版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
新泰2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【版】1:在详细实施管理的过程中,班主任运用得较多的两种领导方式是[]
多项选择题
A、民主式和权威式
B、教学中心式和集体中心式
C、权威式和放任式
D、放任式和民主式
2:依据福勒和布朗的老师成长阶段论,某老师在课堂教学中主要精力总是集中在对同学成果的关注上。据此,这位老师的成长可能处在()阶段。
单项选择题:
A、关注生存
B、关注情境
C、关注同学
D、关注自我感受
3:有利于制造良好课堂气氛的老师领导方式是()。
单项选择题:
A、权威型
B、放任型
C、民主型
D、专制型
4:人们在保持学问时采纳各种记忆术,实际是应用了记忆的()。
单项选择题:
A、精细加工策略
B、多重编码
C、过度学习
D、人为增加线索
5:班级文化中最活跃的因素是()。
单项选择题:
A、班级物质文化
B、班级行为文化
C、班级制度文化
D、班级精神文化
6:提出心智动作按阶段形成的理论的是()。
单项选择题:
A、桑代克
B、加里培林
C、加涅
D、巴甫洛夫
7:村民李某夫妇认为女孩子读书没用,迟迟不让已经7岁的女儿上学读书。李某夫妇的行为违反了()。
单项选择题:
A、《中华人民共和国教育法》
B、《中华人民共和国义务教育法》
C、《中华人民共和国未成年人爱护法》
D、A、B和C
8:制造性问题解决,综合应用各种方法或通过进展新方法、新程序等来解决()的问题。
多项选择题
A、无结构的
B、认知性
C、有结构
D、无固定答案的问题
9:一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测验的()。
单项选择题:
A、信度
B、难度
C、区分度
D、效度
10:根据智力测验的标准,智力超常儿童是指智商至少达到多少的儿童?()
单项选择题:
A、130
B、140
C、150
D、160
11:义务教育实行的管理体制是()。
多项选择题
A、层级负责
B、地方负责
C、分级管理
D、一统制
12:人们对自己是否能够胜利地从事某一成就行为的主观推断是()。
单项选择题:
A、学习期盼
B、学习目标
C、成就动机
D、自我效能感
13:国家举办各种学校,普及初等义务教育,进展中等教育、职业教育和高等教育,并且进展学前教育。()
推断题
对
错
14:行为塑造法的优点是可使嘉奖的数量与同学良好行为的数量、质量相适应。()
推断题
对
错
15:智育实际上就是文化课教学。()
推断题
对
错
16:全部向日葵都是向阳的,这棵植物是向阴的,所以这棵植物不是向日葵。上述推理的形式结构与以下哪项最为类似?()
单项选择题:
A、全部职业短跑运动员都穿钉鞋,小李不是职业短跑运动员,所以小李不穿钉鞋
B、全部纳税人都有存款,这位姑娘有存款,所以这位姑娘是纳税人
C、全部法警都在法院工作,小王在法院工作,所以小王是法警
D、全部铅笔的外壳都是木头做的,这支笔是铝做的,所以这支笔不是铅笔
17:为避开临时的信息提取失败,老师关心同学建立良好的学问网络,这种做法依据的记忆理论是()。
单项选择题:
A、提取失败说
B、消退说
C、动机说
D、同化说
18:明代以后使科举考试形成固定格式的是()。
单项选择题:
A、八股文
B、程朱理学
C、“四书”、“五经”
D、六艺
19:以创设问题情境为教学的切入点属于()。
单项选择题:
A、抛锚式
B、支架式
C、把握学习
D、先行组织者
20:由于具有较高的概括水平的上位阅历与具有较低的概括水平的下位阅历之间的相互影响而发生的迁移称为()。
单项选择题:
A、顺向迁移
B、逆向迁移
C、水平迁移
D、垂直迁移
21:终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织哪一个报告为标志的?()
单项选择题:
A、《终身教育导论》
B、《终身教育—21世纪的教育改革》
C、《教育—财宝隐藏其中》
D、《学会生存—教育世界的今日和明天》
22:同学具有进展的可能性和()。
单项选择题:
A、潜在性
B、现实性
C、特别性
D、可塑性
23:巴甫洛夫的经典条件作用论属于联结学习理论。()
推断题
对
错
24:多动症是学校生最为常见的一种以留意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。()
推断题
对
错
25:以下不属于劳动技术教育的任务的是()。
单项选择题:
A、使同学初步把握现代生产技术的基础学问和基本技能,学会使用一般的生产工具
