新华2022年小学教师招聘考试真题及答案解析四1

新华2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1：提出成败归因理论的是美国心理学家（）

单项选择题：

A、维纳

B、斯金纳

C、班杜拉

D、布鲁纳

2：课程结构的编制即（）。

单项选择题：

A、课程方案

B、课时安排

C、课程设计

D、课程改革

3：遗忘曲线的首先提出者是（）。

单项选择题：

A、巴甫洛夫

B、艾宾浩斯

C、奥苏伯尔

D、弗洛伊德

4：以下属于正式群体的是（）。

多项选择题

A、班级

B、小组

C、少先队

D、小集团

E、团员

5：德育原则是进行德育必需遵循的（）。

单项选择题：

A、德育原理

B、德育规律

C、基本要求

D、详细途径

6：影响同学的学习方式，同时也作为动力因素影响学习速度和质量的是（）

单项选择题：

A、气质

B、性格

C、需要

D、动机

7：在个体进展过程中，小环境的作用更为直接，所以教育者应更留意小环境。（）

推断题

对

错

8：元认知策略包括（）。

多项选择题

A、复述策略

B、方案策略

C、努力管理策略

D、监视策略

E、调整策略

9：以心境变化猛烈，热忱但易急躁冲动，刚毅但易粗暴为心理特征的气质类型是（）。

单项选择题：

A、胆汁质

B、多血质

C、黏液质

D、抑郁质

10：最早讨论群体动力的是心理学家（）。

单项选择题：

A、阿尔波特

B、布鲁纳

C、勒温

D、艾宾浩斯

11：默认状况下，在Excel单元格中靠左对齐的数据为（）。

单项选择题：

A、文本

B、数值

C、日期

D、时间

12：关予稳性课程．下列说法正确的有（）

多项选择题

A、隐形课程具有潜在性、内隐性和长久性

B、隐世课程往往是通过同学无意识的心理反应来影响同学的

C、隐性课程可以以教材的形式明确呈现

D、隐性课程从本质上是无法进行讨论的

E、隐性课程往往是同学无意识获得的菲学术性阅历

13：学校阶段的教学应侧重选用的教学方法是（）。

单项选择题：

A、讲演的方法

B、探究的方法

C、直观的方法

D、实习的方法

14：下列关于《离骚》的表述，不正确的是（）。

单项选择题：

A、战国时诗人屈原的代表作

B、我国古代最长的爱情诗

C、运用了“香草美人”的比兴手法

D、具有乐观的浪漫主义精神

15：教育法律关系中两个最重要的主体是（）。

单项选择题：

A、教育部门和下属学校

B、教育机构和非教育机构

C、老师和同学

D、教育领导和老师

16：提出老师成长公式“阅历+反思=成长”的是（）。

单项选择题：

A、加涅

B、布卢姆

C、波斯纳

D、罗森塔尔

17：综合实践活动课程既体现了学科课程的优点，也体现了活动课程的优点。（）

推断题

对

错

18：教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为（）。

单项选择题：

A、教学组织形式

B、教学模式

C、教学方法

D、教学策略

19：学校教育的根本任务就是（）

单项选择题：

A、培育学习爱好

B、形成良好习惯

C、进展同学的规律思维力量

D、打好基础

20：学校教育对个体进展的影响具有即时价值但难有延时价值。

推断题

对

错

