新兴小学教师招聘2022年考试真题及答案解析一2_第1页
新兴小学教师招聘2022年考试真题及答案解析一2_第2页
新兴小学教师招聘2022年考试真题及答案解析一2_第3页
新兴小学教师招聘2022年考试真题及答案解析一2_第4页
新兴小学教师招聘2022年考试真题及答案解析一2_第5页
已阅读5页,还剩24页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新兴小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【版】1:依据教学中使用的主要方法划分课的种类,可分为()。

多项选择题

A、新授课

B、试验课

C、巩固课

D、练习课

E、演示课

2:常言道。做事先做人,因此学校的中-11,32作是德育。()

推断题

3:下列语段中画横线的词语,使用不恰当的一项是()。哈佛高校教授杜维明说,“西方的人文学和人文主义基本上是反自然和反宗教,对自然有侵略的倾向,对宗教不闻不问。但儒家所代表的人文学要求人类既要和自然保持和谐,又要与宗教保持相辅相成的关系,所以它的内涵比较宽广。比如儒家的金玉良言,包括所谓的‘己所不欲,勿施于人’,‘己欲立而立人,己欲达而达人’,这些观念正渐渐被西方学问分子接受,成为最朴实的伦理。当今世界各地消失的生态环保危机表明,人和自然的关系要重新厘定。儒家敬重自然,强调人与自然的和谐,这也是一个有

单项选择题:

A、不闻不问

B、相辅相成

C、金玉良言

D、己欲立而立人,己欲达而达人

4:学校可以对老师的()行为进行处分或者解聘。

单项选择题:

A、组织同学开展校外活动,一同学路上撞车,经抢救无效死亡

B、组织交班费

C、强制搜同学的身,想知道是不是偷了东西

D、与同事不和

5:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现的教学原则是()。

单项选择题:

A、启发性原则

B、循序渐进原则

C、因材施教原则

D、可接受原则

6:严谨治学的内涵主要包括()。

多项选择题

A、树立良好的学风

B、刻苦钻研业务

C、不断学习新学问

D、乐观探查教育教学规律

E、努力改进教育教学方法

7:“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是()的重要主见。

单项选择题:

A、实践教育学派

B、实证教育学派

C、传统教育学派

D、有用主义教育学派

8:“同年龄的儿童在爱好、爱好和性格等共性倾向性上有所不同”.这显示了儿童身心进展具有()

单项选择题:

A、不均衡性

B、可变性

C、稳定性

D、个别差异性

9:教育学作为一门规范学科的建立是以()的发表为标志的。

单项选择题:

A、《大教学论》

B、《民主主义与教育》

C、《一般教育学》

D、《教育漫话》

10:教学方法是指老师为完成教学任务而实行的方法。()

推断题

11:人与自身的对话是高级形态的对话。()

推断题

12:同学通过熟悉书本学问去熟悉客观世界,这反映了下列教学过程特点中的()。

单项选择题:

A、引导性

B、间接性

C、简捷性

D、交往性

13:学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向,它包括()等。

多项选择题

A、学习的爱好

B、爱好

C、努力

D、学习的信念.

14:俗语“人心不同,各如其面”说明白儿童身心进展具有()

单项选择题:

A、挨次性

B、不平衡性

C、阶段性

D、个别差异性

15:学校的非正式群体对于实现教学目标只有消极作用。()

推断题

16:以检查考核老师业务水平和工作状况为主要目的的说课是()。

单项选择题:

A、研讨性说课

B、评比性说课

C、检查性说课

D、示范性说课

17:揭示了个体认知进展的一般规律的发生熟悉论的创立者是瑞士心理学家()。

单项选择题:

A、皮亚杰

B、柯尔伯格

C、格塞尔

D、洛克

18:具有行动缓慢、安定,能平稳地适应环境.心情反应慢,不爆发,能自我掌握,不暴露内心体验的特征,此人的气质类型是()

单项选择题:

A、胆汁质

B、多血质

C、粘液质

D、抑郁质

19:下列属于“推断”这一思维形式的语句是()。

单项选择题:

