江苏省南京市溧水区2023届九年级政治下学期复习讲学稿2（八年级）（无答案）新人教版

江苏省南京市溧水区2023届九年级政治下学期复习讲学稿2（八年级）（无答案）新人教版PAGEPAGE1江苏省南京市溧水区2022届九年级政治下学期复习讲学稿2〔八年级〕学习主题：交往的品德八年级〔上册第8-10课〕一、考点点击考试内容[能级要求教材位置了解理解应用养成团结合作的品质√八上第8课正确认识宽容√八上第9课学会换位思考，与人为善√八上第9课做老实的人√八上第10课二、知识详解考点1：养成团结合作的品质〔理解〕1．合作的作用：〔1〕合作是事业成功的土壤。任何事业的成功，都需要良好的合作。〔2〕只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。2．养成合作的品质：〔1〕要学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习；学会理解和谅解别人，以诚待人，帮助他人，求得共同开展，表达“双赢〞的原那么。〔2〕需要我们形成团队精神。团队精神的核心是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人的利益服从团队的利益。考点2：正确认识宽容〔理解〕1．宽容是指宽大有气量，原谅和不计较他人。“和而不同〞，求同存异是宽容合作的根底。2．生活需要宽容:①人与人之间存在各种各样的差异，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。②宽容是一种美德，为人宽容，就能解人之难，补人之过，扬人之长，谅人之短，赢得友谊；宽容是一种境界，学会宽容就掌握了自我提高的有效方法；宽容能使自己远离烦恼，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。3．正确认识宽容：①宽容并不意味我们是非不分，爱憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁。宽容是有原那么的，不是盲目的，我们决不迁就“坏人〞“恶人〞，在原那么问题上不能让步。②宽容要讲策略，要善于宽容别人无意的过错，不能以牙还牙，不能斤斤计较。③我们不仅要宽容他人，还要宽容自己、悦纳自己。既不要苛求自己，也不自惭形秽；既不妄自菲薄、全盘否认自己，也不妄自尊大。考点3：学会换位思考，与人为善。〔应用〕1．“己所不欲，勿施于人〞的实质在于关心他人、尊重他人、理解他人。2．换位思考、与人为善，就是设身处地为他人着想，即想人所想、理解至上。当我们被“冒犯〞、“误解〞时，只要不涉及原那么性问题和错误，都是可以谅解的，谅解是一种宽容。3．只有理解他人，才能与人为善。我们对周围的事物应多持欣赏的态度。考点4：做老实的人．〔应用〕1．“诚〞，就是内诚于己，老实无欺、老实做人、老实做事，实事求是；“信〞，即外信于人，有信用、讲信誉、守信义。2．为什么要诚信：〔1〕为人老实，言而有信，就能得到别人的信任，也是自身道德的升华。〔2〕不讲诚信的人，难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。3．诚信的根本要求：对人守信，对事负责。诚信要求我们：(1)“做老实人，办老实事〞。(2)不要轻易许下诺言，要学会拒绝；一旦有所承诺，我们应该努力兑现。(3)诚信做人从一点一滴的小事做起。(4)遵守诚信的守那么：①坚持实事求是。诚信的根底是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目，是老实守信的出发点。②在涉及利益冲突的问题时，诚信守那么要求我们站在多数人利益的一边。③在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守那么要求我们站在长远利益一边。④在情与法的冲突中，诚信守那么要求我们站在法律一边。4．诚信的复杂性：(1)我们应该正确把握老实与尊重隐私的关系。一方面，“以诚待人，以信交友〞是人际交往的根本准那么，我们应当恪守老实的品德；另一方面，尊重隐私又是待人坦诚的前提，是维持良好关系、有效沟通的根底。尊重他人隐私，未经本人同意不得将其公开，也是我们在交往中应有的品德。当两者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原那么，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。(2)从根本上说，善意的谎话并不违背老实的道德。做老实的人就不应该说谎。但在特定的交往情境中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎话〞。但这不是出于个人的“私利〞，而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说，善意的谎话并不违背老实的道德。(3)诚信的核心是善。只要我们正确理解诚信原那么、与人为善，出于公心、永不自欺，我们就能拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。三、【试一试核心观点与现象链接】1、核心观点：正确认识生活中的合作。在竞争与合作，合作中竞争。现象：互帮互助、共同进步、一起分享、互相支持、相互排斥、两败俱伤、2、核心观点：宽容；宽容是有原那么的；现象：斤斤计较、得理不饶人、心胸宽广、算了吧，3、核心观点：换位思考，与人为善。