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文档简介
昆都伦中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【网友整理版】1:对教育与政治经济制度的关系,下列表述不正确的是()
单项选择题:
A、政治制约着教育的领导权和教育的享受权
B、政治经济制度制约教育改革的方向
C、教育相对独立于政治经济制度
D、教育对政治经济制度具有凌定作用
2:认知教学理论的基本主见包括()
多项选择题
A、理智进展的教学目标
B、动机一结构一序列一强化原则
C、学科学问结构
D、发觉教学法
E、学问授受的教学过程
3:造成个体认知过程方面的差异主要缘由是其不同的()。
单项选择题:
A、认知方式和认知途径
B、认知方式和认知力量
C、思维方式和智力水平
D、智力水平和认知水平
4:体现老师追求真理、探究真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是()
单项选择题:
A、团结协作
B、爱岗敬业
C、为人师表
D、严谨治学
5:同学个体的身心进展是由低级到高级,由量变到质变的过程,这说明同学的身心进展具有()
单项选择题:
A、稳定性的特征
B、整体性的特征
C、挨次性的特征
D、差异性的特征
6:课程目标的依据主要有三个方面()。
多项选择题
A、对同学的讨论
B、对老师的讨论
C、对社会的讨论
D、对学科的讨论
E、对教材的讨论
7:我国中学校普遍实行的学科课程及相应的理论是()的表现。
单项选择题:
A、课程是学问
B、课程是阅历
C、课程是活动
D、课程是项目
8:“倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至。”请问这封电报中“先生”和“陪都”分别是指()
单项选择题:
A、孙中山南京
B、孙中山重庆
C、毛泽东重庆
D、毛泽东北京
9:进入20世纪以后,义务教育普遍向()教育延长。
单项选择题:
A、初等
B、中等
C、高等
D、成人
10:课堂教学的主导语言是()
单项选择题:
A、独白语言
B、朗读语言
C、对话语言
D、书面语言
11:尝试—错误学习的基本规律有()。
多项选择题
A、效果律
B、练习律
C、预备律
D、尝试律
12:为了突出学习材料的本质特征,老师在课堂讲授的过程中要尽可能多地采纳“变式”来呈现学习材料。()
推断题
对
错
13:是指通过练习而形成的,趋于完善化的、自动化的活动方式。()
单项选择题:
A、操作力量
B、力量
C、动作技能
D、技能
14:以“发生熟悉论”为其理论核心的心理学家是()
单项选择题:
A、皮亚杰
B、霍尔
C、洛克
D、斯金纳
15:当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行【保存文件】命令则()。
单项选择题:
A、只保存工作表文件
B、只保存图形文件
C、分别保存工作表和图表
D、将工作表和图表一起保存
16:下列对古代年龄别称的解说不正确的是()。(2022年下半年)
单项选择题:
A、“豆蔻”指女子十七八岁
B、“弱冠”指男子二十岁
C、“花甲”指六十岁
D、“古稀”指七十岁
17:练习是动作技能形成的基本条件,而练习结果的表示方法通常是()
单项选择题:
A、图示
B、坐标
C、遗忘曲线
D、练习曲线
18:()是同学心理健康教育的主要场所。
单项选择题:
A、学校
B、家庭
C、社会
D、工作单位
19:每个人的品德特质在任何场合下都是全都的。???()?
推断题
对
错
20:综合实践活动课程既体现了学科课程的优点,也体现了活动课程的优点。()
推断题
对
错
21:学校阶段品德进展具有__________
单项选择题:
A、动荡性
B、平稳性
C、过渡性
D、适应性
22:群体规范是约束群体内成员的行为规范,包括()。
多项选择题
A、不成文的非正式规范
B、口头的规范
C、潜意识遵循的规范
D、成文的正式规范
E、书面规范
23:我国唐代的教育家韩愈提出老师应“以身立教”,这样的老师才会“其身亡而其教存”。这说明老师职业道德中的()
单项选择题:
A、学而不厌,诲人不倦
B、师爱
C、以身作则,为人师表
D、职业信念
24:对“行动讨论”熟悉的形成起打算作用的是()
单项选择题:
A、库尔特·勒温
B、史蒂芬·考瑞
C、吉鲁
D、巴班斯基
25:少年期是多事之秋,心理学家称之为“危急期”,因此,对这一阶段的少年肯定要严加看管。()
推断题
对
错
26:党和国家为完成肯定历史时期的教育进展目标和任务,依照党和国家在肯定历史时期的基本任务、基本方针所确定的关于教育工作的策略、方针和行动准则是()。
单项选择题:
A、教育政策
B、教育法规
C、教育规章
D、教育方针
27:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为()。
多项选择题
A、效果强化
B、直接强化
C、间接强化
D、替代性强化
