初中生暑假学习计划(15篇)

Word第第页初中生暑假学习计划(15篇)学校生暑假学习打算1

不知什么时候我已经渐渐的走到了这里，这个只属于初三的楼层。我还清楚的记得刚进入学校的时候，我仰视着最高楼层中的学长学姐们，看着他们身在能够俯视校内的高地，我特别的艳羡，也特别的期盼。由于总有一天我也会爬上那样高的楼层，欣赏者和他们相像却不一样的光景。但是没想到我已经忘却了的愿望却已经在不知不觉中实现了。

下个学期我就是高三了，是xxx中学中班级最高的同学。按老师的话来说就是：“下学期你们就是xxx中学的大哥了，可不能给学校丢脸!”是啊，想到我将踏上最高的地方，要是我自己却没有能与之相衬的学识可怎么好。所以在这个暑假到来之际，我要将我在放假前构思的学习打算写下来，在暑假仔细执行。期盼我下个学期能带着最好的状态登上初三，我的学习打算如下：

我在这个假期不能像以往一样随便度过了，初三时个关键的时间。多少学长学姐用努力告知我们，只有别人休息的时候也在坚持努力，才不会在最终的时候被甩下来!

今年的暑假我早早的就拜托妈妈给我找到了两个数学和英语的补习班，虽然会让我的假期时间大大缩短，但是这是能在假期也保持我这两门弱项能够连续前进的最好方法了。

依据时间支配，每天的八点到中午，都是我的补习时间。所以我还有下午和晚上的时间可以支配。在下午的时候我可以先复习稳固一下每天学的学问，还可以边复习边完成作业，这也许花去2个小时的时间。然后我可以休息一会，也许晚上六点吃过晚饭后，我有一个小时可以依据作业的量来划分每天应当完成的暑假作业。要是我能每天多做一些提早完成那就再好不过了。一个小时后，我还有也许四非常钟来预习或者记单词，虽然是最终时间很难熬但我盼望我每天都能坚持。然后差不多到了晚上八点左右了，为了明天也是精神满满，我也该洗洗睡了。

这样一天分析下来我每天虽然被学习占去了大部分，但我还有四个小时的自由时间，这比起在学校里来说已经特别充分了。我可以尽情的在这下午的四个小时里做自己的事情。但也不能玩的太过火了，多在来之不易的假期帮妈妈做些事情吧!

学校生暑假学习打算2

刚刚结束了初二的学习，初三又近在眼前了。生地会考已经结束，初三的学习会少两门课程，但是却并不会比初二要轻松。生地会考是生物地理的中考，而初三是全部科目的考试，这之间的差距是特别大的。

以我目前的成果来看，三门主科的成果还算不错，但是也有要加强的地方。我会利用这个暑假去上英语和数学的辅导班，时间就支配在每天的上午，提高自己的成果。中考数学是重点，也是能拉开和别人之间距离的科目，一道数学的选择题就有3分，十道题就是三非常，我要做的就是把这三非常拿稳。选择题看起来比较简洁，但事实上有些选择题完全可以扩展一下，做一道大题了，所以不能掉以轻心。数学主要是要能打开思路，不能被题目所局限，所以要做大量的练习才行。

历史这一门课程比较简洁，主要考的是记忆力，要记的学问并不算多，主要是比较分散，要记忆背诵的都是一些历史大事以及这些大事的意义和影响。不过也正是这些比较繁杂、比较分散的学问也会有些麻烦，有些大事发生的时间比较近，简单混淆，如何区分开来就比较重要了。

我们的政治考试是开卷，但我从来不觉得开卷考试很简洁。就以学校曾经做过的试卷来看，假如什么都要开书去查的话，时间是特别赶的，一个半小时的时间，翻书假如铺张时间的话，题目就有可能做不完。而且许多答案也不是书上就有的，而是要依据题目，结合书上的内容用自己话去解答，所以背诵政治书是有必要的。虽然内容许多，但我想只要我耐烦点，也不是做不到。

物理这一门科目和数学比较像，假如说数学是抽象的话，物理就是比较符合现实的了。许多物理题目都是以生活中的示例举例子。比方运货，推送一个物体要用多大的力，摩擦力又是多少，人在这个过程做了多少功，这些都要进行分析。

化学可以说是我觉得最难的一科，不管是金属反应物还是方程式。都是让我头疼的地方。许多时候化学的计算题我感觉比数学还要难。这个暑假，化学也是要进行补习的。大量的练习题也是少不了的，只有多做多练才行。

大致上这个暑假就依据这些方面来学习了，中考还有一年的时间，我要不断的进步才行。

下个学期我就是初三的同学了，虽然渐渐的改变让我本人很难发觉，对升上初三这种事也被学习的重压冲淡，但是我的确已经成为一个青年了！看着当时的学校毕业照，我才能感叹自己已经发生这了这样多的改变。但是如今可没时间始终在这感叹下去了！初三的到来也意味着其他事情，学习生涯中的关口，高中，它也离我们越来越近了！都说高中考好分数上好高校是个关键，可是我感觉我们如今的气氛也已经有了一点高考的气氛。高考是为了考一所好的高校为自己的将来做准备，但我们如今所做的一切努力又何尝不是为了能为我们的高中做准备？为了能上一所好的高中，我们同样是在努力学习，虽然不如高中生们学的多而冗杂，但我也能感觉到我们正在渐渐的往他们的方向前进。

从初二升上初三，作为过渡前期的暑假也依旧是不能少的关键。但是在毕业前的最终一天，老师也向我们语重心长的说明白我们如今的学习状况。“我们如今的状况已经特别不乐观了，班上偏科的问题非常严峻！”听了这样的一席话，我兴奋的想要去享受假日的心又冷静了下来。我想着自己已经不是初一刚来的新生了，我该对自己的成果也付出更多的努力了！我已经没有时间将整个暑假都铺张在玩了上了。我知道自己的语文是我的致命点，多少次的语文考试都是被我给拖了后腿。在这最终的时间里，我也该有点转变了。

一、时间支配

这次的放假总共有两个月，我虽然不能全部都投入到学习当中，但我可以在每天都挤出那么一点时间来提高我的语文，在这时间多的不知道怎么花的暑假，我要好好的规划自己的时间打算。

