昔阳中学教师招聘2022年考试真题及答案解析

昔阳中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【下载版】1：人的实践活动对人的进展起着打算性作用。（）

推断题

对

错

2：教育学成为一门独立学科的标志性著作是（）

单项选择题：

A、《大教学论》

B、《一般教育学》

C、《民本主义与教--关注"公务员考试信息网"微信公众号--育》

D、《教育漫画》

3：只有农夫生活水平提高了，才能搞好农村基层民主建设、保持农村社会稳定。由此可见（）。

单项选择题：

A、假如农村社会稳定、基层民主建设搞好了，那么农夫生活水平肯定提高了

B、只要农夫生活水平提高了，就能搞好农村基层民主建设、保持农村社会稳定

C、假如农村社会稳定、农夫生活水平提高了，那么农村基层民主建设肯定可以搞好

D、而今农夫生活水平提高了，可见农村社会稳定、农村基层民主建设搞好了

4：个人面对问题情境时，在规定时间内产生不同观念类别的数量多少，表明发散思维的（）

单项选择题：

A、独创性

B、变通性

C、流畅性

D、新奇性

5：依据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定，我国学校阶段课程设置主要是（）。

单项选择题：

A、分科课程

B、分科课程和综合课程结合

C、综合课程

D、活动课程和综合课程结合

6：群体规范的形成经受三个阶段，其中第一阶段相互影响阶段，其次阶段是由于趋同倾向而导致评价、推断和相应行为上的全都性，第三阶段是消失一种占优势的看法。（）

推断题

对

错

7：为加强班级管理，班主任王老师常常查阅同学日记，王老师的做法侵害了同学的哪种权利?（）【2022年上中学真题】

单项选择题：

A、隐私权

B、名誉权

C、财产权

D、受教育权

8：讲授法效果的好坏取决于老师讲话的多少。（）

推断题

对

错

9：班杜拉提出的观看学习包括【】

多项选择题

A、留意过程

B、保持过程

C、认知过程

D、动作再现过程

E、动机过程

10：依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列选项中，学校应当准时与其父母或法定监护人取得联系的同学行为是（）。

单项选择题：

A、上课谈天

B、多日旷课

C、不交作业

D、谈情说爱

11：依据成就动机理论，力求胜利者最可能选择的任务的胜利概率为（）。

单项选择题：

A、25%

B、50%

C、75%

D、100%

12：教育行政部门为实施教育法律而规定和实行的详细行政措施是（）

单项选择题：

A、教育行政章法活动

B、教育行政热法活动

C、教育行政督导活动

D、教育政策制定活动

13：1903年，美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。

单项选择题：

A、斯金纳

B、布鲁纳

C、华生

D、桑代克

14：“人有爱与被爱两种需要，假如得不到满意，就有可能发生行为问题”。这一理论是（）

单项选择题：

A、坚决纪律理论

B、行为矫正理论

C、现实疗法理论

D、目标导向理论

15：班主任要适应同学的共性，而不能让同学适应自己的共性。（）

推断题

对

错

16：抱负和将来是人生哪个阶段的重要特征（）。

单项选择题：

A、童年期

B、少年“危急期”

