景谷小学教师招聘2022年考试真题及答案解析六

景谷小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【最全版】1：在操作技能形成的哪个阶段，动觉掌握起主导作用?（）

单项选择题：

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作娴熟

2：下列活动中，不属于教育现象的是（）。

单项选择题：

A、父母教子女

B、幼猴学跳动

C、到电影院看电影

D、课外活动做航模

3：规定着一个国家各级、各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系的制度叫（）。

单项选择题：

A、学制

B、学校教育

C、正规教育

D、制度化教育

4：提高同学学问储备的数量与质量可以从以下几方面人手?（）

多项选择题

A、外化思路，进行显性教学

B、关心同学坚固地记忆学问

C、供应多种变化，促进学问的概括

D、重视学问间的联系，建立网络化结构

E、结合详细学科，教授思维方法

5：领先正式使用“班级”一词的是闻名教育家（）。

单项选择题：

A、埃拉斯莫斯

B、夸美纽斯

C、洛克

D、卢梭

6：结构主义教学观认为，把握学科基本结构的教学原则有（）

多项选择题

A、乐观原则

B、动机原则

C、结构原则

D、程序原则

E、强化原则

7：提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想家是（）。

单项选择题：

A、杜威

B、夸美纽斯

C、赞可夫

D、布鲁纳

8：小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒，并报告了老师。老师让班干部搜查小刚的书包和抽屉。小刚一再辩白，拒绝被搜。该老师的做法（）。

单项选择题：

A、错误，应当充分敬重信任小刚

B、错误，应搜查全部同学的书包

C、错误，应不当着同学的面搜查

D、错误，应当通知家长之后再搜

9：“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了（）

单项选择题：

A、因材施教教育思想

B、循序渐进教学思想

C、学思结合教学思想

D、启发引导教学思想

10：一般而言，过度学习的程度达到肯定程度时，效果较好，这个程度经讨论为（）。

单项选择题：

A、100%

B、80%

C、150%

D、200%

11：教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年月到70年月末为（）。

单项选择题：

A、初创时期

B、进展时期

C、成熟时期

D、完善时期

12：世界上最早的一篇特地论述教育教学问题的论著是（）。

单项选择题：

A、《论语》

B、《师说》

C、《学记》

D、《孟子》

13：下列不属于综合实践活动内容的是()。

单项选择题：

A、信息技术教育

B、德育

C、讨论性学习

D、社区服务与社会实践

14：班杜拉证明，社会学习是通过而完成的。

单项选择题：

A、阅读和练习

B、观看和仿照

C、听讲和试验

D、嘉奖和惩处

15：中国近代制度化教育兴起的标志是（）。

单项选择题：

A、中国进入近代社会

B、学校制度的建立

C、各级各类学校的消失

D、中国近代完备的学制系统的消失

16：胜利教学法的核心是形成同学的学习的内部动力机制。（）

推断题

对

错

17：爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的一场重大革命，他（）。

单项选择题：

A、否定了牛顿的力学原理

B、借鉴了法国科学家拉瓦锡的学说

C、揭示了时间、空间并非肯定不变的属性

D、修正了能量、质量相互转化的理论

18：下列属于有生命的活体内最重要的物质的是（）。

单项选择题：

A、氨基酸和核苷酸

B、脂肪酸和酶的活性

C、蛋白质和核酸

D、遗传密码

19：“举一反三”是负迁移。（）

推断题

对

错

20：在PowerPoint中，新建一个演示文稿时第一张幻灯片的默认版式是（）。(2022年下半年真题)