E、自我强化
28:一位老师在教学《黄山小记》这一课时,同学对引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列?”这位老师并不做正面回答,在同学争议未果的状况下,留下问题(家庭作业)让同学课后去探究,去查询有关资料,写出讨论报告。依据以上内容,回答{TSE}题。{TS}这种家庭作业布置体现了新课改的哪些理念?()[不定项选择题]
多项选择题
A、探究性学习
B、建构学习学问的过程
C、由被动学习转向主动学习
D、老师的角色由传授者向引导者转变
29:上课是整个教学工作的中心环节,它对其他环节具有支配和打算作用。()
推断题
对
错
30:道家主见教育要()。
单项选择题:
A、“有教无类”
B、“非攻”
C、“复归”人的自然本性
D、“建国君民、教学为先”
31:有目的、有方案、有结构地产生教学方案、教学大纲(课程标准)及教科书等系统化活动的过程是()。
单项选择题:
A、课程分类
B、课程评价
C、课程实施
D、课程设计
32:人类的教育活动与动物所谓“教育”活动存在本质区分。它主要表现为人类的教育具有()。
单项选择题:
A、连续性
B、仿照性
C、社会性
D、永恒性
33:由瓦.根舍因在20世纪50年月提倡的教学方法称为()。
单项选择题:
A、发觉法
B、范例教学法
C、示意教学法
D、自学辅导法
34:“教育过程最优化”理论的创立者是()
单项选择题:
A、马卡连柯
B、巴班斯基
C、赞可夫
D、凯洛夫
35:教学过程的内部进展动力是教学任务同同学完成任务的需要与水平之间的冲突。()
推断题
对
错
36:整个教学技能的核心是()
单项选择题:
A、备课技能
B、教学反思技能
C、课堂教学技能
D、结课技能
37:“豆蔻”是指()岁。
单项选择题:
A、十三四
B、十五六
C、七八
D、十八
38:在柯尔伯格的道德推断进展阶段的讨论中,社会契约取向阶段属于__________
单项选择题:
A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、权威水平
39:下列有关文学常识的表述不正确的一项是()。
单项选择题:
A、普希金是俄国乐观浪漫主义文学的开创者;惠特曼也是一位浪漫主义诗人,他的《草叶集》创立了自由诗体,开一代诗风
B、小说《暴风骤雨》、《林海雪原》、《凄惨世界》的仆人公分别是郭全海、少剑波、冉阿让
C、莎士比亚是文艺复兴时期英国宏大的戏剧家和诗人,一生共创作了三十七部戏剧、两篇叙事长诗以及一百五十四首十四行诗。他早期创作了闻名悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》,中期又创作了“四大悲剧”
D、现代作家叶圣陶、朱自清、丁玲、柳青的代表作依次为长篇小说《倪焕之》、小说《背影》、短篇小说《暴风骤雨》、长篇小说《创业史》
40:“同辈群体”是指有相同辈分和共同爱好的人员组成的群体。()
推断题
对
错
41:社会通过老师向同学提出的道德要求与同学已有品德水平之间的冲突是学校()。
单项选择题:
A、德育方法与内容的冲突
B、同学知、情、意、行进展不平衡的冲突
C、最一般、最普遍的冲突
D、最集中、最突出的冲突
42:社会自我是自我意识最原始的形态。()
推断题
对
错
43:把解决问题的全部可能的方案都列举出来,逐一尝试的假设方法称之为()。
单项选择题:
A、算法式
B、推理式
C、启发式
D、演绎式
44:班级成员在听从班集体的正确打算和担当责任的前提下。参加班级管理的方式叫做()
单项选择题:
A、常规管理
B、平行管理
C、民主管理
D、目标管理
45:《史记》是我国第一部()。
单项选择题:
A、纪传体通史
B、编年史
C、国别史
D、编年体通史
46:现代教学方法是在保留、改造和更新传统教学方法的基础上,使自身得以丰富和进展的。()
推断题
对
错
47:老师应享有的基本物质利益权利是参加民主管理权。()
推断题
对
错
48:重视创新精神和实践力量的培育是素养教育的核心内涵。()
推断题
对
错
49:下列不属于老师常用文体写作的是()
单项选择题:
A、教案
B、听课笔记
C、教学笔记
D、操行评语
50:根据功能可把力量分为()
多项选择题
A、液体智力
B、晶体智力
C、认知力量
D、操作力量
E、社会交往力量
51:在全面进展的教育中起导向和动力作用的是智育。()
推断题
对
错
52:教育目的为受教育者指明白()。
多项选择题
A、进展方向
B、进展原则
C、进展结果
D、进展速度
E、进展阶段
53:个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。
单项选择题:
A、认知内驱力
B、附属内驱力
C、欲望内驱力
D、自我提高内驱力
54:现今在我国发觉的最早的成系统的文字是“甲骨文”,这种文字消失于()。
单项选择题:
A、夏朝
B、商朝
C、西周
D、战国
55:针对传统教育存在的问题,杜威提出()
多项选择题
A、从做中学