C、青年期

D、成年期

17：检查同学在详细状况中应用所学概念、规章、原理解决实际问题的力量水平提问是（）

单项选择题：

A、评价提问

B、应用提问

C、分析提问

D、综合提问

18：动机作为活动的一种动力，其理论为（）

多项选择题

A、SPI理论

B、本能理论

C、内驱力理论

D、期望理论

E、定位说

19：衡量一个老师是否成熟的主要标志是其教学能否自觉地关注（）。

单项选择题：

A、教材

B、同学

C、生荐

D、情境

20：20世纪20年月后，西方教育心理学主要吸取儿童心理学的讨论成果，大大扩充了自己的内容。（）

推断题

对

错

21：将新学材料与头脑中已有学问联系起来，从而增加新信息的意义的深层加工策略，属于哪种策略（）

单项选择题：

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、资源管理策略

22：学校文化以传递文化传统为己任，这一点突出表现在它所传递的（）上。

单项选择题：

A、教学思想

B、教学内容

C、教学方法

D、教学手段

23：循序渐进原则就是指教学要根据同学熟悉进展的挨次去进行。（）

推断题

对

错

24：人们总是盼望自己能成为某一社会群体中的一员，并被其他成员所认可。这种动机属于（）。

单项选择题：

A、工作动机

B、成就动机

C、交往动机

D、生理动机

25：在老师指导下，学习者接受事物意义的学习称为（）

单项选择题：

A、意义学习

B、接受学习

C、发觉学习

D、探究学习

26：学校德育最常常、最基本的途径是（）。

多项选择题

A、政治课与其他学科教学

B、课外校外教育活动

C、学校团队活动

D、班主任

E、班会

27：提出心情辅导方法的心理学家是（）。

单项选择题：

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、艾里斯

D、雅各布松

28：教学方法是老师为完成教学任务而采纳的方法。（）

推断题

对

错

29：精细加工策略是一种理解性的记忆策略。

推断题

对

错

30：心理健康教育的对象应以非正常同学为主，对于正常同学没必要进行心理健康教育。（）

推断题

对

错

31：根据学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为（）

单项选择题：

A、水平迁移与垂直迁移

B、正迁移与横向迁移

C、一般与特别迁移

D、顺向与逆向迁移

32：我们平常所说的“举一反三”、“闻一知十”等都属于（）

单项选择题：

A、同化性迁移

B、重组性迁移

C、顺应迁移

D、逆向迁移

33：甲、乙两班同学学习同一段材料，甲班同学学习以后不久就复习，乙班同学不复习；一周后甲班同学的平均保持率为83%，而乙班的平均保持率为25%。由此可见防止遗忘要（）

单项选择题：

A、集中复习

B、分散复习

C、准时复习

D、适度复习

34：把握学习是由布鲁纳等人提出的，其基本理念是只要有足够的时间和适当的教学，几乎全部的同学对全部的学习内容都可以达到把握的程度。（）

推断题

对

错

35：教育能使人的价值得到越来越充分的体现，并使人的共性进展空间越来越大。（）

推断题

对

错

36：提出心理社会进展理论的心理学家是（）

单项选择题：

A、皮亚杰

B、布鲁纳

C、埃里克森

D、柯尔伯格

37：《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022—2022年)》提出，到2022年，新增劳动力平均受教育年限从12.4年提高到（）年。

单项选择题：

A、13

B、13.5

C、14

D、1.6

38：反映一份量表多次测验在分数的稳定、全都的程度，包括在时间上的全都性，也包括内容和不同评分者之间的全都性。这是指测验的（）。

单项选择题：

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

39：学习动机的强化理论是由（）学习理论家提出来的。

单项选择题：

A、格式塔派

B、认知派

C、联结派

D、建构派

40：提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）

单项选择题：

A、培根

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、赞科夫

41：榜样法是以他人的（）来影响同学品德的方法。

多项选择题

A、高尚思想

B、模范事迹

C、模范行为

D、卓越成就

E、道德观点

42：苛勒所做的“小鸡觅食”试验是支持（）的经典试验。

单项选择题：

A、形式训练说

B、相同要素说

C、阅历类化说

D、关系转换说

43：使用最广泛的课堂观看方法的是（）

单项选择题：

A、目视法

B、扫视法

C、巡察法

D、提问法

44：提出心理社会进展理论的心理学家是（）

单项选择题：

A、皮亚杰

B、布鲁纳

C、埃里克森D.柯尔伯格

45：人生在世，总有些东西是你无法得到的，总有些风景是你无法看到的，总有些幻想是你无法实现的，总有些圆满贯穿在你的生命里，总有些人你是永久无法弄懂的，总有些心灵是你无法领会的。只要自己活得自我，活得自由，活得精彩，多一些宽容，少一些挑剔，时刻做善举采撷真诚，人生就不会有圆满。这段文字的主要意思是（）