21：据记载，我国的学校最早消失于（）。

单项选择题：

A、殷周时期

B、秦代

C、唐代

D、明代

22：皮亚杰讨论道德进展的主要方法是（）

单项选择题：

A、自然观看法

B、试验法

C、两难故事法

D、对偶故事法

23：认为学习是外部行为的变化的是()。

多项选择题

A、桑代克

B、巴甫洛夫

C、斯金纳

D、加涅

E、维纳

24：将学习策略分为基本策略和支持策略的是（）。

单项选择题：

A、丹瑟洛

B、尼斯比特

C、皮连生

D、鲍斯菲尔德

25：教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。（）

推断题

对

错

26：（）是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调整和掌握。

单项选择题：

A、学习策略

B、元认知策略

C、精细加工策略

D、组织策略

27：老师学问结构的核心是老师的（）

单项选择题：

A、相关学科学问

B、教育学学问

C、心理学学问

D、专业学问

28：首先对班级授课制赐予系统理论描述和概括的是（）。

单项选择题：

A、德国教育家赫尔巴特

B、德国宗教改革领袖马丁路德

C、美国教育家杜威

D、捷克教育家夸美纽斯

29：下列因素属于学习环境的设置的有（）。

多项选择题

A、流通的空气

B、相宜的温度

C、空间范围

D、室内布置

30：老师从同学的实际状况、个别差异动身，有的放矢地进行差别教学体现了教学的()。

单项选择题：

A、直观性原则

B、启发性原则

C、循序渐进性原则

D、因材施教原则

31：下列哪些因素有利于孩子的制造性的培育?（）

多项选择题

A、父母受教育程度较高

B、对子女的要求不过分严格

C、对子女的教育实行适当辅导策略

D、家庭气氛比较民主

32：一般平行四边形有关内容的把握影响菱形的学习，属于自上而下的垂直迁移。（）

推断题

对

错

33：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，其功能在于()。

单项选择题：

A、引导

B、促进和维持

C、反馈

D、评价

34：下列不属于同学过错行为的是（）。

单项选择题：

A、考试作弊

B、淘气捣蛋

C、恶作剧

D、未经允许拿他人东西

35：学校生为了能得到家长和老师的赞扬而努力学习，这种需要是（）。

单项选择题：

A、认知内驱力

B、自我提高内驱力

C、附属内驱力

D、交往的需要

36：我国封建社会后期教育的主要内容是（）。

单项选择题：

A、六艺

B、八股文

C、自然科学

D、四书、五经

37：品德是先天形成的。（）

推断题

对

错

38：问题解决的过程包括发觉问题、理解问题、提出假设和（）。

单项选择题：

A、思维程序

B、调查讨论

C、检验假设

D、论证假设

39：依据课程的制定者的不同，可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。（）

推断题

对

错

40：依据《中华人民共和国未成年人爱护法》的规定，学校和幼儿园支配未成年同学和儿童参与集会、文化消遣、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生（）。

