北京朝阳区20112012学年第二学期期中联

北京市朝阳区2011-2012学年度第二学期期中联考初一语文试卷

（考试时间120分钟，满分100分）、积累与运用。（共21分）1.下面词语中加点字的注音有误的一项是（ ）A,确凿z^-o*菜畦qj*收敛1询口*秕谷bi*蝉蜕tui*B.祈祷Qf觅食ml和蔼ai磐石Pan嗥鸣haoC.谰语lan*深邃sul*彷徨Pang*仰慕mh*弥高*miD.攒成z&n*镐头党0*踌躇chu*重荷hC*湖泊*bo2.下面词语中加点字书写有误的一项是（ ）A.壮绝景致*丛山叠岭*慷慨淋漓・・万丈狂澜*B,绝壁断崖*艰难险阻*骇人听闻*博学多识*C.荒草凄凄・・再接再励*人迹罕至*历尽心血*D.当之无愧*来势汹汹・・惊涛澎湃・・鸡毛掸子*TOC\o"1-5"\h\z3.下列加点字释义完全正确的一组（ ）兀兀穷年（贫穷）*家喻户晓（了解）兀兀穷年（贫穷）*家喻户晓（了解）*妇孺皆知（小孩子）*迥乎不同（差得远）*・ ・B.怪诞（荒唐） 杂乱无章（章节）・ ・C.宿儒（长久从事某种工作）锋芒毕露（毕竟）・・D.仰之弥高（更加） 人声鼎沸（水开）・・.从上下文连贯的要求来看，依次填入下面横线上的语句，最恰当的一项是（）黄河，中华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史与黄河有着血肉相连的关系，黄河流千古，出了，流出了A.黄皮肤人的群落出了，流出了A.黄皮肤人的群落B.灿若明珠的黄河古文化C.漫无边际的黄土地D.漫无边际的黄土地流出了。灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地灿若明珠的黄河古文化黄皮肤人的群落漫无边际的黄土地黄皮肤人的群落黄皮肤人的群落灿若明珠的黄河古文化.下列句子没有语病的一项是（ ）A.他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。B.李春燕的感人事迹，使全体学生深受教育。C.春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。D.我们有一双聪明能干的手，什么造不出来？6.下列文学常识中搭配有误的一项是（ ）A.《爸爸的花儿落了》——林海音——台湾B.《从百草园到三味书屋》——鲁迅——现代C.《木兰诗》——郭茂倩——唐D.《最后一课》——都德——法.用课文原句填空。A,独坐幽篁里，。.，何人不起故园情。C.故园东望路漫漫，,D.鸟向檐上飞，。E.，影入平羌江水流。F. ，惟闻女叹息。G.策勋十二转，。H.，对镜帖花黄。二、综合性学习。（5分）班级开展“黄河之旅”综合性学习活动，请你参与，完成8—9题。【古之黄河】.面对黄河，不但有文人李白吟诵出“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。”的千古佳句，劳动人民也创造出很多俗语、谚语。请你再写出一句与黄河俗语。（1分）【近之黄河】.阅读下面两则材料，读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。（2分）材料一1948年，解放战争胜利前夕，毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河，无限感慨地对身边的卫士们说道：“谁如果藐视黄河，就是藐视我们这个民族……”材料二现代著名诗人光未然在他的《黄河颂》一诗中写道：“啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长！”黄河是 【今之黄河】.2012年3月12日，地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤，植树种草，绿化大堤。