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文档简介

柳北中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【下载版】1:一般认为,教育心理学成为独立学科是从1903年《教育心理学》的出版开头,该书的是()

单项选择题:

A、詹姆士

B、桑代克

C、斯金纳

D、布鲁纳

2:()会使同学常常处于比较过度的紧急状态,如考试中的怯场现象。()

单项选择题:

A、正常焦虑

B、低度焦虑

C、中度焦虑

D、高度焦虑

3:从学问获得的途径来看,可以把同学的学习分为()。

多项选择题

A、竞争性学习

B、接受学习

C、发觉学习

D、合作性学习

4:讨论表明,同学座位的支配对于同学接受课堂教学效果和学习效果()。

单项选择题:

A、有影响

B、没有影响

C、几乎没有影响

D、有实质性影响

5:前面学习的材料对识记和回忆后面学习材料的干扰,是指()

单项选择题:

A、倒摄抑制

B、痕迹衰退

C、同化

D、前摄抑制

6:老师在上课过程中发觉同学有与学习无关的活动,比较合适的做法有()

多项选择题

A、用眼神提示同学

B、用语调变化提示同学

C、边讲课边走到同学旁边并稍作停留

D、敲击讲台提示同学

E、暂停讲课,提问违纪同学的同桌

7:下列哪一项是校风中的中心?()

单项选择题:

A、学风和教风

B、同学作风

C、领导作风

D、老师作风

8:下列物理量中,以科学家的名字库仑作为单位的是()。

单项选择题:

A、电流

B、电阻

C、电容

D、电量

9:方案策略属于()

单项选择题:

A、精加工策略

B、支持策略

C、资源管理策略

D、元认知策略

10:优良教风学风需要从常规管理抓起。()

推断题

11:首创主要用于治疗恐惊症的系统脱敏法的心理学家是()。

单项选择题:

A、斯金纳

B、沃尔朴

C、艾里斯

D、雅各布松

12:生在改革开放时代的青少年肯定能成为全面进展的人。()

推断题

13:在班级管理中,班主任是班级的()。

单项选择题:

A、法人

B、监督人

C、辅导员

D、领导人

14:文化是活的生命。长久的生命力有赖于其影响力,而社会大众的宠爱是构成影响力的前提条件。由此可以推出()。

单项选择题:

A、受到大众宠爱的文化就会有影响力和持=来源公务员考试信息网=久的生命力

B、不受大众宠爱的文化就没有长久的生命力

C、文化没有影响力就不会受到社会大众的宠爱

D、只有具备了长久的生命力,才可能会受到社会大众的宠爱

15:个体对物体各部分的排列组合的反映的知觉叫做()

单项选择题:

A、外形知觉

B、大小知觉

C、深度知觉

D、立体知觉

16:下列说法不正确的一项是()

单项选择题:

A、屈原是我国古代最早的宏大诗人,是“骚体”的创始者

B、曹植是建安文学成就最高的作家

C、温庭筠、李商隐是花问派词人最重要的代表

D、苏轼是豪放词的开创者

17:县级以上地方人民政府依据需要,为具有《预防未成年人犯罪法》规定的()的适龄少年设置特地的学校实施义务教育。

单项选择题:

A、违纪

B、违法

C、严峻不良行为

D、犯罪

18:同学具有进展的可能性和()。

单项选择题:

A、潜在性

B、现实性

C、特别性¤♀

D、可塑性

19:教育从本质上来说,是通过()来构成的。

单项选择题:

A、情感关系

B、师生关系

C、伦理关系

D、教学关系

20:老师不得由于各种理由随便对同学进行搜查,不得对同学关禁闭。否则就侵害了同学的()。

单项选择题:

A、名誉权

B、人身自由权

C、受教育权

D、人格尊严权

21:学校组织的艺术团队活动是属于()

单项选择题:

A、基础型课程

B、拓展型课程

C、讨论型课程

D、工具型课程

22:教学过程的结构包括()。

多项选择题

A、引起学习动机

B、领悟学问

C、巩固学问

D、运用学问

E、检查学问

23:“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是()。

单项选择题:

A、夸美纽斯

B、洛克

C、杜威

D、赫尔巴特

24:老师专业进展只有职前教育和入职培训两种途径。()

推断题

25:教育民主化向纵深进展的详细表现是()

多项选择题

A、教育普及化的开头

B、教育体系制度化

C、教育法制化的形成

D、“教育机会均等”口号的提出

26:教育的整个过程要围围着同学转。()

推断题

27:群体进展的最高阶段是()。

单项选择题:

A、松散群体

B、联合群体

C、集体

D、正式群体

28:用来解决做什么和怎么做的问题的学问称为()

单项选择题:

A、感性学问???

