新华2022年中学教师招聘考试真题及答案解析二2

新华2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word打印版】1：给一个班同学一项100个题目的测验，其中一位同学得了70分，他的测验分数是一种（）

单项选择题：

A、测量

B、测验

C、评定

D、评估

2：赫尔巴特1806年出版的《一般教育学》，他以（）为基础建立了新的教育学体系，使教育学理论体系趋于成熟。经济学伦理学政治学心理学

多项选择题

A、经济学

B、伦理学

C、政治学

D、心理学

3：下列属于人本主义心理学代表人物的是（）

单项选择题：

A、斯金纳

B、布鲁姆

C、加涅

D、罗杰斯

4：艾利斯的理性心情疗法主要是改善来访者的（）

单项选择题：

A、行为反应

B、刺激情境

C、认知

D、生活背景

5：课外活动的基本特点是敏捷性、资源性和（）

单项选择题：

A、自主性

B、随便性

C、规范性

D、强制性

6：下列属于心智技能的是（）

单项选择题：

A、骑车

B、书写

C、写作

D、弹琴

7：传统教育中的“双基”是指（）

单项选择题：

A、基础设施和基础条件

B、基础讨论和基本思路

C、基础学问和基础技能

D、基础理论和基础方法

8：（）是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的一种工具。

单项选择题：

A、教学工具

B、教学环境

C、教学设施

D、教学媒体

9：先行组织者是呈现给同学的一个引导性或背景性材料。（）

推断题

对

错

10：依据学习的定义，下列属于学习的现象是（）。

单项选择题：

A、吃了酸的食物流唾液

B、暗适应

C、蜘蛛织网

D、儿童仿照电影中人物的行为

11：现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为（）。

单项选择题：

A、两个子系统

B、三个子系统

C、四个子系统

D、五个子系统

12：主见教育万能论的是（）

单项选择题：

A、康德

B、华生

C、高尔顿

D、格塞尔

13：奥苏伯尔接受了布鲁纳有关迁移的思想，提出了（）迁移理论。

单项选择题：

A、概括说

B、认知结构

C、相同要素说

D、关系转换说

14：__________是老师职业的内在要求o

单项选择题：

A、关爱同学

B、为人师表

C、教书育人

D、爱岗守法

15：现在体育界在国际竞赛中得了金牌，嘉奖始终追溯到运动员的启蒙教练。这说明白老师的劳动具有（）

单项选择题：

A、将来性

B、广延性

C、滞后性

D、连续性

16：“长善救失”“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的。

单项选择题：

A、《论语》

B、《孟子》

C、《学记》

D、《劝学篇》

17：松散群体是指同学们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（）。

单项选择题：

A、目的和内容

B、共同语言

C、深厚友情

D、约束力气

18：人类学习与动物学习的本质区分主要有（）

多项选择题

A、由反复阅历引起

B、以语言为中介

C、乐观主动性

D、把握社会阅历

E、后天习得性

19：主见“一切学问都从感官的知觉开头的”教育家是（）。

单项选择题：

A、赫尔巴特

B、杜威

C、凯洛夫

D、夸美纽斯

20：班主任在班级管理过程中，制造美的情境来感染和熏陶同学的方法是（）

单项选择题：

A、谈话法

B、说理法

C、情感谢励法

D、榜样法

21：老师的良心就是在教育教学实践中，在履行对他人、对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价力量。（）

