124宪法宣传周活动实施方案7篇

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124宪法宣扬周活动实施计划篇1

按照小学法制教导规划和县教导局《20__年法制教导支配看法》的精神，20__年我校将以深入教导改革，密切结合小学的实际，广泛开展普法宣扬教导工作，乐观而又妥帖地推动依法治校的进程，把教导改革和进展的各项工作纳入法制轨道，增进小学各项工作健康、协调的进展，办人民惬意的小学，增进两个文明建设，制造良好的法制环境。结合小学实际制定20__年法制宣扬教导工作如下。

一、指导思想

以中国特色社会主义理论体系为指导，以素养教导为主线，以法制宣扬教导为重点，以不断提高全校师生的法律意识和法律素养为目的，结合我校实际和“六五”普法工作要求，不断推动小学依法治校工作进程，使全校师生做到人人知法、懂法、守法、用法，努力为青年同学健康成长创设和睦的法制环境。

二、工作措施

(一)健全组织领导，狠抓责任执行

健全与完美法制宣扬教导工作领导小组。领导小组由小学校长任组长，分管德育工作副校长任副组长，以政教处等处室主任、全部班主任、政治课等任课老师为成员。

组长：林文大学长对法制宣扬教导工作全面负责。副组长：张鼎副校长对小学法制宣扬教导工作全面详细负责，做好各项协调工作。

政教处：对全体同学举行法制宣扬教导，制定法制宣扬教导工作方案，组织开展系列法制宣扬教导活动，法制宣扬教导与素养教导，德育教导相结合，与校团委教导活动相结合。

办公室：对教职工举行法制宣扬教导。组织教职工学习、宣扬法律规矩文件开展系列法制宣扬教导活动，杜绝违法犯罪。对老师举行法制宣扬教导，举行依法执教工作的督导检查。

班主任及政治课老师：乐观协作小学政教处、年级组织开展有效的教导活动，仔细实施小学工作方案，做好本部门的法制宣扬、教导工作，带头依法执教、依法管理，增进小学法制宣扬教导工作的顺当举行。

(二)强化对教职工宣扬教导，自觉运用法律手段管理教学

1.确定年度学习重点：按照现阶段社会政治经济状况和我校实际，明确本年度法制学习重点是：

要在原有政治与业务理论学习的基础上，继续学习《宪法》、《义务教导法》、《老师法》、《未成年人庇护法》、

《预防未成年人庇护法》、《预防未成年人犯罪法》以及禁毒、平安、反邪防邪等与教导教学相关的法律规矩。

2.进一步完美我校法制宣扬教导工作领导体制，切实强化对法制宣扬教导工作的领导。

3、执行法制宣扬工作的各项制度。进一步执行学法制度，坚持集中学习与集中培训结合。

利用学习，统一思想，充分熟悉遵纪守法的重要性和须要性，提升依法治教、依法治校的自觉性。利用这些形式多样的教导活动，领悟和掌控党和国家的方针政策、法律规矩，初步掌控与教导有关的规矩基本学问，加强法制观念，自觉抵制各种违背方针政策、法律规矩的倾向，充分运用法律手段管理小学、管理教导、管理教学。

三、工作目标

1.进一步加大法制宣扬教导工作的力度，增加我校老师、同学的法制意识、法制观念。

2.组织老师学习相关法律规矩，提高老师法制意识和水平。

3.开展“法律学问比赛”宣扬教导活动。

4.严格依法治校，规范办学行为。构建“法治校内”，创建安全、稳定、和睦的育人环境。

四、主要工作内容

(一)进一步健全小学领导班子学法制度。以学习型学

校建设为平台，首先强化领导班子学法、守法、用法工作，完美普法学习制度。组织学习《宪法》和教导法律规矩等基本的法律学问，以增加依法治校、依法决策、依法管理、依法办事的意识。利用集中学习、撰写学习收获等形式，强化普法学习与宣扬。利用集中学、集中培训多种形式，营造小学法治氛围。

(二)进一步提高老师依法从教、依法执教意识。着力抓好教导法律规矩和有关维护师生合法权益的法律规矩的宣扬，增进管理观念改变，大力提升依法治教的意识与水平。通过多种方式提升全体老师的规章意识和依法执教水平，进一步提升班主任民主管理年级的意识与本事，推动班集体民主文化建设。进一步发挥思想政治类学科在小学普法中的乐观作用。发掘各学科教学内容中蕴涵的法制教导因素，潜移默化地举行法律常识和法治理念渗透。