单项选择题：

A、项目清单

B、两栏文本

C、标题幻灯片

D、空白

21：教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速，以提高课堂教学的效率。（）

推断题

对

错

22：在教案中，完成教学任务的关键所在是（）。

单项选择题：

A、教学内容

B、教学目标

C、教学重难点

D、板书设计

23：我国具有剧烈民族风格的体育项目是（）。

单项选择题：

A、田径

B、乒乓球

C、武术

D、游泳

24：实行双轨制的国家以（）为代表。

单项选择题：

A、英国

B、美国

C、苏联

D、中国

25：读书指导法是一种（）的方法。

单项选择题：

A、以引导探究为主

B、以直觉感知为主

C、以实际训练为主

D、以语言传递为主

26：音乐是声音中最早进入电影的一个艺术，它一直以擅长表现感情、气氛而受到编创人员的宠爱。（）

单项选择题：

A、环节烘托

B、元素渲染

C、手段打造

D、形式烘托

27：学校情境中的成就动机主要由三个方面的内驱力组成，即（）。

多项选择题

A、强化的内驱力

B、认知的内驱力

C、奇怪   的内驱力

D、自我提高的内驱力

E、附属的内驱力

28：“老师能做的，教务处不做；同学能做的，老师不做”体现了班级管理的（）原则。

单项选择题：

A、主体性

B、独立性

C、集体性

D、阶级性

29：有“泥土诗人”之称的诗人是（）。

单项选择题：

A、臧克家

B、田间

C、艾青

D、许地山

30：如何做关系图?（）

多项选择题

A、找出文中的主要观点

B、找出次要的观点或支持主要观点的部分

C、标出这些部分，并将次要的观点和主要的观点联系起来

D、主要观点图位于正中，支持性的观点位于主要观点图的四周

31：依据皮亚杰的认知进展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思索问题这一特征表明儿童认知水平处于（）。