B、使同学把握运动熬炼的科学学问和基本技能,把握运动熬炼的方法。增加运动力量
C、培育同学的劳动观点、劳动习惯和学习生产技术的爱好
D、把握组织生产和管理生产的初步学问和技能
26:中国地域宽阔、民族众多,不同的地理环境、生活习俗、语言特点、文化传统、审美观念等因素,造就了民间音乐的民族风格与地方特色,下列说法不正确的是()。
单项选择题:
A、“信天游”是西北民歌中有代表性的类型之一
B、南方民歌歌词比较含蓄,善用比兴,旋律多动听、流畅、细腻、抒情
C、广东音乐的主奏乐器是唢呐和扬琴
D、“长调”和“短调”是蒙古族民歌的代表性体裁
27:同学把握的学问越多,智力进展水平就越高。()
推断题
对
错
28:学校生品德进展的关键年龄是()。
单项选择题:
A、6岁
B、7岁
C、8岁
D、9岁
29:三结合的教育一般是指()。
单项选择题:
A、学校、家庭、社会教育三结合
B、班主任、科任老师和家长教育三结合
C、校长、老师和家长教育三结合
D、家庭、环境和学校教育三结合
30:中国古代“内发论”的代表人物是()。
单项选择题:
A、孔子
B、荀子
C、孟子
D、墨子
31:学校情境中的问题解决主要是通过()实现的。
单项选择题:
A、定势
B、讲解
C、启发
D、迁移
32:教学过程中最基本的环节是()。
单项选择题:
A、组织教学
B、讲授新教材
C、巩固新教材
D、检查复习
33:下列不是朱自清的散文作品的是()。
单项选择题:
A、《桨声灯影里的秦淮河》
B、《绿》
C、《正义》
D、《风景谈》
34:美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特别的环境,让我在这个环境里哺育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才能、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以根据我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是()。
单项选择题:
A、遗传打算论的观点
B、环境打算论的观点
C、家庭打算论的观点
D、儿童打算论的观点
35:下列所述不符合“以人为本”教育理念的是()。
单项选择题:
A、遵循同学的生理、心理特点和进展规律设计教学方案
B、在教学过程中以同学为主体
C、以实现同学的全面协调进展为教学宗旨
D、照本宣科,完全根据教材开展教学过程
36:弗洛伊德提出的解释遗忘缘由的理论是()
单项选择题:
A、痕迹消退说
B、同化说
C、干扰说
D、动机说
37:为了关心同学把当前的学问内容与原有的学问、阅历联系起来,老师可以采纳的策略是()。
多项选择题
A、举例子
B、类比与比方
C、证明
D、复述
E、推论
38:看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚,很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为()
单项选择题:
A、习惯
B、定势
C、功能固着
D、定向
39:“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自()。
单项选择题:
A、《学记》
B、《论语》
C、《尚书》
D、《孟子》
40:依据学习的定义,下列属于学习的现象是()
单项选择题:
A、吃了酸的食物会流唾液
B、老鼠打洞
C、蜘蛛织网
D、儿童仿照电影中人物的行为
41:主见老师应尽可能利用行为本身所产生的规律后果使同学从阅历中体验到行为与后果之间的关系,从而养成良好的行为习惯的理论是()
单项选择题:
A、行为矫正理论
B、现实疗法理论
C、目标导向理论
D、和谐沟通理论
42:主体性班级管理就是老师不再参加班级的日常管理,完全放手让同学自我管理、自我负责。()
推断题
对
错
43:教科书通常按()分册。
单项选择题:
A、章节
B、单元
C、学期
D、课时
44:多元智力理论认为教育教学不应追求共性化。()
推断题
对
错
45:下列关于Word和记事本的说法,不正确的是()。
单项选择题:
A、Word和记事本都可以进行字体格式的设置
B、word字体格式设置时,只对选中的文字有效
C、记事本字体格式设置时,只对选中的文字有效
D、记事本字体格式设置时,对全文有效
46:学习者依据肯定的评价标准进行自我评价和自我监控来强化相应学习的行为属于()。
单项选择题:
A、直接强化
B、间接强化
C、自我强化
D、替代性强化
47:训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是()。