(三)创新法制教导形式。丰盛法制教导教学形式，创新法制教导办法，提升法制教导的针对性和实效性。充分通过各种社会普法教导力气，充实、改善同学法制教导的内容与形式，丰盛教导教学资源。通过“12.4”全国法制宣扬日等重大宣扬日、纪念日，乐观开展各类专项和综合性法制宣扬教导活动。利用举方法律学问比赛活动，创新小学普法教导形式，哺育校内法制文化。丰盛普法方式，突出与法治实践相结合的法制教导形式，让同学生动活泼地增长法律常识，树立法治理念，提升法律意识，哺育校内法治文化。

(四)开展法制宣扬教导的主题活动。“12.4”全国法制宣扬日宣扬活动，增加师生法制观念，为教导事业的进展营造良好的法治氛围。

(五)开展同学依法自治实践。将法制宣扬教导执行到校内文化建设、班集体建设的详细教导实践之中，执行到小学民主管理机制和校内师生维权机制的建立健全之中，渗透到同学的平时学习生活之中。推动同学依法自治，丰盛同学社团和志愿者活动，开展法治社会实践，营造校内法治实践与民主体悟氛围。利用丰盛多彩的法治实践活动，使同学在亲身体悟中，接受现代法治教导，培养健全人格。

124宪法宣扬周活动实施计划篇2

根据“六五”普规矩划和市委市政府、市依法治市办统一部署，我委紧紧围绕“弘扬宪法精神，建设法治铜陵”这一主题，细心组织，周密部署，在12月3日至11日期间开展了20__年青少年法制宣扬周活动。活动的开展，使青少年的法律意识不断强化，初步形成了学法、守法、用法的良好氛围。现就活动开展状况总结如下。

一、广泛发动，使活动的开展彻低落到实处

为了使各基层团组织密切协作，社会各界乐观参加，我们乐观加强组织领导，组织召开了县区团委负责人法制宣扬周普法工作特地领导会议。形成了以团市委为中心、各基层团组织齐抓共管、整体联动的格局。会上细心支配部署了这次青少年法制教导宣扬周工作，确定了将宣扬《宪法》、《义务教导法》、《未成年人庇护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律规矩作为此次宣扬周的主题。

二、强化宣扬，为活动的开展营造良好氛围

1.组织志愿者法制宣扬。各县区团委组织百余名志愿者向市民举行法制宣扬活动，分发《宪法》、《未成年人庇护法》、《预防未成年人犯罪法》等宣扬资料，讲解法律规矩内容，让青少年成为法制宣扬的传扬者和提倡者，树立广阔青少年自觉守法、主动学法、规范用法的法制意识。志愿者在社区楼前设立了宣扬点，充分通过宣扬牌、黑板报、宣扬单等多种形式的活动，利用法律规矩的宣扬和张贴宣扬挂图、标语等各种形式开展了形式多样的法制宣扬活动，在各社区内营造了良好的氛围。其中在梅塘社区散发“12.4”宣扬材料200余份，悬挂、张贴横幅、标语2条，展出宣扬图版4块。共计在全市宣扬材料发放余份，张贴条幅、标语40条，展出宣扬板块40块。

2.举行现场法律询问。12月4日，郊区团委联合郊区司法局等多家青少年维权岗单位在桥南办金苑社区开展了一次以大型现场法律询问会。__区团委邀请了法律服务所2名律师，开展了一次大型现场询问宣扬活动，狮山区团委立新社区法制广场开展了现场法律询问会。针对相关法律学问律师举行了宣扬讲解，对60多名群众的提问举行了耐心的回答，群众十分惬意。横港社区青年志愿者们还在社区主要路口搭建了法制宣扬询问台，向青年群众重点宣扬宪法精神、社会治安、公共平安等相关法律规矩并发放法律宣扬资料，活动当天共接受法律询问100余人次。

