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—三年级名人传读后感5篇罗曼罗兰是20世纪大国闻名作家,他的作品使人们强盛的精神支柱。关于三班级明星传读后感该怎么写的呢?下面给大家带来三班级明星传读后感,希望大家喜爱!三班级明星传读后感1今日,我读完《明星传》后深有感悟。本书的是罗曼·罗兰,他曾经说过:“我称为英雄的,并非以思想或强力称雄的人,而只是靠心灵而宏大的人”我觉得这句话说出了整本书的主旨。这本书分别给我们介绍了三个伟人:贝多芬、米开朗基罗和列夫·托尔斯泰。这几个我们“熟识”的人,被罗曼·罗兰描写得淋漓尽致,自愧不如。贝多芬,他在音乐方面有很大的成就,是家喻户晓的作曲家、钢琴家、指挥家。贝多芬长得并不漂亮,甚至还有几分丑态。他的人生是不幸的,贫困围围着他,孤独伴伴着他,然而这一切还不够!双耳失聪让他变成了一名残疾人,病痛让他常常卧床不起。但贝多芬没有被打垮,仍然坚持着,当我看到他把树枝插到钢琴内部,咬着树枝感受音乐波动的事迹时,被深深地感动了。命运对他如此不公正,他却丝毫没有怨言,也从来没有放弃,甚至还在歌颂世界的美妙。贝多芬的一生可以用一句话来总结:“世界给他一片黑暗,他却给世界一片光明。”书中第二位是闻名的艺术家——米开朗基罗。我不得不佩服米开朗基罗的毅力,尽管家庭的重担拖着他的腿,病痛扯着他的手,他仍一步一步往前跨。人们都太留意他的成就了,并不想去了解他的生活。他出门在外,到处有人挖苦,到处有人厌烦,要不是教皇爱护,早就家破人亡了。我只想说:“米开朗基罗就是一块钢铁,千万次的捶打,只会让他更具有光线”。最终介绍的是托尔斯泰,他是俄国民族的宏大灵魂,是当代人民的光线,是文学世界的一个太阳!他跟其他人不同的是,他是贵族诞生,这并不是一件好事,由于这使他债台高筑,只能逃之夭夭。不过,托尔斯泰很快改邪归正,先后出版了《战争与和平》、《安娜卡列尼娜》。这两部作品引起了文坛很大的风波,深受人民喜爱。然而托尔斯泰很热爱生灵,他曾说过:“世界上还有千百万的生灵在受苦,你们为什么都在这里照料一个列夫。托尔斯泰!”三班级明星传读后感2读完这本明星传记,我被三位主人翁的精神深深的感动。他们为了追求自己的抱负,同各种困难作斗争,最终终于成就了一生的荣耀,给人类留下了珍贵的文化和精神财宝。如今我们生活在衣食无忧的社会里,物质条件越来越丰富,人生没有那些宏大的人艰辛坎坷。每天除了上班,看看电视,玩玩电脑,好像就无所事事,无事可干,一天一天就这样过着像白开水似的生活。人终归是要有信仰的,不然和动物有什么区分,孟子不也讲“生于忧患,死于安乐”吗?但是时期不同啦!如今不同于战乱年月,国家内忧外患,物质生活极度贫乏,救国救民的信念鼓励着一代又一代的革命先辈,他们抛头颅、洒热血为的就是如今的太平社会。如今和平是世界潮流的主旋律,中国历经改革开放30多年,成果世界瞩目,人民生活水平大大提高,我们就是要充足享受改革开放带个老百姓的实惠。但在享受的时分,我们也不能忘掉那份责任。我个人觉只要我们脚踏实地,干好本职工作,做一个合格的公民。对我身边的人负责,把自己的小家过好,自己小家都过不好,还奢谈什么别的呢?我们在单位里都从事着一份这样或那样的工作,我们应当仔细负责的把各项工作做好,保质保量,你这就是在做奉献,你假如马马虎虎造成质量事故产生废品,你就对不起工资。我们在家里管教孩子,要爱在心里,严在外边,不要过分溺爱孩子,要多跟他讲讲如今的幸福生活来之不易,一直不断地修正他人生道路的方向。总听老人说从小要吃苦,如今才明白,正由于吃了苦,才会珍惜眼前的甜美生活,但如今的孩子太辛福了,都不明白幸福的味道了,这就要求我们家长要常常提示他,催促他。这样孩子才能经常怀着一颗感恩的心接人待物,用善心对待身边的任何事。我们没有那些伟人震天动地的人生轨迹,也没有那些明星命运多桀的坎坷阅历,但是我们不懊悔人生如此平凡,敬畏生命,殊途同归,由于每个人的一生都是一道特别绚丽的彩虹!三班级明星传读后感3或许我们曾经在挫折面前彷徨过,无望过;或许我们曾经意外的得到挫折带给我们的馈赠,体验过战胜之后的欢乐……这些都是我们成长历程中不行多得的珍贵财宝,选择顽强是最有用的资源。有一个人,是他宏大的人格,在肉体和心灵的双重苦痛的重压之下仍然保持着的不屈不挠的昂扬的斗争精神,巨大的制造力和道德标准,任何时分都决不向命运屈服。他,一个心灵宏大的人——贝多芬。贝多芬作为一个音乐,他需要敏锐的听觉,但是1796年他还不到30岁,耳朵就开头变聋,而且一天比一天严峻,内脏也被猛烈的痛苦所熬煎。贝多芬还不得不忍受感情的煎熬,他不断梦想着幸福,但马上又幻灭,不得不去承受心灵的苦痛。