三国演义写的读后感作文5篇

—三国演义写的读后感作文5篇在《三国演义》中，诸葛亮是用力最多、倾注感情最深，也是作品中占用篇幅最大的一个人物，因此，有人说诸葛亮才是《三国演义》的真正主角。下面是为大家整理的关于三国演义写的读后感，假如喜爱可以共享给身边的好友。三国演义写的读后感1放寒假了，我在假期的时间里读了《三国演义》这本书，这本书中的每个故事都非常的精彩，其中最吸引我的是草船巧借箭这个典故。草船巧借箭这个典故讲解并描述的是诸葛亮料事如神、锦囊妙计，周瑜嫉妒他，就想铲除他，于是周瑜就想给诸葛亮出点难题，要诸葛亮负责紧急打造十万支箭，十天内完成，可是诸葛亮说只要三天就能完成任务。周瑜让其部下鲁肃不要提供做箭的材料给诸葛亮，并让鲁肃去打探诸葛亮造箭的情况。第二天诸葛亮让鲁肃借他20条小船并铺上绿色的布，又让鲁肃借他XXX0个稻草人。第三天早晨，天还未亮，大雾蒙蒙，连对面站着的两人都看不清对方，诸葛亮拉上鲁肃上了小船，开往曹丞相的军营附近的水面上，快到曹操的底盘，诸葛亮下令，让全部的船调转，一字排开，将有稻草人的那面面对曹操的军营。并让兵士一边打鼓一边呼喊“杀啊!杀啊!”半夜曹操听到鼓声和呼喊声，以为是孙权打过来了，到江边查看，发现雾很大，看不清对方来了多少兵士，让大家不要轻举妄动，下令让全部的弓箭手朝江面上的船上射箭，密密麻麻的箭向下雨一样得射到了稻草人身上。一边射满了，诸葛亮又下令调转船只的方向，让箭射到另一边的稻草人上。这时分，雾还没有散，但是天已经慢慢的亮了，诸葛亮就让兵士呼喊：谢谢曹丞相的箭，并让兵士赶紧把船往回开，这样诸葛亮就载着满满的箭回了自己的军营。读了这个故事，我觉得我们应当向诸葛亮学习，他在去“借箭”前做好了充足的准备，才顺当的完成了任务，所以我们在生活、学习上也应当要这样，比方上课前，我们应当做好课前的预习及阅读准备，考试前做好全面的复习，才能取得抱负的成果。而不能像周瑜那样，傲慢自大、心胸狭隘，容不下比自己更有才华的人。我们应当向比我们更有才华的人学习。希望同学们这个寒假读更多好玩的书，增长自己的学问。三国演义写的读后感2三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。——题记“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山照旧在，几度夕阳红。”伴着这首耳熟能详的音律，我再一次重温《三国演义》，这清代小说的巅峰。急于兴复汉室的刘备、上知天文下知地理的诸葛亮、骁勇善战的张飞与关羽、挟天子而令诸侯的曹操，这些英雄又栩栩如生地呈现在眼前。我伴着这本书走进了历史上局势的三国时期，亲临了马革裹尸的战场，目睹了考虑周全的计谋，同时也感受到了千古流传的情意，那就是诸葛亮对刘备的忠心。“苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯“，他就是诸葛亮，一个淡泊名利的隐士，一位足智多谋的智者，一名耿耿忠心的军师。假如诸葛亮是一匹未被世人了解的千里马，那么刘备就是开掘千里马的伯乐。为了报答刘备三顾茅庐之恩，二十年如一日地为刘备奔波效劳。火烧新野、白河用水、草船借箭、七擒孟获、空城计，如今细细品尝这些家喻户晓的故事，感受到的不止是诸葛亮那过人的才智，更是诸葛亮一心为刘备出谋划策打江山的忠诚。他的忠诚不仅仅表如今刘备在位辉煌的时分，更表如今刘备仙去之后。“庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也“。白帝城托孤，诸葛亮接受刘备最终的托付。刘备临终前告诫刘禅：“汝与丞相从事，事之如父。”并告知诸葛亮：“假如刘禅不行，你可以取而代之。”但是诸葛亮并无谋权篡位之心，仍然全力以赴辅佐着刘禅，尽管刘禅是“扶不起的阿斗”。正所谓“滴水之恩，当涌泉相报”，为完成刘备的遗愿，诸葛亮屡次亲自出征，从无怨言，只为报答多年前刘备的开掘之恩。摇着羽毛扇的诸葛亮永远是我最鄙视的英雄，不仅仅由于他“未出茅庐便知天下三分”的才智，更由于他对刘备那份“鞠躬尽瘁死而后已”的忠心。三国演义写的读后感3书是学问的源泉，是由很多学问的溪流交织会聚成的学问的海洋。但我认为书中蕴含的不只是学问，它存在着，另一个世界……每当我看到《三国演义》这本书显现在书架上，我都会忍不住去取下它。用手轻轻的摩挲它亘古的书面，仿佛整个人回到了战场，感受到了古代人民为保卫城池，宁愿马革裹尸也绝不后退半步的男儿热血情怀；看到了赵云百万军中来去自如的的飒爽勇猛；看到了三英战吕布的剧烈难挡。我多想去三国的世界去撒热血、护疆土。但是每从美妙的梦想中回来时，才发现只是黄粱一梦。比起“乏味”的现实，我更向往书中的世界。书中的世界更加凶险，更加奇异。夜半，枕在床头，心里想的满是三国。诸葛亮轻抚鹅绒扇，望着满城曹兵，面不改色心不跳。司马父子在城门口凶猛的.