3.开展送法进校内活动。在“12.4”全国法制宣扬日活动期间，各基层团组织深化当地小学，举行法制宣扬。天井湖社区团工委来到建安学校，开展了“国家宪法日”主题教导，社区团工委书记向建安学校二班级师生介绍国家宪法日的由来以及设立国家宪法日的深远意义。活动强调了设立“国家宪法日”是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念；设立国家宪法日，不仅是增强一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教导日、普及日、深入日”，形成举国上下敬重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会风气，掀起小学师生学法高峰。

4.举办专题辅导报告。广泛动员小学基层团组织、少先队组织，开展“讲一堂宪法课”活动，依托法制课堂、主题团队日活动等载体，邀请法制副校长、法制辅导员、政治教师等在各小学为青少年举办宪法专题辅导讲座，解读宪法的主要内容和宪法精神，学习未成年人庇护法和预防未成年人犯罪法等与青少年相关的法律规矩，宣扬全面推动依法治国的重大意义，根本目标和总体任务，大力普及法律学问。

三、细心部署，使活动的开展收到良好效果

1.强化合作，注重法制教导的社会性。青少年法制宣扬周期间，我市突出重点，创新形式。利用家庭、社区、小学“三位一体”的法制宣扬教导形式，大力宣扬与青少年健康成长密切相关的法律规矩。一是家长与小学相结合对同学举行切合实际的法律规矩的教导，我市15所学校把法律规矩编印成册，发给同学带回家，让同学在家与父母一起学习。宣扬周期间，共编印法律规矩宣扬册千余本。二是社区把青少年法制宣扬教导列入工作的重点。桥南办古圣社区、大通镇澜溪社区从青少年法制宣扬教导入手，结合当前青少年犯罪的典型案例，就青少年违法犯罪的缘由举行了分析，总结阅历，形成了文字材料。桥南办金苑社区组织百余名志愿者，开展了以“大力弘扬法治精神，共筑宏大中国梦”为主题的.专题活动。内容形式多样，活动项目包括青少年法律学问讲座、法制教导片展播、法制图片出示、法律学问比赛等。三是小学通过多种方式来开展对青少年的法制宣扬教导。各小学以青少年法制教导基地为教导中心，组织师生仔细学习法律，约有200人参与了《未成年人庇护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律学问比赛。同时，发动学校生通过课余时光和节假日，参加团、司法部、全国普法办主办的“我为法治中国点赞”活动。

2.针对实际，强调法制教导的层次性。针对青少年的年龄层次和共性特点，我市在教导内容和方式上注重了层次性和针对性。针对年龄稍长的青少年，我市郊区召开了全区法制副校长和各学校校长会议，用以会代训的形式，指导法制副校长开展青少年法制宣扬教导工作。全区15名法制副校长在青少年法制宣扬周期间，为青少年同学仔细辅导了《宪法》、《未成年庇护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教导法》等法律规矩。全区共上法制课20多堂次，直接受教导的青少年达千余人次。针对年龄较小的青少年，我们通过图片展览、表演、讲故事等越发活泼生动的形式，对青少年举行直观生动的法制教导。活动期间，我市在小学开展了讲法制故事活动，12名学校生参加到该活动中。同时，我们以与在校同学学习、生活密切相关的法律学问和发生在同学身边的案例为漫画展主要内容，开展了校内法制漫画展，共选出优秀法制漫画10篇。

3.普治并举，突出法制教导的实践性。利用深化社区开展符合其心理特点的法律服务、技能培训和文娱活动等方式，着力协助青少年学法、守法，努力养成遵纪守法的习惯。把普法宣扬和重点青少年群体及新生代农夫工的实际困难结合起来，着力协助他们懂法、用法，努力提升分辨是非和自我庇护的本事。

下一步，我们需要加大宣扬力度，广泛开展未成年人庇护的普法宣扬教导；参加完美法律政策，解决未成年人庇护工作中的重点和难点问题，不断加强未成年人庇护的制度保障；根据未成年人的身心特征，推进有关部门切实做好未成年人庇护法的司法和执法工作；开展公共服务和公益救助，做好重点群体的庇护工作，为未成年人多办好事、实事。

