新田2022年中学教师招聘考试真题及答案解析1

新田2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1：教育心理学可以关心老师依据同学的智力进展水平为智力超常或有特别才能的儿童供应更为充实、更有利于其潜能充分进展的环境和教学内容，这说明教育心理学具有（）作用。

单项选择题：

A、精确     了解问题

B、供应理论指导

C、猜测并干预同学

D、结合教学进行讨论

2：因校舍使用不当或失修造成房屋倒塌，造成同学伤亡事故的，主要责任人应追究（）

单项选择题：

A、行政法律责任

B、民事法律责任

C、刑事法律责任

D、违宪法律责任

3：学习是为了赢得地位和自尊，这种学习动机属于（）。

单项选择题：

A、附属内驱力

B、自我提高内驱力

C、认知内驱力

D、内部求知欲

4：在教育过程中同学是（）

多项选择题

A、教育的主体

B、教育的客体

C、学习的主体

D、学习的客体

E、学习的共同体

5：依据育人为本的理念，老师的下列做法中，不正确的是（）。

单项选择题：

A、培育同学特长

B、进展同学潜能

C、敬重同学共性

D、私拆同学信件

6：吹啦弹唱属于（）技能

单项选择题：

A、认知

B、心智

C、操作

D、评价

7：孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，从老师的角度来说可以理解为（）。

单项选择题：

A、走路身体肯定要端正

B、对同学下命令肯定要正确

C、自己做好了，不要教育同学，同学自然会学好

D、老师自己以身作则，其一言一行都会对同学产生巨大的影响

8：父母与孩子在家庭中处于一个公平和谐的氛围中，父母敬重孩子，给孩子肯定的自主权，并赐予孩子乐观正确的指导。这是（）教养方式。

单项选择题：

A、权威型

B、民主型

C、放纵型

D、漠视型

9：对于认知和技能领域的学业，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（）。

单项选择题：

A、老师随堂评价

B、老师自编测验

C、随常考试

D、课堂提问测验

10：下列哪一项是一种社会情感气氛，主要指班集体的心情状态?（）

单项选择题：

A、上课气氛

B、学校气氛

C、课堂气氛

D、家庭气氛

11：对教育结构的变化具有制约作用的是（）。

单项选择题：

A、专业结构

B、学科结构

C、科技结构

D、生产力水平

12：由于处于同一概括水平的阅历之间的相互影响而发生的迁移称为（）。

单项选择题：

A、顺向迁移

B、逆向迁移

C、水平迁移

D、垂直迁移

13：（）是班级文化的灵魂文化。

单项选择题：

A、制度文化

B、精神文化

C、行为文化

D、道德文化

14：使人格各部分整合和统一起来的核心力气是（）。

单项选择题：

A、生理自我

B、社会自我

C、心理自我

D、自我意识

15：“跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计要（）

单项选择题：

A、内容具有科学性和思想性

B、便于检测

C、系统完整

D、难度适中

16：依据下列材料，请回答{TSE}题：扇动一张纸，一个孩子感到空气在脸上拂过。过了一段时间，在有风的一天，他感到了风。因此他觉得风的形成是由于树的晃动。{TS}你认为这种因果表征处于思维进展的哪一阶段?（）

多项选择题

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

17：班杜拉社会学习理论的核心是（）

单项选择题：

A、强化理论

B、观看学习

C、符号学习

D、榜样学习

18：古代中国所说的“一日为师，终身为父”，反映了（）。

单项选择题：

A、师生关系的不公平性

B、老师的责任之大

C、师生关系的公平性

D、老师的权利之大

19：学习过程中，学习者为提高识记效果，尽可能地让多种感官参加学习，这种学习策略属于（）。

单项选择题：

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、元认知策略

20：《论语》中有这样一段对话。子贡日：“贫而无谄，富而无骄，何如?”子日：“可也。未若贫而乐，富而好礼者也。”子贡日：“《诗》云，‘如切如磋!如琢如磨’，其斯之谓与?”子日：“赐也!始可与言《诗》已矣，告诸往而知来者。”这里引用了《诗经》中的“如切如磋，如琢如磨”，其意在说明（）。

