杨凌2022年小学教师招聘考试真题及答案解析二

杨凌2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1：学习迁移产生的客观必要条件是()。

单项选择题：

A、同学的智力水平

B、学习的理解和巩固程度

C、学习对象之间的共同要素

D、学习的方法

2：根据加涅的学习结果分类的观点，（）是指调整和掌握自己的留意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的力量。

单项选择题：

A、认知策略

B、才智技能

C、言语信息

D、动作技能

3：孔子说“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。”说明在思想品德教育过程中必需贯彻（）原则。

单项选择题：

A、知行统一

B、渗透熏陶

C、集体教育

D、因材施教

4：下列儒家经典，不是由孔子编订、整理的是（）。

单项选择题：

A、《诗》

B、《书》

C、《论语》

D、《春秋》

5：提出最近进展区理论的心理学家是（）。

单项选择题：

A、维果斯基

B、布鲁纳

C、加涅

D、桑代克

6：从狭义上讲，老师职业道德范畴主要包括（）

多项选择题

A、老师的行为

B、老师的义务

C、老师的良心

D、老师的公正

E、老师的幸福

7：同学干部选举前，有的家长给班主任陈老师送来礼物恳求照看，陈老师一概予以拒绝，这件事体现了陈老师（）。

单项选择题：

A、因材施教

B、爱岗敬业

C、为人师表

D、关爱同学

8：在哪个阶段，同学的伦理道德开头形成但又具有两极分化的特点（）

单项选择题：

A、学前阶段

B、学校阶段

C、学校阶段

D、高中阶段

9：我国教育家（）在《师说》中说：“师者，所以传道，授业，解惑也。”

单项选择题：

A、孔子

B、荀子

C、扬雄

D、韩愈

10：常用的直观形式有（）

多项选择题

A、实物直观

B、模象直观

C、言语直观

D、电化直观

11：关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是（）。

单项选择题：

A、教育起源于动物本能活动

B、儿童对成人无意识的仿照

C、人类语言产生后的必定要求

D、对外部自然界的恐惊

12：苛勒认为同学的学习主要是有意义地接受学习。（）

推断题

对

错

13：爱国主义情感属于下列哪种情感?（）

单项选择题：

A、美感

B、道德感

C、理智感

D、责任感

14：我国义务教育经费来源的主渠道是（）。

单项选择题：

A、国家财政拨款

B、城乡教育费附加

C、社会集资款

D、教育专项资金

15：同学的社会地位属于同学（）问题。

单项选择题：

A、法律

B、权利

C、责任

D、义务

16：在应用学问的详细情景中进行学问教学的一种教学策略，这是指（）

单项选择题：

A、发觉学习

B、情境教学

C、合作学习

D、程序教学

17：德育目标确定了培育人的总体规格和要求，但必需落实到（）上。

单项选择题：

A、德育内容

B、德育规律

C、德育原则

D、德育方法

18：通过学习。个体的行为和力量应当发生相对长久的变化。（）

推断题

对

错

19：影响迁移的主要因素有（）

多项选择题

A、原有学问阅历

B、原有认知结构

C、相像性

D、共同性

E、学习的心向与定势

20：在学校教育中，德育的基本途径是[]