124宪法宣扬周活动实施计划篇3

为贯彻执行教导部“加强平安意识，提高平安素质”主题活动要求及省市教导部门有关通知精神，进一步提升广阔师生的平安法制意识和应急自救本事，增加同学的综合素养，预防各类平安事故发生，结合小学的学期支配，将11月定为我校的平安法制教导宣扬月，现将有关事项通知如下：

一、时光支配

11月1日至12月1日

二、活动内容

活动周期间，各年级依据《中学校生公共平安教导纲要》、《__区中学校平安教导全年大致支配》要求，围绕教导部确定的主题，同时结合秋冬季气候特征和小学实际，区别不同年龄层次，重点开展消防平安、交通平安、饮食平安、卫生防病、心理健康、特别体质自我庇护等常见事故预防学习教导，提升广阔师生的平安意识、自我庇护本事及突发大事应对本事。

三、组织形式

各年级要以主题班会形式，发动广阔师生乐观参加，亲身体悟平安防范的重要性；同时小学也将充分通过校内广播、平安教导馆、橱窗等途径举行辅助宣扬，拓展广阔师生的视野。同时利用家__区平安教导平台，宣扬未成年人庇护法等法律规矩，提示家长切实履行监护人职责，强化对子女的教导监管，履行庇护职责。

四、活动内容

活动周期间，小学至少做到“六个一”：即营造一个深厚的氛围；上一堂平安法制教导课；举行一次应急抢救学问培训；开展一次紧张疏散演练；看一部平安教导片；开展一次平安法律学问比赛活动。详细活动支配见附件。

124宪法宣扬周活动实施计划篇4

为进一步推动法制教导工作，使同学切实掌控与其学习、生活息息相关法律规矩基本学问，自觉的用法律规矩约束自己，增加同学的法制观念和自我庇护意识，从而做一个人格健全的人、一个品德高尚的人，切实预防青少年违法犯罪。特制定二班级法制教导工作方案。

一、工作任务：

以年级教导为重点，广泛深化的举行法制教导，使同学做到知法、懂法、守法。把法制教导工作与德育工作结合起来，整体推动德育工作。

二、主要措施：

通过广播、板报、演讲、主题会举行法制教导宣扬活动，招聘高班级老师为二班级讲解法律学问。不断调节法制教导的办法、途径，提升法制教导工作的整体水平。

1、强化遵规守纪的教导，养成良好习惯。开展好“五讲五做”及“两个远离”主题教导活动。“五讲五做”即讲礼貌，做言行文明的青少年；讲友善，做体贴他人的青少年；讲诚信，做表里如一的青少年；讲卫生，做身心健康的青少年；讲独自，做自强上进的青少年。“两个远离”，即远离网吧，远离乱花钱，远离不良嗜好。

2、乐观开拓其次课堂，对同学举行生动直观的法制教导。播放法制教导录像片、举方法律学问比赛、请法治二班级进步行法制讲座，在活动中，增进同学法律意识的进一步增加。

3、通过重要节日或纪念日搞好法制宣扬工作。强化与家长的交流，利用家长会、家访、电话等形式，使家长们熟悉到教导子女知法、懂法、守法的须要性和重要性，从而乐观协作学二班级的法制工作。

4、强化法制工作的理论探索，在实际工作中发觉问题，发觉逻辑，乐观开拓新途径、探究新办法，不断推进学二班级法制教导工作的深化开展。

三、强化对不良行为同学的法制教导，做好帮教、转化工作。

每位班主任要精确     掌控本班有不良行为同学在校、在家、在社会上的基本状况，做到底数清、状况明。要削减流失、辍学现象的发生。

做好法制教导工作，维护青少年切身利益的重要举措，我校二班级将把法制教导工作与德育工作结合起来，推动我校二班级法制教导工作的科学化、规范化。最大限度的预防和削减青少年同学违法犯罪现象的滋生，努力使每一名同学成长为有益于社会的合格公民。

124宪法宣扬周活动实施计划篇5

活动目的：

利用一周的法制宣扬教导体悟活动，使同学在活动中了解有关法律学问和自我庇护常识，并掌控一定的用法律武器庇护自己的技能，提升法制观念和法制意识，推进小学法制建设的进程。