二、暑假的第一阶段打算

在刚放假的这段时间，我很可能就会忍不住想去玩，但是我得先在这里提示自己，一旦完全的放松就很难再回到学习的轨道，之前的努力和这次的打算都会烟消云散。

在假期刚开头，我要好好的复习在这之前的笔记，把那些不理解的文言文都多多的整理稳固几次，那些实在是弄不明白的地方，我和老师也商议 好问题累积到肯定程度可以去找她帮助。然后就是每天的每日任务，登记肯定量的词语，每天10个，不多也不少，但是重在坚持。

三、暑假的其次阶段打算

我要把自己每天的暑假生活都写下来，这样在书写和观看的时候，都能够强化我的语文水平。这样只要能坚持，我就不信我的成果不能提高！

四、暑假的最终打算

在暑假的最终，我也不能放松，我要对下个学期的课文进行预习，盼望在自己这么努力过后，我的语文能得到一个突破，在新的学期能给老师一个惊喜。

虽然每天都有任务，但是这些任务在空余时间就能很好的完成，盼望我能在玩的时候也不要遗忘了自己的学习任务，最终祝自己暑假欢乐！

九班级暑假的到来，也同样说明我们学校的结束，宣誓这我们即将迈进高中的学习殿堂。

所以为了让自己更好的去面对高中的学习，我要在高中开头前的这个暑假，利用好这两个多月的暑假时间，让自己更加有力量去面对高中更加困难的学习。所以在这个暑假里，做好自己学习上的各种打算预备，是我在迈进高中前对自己的一个考验。

首先，许多高中都是会有入学考试的，所以我要预备好高中入学不久时的入学考试，这可以关心我进入高中后更好的班级。同时也是不让自己遗忘学校三年的学习学问，由于在高中的学习中，我们学校的学习成果对其有很大的关心。所以即使是让人放松但是假期，自己也会每天复习一下学校的各种学问。

在这次九班级的复习打算中，自己主要以语数英三科为主，由于他们不仅是分值的，同样也是我们三年来学习难度的，其他几科副科自己也只需要每天记一下学问点。

我在暑假的每天都会复习一个主科的学问内容，然后略微背一下其他学副科的学问点，让自己每天都可以有两个小时的复习时间。其中副科中，自己的物理学科的学习也要加强一点，由于自己的物理学习始终比较薄弱，而在高中后物理确定只会便的更难，所以自己要在暑假的时间里，尽可能的打好自己的物理基础，以后不能让物理这个学科拖累了，自己其他学科的学习。

然后，做好高一上学期时的预习工作是更重要的，我们学习任何事情都应当提前，所以在高一开头前的暑假，自己就应当开头高一学习内容的学习。我如今已经在网上买好了，高一时的各种学科教材，同时也买好的相应的教辅资料，利用教辅资料关心自己，更好的学习高一上学期的学问。自己自学高一的学问确定是有难度的，所以我对于自己提前学习的打算，要求并不是很高，只要对这部分的学问有一个初步的了解，然后可以做出相关学问点的简洁题型就行了。自己也可以在网上找好有关的教学视频，让自己通过高一上学期的课程教学，对学问点了解的更加透彻。同时自己也会和有同样暑假打算的同学，一起去商量我们在预习中遇到的各种问题。

由于考虑到在家学习的效率可能并不会太高，所以我在这个暑假大多数学习的时间，会用在当地的图书馆里，这个清静学习气氛深厚是一个特别不错的选择，另外自己也可以在这里做一些课外阅读，增长自己的课外学问。

学校生暑假学习打算3

一、阅读：1、阅读世界名著2本2、中国古典文学名篇：诗300首，词20首，文5篇。

3、阅读古文学常识书籍4、中国名著，文学若干本5、科学类书籍若干方式以自由学习为主，

二、文体：1、下象棋，围棋，国际象棋2、笛子3、溜冰4、自行车5、漫步     养成每天熬炼的习惯、

三、写画：1、钢笔字2、毛笔字3、英文4、画画5、打字。

四、摘抄美文一篇。

五、每天坚持写日记一篇。

六、整理房间和自己的.学习用品目的是通过活动等各种学习方式培育孩子的学习爱好，提高孩子自主学习的力量，并渗透良好生活习惯的养成，使孩子更喜爱学习，喜爱生活！

8：30做暑假作业10页

9：30休息半小时

10：00背英语半小时

10：40思维训练半小时自由阅读，活动时间，商量沟通说明：打算依据实际状况而定，今后要事先打算好，遵照执行，以便养成良好的生活、学习习惯！

中午午休

2：40写字10分钟

3：00做暑假作业10页

4：00休息〔完成摘抄〕

学校生暑假学习打算4

九班级是学校学习的关键时期，同学认知水平、成果参差不齐，教学任务特别艰难。因此，要完成教学任务，必需紧扣教学大纲，依据教学内容和同学实际，把握好重点、难点，努力在完本钱学期任务的同时，搞好中考备考复习。总复习教学时间紧，任务重，要求高，如何提高数学总复习的质量和效益，是每位毕业班数学老师必需面对的问题。下面结合本届九班级数学的实际状况，制定复习打算如下：

一、第一轮复习〔3月20日——4月30日〕

第一轮复习的形式〔重基础，以章节、单元为单位，抓落实〕

第一轮复习的目的是要“过三关”：

〔1〕过记忆关。必需做到记牢记准全部的公式、定理等，没有精确无误的记忆，就不行能有好的结果。

〔2〕过基本方法关。如，待定系数法求二次函数解析式。

〔3〕过基本技能关。如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么方法，这时就说具备了解这个题的技能。基本宗旨：学问系统化，练习专题化，专题规律化。在这一阶段的教学把书中的内容进行归纳整理、组块，使之形成结构，可将代数部分分为六个单元：实数、代数式、方程、不等式、函数、统计与概率等；将几何部分分为六个单元：相交线和平行线、三角形、四边形、相像三角形、解直角三角形、圆等。复习完每个单元进行一次单元测试，重视补缺工作。

第一轮复习应当留意的几个问题：

〔1〕必需扎扎实实地夯实基础。今年中考试题按难：中：易=1：2：7的比例，基础分占总分〔120分〕的70%，因此使每个同学对学校数学学问都能到达“理解”和“把握”的要求，在应用基础学问时能做到娴熟、正确和快速。