多项选择题

A、课外活动

B、班主任工作

C、思想品德课与其他学科教学

D、少先队活动

21：老师撰写教学进度方案包括（）。

多项选择题

A、课程教学进度方案

B、课题方案

C、班级管理工作方案

D、课时方案

E、学年教学进度方案

22：就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）

单项选择题：

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

23：在中国，最早以马克思主义观点写成的教育著作是（）。

单项选择题：

A、《对教育方针的看法》

B、《新教育大纲》

C、《教学与进展》

D、《民本主义与教育》

24：遗传素养的成熟对身心进展的影响主要表现在（）。

多项选择题

A、个体的器官随年龄的增长而增长

B、先天素养在进展中逐步成熟

C、机体的成熟为肯定特征的消失供应了可能

D、有些早期运动机能是直接建立在成熟基础上的

E、成熟打算了受教育的内容

25：“兼听则明，偏信则暗”这句格言出自（）。

单项选择题：

A、《资治通鉴》

B、《论语》

C、《苟子》

D、《史记》

26：小组教学是最经济、最高效的教学组织形式。（）

推断题

对

错

27：依据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为（）。

单项选择题：

A、水平迁移和垂直迁移

B、正迁移与负迁移

C、一般迁移与详细迁移

D、同化性迁移、顺应迁移和重组性迁移

28：学问是主体通过与环境的相互作用而获得的（）。

单项选择题：

A、前人阅历

B、感受与体验

C、记忆的内容

D、信息及其组织

29：我国《老师法》对老师的身份定位是（）。

单项选择题：

A、自由职业者

B、国家公务员

C、国家雇员

D、专业人员

30：现代教育与传统教育的根本区分是（）。

单项选择题：

A、重视创新力量的培育

B、促进新旧学问联系

C、促进新学问长期保存

D、促进短时记忆

31：下列说法不正确的是（）。

单项选择题：

A、行动讨论最早产生于美国

B、21世纪初行动讨论被介绍到中国

C、科特·勒温将行动讨论应用到社会心理学讨论上

D、《改进学校实践的行动讨论》标志着行动讨论被第一次系统地引入到教育中来

32：学校教育的基本单位是（）

单项选择题：

A、教研组

B、班级

C、老师

D、同学

33：按学科分别组织的渺学校习和讨论活动是（）

单项选择题：

A、科技活动

B、社会活动

C、文学艺术活动

D、学科活动

34：马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地敬重一个人”。这句话说明的德育原则是（）的原则。

单项选择题：

A、集体教育和个别教育相结合

B、正面教育与纪律约束相结合

C、发扬乐观因素，克服消极因素

D、严格要求与敬重同学相结合

35：老师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于（）。

单项选择题：

A、激发爱好

B、引起留意

C、丰富想象力

D、分化概念

36：技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为（）。

单项选择题：

A、理解技能和应用技能

B、操作技能和动作技能

C、才智技能和动作技能

D、才智技能和应用技能

37：智力的个别差异是由先天素养打算的。（）

推断题

对

错

38：人们对自己是否能够胜利地从事某一成就行为的主观推断是（）。

单项选择题：

A、学习期盼

B、学习目标

C、成就动机

D、自我效能感

39：设计制作幻灯片母版的菜单是（）。

单项选择题：

A、视图

B、格式

C、工具

D、编辑

40：以下属于心理测验的是（）

多项选择题

A、人格测验

B、认知测验

C、观看法

D、自述法

E、评估性会谈

41：利用良好的班风和校风教育同学这属于（）。

单项选择题：

A、实际熬炼法

B、劝说教育法

C、陶冶教育法

D、榜样示范法

42：把动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力的是（）。

单项选择题：

A、奥苏贝尔

B、桑代克

C、布鲁纳

D、斯金纳

43：老师的批判与不表扬，与同学的学习成果（）

单项选择题：

A、关系不明显

B、没有关系

C、有利有弊

D、存在负相关

44：在教学过程的基本阶段中，居于中心环节的是（）。

单项选择题：

《公|务|员|考|试|信|息|网|免|费猎取资料》A、引起学习动机

B、领悟学问

C、巩固学问

D、运用学问

45：一个人一生进展的基础时期，也是生长发育最旺盛、变化最快、可塑性最强、接受教育最佳的时期是（）

单项选择题：

A、少年期

B、青年期

C、学龄初期

D、幼儿期

46：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的景观是指（）。

单项选择题：

A、东北平原

B、青藏高原

C、成都平原

D、内蒙古高原

47：课程设计的其次个层次是（）。

单项选择题：

A、课程文件

B、课程方案

C、课程标准

D、教科书

48：一位老师走进教室时，刚刚推开虚掩着的教室门，突然一把扫帚掉了下来，不偏不倚，正好打在老师的讲义夹上，课堂上一片哗然，这分明是同学搞的恶作剧。下列处理方式，最恰当的一项是（）。

单项选择题：

A、老师大发雷霆，马上查找恶作剧的人

B、自我解嘲地笑着说：“看来我工作中的问题不少，连扫帚都向我表示不满了。盼望你们在课后也给我提提看法，关心我改进工作吧!”

