普洱中学教师招聘2022年考试真题及答案解析二

普洱中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整word版】1：在教同学列提纲时，老师可先供应一个列得比较好的提纲，然后解释这些提纲是如何统领材料的，下一步就给同学供应一个不完整的提纲，分步对同学进行训练的学习策略训练模式称为（）。

单项选择题：

A、完形训练模式

B、合作学习模式

C、交互式教学模式

D、程序化训练模式

2：“修道之为教”出自于（）。

单项选择题：

A、《中庸》

B、《学记》

C、《苟子》

D、《老子》

3：将原有认知阅历应用于新情境中时，需调整原有的阅历或对新旧阅历加以概括，形成一种能包涵新旧阅历的更高一级的认知结构，以适应外界的变化，这属于哪种迁移（）

单项选择题：

A、详细迁移

B、重组性迁移

C、同化性迁移

D、顺应性迁移

4：用Excel中的（）图表，最适合描述数据之间的比例安排关系。

单项选择题：

A、条形图

B、饼图

C、簇状柱形图

D、柱形图

5：教育讨论中，通过案例方式考察教育现象，其基本目的在于描述与解释的讨论方法是（）。

单项选择题：

A、行动讨论法

B、个案讨论法

C、试验讨论法

D、调查讨论法

6：共同要素论是由下列哪位心理学家提出的?（）

单项选择题：

A、桑代克

B、马斯洛

C、贾德

D、弗洛伊德

7：系统的学校教育制度是伴随着资本主义制度的确立和现代学校教育的诞生而产生的。（）

推断题

对

错

8：一个实足年龄为10岁的儿童，假如他的智龄是12岁，其智商是（）

单项选择题：

A、120

B、84

C、83

D、100

9：综合实践活动是（）。

单项选择题：

A、选修课程

B、地方课程

C、校本课程

D、必修课程

10：作为传统教育的代表人物，提出了“教育的最高目的是道德”的教育家是（）。

单项选择题：

A、杜威

B、卢梭

C、赫尔巴特

D、夸美纽斯

11：教育的根本任务是（）。

单项选择题：

A、传递文化学问

B、进展生产力

C、进展教育制度

D、培育人

12：学习一种新材料时运用联想、假借意义，对记忆有关心的这种方法称为（）。

单项选择题：

A、语义联想

B、视觉想象

C、关键词法

D、谐音联想法

13：我们一般将语文、数学和外语统称为（）

单项选择题：

A、工具类学科

B、学问类学科

C、技艺类学科

D、社会性学科

14：依据巴甫洛夫的讨论，条件反射中涉及的基本领项有（）。

多项选择题

A、无条件刺激

B、条件刺激

C、无条件反应

D、条件反应

E、强化

15：同学走进教室时，黄老师正在预备演示，在教室的前面有一块金属板，正在加热一个铝制的罐头盒，热金属板的旁边有一盆冰水。上课铃响了，同学们还在讲话，这时候黄老师用钳子夹起罐头盒将其倒置于冰水中。突然砰的一声巨响，盒子在顷刻间变得粉碎，同学们停止了讲话，开头凝视教室的前面，并马上开头提问。依据下列材料，请回答{TSE}题：{TS}黄老师使用了什么方式来使同学的留意力从讲话中回到课堂?（）