单项选择题：

A、做事情要有急躁

B、做事情要精益求精

C、做事情要擅长举一反三

D、做人要富贵不淫，贫贱不移

21：老师考虑同学的个别差异，依据同学的不同进展水平进行教学材料组织的阶段是()。

单项选择题：

A、关注生存阶段

B、关注同学阶段

C、关注情境阶段

D、关注生命阶段

22：《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的打算》发布于（）。

单项选择题：

A、1998年

B、1999年

C、2022年

D、2022年

23：学校行政体系中最基层的行政组织是（）

单项选择题：

A、共青团组织

B、教育处

C、总务处

D、班级

24：教育是社会主义现代化建设的（），国家保障教育事业的优先进展。

单项选择题：

A、保障

B、前提

C、先锋

D、基础

25：“发觉法”教学的基本过程包括（）

多项选择题

A、老师提出要讨论的问题

B、创设问题情境

C、同学提出解答问题的假设

D、反复试误，寻求问题的正确答案

E、得出结论

26：低碳城市是一个新生事物，没有现成可借鉴的模式。专家指出，对低碳经济的熟悉问题，首先需要澄清“低碳等于贫困”“低碳等于高成本”等误区。低碳经济是在较高的文明进展水平前提下，消失的一种碳生产力水平较高、但人均碳排放水平较低的经济状态。在这个过程中，能源结构的清洁化和资源禀赋起着打算性作用，单位产出所需要的能源消耗不断下降。“这个过程”指的是（）。

单项选择题：

A、建设低碳城市的过程

B、提高社会文明程度的过程

C、降低人均碳排放水平的过程

D、转变对低碳经济熟悉的过程

27：课程评价的主要模式（）。

多项选择题

A、目标评价模式

B、目的游离评价模式

C、CIPP评价模式

D、CSE评价模式

E、欣赏评价模式

28：小张老怀疑自己的手脏，所以一天不停的洗手，这种行为属于__________。

单项选择题：

A、强迫行为

B、强迫观念

C、强迫考虑

D、强迫焦虑

29：课堂纪律是对同学课堂行为所施加的（）。

单项选择题：

A、监控与管理

B、准则与掌握

C、限制性影响

D、限制与规范

30：在班级中，老师把教学内容传授给一部分导生，再由导生传授给其他同学的是贝尔—兰喀斯特制。（）

推断题

对

错

31：心理学是讨论人的行为的科学。（）

推断题

对

错

32：根据学习进程进行的分类，做笔记属于（）。

单项选择题：

A、促进选择性留意的策略

B、促进新旧学问联系的策略

C、促进新学问长期保存的策略

D、促进短时记忆的策略

33：（）是着眼于受教育者及社会长远进展的要求，以面对全体同学、全面提高同学的基本素养为根本宗旨的教育。

单项选择题：

A、创新教育

B、义务教育

C、素养教育

D、全面教育

34：教是为了不教。（）

推断题

对

错

35：以下诗句没有体现中秋节的意象的是（）。

单项选择题：

A、遥知兄弟登高处．遍插茱萸少一人

B、举杯邀明月．对影成三人

C、但愿人长期．千里共婵娟

D、花间一壶酒。独酌无相亲

36：班级人际关系形成和进展的手段是（）。

单项选择题：

A、交往

B、学习

C、熬炼

D、考试

37：闻名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是民主管理。

推断题

对

错

38：《国家中长期教育改革与进展规划纲要(2022--2022年)》关于加强老师队伍建设，提出一系列政策措施，其中不包括（）。(2022年下半年)