C、仔细地说：“我就喜爱接受他人的挑战。”

D、稍作整理，批判训斥同学

49：提出假设常用的方式有归纳式和演绎式。（）

推断题

对

错

50：注意培育同学基础学力的课程是（）。

单项选择题：

A、基础型课程

B、拓展型课程

C、讨论型课程

D、进展型课程

51：法国人谈起中国人心目中的法国文学，总忍不住用一种轻视的口吻说：“你们喜爱《茶花女》。”在法国人眼里，喜爱大仲马还算有些品尝，究竟他有一部《基督山伯爵》，有《三个火枪手》，小仲马有什么呢?只不过写了一个交际花而已，法国文学是法国人的傲慢，在世界文学中有着举足轻重的地位。仅喜爱《茶花女》，显而易见是对法国文学的不敬重，《茶花女》在中国成为一种流行，差不多是一百多年前的事情，当时正赶上戊戌变法失败，人心懊丧，改良的路行不通，大家只好将就着胡乱看小说。“茶花女”在中国本土的诞生，是生逢其时。这段文字意在说明（）

单项选择题：

A、《茶花女》在中国的流行有肯定的社会背景

B、对文学作品的喜好能反映出一个人的品位

C、评价文学作品要结合其诞生的时代背景

D、中国人和法国人的文学审美观存在区分

52：教学技能训练的实践性原则要求（）。

单项选择题：

A、对老师的教学技能要以指导同学的学习活动为主

B、以受训者的实践性操作为主

C、训练者要常常为练习者供应实践性的操作示范

D、教学技能训练要在日常的教学实践中进行

53：先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它对新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种学习的内容的组织技术或者教学策略叫（）。

单项选择题：

A、先行组织者

B、认知结构

C、比较性组织者

D、固定点

54：最近，王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语，这种学习动机是（）。

单项选择题：

A、外在远景动机

B、内在远景动机

C、外在近景动机

D、内在近景动机

55：阿特金森是成就动机理论的主要代表人物，他通过讨论发觉，力求胜利者更简单选择特别简单的任务。（）

推断题

对

错

56：讨论表明，学习的娴熟程度达到150%时，记忆效果最好。（）

推断题

对

错

57：学校不得使未成年同学在（）的校舍和其他教育教学设施中活动。

单项选择题：

A、危及人身平安、健康

B、简陋陈旧

C、临时搭建

D、不符合环保要求

58：“完形一顿悟说”的提出者是（）。

单项选择题：

A、桑代克

B、斯金纳

C、苛勒

D、奥苏伯尔

59：在儿童进展问题上，“环境打算论”的代表人物是（）。

单项选择题：

A、霍尔

B、华生

C、杜威

D、布鲁纳

60：普及教育始于（）。

单项选择题：

A、原始社会

B、奴隶社会

C、资本主义社会

D、社会主义社会

查看答案

1：答案C

解析学习迁移产生的客观必要条件是学习对象之间存在着共同或相同的要素。

2：答案A

解析认知策略，表现为调整和掌握自己的留意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的力量。它是在学习者应付环境大事的过程中对自身认知活动的监控。

3：答案A

解析孔子意指看一个人，不仅要听他怎么说，还要看他怎么做，属于知行统一的原则。

4：答案C

解析孔子去世后，他的弟子将其言论编纂成《论语》一书，此书后来成为儒家经典之一。

5：答案A

解析维果斯基认为，儿童有两种进展水平：一是儿童的现有水平；二是即将达到的进展水平，这两种水平之间的差异，即最近进展区。

6：答案B,C,D,E

解析：

7：答案C

解析《中学校老师职业道德规范(2022年修订)》中“为人师表”一条指出，老师要“坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关怀集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利”。题干中陈老师拒绝同学家长礼物的行为体现了为人师表的师德规范。

