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文档简介
2/2工作计划安排范文3篇(工作计划及安排范文)
工作方案支配范文1
指导思想
坚持以“科学的训练进展观”的理论为指导,进一步贯彻落实《幼儿园训练指导纲要》,以树立新形象为重点,以创建学习型老师队伍、提升老师学习力为切入点,以“让每个孩子享受优质训练,让每个孩子健康欢快成长”为目标,依据“以人为本,强化管理,”的基本思路,进一步优化环境、浓重特色、提高质量,不断开创我园各项工作的新局面。
工作目标
1、加强科学管理,提高办园效益。
2、实践创新,深化训练教学。
3、留意职工培训,打造学习型老师队伍。
4、家园共育,形成幼儿训练合力。
5、后勤保障,促进幼儿健康协调进展。
6、加大宣布传达力度,树立良好的园所形象。
具体措施
一、完善硬件设施。
本年度,完成新建工程:三园自然气接入工程,西城区分园园区硬化、绿化工程;第一分园绿化、美化工程。完成西城区分园、第一分园园所的设施、设备配套完善,添置桌面玩具、领域柜,蒙氏教具等训练教学设备设施。
二、加强师德建设,全面提高老师素养。
1、每周定期开展政治学习和业务学习,加强师德训练。加强对老师爱岗敬业的训练,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到老师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、敬重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为训练行为。
2、鼓舞老师利用业余时间进修提高学历,给学问充电。建议老师时常翻阅《早期训练》、《幼儿训练》、《学前训练争论》等幼儿杂志,加强对园本课程的争论。鼓舞老师时常上训练网,不断吸取新信息。
3、教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参预和全员轮番主讲制。每两周进行一次,每次有一个主题,开放争辩。争取机会组织老师参观先进幼儿园,扩大老师的视野,抓住到市各园的听课机会,学习别人的特长,逐步提高自己的训练教学水平。
4、主动参预各类评优课评比活动,以及优秀训练活动案例评比活动。平常班与班之间进行相互听课评课活动。期初,老师制定专题争论题目,期间认真观看与探究,期末写一篇有质量的专题总结,并进行相互沟通。
三、加强教科研工作,主动构建园本课程。
1、教科研是训练的先导,是提高保教质量的关键,也是幼儿园持续进展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓课题教研,在“研“字上下功夫,实实在在地争论课堂教学微观领域时常面临的问题。在园本课题的基础上,进一步分降落实,明确目标和任务,带领老师学习和探究开展教科研工作的方法与途径。调动老师的主动性,主动地参预课题争论的过程,制定措施、按方案方案进行有效的测试工作,做好各种资料收集,保质保量进行课题实施。
2、连续进行幼儿园课程改革,主动构建体现园本特色并能促进幼儿进展的园本课程,要求老师人人参预教改,主动开展课堂教学观摩研讨活动,定期相互沟通教改阅历,解决老师日常教学中存在实际问题。
3、充分发挥地区级示范园的示范和辐射作用,带动全县学前(双语)训练事业的进展,加强对乡中心园的管理和指导。通过选派骨干双语老师到各园及对口支援学校(幼儿双语班)上示范课,举办乡、村级幼儿老师、保育员培训班等形式,向乡级幼儿老师、保育员传授教学方法和阅历,关怀她们提升训练理念,提高她们的教学水平,不断提升我县幼教整体水平。
四、加强卫生保健工作,要求班班创建平安班级,保证幼儿在园的平安。
1、开学初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内洁净,室内时常通风,“家长园地”向家长宣布传达预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。
2、组织教员工重温《幼儿老师职责》、《保育员职责》、《幼儿园平安制度》、《幼儿园老师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发觉问题准时报告和处理,认真做好早、晚班的护导工作,巡察幼儿平安,确保幼儿在园和接送的平安。
3、严格依据幼教机构卫生保健工作的要求,规范各项卫生保健工作,健全完善卫生保健制度。
4、督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关。依据上级部门的要求,连续做好午餐24小时留样工作,严防餐饮事故的发生。
五、树立全心全意为家长服务的意识,切切实实做好家长工作。
1、新《纲要》明确指出:“家庭是幼儿园的合作伙伴,应本着敬重、公正、合作的原则,争取家长的理解、支持与主动参预。”在工作中老师应以公正的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参预、主动合作的热忱,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。