推断题

对

错

22：校内文化是学校精神文明的窗口，同时又是学校日常德育的载体。（）

推断题

对

错

23：在Excel工作表中，表示以单元格C5、N5、C8、N8为顶点的单元格区域，正确的是（）

单项选择题：

A、C5:C8：N5：N8

B、C5：N8

C、C5：C8

D、N8：N5

24：罗森塔尔把老师期望的预言效应称为（）

单项选择题：

A、首因效应

B、近因效应

C、晕轮效应

D、皮格马列翁效应

25：20世纪以后的教育呈现出的新特点有教育的终身化（）

多项选择题

A、全民化

B、民主化

C、教育技术的现代化

D、多元化

26：教学与智育的关系是（）。

多项选择题

A、有所联系、有所区分

B、教学包含了全部的智育活动

C、智育是教学活动所要达到的目的之一

D、在肯定程度上，教学等同于德育

E、智育主要通过教学来实施

27：因各职业的性质不同，不同职业所扮演的角色、担当的职责都表现出不同的特点。老师职业角色的最大特点是（）

单项选择题：

A、相对单一

B、多样化

C、社会性

D、动态性

28：被称为中国17世纪的工艺百科全书的是（）。

单项选择题：

A、《天工开物》

B、《资治通鉴》

C、《水经注》

D、《太平广记》

29：个人本位论的代表人物是（）

单项选择题：

A、卢梭、洛克、裴斯泰洛齐、福禄培尔

B、杜威、洛克、赫尔巴特

C、杜威、孔德

D、涂尔干、赫尔巴特

30：中同学王某扰乱课堂秩序，老师刘某将其赶出教室，并罚其做俯卧撑，王某体力不支，头部磕伤。下列说法正确的是（）。

单项选择题：

A、王某对其头部所受损害负主要责任

B、刘某将王某赶出教室不应实施体罚

C、学校可依法赐予刘某相应行政惩罚

D、刘某侵害了王某的受教育权和人身权

31：讨论者把儿童与青少年心理讨论跟肯定的教育和教学过程结合起来，从而讨论他们在肯定的教育和教学过程影响下某些心理活动形成、进展和变化的规律。这种方法是（）

单项选择题：

A、观看法

B、问卷法

C、试验法

D、阅历法

32：小张(12岁)的父亲常常在家吸烟，小张也常仿照吸几口，父亲未加制止，小张的父亲做法是否合法?（）

单项选择题：

A、不违法

B、违法

C、家庭内部问题

D、法律不予过问

33：对老师职业道德产生影响的精神文化因素包括（）

多项选择题

A、政治思想状况

B、科学文化

C、传统道德

D、文学艺术

E、社会风气

34：美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对（）在课程中地位的重视。

单项选择题：

A、学问

B、力量

C、直接阅历

D、间接阅历

35：通过谷歌查得的结果过多，不能通过（）方法优化检索结果。

单项选择题：

A、词组检索

B、字段限定

C、使用规律“或”

D、增加同义词

36：下列哪项属于人本主义心理学家提出的促进意义学习的基本条件（）

单项选择题：

A、强调以老师为中心

B、强调以同学为中心

C、强调以家长为中心

D、强调师生互动

37：教育心理学诞生于（）。

单项选择题：

A、1903年

B、1913年

C、1924年

D、1934年

38：使同学能从养分学的角度懂得洋葱是蔬菜，又能从植物学的角度懂得洋葱是植物的茎所遵循的教学原则是（）

单项选择题：

A、渐渐分化原则

B、整合协调原则

C、启发性原则

D、循序渐进原则

39：老师申诉制度是一项特地爱护老师（）的法律制度。

单项选择题：

A、权益

B、权利

C、利益

D、权力

40：“教育即生长”是哪位教育哲学家的观点?（）

单项选择题：

A、瓦?根舌因

B、赫尔巴特

C、杜威

D、皮亚杰

41：科学学问再生产的最主要途径是（）。

单项选择题：

A、社会科研机构的科研活动

B、生产领域的应用

C、学校教育

D、市场推广

42：同学学问阅历的获得与其思想道德水平的提高成正比例关系。（）

推断题

对

错

43：三维迁移模式理论的代表人物是【】

单项选择题：

A、贾德

B、里德

C、苛勒

D、奥斯古德

44：沈从文小时候特殊喜爱逃学，且长时间对老师的批判、斥责特别抵触，但是他的一位姓毛的学校老师利用校内里的一棵楠树激发了他的进取心，最终成为杰出的作家。这个故事主要告知我们同学具有进展的（）