望着诸葛亮，而诸葛亮却仿佛没有看见一般，沉着的弹着琴。他深知自己兵数不如司马懿，明明白自己不是敌方的对手。但他仍沉着得意，冷静应对。就是这一种举动才使多疑的司马懿退兵。我佩服他，三寸不烂之舌敌百万的豪气，鄙视他兵临城下，面不改色的沉着，冷静。我多想进入书中，进入三国的世界，我多想在诸葛亮身边，记录他的一言一行来勉励自己。我明白他们，这些三国里正直的人们，我明白他们厌倦战争，厌倦杀戮。但是他们即使惩奸除恶，穷尽了一生的时间也没能盼到和平。假如他们能从书中的世界走出，看到这个和平的世界，他们肯定会很欣慰，由于他们明白了自己所做的一切都是值得的，和平在不远的今日终于到来了。书中记载了那个时期的人们，那个时期的社会。那个时期被铭刻在历史书中，他们会伴着书始终被人们传颂。每一本书中都藏着一个世界，每看完一本书就仿佛游历过书中世界一个个奇异的国度。读罢一书，游完一国，识过一人，我的心中，酸甜苦辣，五味陈杂，只为那书，那人，那戎马辉煌、快意疆场的世界……愿我能与书同醉，一书一世界，让我再去书中的世界里游历。三国演义写的读后感4《三国演义》又名《三国志演义》、《三国志通俗演义》，是我国小说史上最闻名最杰出的长篇章回体历史小说。《三国演义》的是元末明初人罗贯中，由毛纶，毛宗岗父子批改。在其成书前，“三国故事”已阅历了数百年的历史进展过程。在唐代，三国故事已广为流传，连儿童都很熟识。伴着市民文艺的进展，宋代的“说话”艺人，已有特地说三国故事的，当时称为“说三分”。元代显现的《三国志平话》，事实上是从说书人运用的本子，虽较简略粗糙，但已初肯《三国演义》的规模。罗贯中在群众传奇和民间艺人创作的根底上，又依据陈寿《三国志》及裴松之注中所征引的资料（还包括《世说新语》及注中的资料），经过巨大的创作劳动，写在了规模雄伟的巨著——《三国志通俗演义》全书24卷，240回。后来经过毛纶，毛宗岗父子批改，形成我们如今所见的《三国演义》120回版由于人文出版社选取的毛批版本和明嘉靖版的《三国志通俗演义》颇有出入，将拥刘抑曹的思想进展到一个几乎病态的角度，且大量地删除了原文中赞扬曹操一方人物的诗词和评论，所以给世人造成一种三国演义打击曹操、歌颂刘备的错误印象，且该批改版将刘备一方无限神化，甚至将诸葛亮准备将魏延烧死在上方谷这样的情节统统删除，将诸葛说成是一个完善近乎神人的形象，这是大家阅读时分值得留意的地方。由于该版本选用的是毛批改版，而且没有将毛家父子的批语选入，就会给人造成一种错觉，认为该版本和毛批本是不相同的，其实本书和毛批本完全全都，不过是删除了批语部分，参加了编者的注脚。请读者好友们阅读时留意读万卷书，行万里路，路慢慢兮。读研时，老师常说，要读两本书，一是书本，这是小书；二是社会，这是本大书。两者要结合，多读多想。只是当时比拟惘然，比明白深意。工作两三年后，渐觉其中的深意。读万卷书，读书本，古为今用；行万里路，就是多见识，就是读社会这本大书，所谓“世事洞明皆学问，人情练达皆文章。多阅历，增长才能。知行结合，才是成人之道。三国是本读不尽的好书，常读常新，细吸品尝，受益匪浅。三国演义写的读后感5自古以来，总有那么一些人，看到别人比自己强，而心生嫉妒，自己不去努力奋起直追，还不择手段地设计陷害，这样的嫉妒之心实在不该有啊。《三国演义》中的周瑜就是这么一个小人。在《草船借箭》中，心胸狭窄的周瑜因嫉贤妒能，看到诸葛亮到处都比自己技高一筹，心里很不是味道，于是就心生一计，以“公事为由，让诸葛亮在十天之内造出十万支箭，还让他立下军立状，由此，周瑜的心胸之狭隘可见一斑。而诸葛亮竟然说只需三天即可。只见第三天时，诸葛亮竟运用“草船借箭”的方法从曹操那儿真的借来了十万多支箭，这才使周瑜的阴谋落了空，技不如人的他只能暗暗自叹不如，气得半死。“嫉妒因何产生？又为何人们会嫉妒别人呢？当别人努力学习，取得了成果，获得了荣誉，受到了身边人的肯定和欣赏时，就有这样的人，觉得自愧不如，自己有些后悔，艳羡别人的光鲜亮丽，继而生出嫉妒的恨意，他们不探究别人胜利的原因与方法，不明白取长补短，只为自己的懒散找理由，不思进取找借口。为了满意自己的虚荣心，还在背后诋毁、挖苦，甚至设计损害，不择手段地陷害别人，可最终又于事无补，杀敌一千必自损八百，有时甚至是搬起石头砸了自己的脚，可见，这是多么愚蠢的行为。生活中，你可见过因嫉妒别人而自己胜利的吗？假如清华学霸武亦姝，在学习生活中只是嫉妒别人，你认为还能否成就网红才女一一诗词大会的擂主？假如小飞人刘翔，在训练中只是嫉妒别人的成果，还能否屡次打破世界记录，成为世界短跑飞人？假如钟南山院士在工作中经常嫉妒别人，还能否成为引领中国抗击疫情的英雄？反观自己，我不由得心中一颤，嫉妒的心理我不是也曾如影随形吗？曾经，由于没中选班干部而嫉妒中选的同学，也曾由于没被推举参与竞赛而嫉妒参与竞赛的选手。可是，到最终，我除了嫉妒，又能收获什么？自己照旧在原地踏步，这样不思进取的