为号召社会各界广泛关注和积极参与这一活动，请你拟写一则宣传语。（不超过十个字。）（2分）三、文言文阅读。（共10分）阅读《孙权劝学》，完成第11〜14题。初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。.写出下列词语的含义。（4分）（1）孤岂欲卿治经为博士邪：（2）见往事耳：・・ ・（3）卿今当涂掌事（4）及鲁肃过寻阳•••.翻译下列句子。（2分）（1）蒙辞以军中多务。 （2）士别三日，即更刮目相待。 .课文内容理解。（4分）（1）孙权指导吕蒙读书的方法和目的是什么？（用原文回答）方法：目的：（2）鲁肃的话表现了他对吕蒙佩服、赞叹的感情，也从侧面写出了；文末“ ”更进一步表现了吕蒙才略的惊人长进。四、现代文阅读。（共24分）（一）阅读《大医仁心》，完成第14〜17题。（共15分）大医仁心我想，你应该见过年近90拄杖而行的老人。你在乡村或城市的街头看见他们，可能会投去惊喜或羡慕的一瞥：嗬，老寿星！我猜，你可能也见过年近90仍能劳作的老人，他们或在田头薅草，或在家中做饭，你看见后会很意外：天呐，90岁了还能干活？多精神的老人！可我估计，我若是告诉你，有一个近90岁的外科医生，仍能上手术台为病人做肝胆外科手术，有时一天还能做3台时，你一定会皱起眉头对这话表示怀疑：太夸张了吧？给我讲神话？我当初和你一样：不相信！因为谁都知道，外科医生要能做到术前准确诊断，术中做得精致，术后治疗得当，并不容易，其最佳年龄是36—60岁。开腹做肝胆手术是大手术，一个近90岁的老人怎么可能还去做这样的手术？今年2月下旬，我到了上海第二军医大之后，提出的第一个要求是：去东方肝胆外科医院看吴孟超做手术。我心中想的是：我一定要看出个真假来！那一天早饭后，我在一位医生的带领下，到医院手术准备处领取了一套消过毒的隔离服。随后，走进了手术医生的换衣间。这时，我看见了吴孟超。和照片上的他相比，他失去了伟岸和威武，真实的他原来就是一个身材不高、体态偏瘦的普通老人。我朝他点头致意，他也朝我点头笑笑，他一定已经知道我们的来意。我注意他换衣服的动作，不慌不忙，有条不紊。但那动作里也有老年人特有的那种"慢”。换好衣服的他向手术室走去，我急忙踉上。他走路的动作让我略有些意外：两脚迈得很快捷。进了手术室，他一边踉大家打招呼一边掏出手术专用的眼镜戴上，又麻利地戴上手术手套，然后走到墙前去查看病人的CT片子。这片子他已经看过多次，昨天他还亲自去B超室为病人做过B超检查。他走向手术台，眼中浮起严肃郑重的神色。我注意到他双脚踏上了一个约20厘米高的木台。陪我的人附耳轻声告诉我：他身高只有1.62米，那木台是为他特制的。站在手术台前的他和在换衣间的他有了明显的区别：老态一扫而光，一副昂然冷峻之状。随着他的眼神改变，手术室里的气氛也骤然一变：一股紧张弥漫开来。他站的是主刀的位置，看来他是真的要亲自为病人做手术。他双手伸进病人的腹腔进行探摸，他的眼睛并未看触摸部位，好像全凭手的感觉……他的一只手朝器械护士这儿一伸，一把手术刀已准确地放到了他手中……有血喷出来，他威严地说了句什么，喷血骤然停了……他把一块血乎乎的东西放到了托盘里。陪我的医生低声告诉我：已切下病人病变的胆。吴孟超继续探手在病人的腹腔里忙，他的动作纯熟而有把握。他下命令的样子像极了战场上掩蔽部里的指挥员，简短、清楚、有力。他的全程表现和全部动作，像极了一个50多岁的外科医生。一个人一下子显得年轻了几十岁，这真是神了！又一个病人被推了进来。吴孟超走近前去，亲切地摸了一下病人的脸，轻声说：“别害怕！”那病人微微一笑，回答说：“有你在，我啥都不怕。”十几分钟以后，第二台手术又开始了……眼见为实。一个近90岁的老人在这天上午为两个病人做了肝胆手术，耗时3个多小时，而且都非常成功。我不能不信。