多项选择题

A、激发求知欲

B、制造突发大事

C、利用变化律

D、利用同学的奇怪   心

16：同学缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满意，这种动机理论属于（）。

单项选择题：

A、强化理论

B、成就动机理论

C、成败归因理论

D、需要层次理论

17：以下哪一类不属于组织策略?（）

单项选择题：

A、群集

B、摘录

C、过度学习

D、列提纲

18：卢梭、洛觅，裴斯泰洛齐等人主见教育目的的（）

单项选择题：

A、社会本位论

B、个人本位论

C、无目的论

D、泛目的论

19：影响个体心理进展的因素有（）

多项选择题

A、遗传

B、自然环境

C、家庭环境

D、社会文化

E、学校教育

20：通过对同学的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种推断和决策的过程称为（）。

单项选择题：

A、个案讨论

B、观看分析

C、案卷分析

D、轶事记录

21：教学策略的基本特征为（）。

多项选择题

A、层次性

B、综合性

C、可操作性

D、敏捷性

E、方案性

22：心理学里通常把老师期望的预言效应称__________。

单项选择题：

A、定势效应

B、晕轮效应

C、罗森塔尔效应

D、首困效应

23：南极地区是一个自然资源的“大仓库”，地上存储着大量的（）

单项选择题：

A、煤炭资源

B、生物资源

C、固体淡水资源

D、铁矿资源

24：中国的第一部电影是（）。

单项选择题：

A、《红高粱》

B、《定军山》

C、《难夫难妻》

D、《林海雪原》

25：“老师教育高校化”是老师职业进展的（）阶段。

单项选择题：

A、非职业化

B、职业化

C、特地化

D、专业化

26：老师在指导同学完成作业要做到（）

多项选择题

A、指导同学审题

B、指导同学做题

C、指导同学检查作业

D、指导同学自我提高

27：课堂效率的凹凸，主要取决于老师。（）

推断题

对

错

28：与《学汜》中提出的“学不躐等”原则在思想上全都的原则是（）

单项选择题：

A、因材施教原则

B、循序渐进原则

C、启发性原则

D、巩固性原则

29：随着生理年龄的推移，作为阅历和内部相互作用的结果而在个体的整个体系内产生的机能构造上的变化过程是（）

单项选择题：

A、疲惫

B、力衰

C、进展

D、成熟

30：社会测量法作为一种简便易行的特地方法，在了解同学非正式群体在班级和学校中的存在状况时有较好的作用。社会测量法的提出者是（）

单项选择题：

A、史莫克

B、奥苏贝尔

C、莫雷若

D、加涅

31：在早上起床后学习或学习开头时学习重要内容可以克服倒摄抑制的影响。（）

推断题

对

错

32：布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次，其中最高水平的认知教学目标是（）。

单项选择题：

A、应用

B、分析

C、评价

D、综合

33：通过常能训练可培育同学的（）

多项选择题

A、自学力量

B、自理力量

C、自治力量

D、自护力量

E、自爱力量

34：提出最近进展区理论的心理学家是（）。

单项选择题：

A、维果茨基

B、布鲁纳

C、加涅

D、桑代克

35：在技能形成过程中，练习中期消失进步的临时停顿现象，在心理学上称为（）。

单项选择题：

A、抑制现象

B、挫折现象

C、高原现象

D、低分现象

36：从记忆方式的进展来看，高中生擅长采纳的记忆方式是（）。

单项选择题：

A、理解

B、机械

C、内隐

D、无意

37：依据学习的内容和结果划分，我国心理学家主见把学习分为（）

多项选择题

A、学问的学习

B、道德的学习

C、技能的学习

D、品德的学习

E、情感的学习

38：在智力技能形成过程中，需要把智力活动模式以绽开的、外显的方式予以实施的阶段是（）。

单项选择题：

A、原型定向

B、操作定向

C、原型操作

D、原型内化

39：1632年英国哲学家（）首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分了出来。

单项选择题：

A、培根

B、斯宾塞

C、夸美纽斯

D、赫尔巴特

40：经典性条件反射的基本规律包括（）。

多项选择题

A、操作性行为

B、条件刺激

C、获得与消退

D、刺激泛化与分化

E、无条件刺激

41：从实施教学评价的时机而言，有常模参照评价和标准参照评价之分。（）

推断题

对

错

42：廖世承在（）年编写的《教育心理学》，是我国第一本教育心理学教科书。

单项选择题：

A、1903

B、1908

C、1913

D、1924

43：__________是一种不同的意识形式，通过获得深度的安静状态而增加自我熟悉和良好状态。（）

单项选择题：

A、催眠

B、白日梦

C、冥想

D、睡眠

44：心理学家提出了进展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心进展的（）

单项选择题：

A、挨次性

B、阶段性

C、不平衡性

D、互补性

45：地方人民政府对违反我国《老师法》规定，拖欠老师工资或者侵害老师其他合法权益的，应当（）

单项选择题：

A、责令其限期改正

B、赐予行政处分

C、依法追究刑事责任

D、对其处以罚款并责令改正

46：教育目标是教育目的在各级各类学校教育中的详细化。（）

推断题

对

错

47：学校教育的基本要素有（）。

多项选择题

A、教育场地

B、教育者

C、教育管理

D、受教育者

E、教育影响

48：教育受政治经济制度的影响，因而不会对社会的政治经济产生作用。（）

推断题

对

错

49：为了防止考试焦虑症的发生，学校询问人员提前对这些同学进行集体指导，讲授自我放松、缓解紧急的方法属于（）

单项选择题：

A、缺陷矫正?

B、进展指导

C、早期干预?