〔2〕中考有些基础题是课本上的原题或改造，必需深钻教材，绝不能脱离课本。

〔3〕不搞题海战术，精讲精练，举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。

〔4〕留意气候。第一轮复习是春季是学习的黄金季节，五月份之后，天气酷热，会肯定程度影响学习。

〔5〕定期检查同学完成的作业，准时反馈。老师对于作业、练习、测验中的问题，应采纳集中讲授和个别辅导相结合，或将问题渗透在以后的教学过程中等方法进行反馈、矫正和强化，有利于大面积提高教学质量。

〔6〕从实际动身，面对全体同学，因材施教，即分层次开展教学工作，全面提高复习效率。课堂复习教学实行“低起点、多归纳、快反馈”的方法。

〔7〕注意思想教育，不断激发他们学好数学的自信念，并制造条件，让学困生体验胜利。

〔8〕应注意对尖子的培育。在他们解题过程中，要求他们尽量走捷径、特别招、有创意，注意规律关系，力求解题完好、完善，以提高中考优秀率。对于接受力量好的同学，课外适当开展爱好小组，培育解题技巧，提高敏捷度，使其冒“尖”。

二、其次轮复习〔5月1日——5月28日〕

其次轮复习的形式〔抓查漏补缺，促提高，不放过每一个考点〕

假如说第一阶段是总复习的基础，是重点，侧重双基训练，那么其次阶段就是第一阶段复习的延长和提高，应侧重培育同学的数学力量。其次轮复习的时间相对集中，在一轮复习的基础上，进行拔高，适当增加难度；其次轮复习重点突出，主要集中在热点、难点、重点

内容上，特殊是重点；留意数学思想的形成和数学方法的把握，这就需要充分发挥老师的主导作用。可进行专题复习，如“方程型综合问题”、“应用性的函数题”、“不等式应用题”、“统计类的应用题”、“几何综合问题”，、“探究性应用题”、“开放题”、“阅读理解题”、“方案设计”、“动手操作”等问题以便同学熟识、适应这类题型。

其次轮复习应当留意的几个问题

〔1〕其次轮复习不再以节、章、单元为单位，而是以专题为单位。

〔2〕专题的划分要合理。

〔3〕专题的选择要准、支配时间要合理。专题选的准不准，主要取决于对课程标准和中考题的讨论。专题要有代表性，切忌面面俱到；专题要由针对性，围绕热点、难点、重点特殊是中考必考内容选定专题；依据专题的特点支配时间，重要处要狠下功夫，不惜“铺张”时间，舍得投入精力。

〔4〕注意解题后的反思。

〔5〕以题代学问，由于其次轮复习的特别性，同学在某种程度上远离了基础学问，会造成程度不同的学问遗忘现象，解决这个问题的最好方法就是以题代学问。

〔6〕专题复习的适当拔高。专题复习要有肯定的难度，这是其次轮复习的特点确定的，没有肯定的难度，同学的力量是很难提高的，提高同学的力量，这是其次轮复习的任务。但要兼顾各种因素把握一个度。

〔7〕专题复习的重点是揭示思维过程。不能加高校生的练习量，更不能把同学推动题海；不能急于赶进度，在这里赶进度，是产生“糊涂阵”的主要缘由。

〔8〕注意资源共享。

三、第三轮复习〔5月29日——6月18日6月17日开头考前预备〕

第三轮复习的形式〔多思索，回头看，强化思维训练〕

第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练，查漏补缺，这好比是一个建筑工程的验收阶段，考前练兵。讨论历年的中考题，训练答题技巧、考场心态、临场发挥的力量等。备用的练习《历届中考真题》、《中考模拟试题》。

第三轮复习应当留意的几个问题

〔1〕模拟题必需要有模拟的特点。时间的支配，题量的多少，低、中、高档题的比例，总体难度的掌握等要切近中考题。

〔2〕模拟题的设计要有梯度，立足中考又要高于中考。

〔3〕批阅要准时，趁热打铁，切忌连考两份。

〔4〕评分要狠。可得可不得的分不得，答案错了的题尽量不得分，让苛刻的评分教育同学，既然会就不要失分。

〔5〕给特别的题加批语。某几个题只有个别同学出错，这样的题不能再占用课堂上的时间，个别同学的问题，就在试卷上以批语的形式给与讲解。

〔6〕具体统计边缘生的失分状况。这是课堂讲评内容的主要根据。由于，边缘生的学习状况既有代表性，又是提高班级成果的关键，课堂上应当讲的是边缘生出错较集中的题，统计就是关键的环节。

〔7〕归纳同学学问的遗漏点。为查漏补缺积累素材。

〔8〕处理好讲评与考试的关系。每份题一般是两节课时间考试，两节课时间讲评，也就是说，一份题一般需要4节课的时间。

〔9〕选准要讲的题，要少、要精、要有很强的针对性。选择的根据是边缘生的失分状况。一般有三分之一的边缘生出错的题课堂上才能讲。

〔10〕立足一个“透”字。一个题一旦确定要讲，有四个方面的工作必需做好，一是要

讲透；二是要绽开；三是要跟上足够量的跟踪练习题；四要以题代学问。切忌面面俱到式讲评。切忌蜻蜓点水式讲评，切忌就题论题式讲评。

〔11〕留给同学肯定的纠错和消化时间。老师讲过的内容，同学要整理下来；老师没讲的自己解错的题要纠错；与之相关的基础学问要再记忆再稳固。老师要充分利用这段时间，解决个别同学的个别问题。

〔12〕适当的“解放”同学，特殊是在时间支配上。经过一段时间的考、考、考，几乎全部的同学心身都会感到疲惫，假如把这种疲惫的状态带进中考考场，那确定是个较差的结果。但要留意，解放不是放松，必需保证同学有个适度紧急的精神状态。实践证明，适度紧急是正常或者超常发挥的最正确状态。

学校生暑假学习打算5

学校生暑假学习打算在这个暑假，我将制定自己的学习打算

由于高三新课的快速推动，高二的暑假成了中考备考最难得的调剂补缺的时间。

1.利用暑假做好两大任务。第一，背初一初二四语文课本上的古诗，由于初三总复习的时候很难有空闲时间背古诗；二是读名著。这个暑假的作业是看gref的游记。

2.通过预习初三语文课本，不仅可以获得新的学问，还可以通过总结找出自己不懂的地方，反复理解或者直接请教老师。预习第五册第五单元和第六单元的文言文。要求用参考书翻译，朗读课文，直到能背为止。