B、理性学问???

C、程序性学问

D、陈述性学问

29:老师的幸福是指老师在教育教学实践中,由于感受到或意识到自已教育抱负和目标的实现而得到精神上的满意。()

推断题

30:同学会是为反映学校党政部门的心声而设的。()

推断题

31:依据肯定的教学目的组织同学到肯定场所,通过对实际事物进行观看、询问以猎取学问的教学活动形式被称为()

单项选择题:

A、实习作业

B、参观

C、辅导

D、试验实习

32:能作为教育法律关系客体的有()

多项选择题

A、人

B、物

C、行为

D、精神产品

E、智力成果

33:在中学体育、音乐、美术等技能性比较强的课程中,运用得最多的一种教学方法是()

单项选择题:

A、试验法

B、练习法

C、实习法

D、争论法

34:在世界范围内,严格意义上的学校教育系统基本形成于()

单项选择题:

A、18世纪上半期

B、18世纪下半期

C、19世纪上半期

D、19世纪下半期

35:学校中的教学媒体包括()。

多项选择题

A、非投影视觉帮助

B、投影视觉帮助

C、听觉帮助

D、视听帮助

E、远程帮助

36:从远古教育进入古代教育后,教育呈现出肯定的特征,下列选择项中不属于其特征的是()

单项选择题:

A、阶级性

B、等级性

C、狭隘性

D、贫乏性

37:课堂里某些占优势的态度与情感综合状态称为()

单项选择题:

A、课堂气氛

B、课堂纪律

C、群体规范

D、课堂人际关系

38:在经典条件反射的形成过程中的一项关键性因素是()

单项选择题:

A、强化

B、刺激

C、反应

D、评价

39:实施德育的基本方法之一是劝说法,以下属于劝说法的是()。

多项选择题

A、谈话

B、报告

C、参观

D、讲解

E、争论

40:以求知作为目标本身,指向学习任务的动机,也就是想理解学问、解决问题的欲望是()

单项选择题:

A、附属内驱力

B、认知内驱力

C、自我提高内驱力

D、交往内驱力

41:一甲子是()年。

单项选择题:

A、十

B、三十

C、五十

D、六十

42:西欧中世纪的骑士教育是一种特别形式的()

单项选择题:

A、学校教育

B、家庭教育

C、社会教育

D、教会教育

43:联合国大会所通过的旨在保障青少年、儿童合法权益的《儿童权利企约》颁布于()。

单项选择题:

A、1980年

B、1986年

C、1989年

D、1990年

44:课外活动是()

单项选择题:

A、正规的教育活动

B、非正规的教育活动

C、不能按正规与非正规划分课外活动

D、既有正规的教育活动也有非正规的教育活动

45:衡量老师是否成熟的重要标志是()。

单项选择题:

A、能否关注自己的生存适应性

B、能否充分考察教学情境

C、能否自觉地关注同学

D、能否更多地考虑班集体的建设

46:青少年的身心进展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程,具有()

单项选择题:

A、阶段性

B、挨次性

C、不平衡性

D、个别差异性

47:“先行组织者”教学策略是一种()的教学技术。

单项选择题:

A、强调直观教学

B、强调新学问与同学认知结构中适当学问联系

C、激励同学的学习动机

D、引导同学的发觉行为

48:心理练习对动作技能的影响()。

单项选择题:

A、对技能的改进没有关心

B、取决于任务的性质

C、有显著作用

D、不明确

49:初等义务教育的普遍实施消失在()

单项选择题:

A、第一次工业革命的基本完成

B、其次次工业革命的基本完成

C、第三次工业革命的基本完成

D、信息革命的消失

50:“以身立教”、“为人师表”体现了老师劳动的()特点。

单项选择题:

A、示范性

B、简单性

C、制造性

D、劳动方式个体性

51:作为特别熟悉过程的教学过程,其间接性主要是指()。

单项选择题:

A、间接地获得学问

B、获得间接阅历

C、有老师关心去获得学问

D、有同学关心去获得学问

52:把爱心奉献给同学是老师的天职,是老师职业劳动的实质和要求。()

推断题

53:备课是教学的起点和前提,因此备课在上课前就全部完成了。()

推断题

54:1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。

单项选择题:

A、布鲁纳

B、布卢姆

C、桑代克

D、斯金纳

55:下列软件中,()不能用来制作课件。

单项选择题:

A、PowerPoint

B、FrontPage

C、Flash

D、Access

56:在教学过程中对同学的学习进行的评价是()

单项选择题:

A、形成性评价

B、总结性评价

C、配置性评价

D、终结性评价

57:使人格各部分整合和统一起来的核心力气是()

单项选择题:

A、自我意识

B、自我熟悉

C、自我评价

D、自我监控

58:根据造成焦虑的根源来划分,焦虑不包括()

单项选择题:

A、现实性焦虑

B、神经性焦虑

C、过敏性焦虑

D、道德性焦虑

59:桑代克总结的三条主要的学习规律不包括()

单项选择题:

A、预备律

B、练习律

C、失用律

D、效果律

60:片面强调同学天赋潜能的作用,过分强调同学中心地位的学习理论是()

单项选择题:

A、联结派学习理论

B、格式塔学习理论

C、认知派学习理论

D、人本主义学习理论

查看答案

1:答案B

解析1903年美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著。因此,本题选择B选项。

2:答案D

解析高度焦虑会使同学常常处于比较过度的紧急状态,如考试中的怯场现象。低度焦虑则往往使同学心情松弛,反应迟缓,不易感动,对学习活动实行无所谓的态度,甚至抵制老师要求他们解答困难的问题。因此,本题应当选择D选项。

3:答案B,C

解析:

4:答案A

解析有讨论表明,同学座位的支配对于同学接受课堂教学效果和学习效果有影响,不同的座位对于不同要求的同学学习的影响不同。

5:答案D

解析:

6:答案A,B,C

解析:

7:答案A

解析校风中的学风和教风是中心,培育和形成良好的校风,关键又在于领导的作风。

8:答案D

解析库仑是电量的单位,是国际单位制导出单位。电流的单位是安培,电阻的单位是欧姆,电容的单位是法拉。故选D。

9:答案D

解析:

10:答案正确

解析:

11:答案B

解析:

12:答案错误

解析这是新时代环境打算论的观点。

13:答案D

解析在班级管理中,班主任是班级的领导人。

14:答案B

解析由题干其次句可知,“影响力”是“长久的生命力”的必要条件,而“社会大众的宠爱”是“影响力”的必要条件。即可推出“社会大众的宠爱”是“长久的生命力”的必要条件,故B项正确。A、C、D三项都将“社会大众的宠爱”当成充分条件,故错误。

15:答案A

解析:

16:答案C

解析花间词,因后蜀赵崇祚收录始自温庭筠、终至李等十八位词人的作品凡五百首编成第一部文人词总集——《花间集》,故又称西蜀词派为花间派。李商隐是晚唐闻名诗人,诗文与温庭筠风格相近,故二人合称“温李”。但李商隐非花间词派诗人。

17:答案C

解析《中华人民共和国义务教育法》其次十条规定,县级以上地方人民政府依据需要,为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严峻不良行为的适龄少年设置特地的学校实施义务教育。

18:答案D

解析同学是处于人生阶段身心进展最快速的时期的人,各种特征还处在变化之中,具有极大的可塑性。

19:答案B

解析教育从本质上来说是通过师生关系构成的,师生关系是对同学最具影响力的人际关系。

20:答案B

解析略

21:答案B

解析学校组织的艺术团队活动是属于拓展型课程。

22:答案A,B,C,D,E

解析:

23:答案C

解析:

24:答案错误

解析老师专业进展除了职前教育和入职培训之外,老师在入职之后也要进行连续教育。(本解析由张恩凯供应)

25:答案A,C,D

解析教育普及化、教育法制化、教育机会均等这些都是教育民主化的表现形式。而教育体系制度化则与教育民主化无关。(本解析由张恩凯供应)

26:答案错误

解析×这是典型的同学中心论,它过分夸大了同学的主观能动性,忽视了同学数教育的对象这一基本领实,结果会导致教育质量的下降

27:答案C

解析:

28:答案C

解析系统暂无解析

29:答案正确

解析:

30:答案错误

解析:

31:答案B

解析:

32:答案B,C,D,E

解析:

33:答案B

解析:

34:答案D

解析:

35:答案A,B,C,D

解析远程帮助不属于学校中的教学媒体。

36:答案D

解析远古教育进入古代教育后,教育呈现出肯定的特征,分别是阶级性、等级性、狭隘性。

37:答案A

解析:

38:答案B

解析:

39:

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