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文档简介

物理学科教师资格证面试教案万能通用模板初中一、教学目标【知识与技能观目标】学生理解____________定律/原理/物理量;知道____________的构造;能用____________简单计算;学会使用____________。【过程与方法目标】学生通过小组合作_________的实验/应用，熟练掌握_______的正确使用方法，培养_______的能力。【情感态度与价值观目标】学生通过________探究过程，激发学生_____________兴趣，培养_____________习惯/科学态度。二、教学重难点【重点】学生理解_______表达式/概念;学生锻炼______的能力;认同_________的价值取向。【难点】学生掌握_______;学生能够运用________解释生活中的现象。三、教学方法讲授法、小组讨论法、实验探究法、提问法和启发引导法、演示法、多媒体站始发、练习法四、教学过程环节一：导入播放视频/体验实验________，引导学生感知________。提问学生：____________，引出本课内容。环节二：新授活动一提出猜想教师创设情景，展示现象，由学生应用已经学过的知识解释现象。教师提出问题。问题1：_________。问题2：_________。学生设计猜想_________。教师总结：___________。活动二确定步骤教师讲解概念/实验，提出问题。学生阅读课本，分组讨论。学生设计实验步骤，其他同学补充，教师点评，确定实验方案。教师总结：___________。活动三分组实验教师说明注意事项和要求，并巡视指导。活动四结论分析学生总结实验结果，并分析，教师评价。教师点出错误，并由学生思考讨论解决问题。教师总结：________。环节三：课堂小结学生复述实验过程及结果，教师让其他同学补充并点评。环节四：布置作业课下动手设计实验，解决生活中的问题。五、板书设计标题公式推导过程及其变形式：______公式解释(各字母含义、单位)：_

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