单项选择题：

A、交通平安事故

B、人身平安事故

C、突发事故

D、食品平安事故

41：（）是“范例教学理论”的提倡者。

单项选择题：

A、赞科夫

B、瓦·根舍因

C、布鲁纳

D、保罗·朗格朗

42：将学业成果看作是赢得地位和敬重的根源的是（）。

单项选择题：

A、学习内驱力

B、认知内驱力

C、自我提高内驱力

D、附属内驱力

43：在杜威看来，教学过程的实质在于（）。

单项选择题：

A、将教材上的学科学问内化为儿童的认知结构

B、从儿童现有的生活阅历动身，引导儿童的现有阅历向着教材所包含的规律阅历不断前进和进展

C、将把握学问、进展力量与培育品行统一起来

D、老师的教与同学的学的冲突运动

44：某个同学在课堂上有意弄出响声以引起老师的留意，这时，实行（）的处理方法最为相宜。

单项选择题：

A、非言语示意

B、言语提示

C、有意忽视

D、临时隔离

45：假如一个测验基本达到了测验目的，测出了它所要测出的东西，那么这个测验（）

单项选择题：

A、信度较好

B、效度较好

C、难度适中

D、区分度较好

46：（）是着眼于受教育者及社会长远进展的要求，以面对全体同学、全面提高同学的基本素养为根本宗旨的教育。

单项选择题：

A、创新教育

B、义务教育

C、素养教育

D、全面教育

47：师表美的精神内涵或内在方面应当是（）。

单项选择题：

A、外表美

B、道德美

C、风格美

D、形体美

48：（）是指辅导老师设身处地去体会受辅导同学的内心感觉，进入到他的内心世界之中。

单项选择题：

A、关注

B、敬重

C、真诚

D、同感

49：我国爱护少年儿童权益的专项法律是（）。

单项选择题：

A、《中华人民共和国宪法》

B、《中华人民共和国义务教育法》

C、《中华人民共和国刑法》

D、《中华人民共和国未成年人爱护法》

50：某学校少先队围绕“学雷锋”主题开展一系列少先队活动，体现了（）是少先队活动的首要原则。

单项选择题：

A、教育性

B、趣味性

C、实践性

D、自主性

51：个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体进展从潜在的可能状态转向现实状态的（）。

单项选择题：

A、打算性因素

B、帮助因素

C、影响因素

D、引导性因素

52：官渡之战和赤壁之战的相同点有（）。①东汉末年的军阀割据混战②以少胜多的战役③都是以曹操成功而结束

单项选择题：

A、①③

B、①②③

C、①②

D、②③

53：“利用红色可以做什么”属于（）发散思维。

单项选择题：

A、用途集中

B、结构集中

C、方法集中

D、形态集中

54：所谓受教育权，是指（）。

单项选择题：

A、在肯定的教育机构中，由教育者对受教育者实施的一种有目的、有方案、有组织的影响活动

B、公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质关心的权利

C、公民有获得学问、技能的权利

D、公民均有上学的权利

55：群体进展的最高阶段是（）。

单项选择题：

A、集体

B、组织

C、社团

D、班级

56：依据成就动机理论，力求胜利者最可能选择的任务的胜利概率为（）。

单项选择题：

A、25%

B、50%

C、75%

D、100%

57：老师认为行政机关的详细行政行为侵害其合法权益，应当自知道详细行政行为之日起（）。日内提起行政复议申请，法律、法规规定超过此时限的除外。

单项选择题：

A、15

B、20

C、30

D、60

58：阳阳由于想得到妈妈和老师的表扬而刻苦努力学习，她的这种学习动机表现于（）

单项选择题：

A、认知内驱力

B、自我提高的内驱力

C、附属的内驱力

D、求知欲

59：行为目标的陈述要具备哪几个要素?（）

多项选择题

A、详细目标

B、产生条件

C、行为标准

D、课程目标

60：集中复习的效果一般优于分散复习。（）

推断题

对

错

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1：答案A

解析提出成败归因理论的是美国心理学家维纳。他把归因分为三个维度：内部归因和外部归因；稳定性归因和非稳定性归因；可掌握归因和不行掌握归因。(本解析由张恩凯供应)

2：答案C

解析见学习精要中课程设计的定义。

3：答案B

解析艾宾浩斯提出了遗忘曲线。

4：答案A,B,C

解析略。

5：答案C

解析对同学进行德育时，必需遵循德育的基本原则，这是德育的基本要求。

6：答案B

解析性格虽然也不会打算学习是否发生，但它却会影响同学的学习方式。性格也作为动力因素而影响学习的速度和质量。性格的性别差异又会影响同学对学习内容的选择，而且还会影响同学的社会性学习和共性社会化。(本解析由张恩凯供应)

7：答案错误

解析：

8：答案B,D,E

解析：

9：答案A

解析：

10：答案C

解析最早讨论群体动力的是心理学家勒温。

11：答案A

解析默认状况下，只有文本数据是靠左对齐的，数值、日期和时间均右对齐。

12：答案A,B,E

解析：

13：答案C

解析：

14：答案B

解析《离骚》是我国诗史上最长的政治抒情诗；我国古代最长的爱情诗是《孔雀东南飞》。

15：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】老师和同学是教育法律关系中两个最重要的主体。

16：答案C

解析略。

17：答案正确

解析略。

18：答案A

解析教学组织形式是为实现肯定的课程与教学目标，围绕肯定的教育内容或学习阅历，在肯定时空环境中，通过肯定的媒介，老师与同学之间相互作用的方式、结构与程序。

19：答案D

解析：

20：答案错误

解析学校教育能关心个体形成对自身进展的自主力量，使个体的进展由自发提高到自觉阶段。学校教育的内容具有普遍性和基础性，因而对同学今后的进一步学习奠定了良好的基础。此外，学校教育提高了人的需要水平、自我意识和自我教育力量，这不仅对同学当下而且对其进展来说，更具有长远意义。