单项选择题：

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

32：“教育”一词最早消失在（）。

单项选择题：

A、《孟子?尽心上》

B、《论语》

C、《说文解字》

D、《学记》

33：反映一个国家协作政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（）。

单项选择题：

A、教育制度

B、学校教育制度

C、教育体制

D、学校领导制度

34：以下哪一个是稳定的内在缘由（）。

单项选择题：

A、力量

B、努力

C、任务

D、运气

35：在Word中，下列操作不能实现的是（）。

单项选择题：

A、表格处理

B、编辑文档

C、图形处理

D、数据库管理

36：多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。（）

推断题

对

错

37：从实施教学评价的时机而言，有形成性评价和（）之分。

单项选择题：

A、总结性评价

B、诊断性评价

C、预备性评价

D、标准参照评价

38：下列选项属于心智技能的是（）

多项选择题

A、弹琴技能

B、阅读技能

C、记忆技能

D、运算技能

E、体操技能

39：班级组织机构微观建制的主要形式有（）。

多项选择题

A、委员会制

B、直线式

C、参谋制

D、职能式

E、直线职能式

40：学习者运用缩简和编歌诀的方法关心记忆学问的学习策略属于（）。

单项选择题：

A、组织策略

B、精细加工策略

C、复述策略

D、元认知策略

41：下列哪些因素可以影响示范的有效性?（）

多项选择题

A、示范的场合

B、示范者的身份

C、示范的精确     性

D、示范的时机

42：建国初期，下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大？（）

单项选择题：

A、赞可夫

B、巴班斯基

C、凯洛夫

D、阿莫纳什维利

43：人的“生命中枢”是（）。

单项选择题：

A、前脑

B、后脑

C、脑干

D、延髓

44：忠诚于人民的教育事业是（）。

多项选择题

A、社会主义道德的基本原则

B、社会主义道德体系的灵魂

C、衡量老师个人行为和品质的最高道德标准

D、不同社会老师职业道德相区分的根本标志

E、贯穿职业道德的一根红线

45：提问者要求列举砖头的各种用途。可能的答案是：作建筑材料；当打人的武器；代替直尺画线；可以垫高等。这种寻求答案的思维方式是（）。

单项选择题：

A、聚合思维

B、直觉思维

C、抽象思维

D、发散思维

46：讨论表明，过度学习达到以下娴熟程度时，记忆效果最好（）。

单项选择题：

A、50%

B、100%

C、150%

D、200%

47：其次次工业革命期间，自然科学的新进展开头同工业生产紧密结合。为人类社会进入电气时代分别在理论和实践上做出了重大贡献的人物是（）。

单项选择题：

A、牛顿、史蒂芬孙

B、法拉第、西门子

C、门捷列夫、马可尼

D、巴斯德、卡尔?本茨

48：儿童的道德进展经受他律道德向自律道德的进展过程。（）

推断题

对

错

49：在教育过程中，老师对突发性大事作出快速、恰当的处理被称为“教育机灵”。这反映了老师劳动的()特点。

单项选择题：

A、简单性

B、示范性

C、制造性

D、长期性

50：教同学划线策略要（）。

多项选择题

A、要解释在一个段落中什么是重要的

B、教同学谨慎地划线，或许只划一到两个句子

C、教同学复习和用自己的话解释这些划线部分

D、教同学一些圈点批注的方法

51：老师在讲授直角三角形时，列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”，同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”，就是运用了（）

单项选择题：

A、定势

B、变式

C、直观

D、迁移

52：一个国家以法律的形式规定普遍实施肯定程度的基础教育的义务形式称（）。

单项选择题：

A、普及教育

B、普及义务教育

C、普及基础教育

D、普及国民教育

53：以某种特定的标准来评价同学对教学亲密关联的详细学问和技能的把握程度，这种教学评价属于（）。

单项选择题：

A、总结性评价

B、常模参照评价

C、诊断性评价

D、标准参照评价

54：下列关于文化艺术的表述，不正确的是（）。

单项选择题：

A、芭蕾舞起源于意大利，兴盛于法国

B、印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、凡·高等

C、北宋中期的文人画多以山水、花鸟为主要内容

D、中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等

55：对个体身心进展的动因持外铄论的观点的人物有（）。

多项选择题

A、孟子

B、荀子

C、华生

D、格塞尔

E、洛克

56：复式教学是一种（）。

单项选择题：

A、教学指导思想

B、教学基本原则

C、教学详细方法

D、教学组织形式

57：衡量一个老师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。

单项选择题：

A、生存

B、情境

C、教材

D、同学

58：下列关于素养教育与应试教育的区分的叙述，说法错误的是（）。

单项选择题：

A、二者教育目的不同，素养教育以提高国民素养为宗旨，应试教育以考取高分为目的

B、二者教育对象不同，素养教育即精英教育，面对部分精英，应试教育则面对大众

C、二者教育内容不同，素养教育立足社会需求，应试教育主要是为了满意同学考试和升学需要

D、二者评价标准不同，素养教育以多种形式全面衡量同学，应试教育以分数作为唯一评判标准

59：课堂纪律是对同学课堂行为所施加的（）。

单项选择题：

A、准则与掌握

B、约束与规范

C、指引与导向

D、加强与规范

60：“学而时习之”反映的是（）的教学原则。

单项选择题：

A、因材施教

B、巩固性

C、循序渐进

D、理论联系实际

查看答案

1：答案D

解析：

2：答案B

解析略

3：答案A

解析学校教育制度简称学制，详细规定了各级各类学校的性质、任务、培育目标、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。

4：答案B,C,D

解析AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。

5：答案A

解析文艺复兴时期的闻名教育家埃拉斯莫斯领先正式使用“班级”一词。

6：答案B,C,D,E

解析把握学科基本结构的教学原则有动机原则、结构原则、程序原则和强化原则。

7：答案B

解析夸美纽斯提出了普及教育的民主主见，认为“全部男女青年，不论富贵和贫贱，都应当进学校”。为了实现这一主见，他创制了学校体系，创造了班级授课制。

8：答案A

解析同学享有人身自由权，学校和老师不得以任何理由随便对同学进行搜查。

9：答案D

解析：

10：答案C

解析讨论表明，学习的娴熟程度达到150％时，记忆效果最好。

11：答案C

解析20世纪60年月到70年月末为教育心理学的成熟时期。

12：答案C

解析《学记》是世界上最早的一篇特地论述教育问题的论著，见学习精要。

13：答案B

解析综合实践活动的内容包含讨论性学习、社区服务与社区实践、劳动与技术教育、信息技术教育四大领域。故选B。

14：答案B

解析本题考察第四章学习动机理论的自我效能理论。班杜拉证明，社会学习是通过观看和仿照而完成的。

15：答案D

解析中国近代完备的学制系统的消失是中国近代制度化教育兴起的标志。

16：答案正确

解析：

17：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】爱因斯坦相对论揭示了时间、空间并非肯定不变的属性，能够广泛地解释不同运动状态下的物质，从而解决了建立在超低速运动基础上的牛顿力学所无法解释的一系列问题。