3.暑假多读一些优秀的作文，留意作文的开头和结尾，多背一些经典的句子。

数学:通过做题稳固预习效果

初三上学期基本结束教学进度，课业量很重。有力量的同学可以利用假期预习数学课本。依据自己目前的学习状态和水平，确定自己的学习目标。一方面可以培育自学力量，另一方面也可以减轻下学期的课业负担。预习原则上要从头到尾进行。依据自己的力量，要知道下学期要面对的学习内容。同时，在了解的基础上，可以选择一本关于实践的书，边测试边自学。

在备考过程中，同学要通读教材，了解基本概念和规律，不要过多关注难题。要意识到下学期的课程，分清重点难点，上课要有针对性的听课，提高课堂效率。

在学习方法上，要训练自己学会总结，常常反思自己做过的习题，准时反思做题过程中的得失，让自己的学习力量和解决问题的力量在反思的过程中得到提高。假如同学觉得学习枯燥，可以实行自主学习和合作学习相结合的方式，以正确的学习看法和一些同学一起学习，可以有效提高学习效率。

L1:不要放松全部方面

暑假英语学习要遵循循序渐进的原则，各个环节都不能放松。

1.话

假如英语学得好的同学看一、二班级课本上的单词，就没必要了。他们要注意初三课本上第一、二个单词的预习，同时通过大量的阅读提高词汇量；中同学需要双管齐下，在复习前面单词的同时预习初三课本上的单词；英语学习水平差的同学不要急于求成，而是要系统地总结所学单词，才能取得稳步的进步。

2.作文

写作与阅读亲密相关，所以阅读水平直接影响写作水平，这就要求同学加强阅读训练。通过阅读来提高他们的写作水平是一种很好的学习方法。背熟经典范文，把握美丽的句子结构，为作文打下坚实的基础。

3.英语口语

中考人机对话测试是初三英语学习的重点任务之一，包括短文阅读和题目简介。暑假期间，同学不仅要背诵规定的内容，还要留意语速、语音和语调。

学校生暑假学习打算6

学校生暑假该如何支配？

“暑假”对于学校生来说，既是放松的好机会，也是升学的“连接”阶段，所以，做好连接才能在接下来的学习中占据先机。学校生严格意义上只有两个暑假，分别是初一暑假和初二暑假，到了初三就是初上升的暑假了，下面就来介绍一下学校生暑假该如何支配？

初一暑假如何支配？

初一暑假以后，大家就进入初二学习了，初二是学校阶段最关键的一年，起到了承上启下的作用，进入初二，还多了一门物理课，因此，初一暑假就应当以稳固就学问、预习新学问为主，做好承上启下这一关键的连接。

初二暑假如何支配？

暑假开学，大家就进入初三学习，也开头面临中考的压力了，因此对于准初三的同学来说，除了复习一之外，还要讲学问进行整理总结，让学问形成系统，这样会更有调理，提高初三阶段复习的效率。通过对考点的梳理来确定自己把握不扎实的内容，制定针对性学习方案，抓住考点做针对性复习。“不打无预备之仗”，初三也有新增化学科目，不妨利用暑假提前预习一下，为接下来的学习做铺垫。

初三暑假如何支配？

严格意义上，初三中考完学校生活就结束了，没有学校暑假这一说，但是初三暑假是初上升的过渡阶段，虽然学校生活结束了，但将会面临更大的挑战。初上升，实现从学校生到高中生的角色转变，在转型过程中，同学会消失许多不适应，连接做不好，因此，初三暑假不能一味的放松自己，而是要更加的努力，提前体会高中的学习节奏。

表

制定一份表，能够关心大家更有条理、有打算的完成暑假的学习任务，除此之外，通过暑假学习打算表能够提升自己的自律性，关心建立良好的学习习惯，下面为大家整理了表，请参考。

表，学校生暑假每日时间支配

八个多小时的睡眠时间对于学校生来说是足够了，这里需要提示大家一下，睡前最好不要将手机带到床上，否则，睡眠时间肯定比打算的时间要晚。

该暑假打算表只是一个参考，详细学习内容和时间支配，请同学们自行斟酌，但要做到劳逸结合、量力而行，这样的打算才能执行下去。

表，学校生暑假每日时间支配

学校生暑假打算如何做？

即使我们给出了学校生暑假打算表的模板，但是，许多学校生还是不知道暑假打算怎么支配才合理，其实只需要本着下面四个方面来做就可以了。

1、找到学习状态

同学们假如不在学习状态，费再多的时间、精力都是徒劳。首先要分析自己是否已经具备了冲刺高考的学习状态，是否能够自觉、主动的学习并且持之以恒。另外，好的学习状态表现为专注程度。投入学习的肯定时间很重要，但更重要的是投入学习的专注时间。面临着中考的压力，假如还不能找到学习状态，势必会吃大亏。

2、恶补基础学问

学校生要利用这个假期好好整理以往学过的学问，分析自己所把握的学问体系是否完备，学问的条理性、系统性、完好性是否足够。基础学问分为链条式和塔基式两种，链条式学问〔比方语文课程〕假如缺少一环，相对好办；而塔基式学问〔外语、数学等〕如缺少一部分，同学们的学问体系就会处于“漂移”状态。因此，利用暑假恶补基础学问，学校阶段不管试题如何改变，最终都会回到基础学问上来。

3、提高学习力量

学校阶段不单单是学习学问，更是在提高同学们对于学问的认知、理解、应用力量。所以，暑假要有打算有目的的提高自己的写作技能、运算技能、试验技能，特殊是分析解决问题的力量，将来肯定会用得到。

4、总结学习方法

学习方法能提高我们学习效率，不同的学科、不同的时段、不同学问点，要把握的学习方法是不一样的。因此同学们要利用这个假期反思和整理，找到适合自己的学习方法。

学习打算

学校是同学学习学问的关键时期，这时候我们要制定一个切实可行的学习打算，不仅能养成良好的学习习惯，还能为今后的学习打下良好的基础。下面我们重点讲一下，制定制定学校学习打算必需要留意的三点：

