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文档简介

杜尔伯特2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1:联结学习理论认为,联结的建立是一个不断()的过程。

单项选择题:

A、条件反射

B、刺激

C、试误

D、顿悟

2:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()

单项选择题:

A、对

B、错

3:真正为课程论建立起心理学基础的人是卢梭。()

推断题

4:我国在建国后颁布了《关于改革学制的打算》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是()。

单项选择题:

A、1949年10月1日

B、1950年10月1日

C、1951年10月1日

D、1952年10月1日

5:()的课堂行为指与促进课堂教学目的实现相联系的行为。

单项选择题:

A、消极

B、权威

C、民主

D、乐观

6:只要运用正面劝说的教育方法,一切同学都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法。()

推断题

7:()是提高教学质量的重要保证。

单项选择题:

A、科学的教材设计

B、优秀的老师

C、同学学习的乐观性

D、正确的教学原则

8:就今日中国现实而言,启蒙无疑是一个迫切的任务;就中国历史而言,它是一个没有完成就被打断的历史任务。五四新文化运动的启蒙精神虽然长期被湮没和遗忘,但这并不证明中国不需要启蒙。现代的种种挫折都在提示着我们:在现代化进程中,启蒙的任务是不行逾越的。由于人的解放这一目标没有什么东西可以将其超越,只要这一目标还没有实现,历史就必需进行补课。这段话主要回答的问题是()。

单项选择题:

A、启蒙在中国历史上的地位

B、启蒙与现代化的关系

C、启蒙所承载的任务

D、当今中国是否需要启蒙

9:阶段性班级活动的内容随全校性的活动进程而变化,有利于班集体与全校的工作保持全都,有利于增加同学的大局意识,有利于提高同学的团队精神,也有利于增加班集体的分散力。阶段性活动主要分为工作型活动和()。

单项选择题:

A、班队会活动

B、竞赛型活动

C、值勤活动

D、晨会活动

10:学校情境中的问题解决主要是通过()实现的。

单项选择题:

A、定势

B、讲解

C、启发

D、迁移

11:教材是唯一的课程资源。()

推断题

12:在课程实施过程中,打算其胜利与否的关键因素是()。

单项选择题:

A、老师

B、学法

C、课程表

D、学校环境

13:依据记忆活动有无目的性,可以将记忆划分为()。

单项选择题:

A、有意记忆和无意记忆

B、形象记忆和抽象记忆

C、机械记忆和意义记忆

D、形式记忆和规律记忆

14:我国现行的学制是()。

单项选择题:

A、双轨学制

B、单轨学制

C、综合学制

D、分支型学制

15:依据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是()。

单项选择题:

A、“好孩子”取向阶段

B、惩处和听从取向阶段

C、良心或原则取向阶段

D、权威和社会秩序取向阶段

16:()是熟悉和把握教学活动多样性的关键。

单项选择题:

A、教学本质

B、教学模式

C、教学内容

D、教学方法

17:一个人面对问题情境时,在规定的时间内能产生大量不同的观念,这表明其思维具有()。

单项选择题:

A、流畅性

B、变通性

C、指向性

D、独创性

18:基于某种特定的标准,来评价同学对与教学亲密联系的详细学问和技能的把握程度的评价方式称为()。

单项选择题:

A、常模参照评价

B、正式评价

C、标准参照评价

D、非正式评价

19:首先提出自我效能感理论的心理学家是()。

单项选择题:

A、班杜拉

B、麦克里兰

C、奥苏伯尔

D、阿特金森

20:喜爱同学是现代老师必备的()。

单项选择题:

A、思想政治素养

B、教育理论素养

C、职业道德素养

D、职业技能素养

21:()的大小是影响课堂管理的一个重要因素。

单项选择题:

A、老师领导风格

B、班级

C、学校

D、班级

22:下列语句画线处所指的文学家,依次是()。①淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿②陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑③铁板铜琶,继东坡,高唱大江东去④幽愁发愤,著成信史照人寰