D、问题预防

50：个体主观能动性的最高层次是心理活动。（）

推断题

对

错

51：认为动物界也存在教育活动的学者是（）。

单项选择题：

A、孟禄

B、杜威

C、利托尔诺

D、斯宾塞

52：讨论型课程注意培育同学的探究态度与力量。（）

推断题

对

错

53：常规性问题和制造性问题是肯定的，不行因人而异。（）

推断题

对

错

54：下列选项中，体现郑胜利重大历史业绩的一项是（）。【2022年上中学】

单项选择题：

A、虎门销烟

B、收复台湾

C、官渡之战

D、七擒孟获

55：课外活动的中心环节是（）。

单项选择题：

A、选题

B、制定活动方案

C、活动实施

D、活动总结

56：依据一节课所要完成任务的类型数，可将课分为讲授课、演示课、练习课和试验课。（）

推断题

对

错

57：教学环境包括（）

多项选择题

A、课堂自然条件

B、物质环境

C、教学设施

D、师生关系

E、社会环境

58：工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将留意力维持在学习材料上的方法称为（）。

单项选择题：

A、组织策略

B、复述策略

C、方案策略

D、调整策略

59：学习过程中，学习者为提高识记效果，尽可能地让多种感官参加学习，这种学习策略属于（）。

单项选择题：

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、元认知策略

60：提高老师道德熟悉是进行师德修养的重要保障。（）

推断题

对

错

查看答案

1：答案A

解析：

2：答案A

解析：

3：答案D

解析：

4：答案B

解析条形图显示各个项目之间的比较状况。柱状图是一种以长方形的长度为变量的表达图形的统计报告图，用于数据的统计和分析。饼图显示一个数据序列中各项的大小与各项总和的比例。簇状柱形图用于比较各个类别的数值。

5：答案B

解析个案讨论法是当今教育讨论中运用广泛的定性讨论方法，也是描述性讨论和实地调查的一种详细方法。它主要通过案例方式考察教育现象，基本目的在于描述与解释，在描述过程中进行解释。

6：答案A

解析桑代克在1913年以试验驳斥了形式训练说的谬误，并从其试验归纳出共同要素说以解释正迁移作用的缘由。

7：答案正确

解析√

8：答案A

解析依据比率智商的计算公式：智商=（智力年龄/实际年龄）x100，某人智力年龄是12岁，实际年龄是10岁，此人的比率智商是120。因此，本题选择A选项。

9：答案D

解析综合实践活动课程是国家规定的必修课，其详细内容由地方和学校依据教育部的有关要求自主开发和选用。故选D。

10：答案C

解析：

11：答案D

解析教育的根本任务是培育人。

12：答案D

解析略

13：答案A

解析：

14：答案A,B,C,D

解析ABCD【解--来自,--析】本题考查的是巴甫洛夫的经典性条件作用论。详细内容是条件反射中涉及的四个基本领项，即无条件刺激、无条件反应、条件刺激和条件反应。

15：答案A,D

解析：

16：答案D

解析：

17：答案C

解析组织策略是一种对信息进行归类整理的策略，如概念图、图表、层级图、群集等，过度学习是属于复述策略的一种。

18：答案B

解析卢梭、洛克、裴斯泰洛齐等人主见教育目的的个人本位论。

19：答案A,B,D

解析：

20：答案C

解析略。

21：答案B,C,D

解析教学策略的基本特征包括综合性、可操作性和敏捷性。

22：答案C

解析：

23：答案C

解析南极地区是世界上最大的淡水资源库。

24：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】1905年。北京丰泰照相馆创办人任景丰，由该馆照相技师刘仲伦担当摄影师，拍摄了由中国闻名京剧表演艺术家谭鑫培主演的《定军山》片断．这是中国最早的一部戏曲片，也是中国人自己摄制的第一部影片。

25：答案D

解析“老师教育高校化”是指独立设置的师范院校渐渐并入文理学院，老师的培育由综合高校的教育学院或师范学院担当，这使老师职业开头走上专业化的进展道路。

26：答案A,B,C,D

解析老师在指导同学完成作业要做到：1、指导同学审题；2、指导同学做题；3、指导同学检查作业；4、指导同学自我提高。（资料来源《教学技能理论与实践》）(本解析由张恩凯供应)

27：答案错误

解析课堂效率的凹凸，取决于老师、同学和课堂情境等要素的相互协调。

28：答案B

解析：

29：答案C

解析：

30：答案C

解析由心理学家莫雷诺1934年提出（本解析由宝宝供应）

31：答案错误

解析在早上起床后学习或学习开头时学习重要内容可以克服前摄抑制的影响。

32：答案C

解析：

33：答案A,B,C,D

解析：

34：答案A

解析略。

35：答案C

解析高原现象：是指练习到肯定时期，技能水平达到肯定程度时，尽管练习很专心，但成果提高不大，动作技能水平消失的临时停顿或者下降的现象。

36：答案A

解析高中生的学习的内容包括科学概念、定理、公式、规律、历史大事等有意义的材料，因此在识记这类材料时，一般不会采纳逐字逐句死记硬背的机械记忆方式，而是先理解其基本含义，借助自己已有的学问阅历，通过思维的分析和综合的活动，把握材料各部分的特点和内在规律关系，使之纳入认知结构而保持在记忆中。

37：答案A,C,D

解析：

38：答案C

解析：

39：答案C

解析1632年，捷克的夸美纽斯（本解析由蕾呆果供应）

40：答案C,D

解析经典性条件反射的基本规律包括获得与消退、刺激泛化与分化。

41：答案错误

解析常模参照评价和标准参照评价是从教学评价资料的