2、各班细心设计班级墙壁,家长园地版面,做到美观新颖,突出主题。依据本班幼儿的实际状况,准时召开家长会,十一月份向家长开放半日活动,呈现幼儿在园活动状况。各班设立“家长信箱”,主动接受家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式连续开展好家访活动。
3、开展好活动区角环境季节性的变换,创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱和支持的良好环境,开展丰富多彩的体育活动,鼓舞幼儿主动参预,培育幼儿参预体育活动的兴趣,亲热留意观看幼儿在活动中的平安,在幼儿一日活动中留意培育幼儿活泼开朗的性格。
工作方案支配范文2
县“大调解”工作《关于冲突纠纷“大调解”向基层延长“五进”活动的实施方案》精神,为深化我乡冲突纠纷“大调解”工作体系,“大调解”工作向基层延长,把冲突纠纷解决在基层、化解在萌芽状态,乡冲突纠纷“大调解”工作准备,自20x年5月起,在全乡冲突纠纷“大调解”“进城镇小区、进农村院落、进规模性市场(商场)、进车站、进工业区(旅游景点)”(简称“五进”)活动,乡镇大调解工作方案。特制定实施方案:
一、思想
学习在省部级主要干部社会管理及其创新专题研讨班上的讲话精神,市、县深化“大调解”工作体系部署要求,经济社会进展新,和创新社会管理,“大调解”工作体系,紧紧“统筹、连接、攻坚、创新”的总体思路,重心下移、工作前移,贴近、服务、多方协同、力气整合的“五进”工作格局,健全冲突纠纷源头防范化解长效工作机制,夯实基层工作基础,社会稳定。
二、工作
“属地管理,分级”和“谁主管、谁”的原则,由党委、主导,整合乡镇、村(居、社区)调解、公安派出所行政调解、法庭司法调解和辖区行政、企事业、社会组织等责任力气,在城镇小区、农村院落和车站、规模性市场(商场)、工业区(旅游景点)等人口密集、冲突易发的地方等聚居的区域,常态运行的冲突纠纷调解工作“窗口”前置运行机制,“哪里有,哪里就有调解组织;哪里有冲突,哪里就有调解工作”,工作方案《乡镇大调解工作方案》。
三、工作
“五进”活动分为四个阶段:
阶段:动员部署阶段(5月3日—5月10日)
调查,摸清底数,制定工作方案,职责任务,细化工作措施,动员大会,支配部署。
阶段:先行试点阶段(5月11日—6月10日)
“五进”活动示范点,先行先试,以点带面,标准,规范设置,健全机制。
阶段:实施阶段(6月11日—10月20日)
总结、示范点的阅历,各职能亲热,整体“五进”活动在本地、本系统。
阶段:检查验收阶段(10月21日—12月30日)
对比工作、职责任务,自查自纠,查漏补缺,着力长效机制;乡冲突纠纷“大调解”工作将适时组织人员,基层,一线明察暗访,对工作状况通报,“五进”活动。
四、职责任务
(一)责任。乡“大调解”工作组织,综治及“大调解
中心”牵头,司法所并会同公安派出所、劳动保障所、国土、工会、妇联、共青团等和行业协会,“谁主管、谁”原则,车站、规模性市场等责任主体组建本的冲突纠纷调解室或需要成立专业调解委员会及设置调解室。
未单独成立专业调解委员会的冲突纠纷调解室辖区乡镇调解委员会或辖区消费纠纷、劳动争议纠纷专业调解委员会的前置窗口。场镇小区、农村院落调解室村(社区)调解委员会的前置工作窗口,由所在村(社区)村委会(居委会),规划和要求实施。辖区党政机关、企事业要支持、“五进”调解室建设。
(二)健全机制。统筹、联动的“大调解”体系作用,规范“五进”调解室窗口运行机制。
网络体系连接。在乡党委、主导下,“大调解中心”牵头,从纵向上县、乡、村(社区)和辖区“五进”涉及的专业调解委员会及调解室相连接,横向上与各行业主管及派出所、司法所、群工站等相的“五进”调解组织体系。
工作方案支配范文3
在主任的带领下,本人在20x年度,基本完成了相关工作任务。今年,我将一如既往地依据主任的工作布署,在去年的工作基础上,本着“多沟通、多协调、主动主动、缔造性地开展工作”的指导思想,发扬慧康人“精诚团结,求真务实”的工作作风,全面开展20x年度的工作。现制定工作方案如下:
一、人力资源:
(一)建立人力资源规划工作机制。
1、关心主任调查和分析公司目前的人力资源配置状况,为聘请、加班、合理配置、定员定岗、管理层的人事决策等供应依据。
2、依据公司进展规划,提出与之相匹配的的人力资源规划。(此为工作设想,依据公司实际状况而定)
(二)聘请与配置:
1、关心主任建立特殊人才(如售后工程师、研发人员、海外销售人员等)的储备机制及长期聘请渠道。
2、方案与国内重点高校建立优秀人才长期供应关系。
3、收集和关注国内知名聘请网站的人才信息。
4、在实际应用中完善已制订的《员工聘请操作规程》、流程及相关表单。
5、关心各部门实施聘请。
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