1、打算肯定有一个可以到达的目标

说到“可以到达的目标”一方面要清楚地找准自己的位置。自己的成果是多少，在班级能排到多少名，然后依据状况，制定自己的学习目标，然后开头相关的打算，有了可以实现的目标大家学习起来会非常的有动力。

“可以到达的目标”还有另外一个意思，就是能够切合实际，不能凭空捏造。看到有的同学在打算上写每天背英语单词100个、做数学题50道，这样的打算就不切实际，不仅完不成，而且还把其他科目的学习给耽搁了。

2、打算要固定不变，也要敏捷运用

曾经班上的一个同学每天的打算都不一样，今日早上背英语，明天早上做数学，这样变来变去的打算，不仅形不成良好的学习习惯，不断的适应新打算中耽搁了学习效率，我们的学习打算肯定要固定时间做固定的事情，渐渐的养成了良好的学习习惯，这样才能到达制定打算的目的。

俗话说“打算赶不上改变”，我们制定好的学习打算，由于一些突发的事情、或者是一些外界缘由，没有方法根据打算走怎么办？比方：学校临时增加了课外活动，或者是假期家长突然确定要出去旅游，这时学习打算就要做出相应的改动，而不是一成不变。

3、变成行动的才叫打算

许多同学学习打算制定的很好，既有可以到达的目标，又有固定的模式，然而却得不到很好的执行，爱好上来根据打算走两天，没有了兴致就根据自己的想法来，这就是执行力不强的表现。

有人说变成行动的才叫打算，而没有落实到行动的只能叫想法。学习是一个既欢乐又辛苦的事情，欢乐是由于我们可以不断的收获新的学问，增长新的才能，辛苦就是由于要长期的执行学习打算，讨论发觉，大部分同学的学习打算都是大同小异，有的同学打算得不到很好的执行，有的同学100%根据打算走，最终一个学期下来，100%根据打算走的，成果肯定会特别的好。

只有留意了这三个方面，才能让自己的学习打算更切合实际、更符合自己，制定这样的打算，并不需要太多的精力，关键是能够坚持下去，只要能坚持一个好的学习打算，肯定让自己赢得人生。

学校生暑假学习打算7

一学期的时间匆忙的离开了，结束了一个学期的努力，我在学问和思想方面，也得到了更大的提升和进步。作为一名学校生，我开头熟悉到学习已经不再是为了提高自身的学问，它更是为了能在今后达成自己的抱负和目标，是我们实现抱负的最正确途径之一。

为此，我对学习的看法也有了很大的改良，开头主动自我的要求自己，学会了自我的调整和设立自身的目标！如今暑假到来，我在此对自己的假期制定目标打算如下：

一、学习目标

暑假时间漫长，从x月x日到x月xx日，共有约两个月左右的时间，对我们而言有非常充分的自我整理时间，并且也能好好的放松休息。而在这个暑假里，我对自己的目标制定如下：

1、稳固自身的学问学习，提高对本学期学问的把握和的理解。并通过大量的题目熬炼，学会使用自己的学问。真正的将学问融入到自身的力量中。

2、加强自我反思，对自身缺乏的科目进行改良，补足自身在学习上的圆满和缺乏。

3、提前预习，分析今后的学习状况，对下学期的的学习制定好具体打算，整理预习中遇上的难题和思路，利用网络或在开学后向老师请教。

二、复习打算

在学习方面我有很多擅长的科目，如：“语文、英语、历史”等，但正由于擅长，所以平常我并没有更多的在这方面下功夫，导致在学习上消失了很多详情方面的缺乏和问题。

此次的复习目标主要是利用对那些擅长科目的复习，查漏补缺，稳固自己的现有优势，并进一步的提高自身的学问。此外，也同样要利用这次的机会多去扩展一些额外的学问，加深自己的理解。

三、突破打算

通过对本学期期末考试的熟悉，我对自己的缺乏也有了肯定的了解。而在假期的中间部分，我要对自身的缺乏进行针对性突破！利用网络和书籍来进行针对性训练！尤其是数学等科目，要用大量的题目来熬炼自我的应对力量，让自己能真正的活用公式和学问，争取在这段假期中将自己的缺乏改良。

四、预习打算

在假期的末尾，我们也即将开头新的学期，对下学期的提前预习，不仅是为了尽早接触洗新学期的学问，让自己能有所预备，更是为了要找回自己的学习状态，让自己能以全面的状态回来到学校的学习当中！

如今，暑假即将到来，但我们的学习却的不会停止！我会好好利用这次暑假带来的机会，让自己在下学期的学习中有更加杰出的表现！

学校生暑假学习打算8

不知不觉间，今年的暑假也悄然降落。到了下个学期我就是初二的同学了!这样一想真是又兴奋又快乐，但是只是班级成长的话那真是应了那句老话“只长个子不长学问”，我可不像变成这样。这个学期的成果出来后，我也知道自己在很多地方有不少欠缺，要是就这样放任那些缺点的存在，总有一天它们会成为我成长道路上的绊脚石甚至是拦路虎!虽然暑假的假期极其迷人，但假如只是将之用于玩乐又太显铺张。长期的假期会消磨我们学习的意志，为了防止这样的事情，也为了能把自己的那些缺点消退或减小，我就我如今最大的学习问题——英语!这门科目可始终是我所头痛的问题。关于这次的暑假英语学习打算主要如下：

一、学习从基础开头

我的问题主要是英语的基础太差，没能好好的把握英语基础，对语法运用的不娴熟和单词累积太少。但是知道问题所在就好办了，我在假期的生活里要将早上的2个小时来稳固之前所学习的语法，晚饭后的3个小时作为记忆单词的时间。只有把握好这些基础中的基础，才能在这些基础之上建立更高的成就。

二、阅读与写作

俗话说的好：“好记性不如烂笔头”。要学就要肯下苦功夫，在暑假的这段时间，除了给妈妈做做家务我就再没别的事了，我在中午有大把的时间可以阅读和学习那些英语课文和文章，而且在家里遇上不会的问题我也可以用网络的手段轻松查询。这样既可以提升我的口语又可以提生我对语法的熟悉。