单项选择题:
A、少先队
B、班主任
C、爱好小组
D、班集体
48:生成性学习就是要求同学对所阅读或听讲的内容产生一个()。
单项选择题:
A、新的理解
B、不同的见解
C、认知策略+公|务|员|考|试|信|息|网|免|费|资|料+
D、类比或表象等
49:我国最早采纳班级授课制是在()。
单项选择题:
A、1862年
B、1901年
C、1904年
D、1911年
50:构成同学思想品德的因素包括()。
多项选择题
A、知
B、情
C、意
D、行
51:Excel中数据清单是以()。的方式管理数据的。
单项选择题:
A、自定义
B、文件
C、列表
D、数据库
52:对道德规范及其意义的熟悉是()。
单项选择题:
A、道德熟悉
B、道德情感
C、道德行为
D、道德意志
53:健康的体质,特殊是健全的脑,是智力进展的心理前提。()
推断题
对
错
54:课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题。
单项选择题:
A、现代化
B、综合化
C、系统化
D、理论化
55:北京市某校2022年期末考试的主题是“超市购物”,利用体验式学业成果展现,用超市的形式呈现各项考察内容。同学以去超市购物的方式,选取适合自己的、感爱好的内容,完成二班级各项需要把握的学问与力量。语文、数学、英语依据本学科特点分别设立不同的考查板块,每个板块设立一个购物区域,每个区域的考查内容分为三个层次,即简洁、中等、提高。依据超市的特点,这三个层次在“超市”中分别以“限时促销”“新品速递”“精选商品”呈现。同学依据自己的实际水平选择相应的内容,然后到各个板块的考察区域进行考查。该做法体现了()。
单项选择题:
A、漠视了老师的主导地位
B、漠视了同学的主体地位
C、体现了老师的主体地位
D、体现了同学的主体地位
56:教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的()作用。
单项选择题:
A、导向
B、评价
C、激励
D、指导
57:学习英语单词“house”时,同学将该单词用中文“耗子”来关心记忆,这是一种()。
多项选择题
A、谐音法
B、组织策略
C、形象联想
D、精细加工策略
E、复述策略
58:任何学习都应当在同学有预备的状态下进行,而不能常常搞突然攻击。这符合桑代克的学习规律中的()。
单项选择题:
A、预备律
B、效果律
C、学习律
D、练习律
59:古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指()。
单项选择题:
A、骑马
B、杂技
C、驾车
D、防备
60:启发式教学最早可见于()。
单项选择题:
A、孔子
B、柏拉图
C、杜威
D、卢梭
查看答案
1:答案B
解析:
2:答案B
解析关注情境阶段的老师往往将主要精力集中在对同学成果的关注上。
3:答案C
解析:
4:答案A
解析:
5:答案B
解析:
6:答案B
解析加里培林从20世纪50年月开头从事心智动作形成的讨论,并于1959年正式系统总结了有关的讨论成果,提出了心智动作按阶段形成的理论。
7:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第十八条其次款规定,适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。《中华人民共和国义务教育法》第五条其次款规定,适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。《中华人民共和国未成年人爱护法》第十三条规定,父母或者其他监护人应当敬重未成年人受教育的权利,必需使适龄未成年人依法入学接受并完成义务教育,不得使接受义务教育的未成年人辍学。
8:答案A,D
解析制造性问题解决,综合应用各种方法或通过进展新方法、新程序等来解决无结构的、无固定答案的问题。
9:答案D
解析信度是指测验结果的稳定性或牢靠性,即某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、全都程度。难度是指测验包含的试题难易程度。区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的力量。效度是指测量的正确性,即一个测验能够测量出其所要测量的东西的程度。
10:答案A
解析:
11:答案B,C
解析义务教育实行“地方负责、分级管理”。
12:答案D
解析:
13:答案正确
解析:
14:答案错误
解析代币嘉奖法的优点是可使嘉奖的数量与同学良好行为的数量、质量相适应。
15:答案错误