8：答案C

解析总体来看，学校生的伦理道德已开头形成，但具有两极分化的特点。高中生的伦理道德的进展具有成熟性，可以比较自觉地运用肯定的道德观念、原则、信念来调整自己的行为。(本解析由张恩凯供应)

9：答案D

解析：

10：答案A,B,C

解析在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模像直观和言语直观。(本解析由张恩凯供应)

11：答案B

解析：

12：答案错误

解析这是奥苏伯尔的观点。

13：答案B

解析情感反映着人们的社会关系和生活状况，渗透到人类社会生活的各个领域，具有鲜亮的社会历史性。道德感是个体依据肯定的社会道德行为标准，在评价自己或他人的行为举止、思想言语和意图时产生的一种情感体验。

14：答案A

解析我国义务教育经费来源的主渠道是国家财政拨款。

15：答案B

解析同学从法律上讲，是一个责权主体，他们享有肯定的合法权益，而这些权益从他们的社会地位上体现了出来。

16：答案B

解析定义：情境教学指在应用学问的详细情景中进行学问教学的一种教学策略。(本解析由张恩凯供应)

17：答案A

解析德育目标是德育的总体规格要求，详细的德育内容是德育目标的细化。

18：答案错误

解析：

19：答案B,C,E

解析：

20：答案C

解析：

21：答案B,D,E

解析教学进度方案包括课题方案、课时方案、学年教学进度方案等3种方案。

22：答案B

解析本体考察测验的四度。信度是测验的基本指标，效度是测验的最高指标。信度高效度不肯定高，效度高信度肯定高。

23：答案B

解析杨贤江的《新教育大纲》是我国最早以马克思主义观点写成的教育著作。

24：答案A,B,C,D

解析成熟是心理与生理机能与力量达到的比较完备的阶段，为个体的进展供应可能和限制。

25：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】“兼听则明，偏信则暗”这句格言出自《资治通鉴》，《资治通鉴》的写作目的在于给封建统治者供应警示教育，书中多名言警句。

26：答案错误

解析：

27：答案A

解析依据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为水平迁移和垂直迁移。依据迁移内容不同进行划分，可以分为一般迁移与详细迁移。依据迁移过程中所需的内在心理机制的不同进行划分，可以分为同化性迁移、顺应性迁移和重组性迁移。因此本题的正确答案为A。

28：答案D

解析本题考查的是学问的概念。

29：答案D

解析：

30：答案A

解析：

31：答案B

解析行动讨论最早产生于20世纪三四十年月的美国，是美国联邦政府印第安人事务局长柯利尔为改善印第安人与非印第安人的关系进行的一系列的讨论。这是行动讨论最早的尝试。随后，科特·勒温把行动讨论直接应用到社会心理学的讨论上。20世纪50年月，考瑞出版《的改进学校实践的行动讨论》标志着行动讨论被第一次系统地引入到教育中来。20世纪80年月，行动讨论被介绍到中国：因此，B项不正确。

32：答案B

解析：

33：答案D

解析：

34：答案D

解析：

35：答案D

解析变式指变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征，可以分化概念，有效地进行学问概括。

36：答案C

解析依据技能的性质和特点，通常把技能分为操作技能(动作技能)和心智技能(才智技能)。

37：答案错误

解析：

38：答案D

解析：

39：答案A

解析设计制作幻灯片母版的菜单是【视图】菜单。

40：答案A,B

解析：

41：答案C

解析陶冶教育法是老师利用环境和自身的教育因素，对同学进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的德育方法。陶冶教育法的方式主要有环境陶冶、情感陶冶、人格陶冶、艺术陶冶、科学学问陶冶等。

42：答案A

解析：

43：答案D

解析老师的批判与不表扬，与同学的学习成果关系亲密，老师批判得越多，同学的学习成果就越不好，二者成负相关关系。相反，老师表扬得越多，同学的学习成果就越好。

44：答案B

解析教学过程是为了使同学获得学问，因此领悟新学