现象：取“绰号〞、奉献爱心、“耿耿于怀〞、损坏公共财物〔公共自行车〕四、【观点呈现】〔答题一律用黑笔，订正一律用红笔〕1、材料：1班在与其他班竞赛中，大家心往一处想，劲往一处使，各项工作都很出色。说明了①②③④2、材料：当别人为悲伤而哭泣时，我会收起我的笑脸。说明了①②③④3、材料：小松在考试中偷看答案被老师发现了，小黑对老师说：“这只是松哥第1次，算了吧。〞说明了①②③④五、判断改错题〔先判断以下各题说法是否正确，如果正确，在相应题号后面的括号内打√，如果错误，在相应题号后面的括号内打×，同时把正确的写在该题下面的横线上。特别说明，需要纠正的内容必须是题中划线局部中的一处，纠正非划线局部不得分。〕1．人心齐，泰山移。①我们只有与他人合作，②才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。〔〕纠正：__________________________________________________2．①对个人来说，合作是事业成功的土壤；②对集体来说，团结的集体才有战斗力，因此，我们应当积极养成③团结合作的品质。〔〕纠正：__________________________________________________3．①宽容是有原那么的，这要求我们②受到别人无意的伤害时，不能冤冤相报、以牙还牙。〔〕纠正：__________________________________________________4．①站在父母或老师的角度看问题，有利于我们化解与父母或老师的冲突，这主要表达了②宽容的要求。〔〕纠正：__________________________________________________5．①“己所不欲，勿施于人〞的意思是：②在谋求自己生存和开展的同时，也要帮助别人生存和开展。〔〕纠正：__________________________________________________6．①老实和谎话水火不相的，②任何谎话都违背了老实的道德。〔〕纠正：__________________________________________________7．①关心他人、尊重他人、理解他人，是②诚信的根本要求。〔〕纠正：__________________________________________________8．在情与法的冲突中，诚信守那么要求我们①坚持实事求是，②既要站在法律一边，也要维护亲情、友情、人情。〔〕纠正：__________________________________________________六、强化训练一、单项选择题1．从同学之间的互帮互助、一起学习，到工人之间的分工协作；从一个家庭的和睦相处，到国家之间合作伙伴关系的建立，这些都直接说明〔〕A．合作无处不在，无时不有B．合作比竞争更重要．C．竞争无处不在，无时不有D．竞争比合作更重要2．漫画?龟兔赛跑新传?，其主要寓意是〔〕A．扶危济困，主动关心他人B．善于合作，会共享求双赢C．取长补短，善于开展自己D．敢于创新，培养探索精神3．体委方军带着班级在校乒乓球比赛中取得第一，当班主任表扬团队精神是成功的关键时，他很不服气。对此，方军应该〔〕①正确对待老师的评价②正确认识个人和集体的关系③培养良好的合作精神④牢牢树立公平竞争的意识A．①④B．②③C．①②③D．①②③④4．自然界中的“共生效应〞：当一株植物单独生长时，矮小且缺乏生机，而与众多同类植物一起生长时，那么根深叶茂，生机盎然。“共生效应〞给我们的启迪是〔〕①有竞争才有压力和动力，竞争最重要②在竞争中合作，有利于共同开展进步③既要培养竞争意识，也要培养合作意识④合作是事业成功的土壤，会合作就会成功A．①④B．②③C．①②③D．②③④5．关于竞争与合作的关系，以下说法正确的选项是 〔〕A．竞争与合作是相互对立的B．两者相互依存，紧密联系C．合作，是事业成功的土壤D．竞争必须遵守一定的规那么6．我们的生活需要宽容和合作，宽容合作的根底是 〔〕A．交往中回避矛盾，掩盖缺点B．斤斤计较，彼此尊重C．“和而不同〞，求同存异D．志同道合，没有分歧7．对于社会开展而言，宽容〔〕①能够赢得同学友谊②有利于促进社会和谐③能够消灭社会差异④有利于建设精神文明A．①③B．②④C．①②④D．②③④8．“己所不欲，勿施与人〞是?论语?中的一句话，意思是 〔〕A．自己不想做的事让别人做B．别人不想做的事让自己做C．自己不喜欢的事，不要强加给别人D．不管喜不喜欢都让别人去做9．在生活中不计较、善于谅解他人〔〕①是能换位思考的表现②是老实守信的表现③是能宽以待人的表现④是善于合作的表现A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④10．孟某被确诊为骨癌晚期，为让儿子在部队安心服役，孟某告诉儿子家里一切安好。对孟某的谎话应这样看待〔〕①表达了诚信的核心——善②符合实事求是的守那么③是能舍小家为大家的表现④没有违背老实的美德A．①③④B．②③④C．①②④D．①②③④11．对别人取得的成绩，不但不为别人快乐，反而不择手段中伤别人。对此认识正确的有〔〕①是忌妒心理的表现②没有做到宽容待人③违背了诚信的要求④说明竞争弊大于利A．①②B．①③C．②④D．③④12．“人而无信，不知其可也〞，?论语?中这句话描述的是〔〕A．讲诚信很重要B．老实和信任的关系C．如何做到守信D．讲诚信的具体要求13．在情与法的冲突中，诚信守那么要求我们应当维护〔〕A．亲情