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文档简介

视察花的结构gysys一、试验背景分析二、试验目标确定三、试验方案设计四、试验过程评价

实验的地位和功能实验的地位：本实验最重要的一个作用就是启下，成熟的植物体是以开花结果为标志的，这就为第二节《传粉和受精》以及第三节《果实和种子的形成》作了重要的铺垫。实验的功能1、加深学生对课本知识的理解，2、提高学生的积极性和主动性，有利于培养学生的兴趣、爱好、特长，更利于培养学生的创造力。3、能够开阔学生视野，提升素质教育，充分发展学生综合能力实验背景分析学生情况分析实验重难点与学生实际生活关系密切，初二学生已经有一定的实验基础1、观察花的结构的顺序：从下到上，由外及内

2、画出画的雄蕊和雌蕊结构图，并标注各部分结构名称实验目标能力目标：学会解剖和观察花的方法知识目标：认识花的基本结构情感、态度、价值观：通过小组合作培养同学间的合作精神和协作情感，培养爱护花草树木的美好情感。

白纸解剖刀镊子放大镜某种形体较大的完全花材料用具用刀片切开子房时，要留意平安，纵切并居中用镊子摘取花的各部分结构时，要轻缓，不要用力过猛，尽量保证花的各结构的完整性注意事项方法步骤1、取一朵桃花，细致视察桃花的各个组成部分。用镊子由外向内依次摘下花萼、花冠、雄蕊和雌蕊、2、视察它的外形，颜色。花萼是什么颜色？花冠是什么颜色？有几片花瓣？它们的大小和形态是否相同？雄蕊和雌蕊各有几枚？3、取一枚雄蕊，用镊子夹开一个花药，用放大镜视察花药里的花粉粒。4、用镊子取出雌蕊，先视察形态，细致视察其顶端，试试它的黏性，看能否沾起碎纸片。放在载玻片上，纵向剖开子房。用放大镜视察子房内胚珠的数量。花药花丝雄蕊花柄萼片花瓣子房花柱柱头雌蕊花托花的结构想一想：花的哪个部分最重要，为什么？

雄蕊和雌蕊是最主要部分。雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成干脆有关。胚珠——种子子房——果实花的结构花柄（连接茎和花）花托（上面着生花的各部分）花蕊花萼（花开放之前爱护花的内部结构）花冠（爱护内部结构、吸引昆虫传粉）雄蕊雌蕊花药（里面有花粉）花丝（支持花药）柱头（接受花粉）花柱（连接柱头和子房）子房（发育成果实，里面含有胚珠）基本结构其他结构

蜜腺（位于子房基部，能够产生花蜜）花瓣上的一些细胞（能够分泌具有芳香气味的物质）活动与交流请将试验课上解剖桃花的各个部分夹在书中压干，然后用胶水粘贴在白纸上，制成一个精致的艺术品，以后复习花的结构时运用。1、黄瓜顶上生长的黄色小花是（）A雌花B两性花

C雄花D只有雄蕊的花解析：本题考查花的类型，在单性花中雄花为“谎花”，只开花不结果。2.花中能招引昆虫来传粉的结构是（）A、花冠B、花蕊C、蜜腺D、花冠和蜜腺4.花的主要部分是指（）。

A、雄蕊B、雌蕊

C、花蕊D、花冠完全花：

具有花萼、花冠、雄蕊、雌蕊这四个部分的花。例子：桃花等。不完全花：

缺少其

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