如今的人唯恐想贝多芬这样的人却是寥寥无几呀,许多社会青年,耳朵不聋,手脚不断,内脏健康,但却是在虚度光阴,甚至还学成年人的一些不良行为,废了自己的一生甚至大好前途,假如贝多芬没有残废,没有缺陷,是一个健康的人,那他的一生里肯定有更大的奇迹发生,将会是天才中的天才的。假如那些社会青年有贝多芬一样的残疾和缺陷,说不定是自生自灭,自暴自弃,甚至自杀。贝多芬的顽强与英勇,让我非常佩服,不仅是我佩服,相信了解他的人都会惊叹不已,但是为什么要这样布置他的人生呢?一个不幸的人,贫困、残疾、孤独、由苦痛造成的人,世界不给他欢乐,他却制造了欢乐来赐予世界!他用他的苦难来铸成欢乐,好像他用那句豪语来说明的,那是可以总结他一生的:“用苦痛换来的欢乐!”世界上的明星大部分都是经过风吹雨打的,所以说彩虹,经过与雷电的激战之后才显现。每一个明星的背后都有着一个感人的故事,每一个感人的事情,不仅能让你汲取情感和学问,还能用来反省自己是否顽强过?三班级明星传读后感4阅读了罗曼·罗兰的《明星传》,深有感受。罗曼·罗兰是20世纪法国闻名作家,他的作品是人们强盛的精神支柱。《明星传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们履历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最终一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告知了我们一个道理:困难和挫折是对命运和人生的最最好锤炼。在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热忱,先后创作了很多优秀的作品。他的作品高深而辉煌壮丽,充满了梦想。但灾难还是无情的降落到了他的头上,在18X年,他意识到自己的听力障碍已经没法治愈,而且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了这是多么大的打击但他却能坚强的和命运抗争,这或许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应当学习的,这宏大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光线,让生活有了希望。读了贝多芬的故事,让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着顽强毅力的人。她的生活同样是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里,没有颜色,没有声响,也没法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望,她渴望体味一切,于是她加倍的努力,最终成为十九世纪最有影响力的人物之一。贝多芬和海伦凯勒在生活中遭受着不同的磨难,但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服这不仅让我鄙视也引发了我深深的思索。作为21世纪的一名中同学,社会的竞争更加的剧烈,我们的功课越来越多,学习上的困难也随之增多,面对重重的困难与压力,我们是不是也需要这种精神呢是在遇到难题时,在学习成果下降时,让我们“借着贝多芬的光线,再一次擦亮我们的眼睛。”用坚决的信念去面对挫折,用坚强的毅力去完成抱负。三班级明星传读后感5此传记里的三人,一个是德国的音乐家贝多芬,一个是意大利的雕塑家、画家、诗人米开朗琪罗,另一个是俄国作家、思想家、文学家托尔斯泰,虽然各自的事业不同,奉献不同,所处时期和国家也不同,但他们都是宏大的天才,都是各自领域里的伟人。他们在肉体和精神上阅历了人生的种种磨难,却为制造不朽的杰作奉献了毕生的精力。贝多芬遭受病痛的熬煎,仍不放弃音乐;米开朗琪罗的遭受凄惨,仍然坚持雕塑。列夫·托尔斯泰面对内心的惶惑冲突,最终创作出不朽名篇。这本书里的英雄,不是走遍天下无敌手的江湖豪杰,也不是功盖千秋的大伟人,这里面的英雄具有一种内在的强盛的生命力,使他们英勇地与困难作斗争,与命运做着争斗,都不甘于天命,都想站在世界的巅峰看看远方的风景,却终究敌不过命运……这本书述说了太多太多的人性,教会了我太多太多。以后面对绝境之时,不要把你的后背交给不信任的人,由于说不定,会有一把意想不到的剑,捅进你的胸口。也不要太过在意别人的目光,只要记得,你不是为别人而活着,你为的,是你自己。而在人类的感情上一些东西,被毁了,就是被毁了,不管如何弥补,那也有着耀眼的裂缝。虽然你天赋不低,可你的付出,才是最终胜利的关键。与人争斗,又何尝不是在增长你的心智与阅历。站的越高,摔得越狠,这次的跌

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