解析学校的文化课属于智育范畴的主要组成部分。
16:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】只有D项跟题干的推理形式一样。
17:答案A
解析提取失败说认为遗忘是由于缺乏相关线索,有了线索,信息就能被提取出来。建立良好的学问结构是为了更好地提取线索。
18:答案A
解析明代以后规定八股文为科举考试的固定格式。
19:答案A
解析:
20:答案D
解析依据迁移内容的不同抽象和概括水平进行划分,可以分为水平迁移和垂直迁移。水平迁移也称横向迁移,是指处于同一抽象和概括水平的阅历之间的相互影响。垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同抽象、概括水平的阅历之间的相互影响。
21:答案C
解析:
22:答案D
解析:
23:答案正确
解析略。
24:答案正确
解析略。
25:答案B
解析B项叙述的是体育的任务。
26:答案C
解析【参考答案】C【名师点睛】唢呐是北方乐器。
27:答案错误
解析:
28:答案D
解析从整体进展来看,学校生品德进展的关键年龄大致在三班级(9岁左右)。
29:答案A
解析三结合的教育一般是指学校、家庭和社会三结合的校外教育组织,这是加强学校与社会教育之间的联系的方法之一。
30:答案C
解析孟子认为,人性本善,正是内发论的观点。
31:答案D
解析学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。
32:答案B
解析:
33:答案D
解析《风景谈》是茅盾在抗战时期写的散文名篇,其他三篇散文都是朱自清的作品。
34:答案B
解析“环境打算论”认为,人的进展主要依靠外在的力气,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。华生是该理论的代表人物,注意教育的作用。
35:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】D项所述属于传统的教学观念,不符合当代同学观所提倡的“以人为本”,即以同学为本的教学理念。因此本题选D。
36:答案D
解析弗洛伊德提出的解释遗忘缘由的理论是动机说。动机性遗忘理论认为,遗忘是由于我们不想记,而将一些记忆信息排解在意识之外,由于它们太可怕、太苦痛或有损自我的形象。(本解析由张恩凯供应)
37:答案A,B,C,D,E
解析ABCDE【解析】此题考查主动理解的策略和方法。要留意本题题干的含义是关心同学把当前的学习内容与原有的学问、阅历联系起来,而不是促进同学把当前内容的不同部分联系起来。两者所用的策略是不一样的
38:答案C
解析略。
39:答案A
解析有关此原则最早论述见于《学记》。
40:答案D
解析:
41:答案C
解析:
42:答案错误
解析年纪小的同学自我接纳意识、自我约束力量普遍较差,因此主体性班级管理并不意味着老师不再参加日常管理,而是更多发挥同学自身的能动性。
43:答案C
解析:
44:答案错误
解析:
45:答案C
解析Word和记事本都可以进行字体格式的设置。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年无人机技术在物流中的应用项目可行性研究报告及总结分析
- 2020-2025年初级经济师之初级经济师工商管理题库与答案
- 2025年能源互联网创新商业模式项目可行性研究报告及总结分析
- 2025年企业ESG信息披露协议
- 2025年新型热能利用技术研发项目可行性研究报告及总结分析
- 2025年农产品品牌推广协议
- 园林工程承包合同书(3篇)
- 2025年基于AI的心理咨询服务可行性研究报告及总结分析
- 2025年信息共享与数据交换平台建设项目可行性研究报告及总结分析
- 2025年先进制造技术引进与创新项目可行性研究报告及总结分析
- 脱硫和脱硝设备检修规程
- 2025-2030中国铷/铯及其化合物行业市场现状分析及竞争格局与投资发展研究报告
- 2024-2025学年新教材高考数学 第2章 平面解析几何 7.1 抛物线的标准方程教学实录 新人教B版选择性必修第一册
- 铁路建设中的施工与居民协调措施
- 托利多GPro-500-气体分析
- 车辆矿石运输合同范本
- 浙江省杭州市城区杭州天地实验小学2025届数学三上期末学业质量监测试题含解析
- 《建筑节能工程施工质量验收规程》(DGJ08-113-2017)
- 司法鉴定概论-课后练习参考答案
- 《移动通信》任务12 5G基站故障排查
- 【MOOC】美术鉴赏-河南理工大学 中国大学慕课MOOC答案
评论
0/150
提交评论