我查了一下有关吴老的统计资料，仅2010年，他就主刀完成手术196台。他主攻肝脏外科以来，已主刀完成14000多台肝脏手术。按每天平均两台算，他得连续工作7000多天。换算一下，是得连续工作20年呀！接下来，我就特别想弄明白：他，吴孟超，得过国家最高科学技术奖，获过中央军委授予的“模范医学专家”称号，为何还要让自己如此辛苦？为何不歇息歇息，享享晚年之乐？他说：我是一个外科医生，我的岗位是手术台，只有在手术台上，我的心里才踏实，才舒服，才痛快；再说，做手术时，和年轻人在一起，有时说说话，聊聊天，我很开心；还有一条，我们外科医生要想多带出好学生，必须上手术台；最后，是有好多病人希望我亲自给他们主刀，他们信任我，我不能辜负了他们。只要我还能干，就坚持做到最后，如果有一天我真的倒在手术室里，倒在工作岗位上，那我会感到幸福……一个90高龄的老人！一个罕见的老人！.文章题目《大医仁心》该如何理解？（2分）答： .文中说吴孟超“那动作里，也有老年人特有的那种，慢’”，又说“他走路的动作让我略有些意外:两脚迈得很快捷”，这互相矛盾吗？为什么？（4分）答： .吴孟超进手术室后作者有两次描写到他的神态，请找出来，并说说它们的作用是什么？（4分）答：神态描写： 作用:.根据你的理解，说说吴孟超是一个怎样的人。（5人）答： （二）阅读《邂逅霍金》完成第18-20题（共9分）自从《时间简史》〔《时间简史》霍金所著的科普作品，1988年初版，讲述关于宇宙本性的最前沿的科学探索成果）在中国翻译出版后，知道霍金的人越来越多。青年学人争读《时间 简史》一时颇有洛阳纸贵之势。我没有看过这本书，一则太忙，二则有自知之明，未必看得懂。但我对霍金以高度残疾之身能写出如此经典著作的精神和业绩，却是充满了深深的敬意。我知道霍金是剑桥大学的，想不到在来剑桥的第二周就见到了他。7月15日下午，一位青年朋友约我一起去那家有百年历史的 ORCHARD（果园）茶室，走过剑河边时他告诉我，傍晚霍金常在这里散步，有时可以遇见他。于是霍金成了我们的话题，我问这位学西方哲学的博士生是否看过《时间简史》，他说看过，但也没有看完。这使我颇感自慰，我的选择看来是明智的。六时半，当我们从茶室回家又经过剑河边时，忽然我见到前面缓缓驶来一辆轮椅车，上面坐的正是霍金——和以前在照片上见到的完全一样。车驶近了，我却呆滞了，是敬仰，是震惊，是凝视，是沉思；都是，或许都不是 ——在他经过我身边的那段时间我什么也没有做，只是目送着他静静地过去。这是一个弱小的身躯，稍向右侧倾斜地靠在——或者说是被安放在——轮椅车背上。除了他的目光，似乎见不到他有其他动作。他的目光显得异乎寻常，可以看成极度冷漠，也可以视为显示着超常的魅力。我想走上前去，又下意识地摸着照相机，但我既没有移步，也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了。或许是霍金独特的形象震撼了我。对于这样一位随时面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人，对他的任何干扰都是一种罪恶，更不用说任何好奇的举动或过分的热情表现。或许是周围的人感染了我。当霍金经过时，一切都是那么平静，认识他的和不认识他的人都毫无异样，就连照料他的老护士也不靠近他的轮椅，只是默默地跟随着，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。霍金的轮椅渐渐消失了，就像路上无数过往的行人一样。霍金是不幸的，他在风华正茂时遭遇了罕见的疾病，要不，凭着他的才华和毅力，他完全能为人类作出更杰出的贡献。霍金是幸运的，他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代，他也生活在一个科学技术高度发达的时代，要不，他如何能完成他的著作，如何能继续他的生命和工作？