单项选择题:

A、李清照李白苏轼欧阳修

B、白居易曹植辛弃疾司马迁

C、白居易李白辛弃疾欧阳修

D、李清照曹植苏轼司马迁

23:被西方称为“物理学之父”,并提出“给我一个支点,我就能撬动地球”的名言的物理学家是()。

单项选择题:

A、亚里士多德

B、阿基米德

C、伽利略

D、开普勒

24:依据学习定义,下列属于学习现象的是。

单项选择题:

A、蜘蛛结网

B、儿童仿照电影动作

C、吃了酸的流唾液

D、望梅止渴

25:认为学习是外部行为的变化的是()。

多项选择题

A、桑代克

B、巴甫洛夫

C、斯金纳

D、加涅

E、维纳

26:李老师平常与同学的接触中,了解同学的方方面面,常常写一些心得或教育论文。此外她还常常关注学校教育方面的最新动向,用最新的讨论成果来不断丰富、提高自己的教学。这说明李老师可以做到()。

单项选择题:

A、团结协作

B、爱岗敬业

C、为人师表

D、终身学习

27:教育目的和教育方针的关系是()。

单项选择题:

A、教育方针包括教育目的,教育目的是教育方针的重要内容之一

B、教育目的就是教育方针,二者指的是同一件事

C、教育方针属教育政策范畴,教育目的属教育理论范畴,二者没有直接联系

D、教育目的包括教育方针,教育方针是教育目的的重要组成部分

28:教学目标设计中的“三维目标”是指()。

单项选择题:

A、学问、情感、意志

B、学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观

C、面对世界、面对将来、面对现代化

D、世界观、人生观、价值观

29:所谓爱屋及乌,说明心情情感具有感染功能。()

推断题

30:备课时,老师要按挨次写出()三种教学方案。

单项选择题:

A、课时方案、单元方案、学期方案

B、学期方案、单元方案、课时方案

C、单元方案、课时方案、学期方案

D、学期方案、课时方案、单元方案

31:德育要给予每个个体以科学的价值观、道德原则和行为规范,这体现了德育个体功能的生存功能。()

推断题

32:学校生周某旷课一天,学校未与其家长联系。该校的做法()。

单项选择题:

A、合法,是同学自己违反校规

B、合法,是家长未尽监护职责

C、不合法,学校应派同学出去查找

D、不合法,学校应准时与家长联系

33:在智力技能形成的过程中,依据智力活动的实践模式,以绽开的、外显的方式付诸实施的阶段是()。

单项选择题:

A、操作方向

B、原型操作

C、原型内化

D、原型定向

34:不属于元认知策略的是()

单项选择题:

A、方案策略

B、学习策略

C、监控策略

D、调整策略

35:在学校教育中,起关键作用的是()。

单项选择题:

A、教学媒体

B、老师

C、同学

D、教学环境

36:迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。

单项选择题:

A、练习法

B、讲授法

C、谈话法

D、发觉法

37:短时记忆中的容量单位是()。

单项选择题:

A、比特

B、字节

C、组块

D、词

38:依据学习的定义,下列属于学习的现象是()

单项选择题:

A、吃了酸的食物会流唾液

B、老鼠打洞

C、蜘蛛织网

D、儿童+来源'公务员'考试'信息'网+仿照电影中人物的行为

39:老师职业道德的基本原则是老师职业道德的灵魂,表现的是老师个人同教育事业的关系。()

推断题

40:根据学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分,迁移可以分为()。

单项选择题:

A、水平迁移与垂直迁移

B、正迁移与横向迁移

C、一般与特别迁移

D、顺向与逆向迁移

41:教同学划线策略要()。

多项选择题

A、要解释在一个段落中什么是重要的

B、教同学谨慎地划线,或许只划一到两个句子

C、教同学复习和用自己的话解释这些划线部分

D、教同学一些圈点批注的方法

42:音乐观赏的关键是()。

单项选择题:

A、听

B、唱

C、想

D、说

43:教学大纲就是我们通常说的()

单项选择题:

A、教科书

B、学科课程标准

C、课程方案

D、课程

44:下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与进展()。

多项选择题

A、权威

B、民主

C、放纵

D、信任

E、容忍

45:“新官上任三把火”“初次见面时盼望给人留下好印象”,都体现了()。

单项选择题:

A、首因效应

B、投射效应

C、晕轮效应

D、近因效应

46:态度和品德的结构是全都的,都是由认知、情感和行为三个方面所构成。()

推断题

47:前运算阶段的儿童已具有了抽象概念。()

推断题

48:德育的途径是指学校向同学进行思想品德教育的各种渠道或形式。我国学校德育的途径是()。

多项选择题

A、各科教学

B、班主任工作

C、劝说

D、榜样

E、劳动

49:一般来讲,学校阶段相当于人生进展的()。

单项选择题:

A、幼儿期

B、少年期

C、童年期

D、青年期

50:《义务教育法实施条例》属于()。

单项选择题:

A、教育行政法规

B、教育法律

C、地方性教育法规

D、教育规章

51:绅士教育放在首位的是()

单项选择题:

A、德行的教育

B、骑士技术

C、军事教育

D、文化学问教育

52:1897年,南洋公学创立,分为四院,其中的外院即为学校,它是我国最早的公立学校堂。南洋公学的创立者是()。

单项选择题:

A、盛宣怀

B、张之洞

C、张焕纶

D、康有为

53:板书只能以概括的形式表达教学的主要内容或重点内容。()

推断题

54:学习汉语拼音后学习英语的48个音标发音最初受到的干扰是()。

单项选择题:

A、正迁移

B、负迁移

C、纵向迁移

D、横向迁移

55:1806年,德国赫尔巴特出版的()一书被誉为教育学独立的标志。

单项选择题:

A、《教育学》

B、《一般教育学》

C、《论演说家的教育》

D、《新教育大纲》

56:鲁迅解剖和表现自己战斗、探究、苦闷、彷徨的内心冲突的作品集是()。

单项选择题:

A、《故事新编》

B、《坟》

C、《野草》

D、《朝花夕拾》

57:课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有()。

单项选择题:

A、维持动机作用

B、促进和维持功能

C、思想教育作用

D、培育纪律功能

58:加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻()的现实需要。

单项选择题:

A、依法治国

B、以德治国

C、以人为本

D、均衡进展

59:将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》关心记忆,这是利用了记忆编码中的()策略。

单项选择题:

A、系统化

B、联想

C、替换

D、组块

60:为达到德育目的采纳的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是()。

单项选择题:

A、德育原则

B、德育途径

C、德育方法

D、德育模式

查看答案

1:答案C

解析联结的建立是一个盲目尝试并不断削减错误的渐进的过程。在此过程中随着错误反应的渐渐削减和正确反应的渐渐增加,而最终在刺激与反应之间形成坚固的联结。后人也称这种理论为尝试错误论,简称“试误论”。

2:答案B

解析是柏拉图,他依据构成灵魂的三要素在人的德行中占主导地位的不同,将人分为三等。

3:答案错误

解析真正为课程论建立起心理学基础的人是赫尔巴特。

4:答案C

解析略。

5:答案D

解析课堂里往往有消极和乐观之分,乐观的课堂行为是与促进课堂教学目的实际相联系的行为,消极的课堂行为是干扰课堂教学的行为。

6:答案错误

解析:

7:答案D

解析教学原则是依据肯定的教学目的和对教学过程规律的熟悉而制定的指导教学工作的基本准则和要求。教学原则贯穿于各项教学活动之中,正确和敏捷地运用教学原则,是提高教学质量的重要保证。

8:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】由“但这并不证明中国不需要启蒙”知,后两句回答了这个问题——当今中国是否需要启蒙。

9:答案B

解析阶段性活动主要分为工作型活动和竞赛型活动。

10:答案D

解析学校情境中的问题解决主要是通过迁移实现的。

11:答案错误

解析教材始终是我国主要的课程资源,但并不是唯一的课程资源。课程资源包括教材以及同学、家庭、学校和社会生活中一切有助于同学进展的各种资源。

12:答案A

解析:

13:答案A

解析:

14:答案D

解析我国现行的学制是由单轨制进展而来的分支型学制。分支型学制,即前段(学校、学校阶段)是单轨,后段分叉,是介于双轨制和单轨制之间的一种学制类型。故选D。

15:答案C

解析依据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是良心或原则取向阶段。

16:答案B

解析教学模式是为达到教学目标而形成的规范化程序和操作体系。由于教学模式呈多样化,形成了适用范围大小不等的详细模式,所以它就成了熟悉和把握教学活动多样性的关键。

17:答案A

解析:

18:答案C

解析标准参照评价是基于某种特定的标准,来评价同学对与教学亲密联系的详细学问和技能的把握程度的评价方式。

19:答案A

解析自我效能感指人们对自己是否能够胜利地从事某一成就行为的主观推断。这一概念由班杜拉最早提出。20世纪80年月以来,自我效能感理论得到了丰富和进展,也得到了大量实证讨论的支持。

20:答案C

解析喜爱同学是老师必备的职业道德素养。

21:答案B

解析:

22:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】①“司马”指自居易,白居易在《琵琶行》一诗中有“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”,他那时被贬为“江州司马”。②“陈王”指曹植,曹植被其兄长曹丕封为“陈王”。③“继东坡”是指在东坡之后,“高唱大江东去”是指词的风格与东坡相同,即豪放,很明显应指辛弃疾。④“欧阳修”和“司马迁”都编写过史书,但“幽愁发愤”的情形只属于司马迁。

23:答案B

解析阿基米德是古希腊闻名的物理学家,早在两千多年前便发觉了闻名的杠杆原理,题于中的闻名言论便是例证。故选B。

24:答案B

解析本题考察第三章学习定义,学习指在社会实践生活中,以语言为中介,自觉地、乐观主动地把握社会的和个体的阅历过程。所以属于学习现象只有儿童仿照电影动作。

25:答案B,C,D

解析应当了解这些科学家所代表的流派。

26:答案D

解析“终身学习”要求老师要树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新学问,探究教育教学规律。材料中李老师的行为体现了终身学习。

27:答案A

解析:

28:答案B

解析教学目标设计要符合新课改所提倡的三维目标,即学问与技能、过程与方法、情感态度与价值观。

29:答案错误

解析:

30:答案B

解析:

31:答案正确

解析:

32:答案D

解析《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十六条规定:中学校生旷课的,学校应当准时与其父母或者其他监护人取得联系。题干中,同学旷课,学校未与家长取得联系,这种做法是不合法的。

33:答案B

解析:

34:答案B

解析学习策略不属于元认知策略,元认知策略属于学习策略。

35:答案B

解析:

36:答案B

解析主要的教学方法有练习法、讲授法、谈话法、争论法、演示法、试验法。迄今为止,在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是讲授法。

37:答案C

解析短时记忆的容量是7±2,短时记忆中的容量单位是组块(信息的组织或再编码)。组块是指若干较小单位联合而成熟识的、较大单位的信息体。

38:答案D

解析:

39:答案正确

解析:

40:答案A

解析:

41:答案A,B,C,D

解析划线是阅读时常用的一种复述策略,以上选项均为教同学划线的要求。

42:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】音乐艺术的一切实践活动都必需依靠于听觉,因此听是音乐观赏的关键。

43:答案B

解析:

44:答案B,D,E

解析若家长对待子女过分严格或放任,则

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