单项选择题：

A、普遍性

B、现实性

C、可塑性

D、差异性

45：为了取得良好的教学效果，老师上课应符合的要求有（）。

多项选择题

A、目标明确

B、内容正确

C、方法恰当

D、表达清楚

E、气氛热闹

46：始于人类学问及其传播的特地化要求的现代社会中最常见、最普遍的组织形式是（）。

单项选择题：

A、家庭

B、大众文化教育机构

C、学校

D、社会

47：被公认为是第一本现代教育学著作的是（）

单项选择题：

A、杜威的《民主主义与教育》

B、夸美纽斯的《大教学论》

C、洛克的《教育漫话》

D、赫尔巴特的《一般教育学》

48：童话《四季的风》通过描写富有怜悯心的“风”在春夏秋冬四季照看和劝慰一个长期卧病的苦孩子来赞扬人与人之间的友情和爱，它的是（）。

单项选择题：

A、金近

B、陈伯吹

C、严文井

D、冰波

49：归因式学习属于自上而下的迁移。（）

推断题

对

错

50：1914年桑代克《教育心理学大纲》的出版被认为是教育心理学体系的确定，标志着教育心理学成为一门独立的学科，而桑代克也被誉为教育心理学之父。（）

推断题

对

错

51：课堂纪律较差，同学留意力分散，属于课堂气氛中的哪一类型（）

单项选择题：

A、乐观的

B、消极的

C、抵抗的

D、叛逆的

52：教育心理学的性质是（）。

单项选择题：

A、自然科学

B、社会科学

C、兼有自然科学与社会科学性质，以社会科学为主

D、兼有自然科学与社会科学性质，以自然科学为主

53：班杜拉提出的闻名的“三元交互作用论”认为，环境因素、个体因素与（）是彼此相互影响、双向的交互作用的。

单项选择题：

A、熟悉方式

B、智力因素

C、行为因素

D、力量因素

54：教学技能的特点有（）

多项选择题

A、示范性

B、简单性

C、进展性

D、操作性

55：柯尔伯格认为年龄与道德进展阶段成正比。（）

推断题

对

错

56：班级管理的基本功能是提高学习效率。（）

推断题

对

错

57：依据一节课所要完成任务的类型数，可将课分为讲授课、演示课、练习课和试验课。（）

推断题

对

错

58：怎样理解同学是进展的人?（）

多项选择题

A、同学的身心进展是有规律的

B、同学自身是一张白纸

C、同学具有巨大的进展潜能

D、同学是处于进展过程中的人

59：（）的阅历类化理论强调概括化的阅历或原理在迁移中的作用。

单项选择题：

A、奥苏伯尔

B、桑代克

C、贾德

D、格式塔

60：爸爸询问青青所喜爱的学科。她淘气地说我不像喜爱英语那样喜爱语文，也不像喜爱化学那样喜爱物理；不像喜爱语文那样喜爱化学，也不像喜爱数学那样喜爱英语。”下列学科，依青青喜好的程度，由高副底排序正确的是（）。(2022年下半年)

单项选择题：

A、数学英语语文化学物理

B、数学语文英语物理化学

C、语文英语数学化学物理

D、语文数学英语物理化学

查看答案

1：答案A

解析：

2：答案B,D

解析：

3：答案D

解析人本主义心理学是20世纪五六十年月在美国兴起的一种心理学思潮，其主要代表人物是马斯洛（A.Maslow）和罗杰斯（C.R.Rogers）。(本解析由张恩凯供应)

4：答案C

解析：

5：答案A

解析：

6：答案C

解析：

7：答案C

解析：

8：答案D

解析：

9：答案正确

解析系统暂无解析

10：答案D

解析学习是人类倾向或才能的一种变化，这种变化要持续一段时间，而且不能把这种变化简洁地归之于成长的过程。学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对长久的。就像药物、疲惫、疾病等因素虽然也能引起行为或行为潜能的变化，但这些变化都是比较短暂的。学习是由反复阅历而引起的。学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由阅历或实践引起的。因此，本题中的“孩子仿照电影中人物的行为”属于学习的现象。故选择D选项。

11：答案B

解析：

12：答案A

解析教育万能论是一种片面地夸大教育在人的进展中的作用的观点，认为人完全是教育的产物。德国哲学家康德认为，人之所以成为人，完全是教育的结果。美国的心理学家华生曾说过，他可以用特别的方法将一打健全的儿童任意加以转变，把他们培育成为医生、律师、乞丐、盗贼等。法国启蒙思想家爱尔修理是教育万能论的代表人物，他在《论人的理智力量和教育》中，认为人的天赋是公平的，遗传素养不存在差别，人是环境和教育的产物，人的性格、气质和精神都是教育的结果。通过教育进展人的理性，可形成健全的道德，从而转变社会现状，建立合乎理性的社会制度。可