他的轮椅上装满了大大小小的机械和电脑，他的身前就有显示屏和特殊的键盘，这是 IBM公司专为他设计制造的，所以他才能自如地操纵轮椅，才能传达自己的思维，才能延续他的生命。我更庆幸霍金生活在剑桥，他完全可以像常人一样生活，不必随时面对镜头、鲜花、握手和掌声，不用应付集会、宴请、报告和表彰，因为大家都懂得个人的价值和时间的可贵。愿霍金在平静中度过他不平凡的一生，更愿世界上其他“霍金”能像他那样幸运。注：斯蒂芬・威廉・霍金，英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家，被称为在世的最伟大的科学家，还被称为‘宇宙之王"。他因患“渐冻症”（肌肉萎缩性侧索硬化症卢伽雷氏症），禁锢在一把轮椅上达40年之久，他却身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。.结合全文回答，霍金“超常的魅力”除目光以外，还表现在哪些方面。（不少于3点）.作者说“霍金是幸运的”，其理由是什么？请分条陈述。.第⑬段中，作者为什么希望霍金能够在“平静”中度过他的一生？（五、作文。（40分）.没有一颗心生来就喜欢孤独，所以我们需要朋友。谁是你最好的朋友呢？也许是和你形影不离的那个同学，也许恰恰是你的竞争对手，也许竟是你童心未泯的老爸老妈，也许是你那满架的书、能写下你满满心事的日记本，或许是能使你“沉醉不知归路”的那首乐曲……请以"我最好的朋友”为题，写一篇记叙文。要求：（1）不少于550字。（2）作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。【试题答案】一、积累与运用。（共21分）1.D2,C 3.D 4.D5.B6.C.答案：A.弹琴复长啸B.此夜曲中闻折柳C.双袖龙钟泪不干D.云从窗里出E.峨眉山月半轮秋F.不闻机杼声G.赏赐百千强H.当窗理云鬓二、综合性学习。（共5分）8、例：跳进黄河洗不清不到黄河心不死（1分）.黄河是中华民族的象征；是中华民族不惧艰险，勇于开拓，勇往直前的伟大精神的象征；是中华民族的精神之根（或“母亲河”）。（2分）（答出一点给1分，答出两点给满分）.例：保护母亲河，我们在行动。你我齐携手，保护母亲河。（2分）三、文言文阅读。（共10分）.（1）专掌经学传授的学官。（2）了解。（3）当权、当道。（4）到了……的时候。（4分）.（1）吕蒙以军中事务多为理由来推辞。（2）土别三日，就要重新另眼看待。（2分）.（1）但当涉猎。见往事耳。（2）吕蒙才略大有长进。结友而别。（4分）四、现代文阅读。（共24分）.意思是真正的名医不仅医术精湛，同时还应该具备一颗仁慈善良之心。（2分）.答：不矛盾。（1分）“慢”是说吴孟超作为老人平时正常的动作特点，因为毕竟他已近90高龄（1分）；而'快捷”是说他进入工作状态时的动作特点，表现了他对工作极大的热情和全身心的投入,工作让他年轻了许多。（2分）16..答：神态描写：“眼中浮起严肃郑重的神色。”“老态一扫而光，一副昂然冷峻之状。”（2分）作用：准确地反映了吴孟超对工作严肃认真、投入工作时精神抖擞、自信沉着、全神贯注和忘我工作的状态。（2分）.答：从外表看，吴孟超是一个相貌平平的普通老人；（1分）但他更是一个德艺双馨的著名医学专家（1分）。他医术高超，（1分）虽年事已高，仍热爱工作，热爱病人，乐于培养后进，希望为医学事业贡献自己的全部才华和毕生精力。（2分）表达（1分）.①取得非凡杰出的科学成就；②直接挑战传统权威理论；③以坚强毅力战胜罕见疾病；④以乐观的态度面对人生。（任选两点）（3分）19..①霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代；②霍金生活在一个科学技术高度发达的时代；③霍金生活在剑桥大学，他完全可以像常人