单项选择题：

A、人与人之间总会有隔阂

B、人生中总有些东西无法得到

C、人生应当活得更精彩

D、人生应当多一些宽容，多做善举

46：西方教育史上，首倡“从做中学”的是（）。

单项选择题：

A、布鲁纳

B、康德

C、杜威

D、卢梭

47：涂尔干说：“教育在于使青年社会—在我们每一个人之中，造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了（）。

单项选择题：

A、神学的教育目的论

B、个人本位的教育目的论

C、教育无目的论

D、社会本位的教育目的论

48：一位教育工的真正威信在于他的（）。

单项选择题：

A、权利

B、威武

C、权威

D、人格力气

49：《义务教育法实施条例》属于（）

单项选择题：

A、教育行政法规

B、教育法律

C、地方性教育法规

D、教育规章

50：提出普及初等教育的要求在（）。

单项选择题：

A、第一次工业革命后

B、其次次工业革命后

C、第三次工业革命后

D、信息革命后

51：促进个体进展从潜在的可能状态转向现实状态的打算性因素是（）。

单项选择题：

A、遗传因素

B、环境

C、个体主观能动性

D、教育

52：同学可怕在社交场合讲话，担忧自己会因颤抖，脸红，声音发颤，口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛，这种心里状态是一种__________。

单项选择题：

A、抑郁症

B、恐怖症

C、焦虑症

D、强迫症

53：依据皮亚杰的认知进展分期论，婴儿绕行茶几以取它后面的玩具，不再仅从茶几下爬过。这时的婴儿处于（）

单项选择题：

A、感觉运动阶段

B、思维预备阶段

C、思维阶段

D、抽象思维阶段

54：提闯导入取得良好效果的关键是（）

单项选择题：

A、设计好问题

B、选择好提问时机

C、选择好提问对象

D、对问题进行有效的表述

55：同学学习的特点是（）。

多项选择题

A、独特性

B、稳定性

C、进展性

D、敏捷性

56：老师对解除收容教养、劳动教养回校复学的同学应当（）。

单项选择题：

A、限制其与其他同学接触

B、限制其使用学校的设施

C、按其以往表现评价品德

D、允许参与学校各项活动

57：学校教育对个体进展的影响只具有即时价值而没有延时价值。（）

推断题

对

错

58：下列不属于教学目标的选择标准的是（）

单项选择题：

A、低耗性标准

B、可能性标准

C、价值性标准

D、细致性标准

59：“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（）。

单项选择题：

A、观看学习理论

B、认知失调理论

C、从众理论

D、归因理论

60：在学习新材料时，先对材料进行系统地分析、归纳和总结．然后用简要的语词，按材料中的规律关系，写下主要和次要观点，这属于（）。

单项选择题：

A、复述策略

B、理解一掌握策略

C、精细加工策略，

D、组织策略学

查看答案

1：答案正确

解析人的实践活动对人的进展起着打算性作用，此观点是对的。(本解析由何龙供应)

2：答案A

解析：

3：答案A

解析题干是一个必要条件的假言命题，“农夫生活水平提高”是前件，即p，“搞好农村基层民主建设、保持农村社会稳定”是后件，即q。将A项划分可知，其规律步骤如下：只有P，才q，假如q，则P，故选A项。

4：答案C

解析：

5：答案B

解析新课改明确规定，学校阶段以综合课程为主，学校阶段设置分科与综合相结合的课程，高中阶段以分科课程为主，从学校至高中设置综合实践活动课并作为必修课程。

6：答案错误

解析群体规范的形成经受三个阶段：第一阶段是相互影响阶段；其次阶段是消失一种占优势的看法；第三阶段是由于趋同倾向而导致评价、推断和相应行为上的全都性。

7：答案A

解析同学具有自己的日记、书信未经本人允许，他人不得擅自查阅的权利，这属于同学的隐私权。

8：答案错误

解析：

9：答案A,B,D,E

解析班杜拉提出的观看学习过程包括四个子过程：留意过程、保持过程、动作再现过程和动机过程。（资料来源《当代教育心理学》）(本解析由张恩凯供应)