单项选择题：

A、提高老师地位待遇

B、提高老师业务水平

C、健全老师管理制度

D、大力推动依法治校

39：道德教育的认知模式是瑞士的皮亚杰提出来的。（）

推断题

对

错

40：师生关系在教学层面上的特点是（）。

单项选择题：

A、授受关系

B、民主公平

C、相互促进

D、教学相长

41：在教学活动方案实施过程中，对教学方案、方案执行状况进行的评价是（）。

单项选择题：

A、诊断性评价

B、形成性评价

C、总结性评价

D、内差性评价

42：在学业胜利与失败的归因中，努力属于（）

多项选择题

A、稳定性因素

B、不稳定因素

C、内在因素

D、外在因素

E、可控因素

43：提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学校即社会”和“从做中学”的观点的是（）

单项选择题：

A、陶行知

B、杜威

C、赫尔巴特

D、夸美纽斯

44：自学辅导教学的课堂模式可以概括为__________、阅读、练习、反馈、__________五个环节。（）

多项选择题

A、争论

B、概括

C、启发

D、小结

45：教育的双重文化属性指（）。

多项选择题

A、传递和深化文化

B、教育是一种文化现象

C、构成文化本体

D、教育对生产力有促进作用

E、教育促进劳动力的生产和再生产

46：在人类历史上，最早特地论述教育问题的著作是（）。

单项选择题：

A、《学记》

B、《论语》

C、《论演说家的教育》

D、《抱负国》

47：在理解与把握心理健康标准时，应考虑（）

多项选择题

A、推断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面

B、心理健康具有相对性

C、心理健康只是一种状态

D、心理健康是一种状态，也是一种过程

48：关于课程目标的水平讨论最为闻名的是（）。

单项选择题：

A、杜威

B、泰勒

C、布卢姆

D、布鲁纳

49：“呈现实例、确认概念、强化练习、进展思维技巧”是（）

单项选择题：

A、先行组织者的教学策略

B、认知进展的教学策略

C、自我管理的教学策略

D、概念形成的教学策略

50：最早从理论上对班级授课制进行阐述的著作是（）。

单项选择题：

A、《大教学论》

B、《教学论》

C、《孔子》

D、《孟子》

51：先行组织者教学技术的提出者是美国闻名心理学家（）。

单项选择题：

A、斯金纳

B、布鲁纳

C、奥苏伯尔

D、桑代克

52：负强化是运用惩处排解不良行为的过程。

推断题

对

错

53：为达到某种猜测效果所实行的多种教学行动的综合方案称为（）。

单项选择题：

A、教学形式

B、教学原则

C、教学策略

D、教学手段

54：（）儿童的主要进展任务是获得主动感，克服内疚感，体验着目的的实现。

单项选择题：

A、婴儿期

B、学前期

C、学龄期

D、青年期

55：奥运会的奥运火种来自西方文明之源。西方文明之源指的是（）

单项选择题：

A、古埃及

B、古希腊

C、古罗马

D、古巴比伦

56：某同学活泼，好动，乐观，敏捷，喜爱交伴侣，爱好广泛，稳定性差，缺少毅力，见异思迁。他的气质类型属于（）。

单项选择题：

A、多血质

B、胆汁质

C、黏液质

D、抑郁质

57：班集体形成的主要标志是建立了班级领导核心。（）

推断题

对

错

58：有的老师怕影响整体成果，不让成果差的同学参与考试，这侵害了同学的（）。

单项选择题：

A、受教育权

B、人身平安权

C、隐私权

D、名誉权

59：“亲其师、信其道”，主要表明白（）的作用。

单项选择题：

A、道德熟悉

B、道德情感

C、道德动机

D、道德意志

60：班主任工作的中心环节是（）。

单项选择题：

A、组织和培育班集体

B、建立同学档案

C、了解同学

D、操行评定

查看答案

1：答案C

解析【解析】题干中所说明的是教育心理学的猜测并干预同学的作用。

2：答案C

解析：

3：答案B

解析：

4：答案B,C

解析：

5：答案D

解析育人为本是教育的生命和灵魂，是教育的本质要求和价值诉求。它把教育与人的幸福、人的价值、人的尊严、人的需要、人的全面进展和人的终身进展有机联系起来。老师私拆同学的信件是不敬重同学的表现。

6：答案C

解析：

7：答案D

解析从老师的角度来说，孔子这句话可以理解为：老师要以身作则，为人师表，一言一行都要起到表率作用。故选D。

8：答案B

解析本题考查家庭教养方式中民主型教养方式的特点。

9：答案B

解析标准化成就测验是一种经过标准化过程的，目的在于了解同学的学问、技能达到何种程度的测验。老师自编测验是在教学过程中，担当教学工作的老师依据教学需要而编制的测验，其针对性比较强。因此，在对同学的认知和技能领域的学业进行评价时，最常用的教学评价手段就是标准化成就测验和老师自编测验。