之与下午，我刚好可以写我这一天的学习日记，当然是用英语来写，期初我因该会有些不适应，但是当我能娴熟的写好每天的日记的时候，我就再也不用怕在英语考试时的写作题目了，本来是阻碍的写作说不定会成为对我的简洁送分题。

三、合理支配

我的学科不止英语，虽然是以英语为重但是不能光是偏向英语，再能完成每日任务的同时，我也得对自己的其他学科做出稳固和复习。

最终，盼望我这次的暑假学习打算能够完善实行，盼望我能在执行的时候能不忘写下这份打算的初心，在最终也别忘了给自己留几天玩乐的时间，调整好自己才能以最好的状况去迎接接下来的学习。

学校生暑假学习打算9

一、打算实施的目标：

1.提高自己在语文、数学等方面的学习力量。

2.加强运动，提高身体素养。

3.学会做简洁的家常菜。

二、详细措施：

1.针对自己的薄弱学科的学习看法、学习方法、学习目标进行反思，调整。

2.在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习打算。〔支配好每天复习进度的明细内容〕

3.把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经把握了哪些学问，具备了哪些运用力量，树立自己对本学科的信念。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。〔尽可能用自己的力气解决问题〕

5.遇到无法解决的困难，按教科书的学习挨次进行梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起关心解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。〔这一点必需根据教材由浅入深的学习挨次，切不行东一榔头西一棒的无序〕

7.每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里〔背出〕，慢慢地形成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。〔也可以听音乐等，做自己有爱好的事〕

9.一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间支配：

1.一星期学习五天，上午2.5小时，下午2.5小时。按一小时一节课支配好课表。

2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。〔也可以支配一些合适的消遣活动〕

3.双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。

四、催促自律：

1.设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学相互催促，执行暑期生活、学习打算有始有终。

五、家长催促：

1.家长一周三次检查同学的暑期生活、学习打算执行的状况和进度，准时关心解决执行中的困难。

2.家长在关心同学执行打算时，也要敬重同学的要求，切不行急躁。要重视同学学习看法的调整和学习爱好的提高。

学校生暑假学习打算10

英语总结：

这次英语考试87分，成果并不是很抱负，所以，通过这次期末英语考试，我对自己英语缺乏的方面总结了以下几点：

1、语法不过硬，总分15分的语法部分，我足足扣了8分左右，认真看，原来都是语法不清晰所失的分。大多都是我思前想后，优柔寡断的答题。而往往扣分的也是这种题目。关于失态的改变，副词，名词的适当形式等。这些语法我都朦胧的很。所以，在暑假里我要专注英语方面。认真加工。肯定要把语法搞懂。

2、阅读：阅读的形势可分集中。1、推断对与错2、依据短文选择题3、完形填空4、首字母填空。有事也会有一两篇小对话，要让我们选语句。这次的阅读总分一共为40分，零零散散的分数一家起来就扣了4。5分。而多是扣在完形填空这一栏。所以，我去买了一本《学校英语完型填空300篇》暑假之中一日两篇。这样练习有助于阅读的提高。

数学的总结：

数学这次我考了92分。成果并不是很抱负。我想为什么自己数学总是没能得高分。缘由可能有几下两点。

1、马虎，不仔细认真：这主要表达在没能看清题意，做题目的时候常常将题目抄错。或在做题目的过程中计算错误。假如由于这个扣分是非常可恨的。因此，我知道避开这种事情发生的唯一方法便是：仔细认真。

2、我认为数学的实战攻略为题海战术。题目做多了，提示接触多了。便不再可怕难题了。更重要的是开动脑筋。像这次考试最终一大题。正五边形有72°，正是变形也有72°，要从多个角度来考虑题目！

语文总结：

语文考试这次85分，应当说比较好。但通过这次的考试，我也找到了点漏洞。和值得我去留意的地方。

1基础：基础分这次我总分，那是由于我应当背默都落实了下去，另外，课外古文是要考平常去仔细听讲和课外积累的

2阅读：共33分的阅读我扣了5分。记叙文扣1分，说明文扣4分。而说明文主要扣的都是作用与概括这种题型的题目，我会将说明文阅读训练那一套卷子仔细的阅读一遍的。

3作文：40分的作文扣10分，作文要多写和多看文章，文章心愿，给人以耳目一新的又有劝说力。点名文章的主题的文章自然是高分。所以，我会用暑假的大部分时间看文学作品及作文的。

暑假明天落实作业：

1作文〔两天一篇〕

2完形填空2篇

3阅读5篇

3古文看2篇

4每天5首诗

5英语朗读20分钟

6数学题30道

7看书。

学校生暑假学习打算11

这个暑假怎样才能让孩子们过得欢乐而又充实？孩子暑假生活过得不好，主要的缘由是在家长，专家们认为，暑假和寒假是学校教育的空档期，但也是提高孩子素养、增加暑假见闻、亲子沟通和充实暑假作业的黄金时期，不容错失。为您预备了暑假学习打算、暑假旅游打算，盼望能给家长们一些启示，让孩子们过一个欢乐而又有意义的假期。

此打算适合同学：催促型

语文、数学为弱项

此类打算具有催促性，适合尚须家长催促、老师关心的同学。此打算中，特殊重视同学学习自信、爱好及学习自制力的培育和家长、老师的关心。

一、打算实施的目标：

1。提高自己在语文、数学等方面的学习力量。

2。加强运动，提高身体素养。

3。学会做简洁的家常菜。

二、详细措施：

1。针对自己的薄弱学科的学习看法、学习方法、学习目标进行反思，调整。

2。在家长的指导下，写好自己切实可行的暑假生活、学习打算。〔支配好每天复习进度的明细内容〕

3。把练习卷上做正确的题目进行整理，确认自己已经把握了哪些学问，具备了哪些运用力量，树立自己对本学科的信念。

4。把练习卷上做错的题目进行整理、抄录，打开教科书，逐题进行分析，找到错误的关键之处，进行仔细的订正后，再到教材上找到相关类型的题目，进行练习、强化。〔尽可能用自己的力气解决问题〕

5。遇到无法解决的困难，按教科书的学习挨次进行梳理排列。了解自己学习问题的共性薄弱点，然后可以请老师一起关心解决。

6。每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习，填补自己的学习漏洞。〔这一点必需根据教材由浅入深的学习挨次，切不行东一榔头西一棒的无序〕