18：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】有生命的活体中最重要的物质是蛋白质和核酸．由于从最基本的病毒到最高级的生命体结构中都具有这两种物质。蛋白质是维持生命体活动的最重要的物质，执行大部分的生理功能，而核酸记录了生命体全部的遗传信息。

19：答案错误

解析“举一反三”是说原有认知结构在迁移过程中不发生实体性的转变，只是得到某种充实。因此它是一种典型的正迁移。

20：答案C

解析在PowerPoint中，新建一个演示文稿时第一张默认的是标题幻灯片。

21：答案正确

解析教学口语语速要相对高于一般人际交往口语语速。

22：答案C

解析教学重点和难点是整个教学的核心，是完成教学任务的关键所在。重点突出，难点明确，有利于同学把握教学总体思路，便于同学协作老师完成教学任务。

23：答案C

解析：

24：答案A

解析英国是实行双轨制国家的代表。

25：答案D

解析在教学过程中，讲授法、谈话法、争论法和读书指导法等都属于以语言传递为主要形式的教学方法。

26：答案B

解析：

27：答案B,D,E

解析成就动机主要由认知的内驱力、自我提高的内驱力和附属的内驱力组成。

28：答案A

解析自主参加原则是指班级成员参加管理，发挥其主体作用。班级的各种组织机构的干部成员都应当由同学民主选举产生，并授予他们进行管理的权力，不能任凭干预。当他们遇到困难时，要关心解决，但不要代替。这也就是我们通常所说的“班干部能做的班主任不做，同学能做的班干部不做”。

29：答案A

解析臧克家因诗作多为农村题材，因此有“泥土诗人”之称。故选A。

30：答案A,B,C,D

解析：

31：答案C

解析：

32：答案A

解析“教育”一词，在中国最早见于《孟子?尽心上》：“得天下英才而教育之，三乐也。”故正确答案为A。

33：答案C

解析略

34：答案A

解析B选项为不稳定的内在缘由；C为稳定的外在缘由；D为不稳定的外在缘由。

35：答案D

解析Word的基本功能有文档编辑、图形处理、图文混排、表格处理等等。数据库管理不是Word的功能。

36：答案正确

解析多元评价是指不仅评价方案、评价主体和评价标准要求敏捷多样，还要求采纳多种评价形式、方法和手段对讨论性学习活动各个方面进行评价，以形成综合、全面、客观的评价结果。

37：答案A

解析解析：考查教育评价类型。广义教育评价包括一切与教育活动有关的评价，狭义教育评价主要是对同学的进展的评价。从解释评价结果的标准上考虑可以分成相对评价和肯定评价；从评价的时间上区分，可以分成形成性评价和总结性评价。（本解析由周安淳供应）

38：答案B,C,D

解析：

39：答案B,D,E

解析直线式、职能式和直线职能式是班级组织机构微观建制的主要形式。

40：答案B

解析这是记忆术的一种方式，属精细加工策略。

41：答案B,C,D

解析示范可以促进操作技能的形成，但示范的有效性取决于很多因素，如示范者的身份、示范的精确     性、示范的时机等。

42：答案C

解析新中国教育学发生、进展既得益于我国学者对它的乐观主动的探究，又与20世纪50年月初前苏联社会主义教育学的导入有着深刻的关联，特殊是凯洛夫的《教育学》在中国的传播和影响。

43：答案D

解析延髓直接关系到人的生命，被称为“生命中枢”。

44：答案C,D

解析：

45：答案D

解析发散思维又叫求异思维、辐射思维、开放思维等等，是一种不依常规、寻求变异、从多方面探究答案的思维方式。

46：答案C

解析：

47：答案B

解析发电机的创造把人类社会带入了电气化时代。183