21：答案A

解析我国的学校产生于殷周时代，西周时期，周天子建立了学校，这是我国最早的学校。

22：答案D

解析皮亚杰讨论道德进展的主要方法是对偶故事法，故选D。

23：答案B,C,D

解析应当了解这些科学家所代表的流派。

24：答案A

解析略。

25：答案错误

解析：

26：答案B

解析：

27：答案D

解析老师学问结构的核心是老师的专业学问。

28：答案D

解析捷克教育家夸美纽斯在教育史上第一次论证了班级授课制。

29：答案A,B,C,D

解析学习环境的设置首先要留意调整自然条件，如流通的空气、相宜的温度、光明的光线以及和谐的颜色等。其次。要设计好学习的空间，如空间范围、室内布置、用具摆放等因素。

30：答案D

解析因材施教原则是指老师在教学中，要从课程方案、学科课程标准的统一要求动身，面对全体同学，同时又要依据同学的个别差异，有的放矢地进行教学，使每个同学都能扬长避短，获得最佳的进展。这一原则是为了处理好集体教学与个别教学、统一要求与敬重同学个别差异问题而提出的。故选D。

31：答案A,B,C,D

解析父母的受教育程度、管教方式以及家庭气氛都在不同程度上影响孩子的制造性。故以上选项均有利于孩子的制造性的培育。

32：答案正确

解析菱形是平行四边形的一种特例，平行四边形的有关内容属上位的较高层次的阅历，菱形属于下位的较低层次的阅历。

33：答案B

解析课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有促进和维持的功能。

34：答案D

解析同学的过错行为是指那些不符合道德要求的问题行为。淘气捣蛋、恶作剧、起哄、无理取闹、作业和考试作弊等属于过错行为。同学的不良品德行为则是指那些由错误道德意识支配的，常常违反道德准则，损害他人或集体利益的问题行为。

35：答案C

解析：

36：答案B

解析由教育学进展史可知，我国封建社会后期教育的主要内容是八股文。

37：答案错误

解析品德的形成具有后天性，人的品德既不是与生俱来的，也不是从他自身中产生和进展的，而是在后天的社会环境中逐步形成和进展起来的。

38：答案C

解析：

39：答案正确

解析略。

40：答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】依据《中华人民共和国未成年人爱护法》其次十二条第三款规定，学校、幼儿园支配未成年人参与集会、文化消遣、社会实践等集体活动，应当有利于未成年人的健康成长，防止发生人身平安事故。

41：答案B

解析西德的数学和物理教学专家瓦·根舍因在物理教学中提出的“范例教学原理”被认为是最早的范例教学的理论。

42：答案C

解析自我提高内驱力不直接指向学问和任务本身，而看重学业成果。它是个体因自己的胜任力量或工作力量而赢得相应地位的需要，是成就动机的重要组成部分。

43：答案B

解析杜威是现代教育家，强调“在做中学”，教学过程的实质就是从现有的阅历动身，不断向着教材所包含的规律阅历前进和进展。

44：答案C

解析有意忽视同学的刻意行为可以降低该类行为发生的频率。

45：答案B

解析：

46：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】关于素养教育的含义，原国家教委《关于当前乐观推动中学校实施素养教育的若干看法》中做了明确解释：“素养教育是以提高民族素养为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远进展的要求，以面对全体同学、金面提高同学的基本素养为根本宗旨，以注意培育受教育者的态度、力量、促进他们在德智体等方面生动、活泼