7。每次完成习题的订正，将错题订正的全过程，牢牢地记在脑海里〔背出〕，慢慢地形成解题方法的量的积累。

8。一星期打两次球，游三次泳，增加运动，提高体能。〔也可以听音乐等，做自己有爱好的事〕9。一星期跟着父母学做两次家常菜，如炒茄子，蒸鱼之类，再做一些力所能及的家务。

三、时间支配：

1。一星期学习五天，上午2。5小时，下午2。5小时。按一小时一节课支配好课表。

2。每天的3点以后是运动或做家务的时间。〔也可以支配一些合适的消遣活动〕

3。双休日去看一些有益的展览会，或参与一些有益的社会活动。

四、催促自律：

1。设计好每天的生活学习评价表，对自己每天的生活、学习作好评价。

2。合作学习小组的同学相互催促，执行暑期生活、学习打算有始有终。

五、家长催促：

1。家长一周三次检查同学的暑期生活、学习打算执行的状况和进度，准时关心解决执行中的困难。

2。家长在关心同学执行打算时，也要敬重同学的要求，切不行急躁。要重视同学学习看法的调整和学习爱好的提高。

学校生暑假学习打算12

转瞬间，又到了期末。昨天，已经结束了期末考试，这两天临时还没有出成果，但我这次考试考得怎么样我心里有数。以前每次放假我都玩得特殊疯，到快要结束假期的时候才开头写作业。在开学的前一个月我也不会收心，没有投入到学习状态中。但如今我已经过完初一了，假期之后立刻结束初二的同学了，不能再这样下去。趁着老师还没有布置作业，学校的暑期作业也还没有发，我做一个暑期的学习打算，让我能够在暑假有打算的学习，开学之后快速的投入学习。

一、假期作业

每天的上午都用来写作业，如今还不知道老师布置作业的状况，但是依据寒假的作业来看，也不会太少。在知道老师布置的作业之后，先把作业都按科目汇总到一起，再把作业分成几个部分，每天写相同的数量的作业。作业有没有完成会影响到我报名，只有作业都写完了班主任老师才会让我们报名。

这个学期的作业一共是七个科目，我依据学校的作息时间，每周一到周五写作业，周六周日休息。所以我把七个科目的作业分到了五天完成。周一写语文，周二写数学，周三写英语，周四写生物和地理，周五写政治和历史。作业虽然看起来多，但都比较的简洁，所以只需要每天花一个上午写就可以写完。

二、预习打算

每天的下午都用来预习初二上学期的课本学问。我认为政治、历史这两门不需要预习，所以我只需要学习语文、数学、英语、生物、地理，还有新开的物理这六门课程。还是跟写作业的打算一样，每天预习一到两门。周一预习语文和英语，周二预习数学，周三预习生物，周四预习地理，周五预习物理。由于语文和英语的预习都比较的简洁，就是记和背，所以我放到了一天预习。其他的科目就是先看书，再做题，加深记忆和理解。

三、作息打算

我这两个月暑假的作息打算是跟学校上课的'时间一样的，早上有早自习，当天学习什么科目就是什么科目的早自习。每天上午有四节课，都是用来写暑假作业，每隔四十五分钟就休息非常钟。下午也是四节课，跟上午一样，下午是预习时间。周末两天就是休息时间，让我每天都学习是不太可能的，所以我支配了两天休息。晚上睡觉时间和早上起床时间都和在学校里面的时候一样。

我肯定会按着这个打算执行，我不会再像以前那样只想着玩了。我想，通过这两个月的学习，我在开学之后确定会学习得更好。

【语文】多看书做“书虫”

升入初三后，同学要更重视平常学问的积累，多看书，做“书虫”，从书中吸取养分。

可以利用暑假给自己支配早读时间。一是背诵默写初一、初二4本语文课本中的古诗文，由于初三总复习时很难有空余时间来背诵古诗文。在背诵时，同学要重点找一些往年常考的名篇，而一些比较冷门的篇目大概通读一遍即可。二是阅读名著。古人云：开卷有益。阅读可以让准初三生更好地了解社会，开拓视野。名著的范围可以从老师推举的书目里找。

同学们还要养成做读书笔记的好习惯，落在笔头的学问点更简单记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除了书籍外，同学还要做一个勤奋的阅读者，充分利用课余时间，阅读健康的报纸杂志。同学要学会观赏报纸杂志中的文章及标题，如《作文报》、《读者》等，养成剪报和摘抄的好习惯，扩充自己的学问储备。

PS：在上周我们已经向大家推举了《中同学暑期必读书目》，大家可直接查看历史消息。

【数学】主动思索学“活”学问

暑期预习数学学问时，准初三生要会读课本并弄清例题。

想学好数学，首先要会读课本。要留意不是背公式，而是在理解的基础上把每一个概念、公理、定理和公式弄清晰。

其次，要多做习题，擅长分析。弄明白最基本的概念和例题后，同学要多做课后配套的练习题。做题时，准初三生要养成精确计算的好习惯。假如题目会做，却由于计算马虎而导致答案错误，那就太惋惜了。在做题中，同学要注意发觉题与题之间的内在联系；在做一道与以前相像的题目时，要会通过比较发觉规律、看到实质，以到达“触类旁通”的效果。

再次，要记录错题，避开再犯。准初三生最好能预备一本错题集，分门别类地收集自己的错题；没事的时候就翻一翻、看一看，这样会有很大收获。初三的数学更深、更难了，但只要把握正确的学习方法，学好数学并不是难事。初三生还可利用假期提前总结梳理学问结构，如做一个学问表格，这样在复习时可以更一目了然。

【英语】暑假复习重在阅读

暑假新初三生英语复习要把重点放在阅读上。

学好英语科目要坚持大量阅读，只抱着课本看是不够的。准初三生可利用暑假多读书，如读读简写版的小说、英文报纸等，可以是无需完成任务的泛读，也可以是字斟句酌并完成各种练习的精读。读得多了，语感也就有了，阅读力量肯定会有所提高。另外，作文与阅读的联系最为亲密，阅读水平的凹凸直接影响作文水平的凹凸。准初三生要加强阅读训练，利用阅读来提高作文水平。对经典范文，同学要进行背诵和记忆，从而把握美丽的句型结构，为写好作文打下坚实基础。