13：答案B

解析美国教育心理学家奥苏伯尔曾提出认知结构迁移理论，认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的，有意义的学习中肯定有迁移。

14：答案B

解析：

15：答案C

解析运动员得到金牌，要嘉奖启蒙教练，这说明运动员的成果和启蒙教练的辛苦劳动是亲密相关的，体现了老师劳动的滞后性。滞后性是老师劳动长期性的表现之一，老师的影响要很长时间才能见效。

16：答案C

解析识记性试题。“长善救失”“教学相长”的教学思想是由世界上第一部教育专著《学记》首先提出的。(本解析由张恩凯供应)

17：答案A

解析依据对松散群体的概念，选A。

18：答案B,C,D

解析人类学习与动物学习的本质区分主要有：以语言为中介、乐观主动性、把握社会阅历。

19：答案D

解析17世纪捷克教育家夸美纽斯认为，“一切学问都从感官的知觉开头的”。

20：答案C

解析：

21：答案正确

解析：

22：答案正确

解析：

23：答案B

解析略。

24：答案D

解析：

25：答案A,B,C,D

解析20世纪以后的教育呈现出的新特点有教育的终身化、全民化、民主化、教育技术的现代化、多元化。(本解析由张恩凯供应)

26：答案A,C

解析教学与智育是两个相互关联又有区分的概念。智育是教学的任务之一，并非教学全部任务，需要通过课外活动等才能全面实现。教学同时担当着德育、体育、美育、劳动技术教育的任务。

27：答案B

解析老师职业角色的最大的特点就是老师职业角色的多样化：传道者角色：授业、解惑者角色。

28：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是中国古代一部综合性的科学技术著作，是明朝科学家宋应星。外国学者称它为中国17世纪的工艺百科全书。

29：答案A

解析：

30：答案D

解析老师刘某将同学赶出教室，侵害了同学受教育权，并且体罚同学受伤，侵害同学人身权，当地教育局可对该老师实施行政惩罚。

31：答案C

解析在教育试验中，主要途径是通过教育教学来进行，目的是为了讨论他们在肯定的教育和教学过程影响下某些心理活动形成、进展和变化的规律。(本解析由张恩凯供应)

32：答案B

解析《中华人民共和国未成年人爱护法》第十一条规定，父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品德和适当的方法教育和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流良、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为。小张父亲的做法违反了《中华人民共和国未成年人爱护法》的规定。

33：答案A,B,C,E

解析：

34：答案C

解析依据题意，在课程中突出多样化的实践充分体现了直接阅历在课程中的地位。

35：答案C

解析假如检索结果过多，误检率很高，调整检索策略的方法有：用规律“与”或者规律“非”增加限制概念、用字段算符或年份增加帮助限制、用“在结果中检索”增加限制条件。

36：答案B

解析：

37：答案A

解析1903年，美国教育心理学家桑代克出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著，科学的教育心理学由此诞生。

38：答案B

解析：

39：答案A

解析老师申诉制度是指老师在其合法权益受到侵害时，依照法律、法规的规定，向主管的行政机关申诉理由，恳求处理的制度。

40：答案C

解析杜威提出“教育即生活，教育即生长，教育即阅历的不断改造”的闻名观点。

41：答案C

解析学校教育所进行的科学学问的再生产，是一种有组织、有方案、高效率的再生产。

42：答案错误

解析：

43：答案D

解析奥斯古德提出迁移的三维模式，又称“迁移和逆向曲面”，表明刺激或学习材料的相像程度和反应的相像程度与迁移的关系。（资料来源《当代教育心理学》）(本解析由张恩凯供应)

44：答案C

解析沈从文的变化充分体现了同学具有进展的可塑性。

45：答案A,B,C,D,E

解析这五项均是衡量一节课是否胜利的主要标准。

46：答案C

解析学校是一种古老的、广泛存在的社会组织。它始于人类学问及其传播的特