A、你是新来的吗

B、年轻人应当表现得更乐观

C、啊!我们又赢了一场球

D、这事不行能是小王干的

20:甲、乙、丙、丁是同班同学。甲说:“我班同学考试都及格了。”乙说:“丁考试没及格。”丙说:“我班有人没及格。”丁说:“乙考试也没及格。”已知只有一人说假话,则可推断以下哪项断定是真的?()

单项选择题:

A、说假话的是甲,乙考试没及格

B、说假话的是乙,丙考试没及格

C、说假话的是丙,丁考试没及格

D、说假话的是丁,乙考试及格了

21:在哪个阶段,同学的伦理道德开头形成但又具有两极分化的特点()

单项选择题:

A、学前阶段

B、学校阶段

C、学校阶段

D、高中阶段

22:“心不在焉,则黑白在前而不见,擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开()。

单项选择题:

A、感知

B、记忆

C、留意

D、思维

23:“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是()。

单项选择题:

A、强化原理

B、认知失调说

C、从众说

D、观看学习说

24:当在Windows操作系统中打开了多个应用程序时,切换窗口应使用的快捷键是()。

单项选择题:

A、Alt+Tab

B、Ah+F4

C、Shift+Tab

D、Shift+Ese

25:农业有着艺术永久无法比拟的实践性。湖北农夫在节庆的巫文化中,根据自己的需要造就了各种神灵,向它们许愿,祈求它们保佑农业生产的顺当进行。这种节庆活动,意外地促成了农业生产阅历的进展,比如“春社”中放在社神前的“社种”,竟使农夫能利用温室观看稻种出芽的状况;“嫁毛娘”的过程中,燃烧的火把毁灭了大量飞蛾。对这段文字理解最精确     的是()。

单项选择题:

A、巫文化对农业与艺术的不同影响

B、巫文化怎样促进农业生产的进展

C、推动历史进步的是人力而非神力

D、湖北的农夫制造了哪些节庆形式

26:个人用来回答事物是什么、为什么和怎么样的学问叫()

单项选择题:

A、理性学问

B、陈述性学问

C、感性学问

D、程序性学问

27:以同学所在团体的平均成果为参照标准,依据其在团体中的位置来做出推断和报告评价结果的评价是()。

单项选择题:

A、常模参照评价

B、标准参照评价

C、配置性评价

D、正式评价

28:当今社会的教育.有进一步将对青少年儿童的教育“成人化”的趋势,这一现象违反了个体身心进展的()的规律。

单项选择题:

A、挨次性

B、不平衡性

C、阶段性

D、个别差异性

29:汇合同学作品的样本,展现同学的学习和进步状况的教学评价方法叫()。

单项选择题:

A、测验法

B、专题作业法

C、档案袋评定法

D、试验法

30:柏克赫斯特创立的教学组织形式是()。

单项选择题:

A、班级授课

B、设计教学法

C、道尔顿制

D、分组教学

31:文化本身就是一种教育力气。

推断题

32:在我国,学校的公益性表现在()。

多项选择题

A、不得以盈利为目的办学

B、以盈利为目的办学

C、教育必需与宗教相分别

D、教育可以与宗教相结合

E、公立学校不能盈利、私立学校可以盈利

33:动机一般具有()

单项选择题:

A、激活功能

B、指向功能

C、强化功能

D、ABC都是

34:下列心理现象中,属于认知过程的是()。

单项选择题:

A、心情

B、气质

C、爱好

D、思维

35:某老师上课过程中发觉一个同学分心,便在讲课的同时用目光注视这个同学,引起了他的留意,促使其重新用心听讲。这位老师运用的是()

单项选择题:

A、直观技能

B、体态表达技能

C、提示技能

D、批判技能

36:在下列认知风格中,简单给学习带来不利影响的认知风格是()。

单项选择题:

A、场独立型

B、场依存型

C、冲动型

D、深思型

37:学校文化的核心是()。

单项选择题:

A、学校的物质文化

B、学校的精神或观念文化

C、学校组织和制度文化

D、学校的非正规文化

38:下面几位历史人物.属于一朝开国国君的是()。

单项选择题:

A、汉武帝

B、纣

C、汤

D、周文王

39:学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时,各种概念的相互影响称为()。

单项选择题:

A、水平迁移

B、正迁移

C、顺向迁移

D、一般迁移

40:学校进行全面进展教育的基本途径是()。

单项选择题:

A、课外活动

B、实践活动

C、教学活动

D、班主任工作

41:少先队一个好的主题队会应具有以下特点()。

多项选择题

A、时代性

B、教育性

C、针对性

D、效益性

E、自主性

42:下列选项中不属于贯彻课外活动的自主原则的要求的是()。

单项选择题:

A、让同学独立自主地参加活动的全过程

B、让同学在课外活动中充分发挥主体作用

C、活动应充分考虑同学的共性差异

D、充分发挥老师的主导作用

43:被西方称为“物理学之父”,并提出“给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是()。

单项选择题:

A、亚里士多德

B、阿基米德

C、伽利略

D、开普勒

44:一只白粉笔,无论把它置于光明处还是黑暗处,人们都会把它感知为是白粉笔,这种知觉特性被称之为()。

单项选择题:

A、知觉的整体性

B、知觉的理解性

C、知觉的选择性

D、知觉的恒常性

45:由传统教育向终身教育进展的一种新型教育制度是()。

单项选择题:

A、基础教育

B、职业技术教育

C、高等教育

D、成人教育

46:在嬉戏中,男生喜爱扮演坚贞不屈的英雄,女生则喜爱扮演温顺漂亮的角色。这体现了个体身心进展的()

单项选择题:

A、不均衡性

B、阶段性

C、个别差异性

D、互补性

47:自我意识是个体对自己、对社会、对自然的意识。

推断题

48:读书指导法是一种()的方法。

单项选择题:

A、以引导探究为主

B、以直觉感知为主

C、以实际训练为主

D、以语言传递为主

49:在打印任务未完成而缺纸的状况下,则()。

单项选择题:

A、打印机将自动关闭

B、打印任务取消

C、计算机提示“缺纸”

D、取消打印列表中该任务后的其余任务

50:人格障碍是后天教养的结果。()

推断题

51:发散性思维的主要特征有变通性、独创性和()。

单项选择题:

A、多样性

B、流畅性

C、速效性

D、拓展性

52:各科教学普遍采纳的一种教学方法是()。

单项选择题:

A、讲解法

B、练习.

C、演示法

D、课堂问答

53:依据教学评价资料的处理方式,可分为()。

多项选择题

A、常模参照评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、标准参照评价

54:“一刀切”这一教育教学要求违反了人的身心进展的()。

单项选择题:

A、阶段性

B、互补性

C、不平衡性

D、个别差异性

55:德育目标确定了培育人的总体规格和要求,但必需落实到()。

单项选择题:

A、德育内容上

B、德育规律上

C、德育原则上

D、德育方法上

56:斯金纳认为强化的作用在于转变同类反应在将来发生的概率。()

推断题

57:纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有()。

多项选择题

A、接纳者

B、处理者

C、加工者

D、记忆

E、作用者

58:被马克思称为“英国唯物主义和整个现代试验科学的真正始祖”的是()。

单项选择题:

A、培根

B、布鲁纳

C、洛克

D、杜威

59:“字字写来都是血,十年辛苦不寻常”和“文不甚深,言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的()。

单项选择题:

A、《水浒》和《聊斋志异》

B、《西游记》和《聊斋志异》

C、《儒林外史》和《三国演义》

D、《红楼梦》和《三国演义》

60:日本学者()曾经强调:“学力是靠生活指导增长的,不彻底地进行生活指导,学力就低。”

多项选择题

A、松泽光雄

B、小泉又一

C、赞可夫

D、布鲁纳

E、洛克

查看答案

1:答案B,D,E

解析课的种类可按教学方法划分,也可按教学任务来划分,新授与巩固均是按教学任务划分的。

2:答案错误

解析:

3:答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】“金玉良言”应为“金科玉律”。金科玉律原形容法令条文的尽善尽美。现比方必需遵守,不能变更的守则、信条。而金玉良言比方特别珍贵的劝说或教导。

4:答案C

解析强制搜身严峻地侵害同学的人格尊严权,对同学以后的进展影响特别恶劣,因此学校应当对老师进行处分。

5:答案A

解析:

6:答案A,B,C,D,E

解析严谨治学的内涵主要包括树立良好的学风、刻苦钻研业务、不断学习新学问、乐观探查教育教学规律、努力改进教育教学方法。

7:答案D

解析:

8:答案D

解析:

9:答案C

解析赫尔巴特《一般教育学》一书的发表使教育学从哲学中分别出来,并以心理学和伦理学作为教育学的理论基础。

10:答案错误

解析:

11:答案正确

解析:

12:答案B

解析同学通过熟悉书本学问熟悉客观世界,这反映了教学过程中间接性的特点。

13:答案A,B,D

解析学习需要的主观体验形式包括学习的爱好、爱好和学习的信念等。

14:答案D

解析:

15:答案错误

解析:

16:答案C

解析:

17:答案A

解析皮亚杰揭示了个体认知进展的一般规律,即根据感知运算水平、前运算水平、详细运算水平、形式运算水平挨次进展的特征。

18:答案C

解析:

19:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】推断是对事物状况有所断定的思维形式。由主项、谓项、联项和量项构成。故正确答案是D。

20:答案A

解析甲的话和丙的话具有冲突关系,两句话中必有一句是假的,所以,假话在甲和丙之中。乙的话和丁的话都是真的。依据乙的话和丁的话都是真的,可以推出甲的话是假的,丙的话是真的。

21:答案C

解析总体来看,学校生的伦理道德已开头形成,但具有两极分化的特点。高中生的伦理道德的进展具有成熟性,可以比较自觉地运用肯定的道德观念、原则、信念来调整自己的行为。(本解析由张恩凯供应)

22:答案C

解析人的各种心理活动中,都伴随着留意这种心理状态。

23:答案D

解析:

24:答案A

解析在Windows操作系统中,使用Ah+Tab快捷键可以在多个应用程序之间进行切换。

25:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】题干文段提出巫文化“意外地促成了农业生产阅历的进展”,并举例说明白巫文化是怎样促进农业生产的。

26:答案B

解析陈述性学问也叫描述性学问,是个人能够用言语进行直接陈述的学问。这类学问主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题,可用来区分和辨别事物。目前学校教学传授的主要是这类学问。(本解析由张恩凯供应)

27:答案A

解析:

28:答案C

解析个体的进展是一个分阶段的连续过程,个体在不同的年龄阶段表现出身心进展不同的总体特征及主要冲突,面临着不同的进展任务。而青少年儿童教育“成人化”指青少年时期的教育趋向青少年时期的下一个阶段的教育,违反了个体的阶段性特征。故选C。

29:答案C

解析:

30:答案C

解析柏克赫斯特创立的教学组织形式是道尔顿制。

31:答案正确

解析(1)特定时空中的文化构成了特定的文化环境、文化氛围,对生存于其中的人产生潜移默化的作用。(2)肯定社会的文化以不同的方式影响着学校文化、班级文化和课堂文化,对教育活动起着无形而又强大的影响作用。

32:答案A,C

解析学校的公益性表现为教育必需与宗教相分别、不以盈利为目的办学。

33:答案D

解析动机具有三种功能:一是激活功能;二是指向功能;三是强化功能。(本解析由张恩凯供应)

34:答案D

解析认知过程包括感觉、知觉、记忆、想象、思维等。

35:答案B

解析:

36:答案C

解析冲动型认知方式倾向于很快地检验假设,且经常出错。

37:答案B

解析学校的精神或观念文化是校内文化的核心。故选B。

38:答案C

解析商汤,为商太祖,商朝的创建者。

39:答案A

解析水平迁移是指处于同一抽象和概括水平阅历之间的相互影响,“直角、锐角、钝角、平角”等概念是同一层次上的概念,因此它们之间的相互影响属于水平迁移。

40:答案C

解析:

41:答案A,B,C,E

解析:

42:答案C

解析贯彻课外活动的自主原则的要求有:(1)让同学在课外活动中充分发挥主体作用,独立自主地参加活动的全过程;(2)充分发挥老师在课外活动中的主导作用。

43:答案B

解析阿基米德是古希腊闻名的物理学家,早在两千多年前便发觉了闻名的杠杆原理,题于中的闻名言论便是例证。故选B。

44:答案D

解析:

45:答案D

解析略。

46:答案C

解析

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论