不同层次的同学假期学习支配要有所不同。学习基础较差的同学要留意查缺补漏，把学过的词汇、语法学问复习一遍，看看自己存在哪些漏洞，并准时弥补。学习基础较好的同学可以提前预习一下新课程，还可以做做听力练练耳朵，既可以听听力训练磁带，也可以听听英文歌曲。

【物理】依据学习状况对症下药

新初三生暑假复习物理时，要依据自己初二的学习状况“对症下药”。

对于初二物理成果较好的同学来说，可以依据教材，把已经学过的一些零碎学问点利用暑假做稳固复习。比方力学和电学部分是重要考点。有力量的同学可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题，查缺补漏，看看自己还有哪些学问点没有把握。

对于基础较弱的同学，最好把初二的笔记拿出来，重新复习一遍，这样在将来面对新的学问时就不会生疏。在假期依据自己的学习状况做一些练习题，或者从以前的错题中吸取阅历，以求到达不留漏洞，提前预热的效果，以饱满的信念迎接新学期的到来。

【化学】预习从如今开头

作为一门即将开头学习的新课，化学需要记背的学问较多，初三生利用暑假提前预习一些简洁的学问点。在预习时要订好打算，可以分章节学习，比方熟识化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块，简洁地了解元素性质、方程式等基础学问。

对于一门即将开头学习的新课，准初三生都在同一起跑线上。开学后紧跟老师的进度和要求并准时自检，同学都能学好化学。

不过，要留意的是，孩子的暑期生活不应完全是学习，因此家长们应合理支配孩子的假期打算，做到学习玩乐两不误！

学校生暑假学习打算13

正确的学习看法和科学的学习方法是学好数学的两大基石。这两大基石的形成又离不开平常的数学学习实践，下面就几个数学学习实践中的详细问题谈一谈如何学好数学。

一、数学运算

运算是学好数学的基本功。学校阶段是培育数学运算力量的黄金时期，学校代数的主要内容都和运算有关，如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。学校运算力量不过关，会直接影响高中数学的学习：从目前的数学评价来说，运算精确还是一个很重要的方面，运算屡屡出错会打击同学学习数学的信念。

从独特品质上说，运算力量差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低，从而阻碍了数学思维的进一步进展。从同学试卷的自我分析上看，会做而做错的题不在少数，且出错之处大部分是运算错误，并且是一些极其简洁的小运算，错误虽小，但决不行等闲视之，决不能让一句马虎掩盖了其背后的真正缘由。仔细分析运算出错的详细缘由，是提高运算力量的有效手段之一。在面对冗杂运算的时候，经常要留意以下两点：

1.心情稳定，算理明确，过程合理，速度匀称，结果精确。

2.要自信，争取一次做对;慢一点，想清晰再写;少心算，少跳步，草稿纸上也要写清晰。

二、数学基础学问

理解和记忆数学基础学问是学好数学的前提。同一个数学概念，在不同人的头脑中存在的形态是不一样的。

1.理解的标准：精确、简洁和全面

精确就是要抓住事物的本质。简洁就是深化浅出、言简意赅。全面则是既见树木，又见森林，不重不漏。

对数学基础学问的理解可以分为两个层面：一是学问的形成过程和表述;二是学问的引申及其包含的数学思想方法和数学思维方法。

2.记忆是大脑对学问的识记、保持和再现，是学问的输入、编码、储存和提取。借助关键词或提示语尝试回忆的方法是一种比较有效的记忆方法，比方，看到一元一次方程六个字，你就会想到：它的定义是什么?最简方程是什么?它的解的概念，及解方程的一般步骤。不妨先写下所想到的内容，再去查找、对比，这样印象就会更加深刻。总之，分阶段地整理数学基础学问，并能在理解的基础上进行记忆，可以极大地促进数学的学习。

三、数学解题

学数学没有捷径可走，保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。

1.如何保证数量

(1)选准一本与教材同步的辅导书或练习册。

(2)做完一节的全部练习后，对比答案进行批改。

(3)选择有思索价值的题，与同学、老师沟通，并把心得记在自习本上。

(4)每天保证1小时左右的练习时间。

2.如何保证质量

(1)题不在多，而在于精。充分理解题意，留意对整个问题的转译，深化对题中某个条件的熟悉;看看与哪些数学基础学问相联系，有没有消失一些新的功能或用处。

(2)落实：不仅要落实思维过程，而且要落实解答过程。

(3)复习：温故而知新，把一些比较经典的题重做几遍，把做错的题当作一面镜子进行自我反思，也是一种高效率的、针对性较强的学习方法。

一、平常学习

1.课前仔细预习。预习的目的是为了能更好得听老师讲课，通过预习，把握度要到达百分之八十。带着预习中不明白的问题去听老师讲课，来解答这类的问题。预习还可以使听课的整体效率提高。

2.让学与练结合。在数学课上，光听是没用的。当老师让同学去黑板上演算时，自己也要在草稿纸上练。假如遇到不懂的难题，肯定要提出来，不能不求甚解。否则考试遇到类似的题目就可能不会做。听老师讲课时肯定要全神贯注，要留意详情问题，否则千里之堤，毁于蚁穴。

3.课后准时复习。写完作业后对当天老师讲的内容进行梳理，可以适当地做些的课外题。可以依据自己的需要选择适合自己的课外。

4.单元测验。这是为了检测近期的学习状况，其实分数代表的是你的过去，关键的是对于每次考试的总结和吸取教训，要准时做到课后复习。

二、考试技巧学习

在选择、填空、计算题上是不能丢分的。在考数学的时候思想不能开小差，遇到这种题目要镇静冷静，利用题目给你的一切条件进行分析，多做题有肯定作用，但上课听讲、仔细答题及提高精确率、总结阅历才是最重要的。还要将所学的学问用到生活中去，做到学以致用。

三、假期学习

1.回顾整个学校阶段的数学内容，梳理成数学网络图，将全部学过的数学学问分个类。在整理的过程中，假如有新的怀疑、新的体会都应当做下记录，数学网络图的形式不限。

2.今年有xx，依据某一个方面，设计一些简单操作的问题，进行一次社会调查;调查的