B、儿童“静听”的学习方式
C、教学应当脱离儿童的阅历和生活
D、教育即生活
E、学校即社会
56:国家依据肯定的教育目的和培育目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。
单项选择题:
A、教学大纲
B、课程方案
C、教科书
D、课本
57:教学具有教育性,所以教学中永久有德育。()
推断题
对
错
58:学习单个符号或一组符号的意义的学习是()
单项选择题:
A、代表性学习
B、概念学习
C、命题学习
D、下位学习
59:人的身心进展中消失了两个高峰期,表明人的身心进展具有()
单项选择题:
A、挨次性与阶段性
B、不均衡性
C、个体差异性
D、整体性
60:被誉为“世界儿童文学的太阳”的是()。
单项选择题:
A、安徒生
B、卡洛尔
C、巴里
D、普希金
查看答案
1:答案D
解析政治经济制度打算着教育的性质,教育相对独立于政治经济制度。
2:答案A,B,C,D
解析略
3:答案B
解析熟悉过程是指同学借以获得信息、做出方案和解决问题的心理过程,该过程因个体之间的不同认知方式和认知力量而存在个别差异。
4:答案D
解析老师追求真理、探究真理、捍卫真理的科学精神体现的是老师的严谨治学。
5:答案C
解析:
6:答案A,C,D
解析制定课程目标应讨论同学、社会、学科。
7:答案A
解析:
8:答案C
解析这是蒋介石邀请毛泽东赴重庆参与谈判的一封电报。故选C项。
9:答案B
解析人类社会进入20世纪以后,随着工业化的进展,要求劳动者必需接受肯定的教育,所以义务教育普遍向中等教育延长。
10:答案A
解析:
11:答案A,B,C
解析尝试一错误学习的基本规律是效果律、练习律和预备律。
12:答案错误
解析变式是重要的,但在教学中也不行过多地运用。变式的成效并不取决于运用的数量,而在于是否具有广泛的典型性,能否使同学在领悟科学概念时,摆脱感性阅历和片面性的消极影响。老师在运用变式时,要对同学提出明确的要求,思索,才能使变式达到预期的教学效果。
13:答案D
解析:
14:答案A
解析:
15:答案D
解析当Excel工作簿中既有工作表又有图表时,执行【保存文件】命令则将工作表和图表一起保存。
16:答案A
解析“豆蔻”是指十三、十四岁的女子。
17:答案D
解析:
18:答案A
解析在日常教学中可开展各种形式的心理健康教育。
19:答案错误
解析:
20:答案正确
解析√
21:答案A
解析:
22:答案A,D
解析群体规范包括不成文的非正式规范和成文的正式规范。
23:答案C
解析:
24:答案A
解析:
25:答案错误
解析虽然少年期是简单消失心理司题的危急期,但假如过于严格看管,会造成少年的叛逆心理。
26:答案A
解析题干是对教育政策含义的阐述。
27:答案B,D,E
解析班杜拉把强化分为三种:直接强化;替代强化;自我强化。
28:答案A,B,C
解析:
29:答案正确
解析:
30:答案C
解析道家认为最好的教育就是“复归”人的自然本性,一切任其自然。
31:答案D
解析:
32:答案C
解析教育的本质属性是一种有目的、有组织、有方案地培育人的社会活动,它要解决的冲突是受教育者个体与社会之间的冲突。
33:答案B
解析识记性试题。由瓦.根舍因在20世纪50年月提倡的教学方法称为范例教学法。(本解析由张恩凯供应)
34:答案B
解析:
35:答案正确
解析:
36:答案C
解析教学技能是指老师运用已有的教学理论学问,通过练习而形成的稳固、简单的教学行为系统。课堂教学技能是整个教学技能的核心。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙供应)
37:答案A
解析唐代诗人杜牧《赠别》诗:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。
38:答案C
解析:
39:答案D
解析《背景》是朱自清的散文;《暴风骤雨》是周立波的长篇小说。
40:答案错误
解析:
41:答案C
解析德育过程的基本冲突是社会通过老师向同学提出的道德要求与同学已有品德水平之间的冲突,这是德育过程中最一般、最普遍的冲突,也是打算德育本质的特别冲突。
42:答案错误
解析略
43:答案A
解析:
44:答案C
解析:
45:答案A
解析《史记》是我国第一部纪传体通史,开创本纪、世家、列传、表、书五种体例,被誉为“实录、信史”,为“二十四史”之首,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
46:答案正确
解析:
47:答案错误
解析:
48:答案正确
解析:
49:答案A
解析老师常用文体写作包括:听课笔记、教学笔记、操行评语和教育科研论文。(资料来源《教学技能理论与实践》)(本解析由张恩凯供应)
50:答案C,D,E
解析:
51:答案错误
解析德育是各育的方向,是灵魂,对其他各育起着导向和动力作用。
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