10：答案C

解析课堂气氛，是一种社会情感气氛，主要指班集体的心情状态。它影响着群体的集体精神、群体的价值以及每一个同学个体的内心世界。

11：答案D

解析：

12：答案C

解析略

13：答案C

解析行为文化指班级文化建设的目标，是班级文化的灵魂文化。因此，本题选择C选项。(本解析由何龙供应)

14：答案D

解析自我意识是个体对自己的熟悉的态度，是人格的重要组成部分，是使人格各部分整合和统一起来的核心力气。

15：答案D

解析：

16：答案C

解析我认为这个孩子处于详细运算阶段.首先,他知道纸的扇动能形成风,就能反过来明白风的形成是由于某物的动,而处在前运算阶段的孩子不具备这种思维的可逆性;另外,形式运算阶段的孩子已经有较高的思维力量,接近成人水平,不会犯这种错误.排解这两个阶段，明显这个孩子处于详细运算阶段．（本解析由zcydg供应）

17：答案B

解析：

18：答案B

解析“一日为师，终身为父”是指老师担当着教书育人的重大责任。

19：答案A

解析：

20：答案B

解析“切磋琢磨”原来是指把骨头、象牙、玉石、石头等加工制成器物，这里引用这句话意在说明做事情要像加工器物那样，切了又切，磨了又磨，精益求精。这段话的意思就是说，仅做到“贫而无谄，富而无骄”是不够的，必需百尺竿头更进一步，即“贫而乐，富而好礼”。

21：答案B

解析老师在不同的成长阶段所关注的问题不同，福勒和布朗依据老师的需要和不同时期所关注的焦点问题．把老师的成长划分为关注生存、关注情境和关注同学三个阶段。老师考虑同学的个别差异，熟悉到不同进展水平的同学有不同的需要，这一阶段属于关注同学阶段。

22：答案B

解析：

23：答案D

解析识记性试题。班级是学校行政体系中最基层的行政组织。(本解析由张恩凯供应)

24：答案D

解析《中华人民共和国教育法》第四条第一款规定：“教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先进展。”

25：答案A,B,C,D,E

解析：

26：答案C

解析首先依据就近原则，“这个过程”前紧挨的是“但人均碳排放水平较低的经济状态”。再由后文对“这个过程”的解释，我们不难得出，文中所讲的“这个过程”指的正是“降低人均碳排放水平的过程”。

27：答案A,B,C,D

解析：

28：答案A

解析：

29：答案B

解析课堂纪律是对同学课堂行为所施加的一种准则与掌握，良好的课堂纪律可以保证教学活动的顺当进行。

30：答案正确

解析：

31：答案错误

解析心理学是讨论人的心理现象及其活动规律的科学。

32：答案A

解析做笔记是一种去粗取精、删繁就简、把握精髓的浓缩书本信息的方法。应属于促进选择性留意的策略。故选A。

33：答案C

解析关于素养教育的含义，国家教委《关于当前乐观推动中学校实施素养教育的若干看法》中作了明确解释：“素养教育是以提高民族素养为宗旨的教育。它是依据《教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远进展的要求，以面对全体同学、全面提高同学的基本素养为根本宗旨，以注意培育受教育者的态度、力量、促进他们在德智体等旁面生动、活泼、主动地进展为基本特征的教育。”

34：答案正确

解析在教学过程中要加强对同学的学习方法的指导、培育其自学力量，培育其自觉主动的猎取学问的习惯，从这个意义上说“教是为了不教”。(本解析由张恩凯供应)

35：答案A

解析A项是九九重阳节的典故。故选A。

36：答案A

解析交往是班级人际关系形成和进展的手段。班主任应悉心讨论班级的人际关系，指导同学的交往活动。

37：答案错误

解析马卡连柯提出的班级管理理论是平行管理。

38：答案D

解析《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》关于加强老师队伍建设，提出一系列政策措施，包括：建设高素养老师队伍，加强师德建设，提高业务水平，提高老师地位，健全老师管理制度。所以不包括D。

39：答案正确

解析：

40：答案A

解析：

41：答案B

解析：

42：答案B,C,E

解析：

43：答案B

解析：

44：答案C,D

解析：

45：答案A,C

解析传递和深化文化与构成文化本体是教育的双重文化属性。

46：答案A

解析《学记》是中国最早也是世界最早的特地论述教育问题的专著。

47