10：答案B

解析《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十六条规定，中学校生旷课的，学校应当准时与其父母或者其他监护人取得联系。

11：答案B

解析力求胜利者选择的任务难度适中，避开失败者则倾向于选择难度过低和过高的任务。

12：答案A

解析：

13：答案D

解析：

14：答案C

解析：

15：答案错误

解析：

16：答案C

解析：

17：答案B

解析依据“应用”、“解决实际问题”等关键词可以判定提问类型为应用提问。(本解析由张恩凯供应)

18：答案B,C,D

解析：

19：答案B

解析：

20：答案错误

解析20世纪20年月后，西方教育心理学主要吸取儿童心理学和心理猜测的讨论成果，从而扩充了自己的内容。

21：答案B

解析：

22：答案B

解析：

23：答案正确

解析：

24：答案C

解析交往动机是指个体情愿归属于某一团体，喜爱与人交往，盼望得到别人的关怀、友情、支持、合作与欣赏。

25：答案B

解析：

26：答案A

解析：

27：答案C

解析在改善同学认知的方法方面，艾里斯提出了理性心情辅导方法。

28：答案错误

解析：

29：答案正确

解析答：正确。精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有学问联系起来，从而增加新信息的意义的深层加工策略。假如一个新信息与其他信息联系越多，能回忆出该信息的原貌的途径就越多，回忆就越简单。因此，它是一种理解性的记忆策略。

30：答案错误

解析心理健康教育的对象应以正常同学为主。

31：答案A

解析依据迁移内容的不同抽象和概括水平将迁移分为水平、垂直迁移。

32：答案A

解析：

33：答案C

解析由上述材料，要防止遗忘就要准时复习。依据艾宾浩斯遗忘规律，新学习的材料肯定要准时复习，至少要在当天加以复习，以减缓遗忘的进程。因此，本题选择C选项。

34：答案错误

解析把握学习是由布卢姆等人提出的。

35：答案正确

解析略。

36：答案C

解析：

37：答案B

解析《国家中长期教育改革和进展规划纲要(20222022年)》提出，到2022年，新增劳动力平均受教育年限从12．4年提高到13．5年;主要劳动年龄人口平均受教育年限从9．5年提高到11．2年，其中受过高等教育的比例达到20%，具有高等教育文化程度的人数比2022年翻一番。

38：答案A

解析信度是指测验的牢靠性，即多次测验分数的稳定、全都的程度。既包括时间上的全都性，也包括内容和不同评分者之间的全都性。

39：答案C

解析学习动机的强化理论是由联结主义学习理论家提出来的，联结主义心理学家用S——R公式来解释人的行为，认为动机是由外部刺激引起的一种对行为的冲动力气，在他们看来，强化可以使人在学习过程中增加某种反应重复可能性的力气。

40：答案B

解析教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的《大教学论》，同时夸美纽斯还主见把广泛的自然学问传授给一般人的“泛智教育”，认为通过肯定的教育方式，每一个人都能够接受并把握学问。因此，正确答案选B。

41：答案A,C,D

解析由榜样法定义可知。

42：答案D

解析苛勒所做的“小鸡觅食”试验是支持关系转换说的经典试验。

43：答案A

解析目视法是使用最广泛的观看方法，简便易行，不中断学习过程，可直接得到结果。扫视法和巡察法都属于目视法。(本解析由张恩凯供应)

44：答案C

解析埃里克森提出心理社会进展理论，他认为儿童人格的进展必需经受八个挨次不变的阶段。(本解析由张恩凯供应)

45：答案D

解析本题是主旨题。首句提出人生总是会有些东西无法实现。接着其次句指出，虽然如此，只要摆正心态，多些宽容、真诚，多做善举，就不会有圆满。本文主要强调的就是人的心态。因此