活动时光：

4月20日———26日

活动内容：

一、进行“争做守法小公民”集体发誓活动：4月20日，通过升旗仪式，组织同学参与“争做守法小公民”集体发誓，由同学代表领誓。

二、召开一次“遵纪守法，从我做起”为主题的班会：4月20日，以班为单位，紧密结合同学思想生活实际，挑选发生在本班的典型案例，组织和引领同学举行深化研究。利用本次主题班会，对同学集中举行一次遵纪守法和预防违法犯罪的教导。

三、活动周期间，各班要在年级建立法制宣扬角；校内广播每周一次播报有关法律学问；小学宣扬橱窗设立法制学问专栏。

四、我校将在法制教导宣扬周邀请法制辅导员举行一次全校师生法制讲座。利用此次活动，使同学了解有关法律学问和自我庇护常识，提升法制观念和法制意识。

124宪法宣扬周活动实施计划篇6

为进一步强化青少年同学的法制教导，增加法制观念，预防和削减未成年人违法犯罪，推动我校青少年同学法制教导工作的科学化、制度化、规范化建设，按照上级文件精神，根据__县教体局开展小学法制教导的的工作布署，结合我校教导工作的实际，特制定本活动计划。

一、指导思想及工作任务

为仔细贯彻执行中共、国务院《关于进一步强化和改进未成年人思想道德建设的若干看法》、《公民道德实施纲要》和共青团《关于强化青少年同学法制教导工作的若干看法》及教导部《关于强化青少年同学法制教导工作的若干看法》，坚持教导为本，增加师生的法制观念；坚持预防为主，举行网络文明教导，加强对有不良行为同学的帮教责任制。高度重视和切实强化同学的纪律教导、法制教导和心理健康教导，努力实现法制教导工作的常常化、制度化，不断提升公民的道德修养，切实维护青少年的合法权益。

二、强化领导，完美制度

（一）建立一个机构

我校成立以校长为组长的深化开展小学普法教导工作领导小组，切实强化法制教导工作的全面领导和协调工作，立足实际，扎实开展普法教导工作。

组长：

副组长：成员：

（二）完美“两个制度”

1、学法知法制度。按照县教体局开展普法教导的要求，并结合每年下发的青少年同学学法方案内容，组织举行比较系统的相关法律规矩的学习。

2、懂法守法考评制度。小学每学期、每学年都要组织对师生学法用法的状况举行考评，对同学的学法守法状况要写入同学的操行评定内容；对老师的学法守法用法护法的考评应与年度考核和职称评定、评优评先等有机结合。

三、活动时光：

20__年9月至12月

四、主要措施

（一）开展“三个专题”教导活动

1、开展一次“青春自护”专题教导活动。未成年同学自护教导是维护未成年同学合法权益的重要手段，是其健康成长的必修课。提升未成年同学的自我庇护意识，增加自我庇护本事和自觉运用法律武器及社会庇护功能的自觉性，是防止未成年同学遭遇人身损害最有效的途径。

2、开展“一助一”教导和矫治工作。针对个别未成年同学进入网吧、青少年沉溺网络嬉戏、不道德网络谈天等突出问题，开展“一助一”志愿者矫治和青少年伙伴教导。

3、进一步强化师德教导和法制教导。每年的12月为法制教导月，要继续开展好主题鲜亮、内容丰盛、实效性和教导性强的法制教导活动，要利用让同学带法律回家、收意见律教导警示片、以及演讲竞赛、征文、主题班（队）会、开设模拟法庭等丰盛多彩的活动，加强自身体悟，教导青少年学会运用法律武器增加自我庇护意识，提升知法、懂法、守法的意识。

（二）做到“四个结合”

1、法制教导与健康教导要有机结合。“中学校健康教导内容包括五个领域：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、平安应急与避险”。我校实行集中授课和专题授课的形式，提升同学法律意识。

2、法制教导与“警校共建”活动相结合。我校主动邀请法制副校参加小学的平时管理，并方案在10月份召开一次有法制副校长参与的小学法制教导工作联席会，规划小学法制教导工作，利用召开法制报告会和参观青少年法制教导基地等普法教导资源，通过生动详细的案例讲解，使同学的法制意识和法制观念普遍获得增加。

3、法制教导与特别同学教导转化工作相结合。因为社会各方面因素的影响，犯罪现象有向低龄化进展的趋势。我校要继续采取“德育导师制”，大力提倡老师“爱心”教导和文明礼仪教导，树立“转化一个学困生与培养一个优秀生同样光彩”的观念，努力做好对不良行为同学的教导帮教工作。校内内，要求全体老师与之开展手拉手活动，同时要求各班主任不仅了解同学在校的状况，还要了解同学的家庭状况、社区状况。对父母离异、单亲的、家庭浮现变故的同学要分外赋予关心和暖和，对不良行为同学从心理障碍上举行分析，赋予耐心的疏导。小学要把这项工作作为评估老师教导教学工作、德育工作的重要依据。

4、法制教导与创建“安全小学”活动相结合。抓好法制宣扬教导，预防和遏制师生违法犯罪，是“文明安全小学”创建活动的前提条件之一，我校要把师生的法制教导作为“安全小学”创建工作的重中之重，通过好公安局拘留所、未成年人法庭、检察院警示教导基地等青少年法制教导基地开展好普法工作，创新法制教导的形式和观念，进一步完美法制教导机制，不断增加法制宣扬教导工作的针对性和有效性，努力提升法制宣扬教导的成绩，构建和睦、安全、文明的校内。

五、主要活动：

1、9月1日通过“开学第一课”举行人生观、价值观的教导。

要将《开学第一课》节目作为本学期每一名中学校生的必修课，保证都能收看。要注重组织中学校老师在校收看，并引领鼓舞中学校生家长自行收看。利用召开主题班队会，老师引领和同学研究等形式提升广阔中学校生的熟悉并层层举办观后感征文活动。

2、深化开展“校内常规训练”教导。

把九月份开展校内常规训练与小学“三风”建设、行为规范养成教导、公民道德教导及创建文明校内相结合，增加教职工的法制教导责任心，教导同学仔细学法、知法、懂法、守法。

3、强化校内及周边地区的治安综合治理。

乐观争取街道、公安、派出所的支持，强化对消遣、电子嬉戏、网吧等经营场所的管理，为同学制造一个良好的学习、生活环境。

4、通过晨会、班队活动课等为主要阵地，对同学举行法制宣扬教导。

要把宣扬贯彻《未成年人庇护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年成长相关的法律规矩作为宣扬教导的重点，有方案、有步骤地在全校同学中掀起学法、懂法、守法、用法的热潮。要求同学遵守法律规矩，遵守校纪校规，遵守中同学平时行为规范。珍爱自己，善待他人，做一名文明守纪的好同学。特殊要举行交通平安规矩教导，教导同学遵守交通规章。

5、参观青少年法制教导基地。

10月份，组织同学参观公安局拘留所、未成年人法庭、检察院警示教导基地等青少年法制教导基地，通过社会资源开展好普法工作

6、禁毒法制宣扬。

11月份，强化同学禁毒法制宣扬教导工作，在青少年中普及禁毒法律常识，增加同学拒毒防毒意识。做好舆论宣扬，开展丰盛多彩的文化、科技、体育活动，丰盛青少年精神文化生活，教导青少年远离毒品，珍爱生命，着眼将来。充分通过黑板报、宣扬栏等各种宣扬阵地，张贴禁毒图片、手抄报、标语口号，刊登、发布禁毒学问，在校内内营造良好的禁毒氛围。利用禁毒宣扬栏图片出示等内容丰盛，提升广阔同学对毒品危害性的熟悉，提升自觉抵挡毒品的本事

7、主题班会。

各班通过周一班队活动时光，举行“学法守法，珍爱生命”、“心理健康教导”为主题的班会。班主任做好思想引领，并做好班会活动记录。

8、“法制在我身边”征文竞赛。

各班同学收意见制宣扬片《“体贴生命，平安出行”全国道路交通事故典型案例警示录》，对法律常识举行大研究，联系身边事，谈谈遵法守法的重要性，举行“法制在我身边”征文竞赛，文体形式不限，内容健康真切，精神乐观向上。各班推举1—3篇优秀作品，于12月8日前上交政教处，举行评选。

9、进行模拟法庭活动。

12月份举行法律实践活动，详细制定模拟法庭实施方案，做好庭审前的预备工作，举行细致的人员分工和会场的布置，囫囵模拟法庭的程序要合法、执法严谨，利用实践，增加同学运用法学理论