木里中学教师招聘2022年考试真题及答案解析二

木里中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【word版】1：新《义务教育法》规定，我国实行（）年义务教育。

单项选择题：

A、九

B、十

C、十一

D、十二

2：肯定社会的政治制度打算着教育目的的性质，生产力进展水平打算着培育人才的质量规格。（）

推断题

对

错

3：老师的天职是（）

单项选择题：

A、爱同学

B、爱事业

C、爱家庭

D、爱社会

4：在教育过程中，旁人可以插话以关心老师改进教学的教学技能训练方法是（）。

单项选择题：

A、微格教学

B、模拟教学

C、介入教学

D、讨论教学

5：从直接详细阅历到抽象阅历排列了11种媒体，构成一个阅历锥形的提出者是（）。

单项选择题：

A、布鲁纳

B、桑代克

C、皮亚杰

D、戴尔

6：在我国，初级中学实行党委领导下的校长负责制。（）

推断题

对

错

7：封建社会采纳的教学组织形式主要是（）。

单项选择题：

A、个别教育

B、班级授课

C、分组教学

D、道尔顿制

8：教育政策调整和适用的范围比教育法规更广。（）

推断题

对

错

9：依据学习的定义，下列属于学习的现象是()。

单项选择题：

A、吃了酸的食物流唾液

B、望梅止渴

C、蜘蛛织网

D、儿童仿照电影中人物的行为

10：以下属于元认知方案策略的是（）。

单项选择题：

A、设置学习目标

B、对材料进行自我提问

C、测验先做简洁题目

D、考试时监视自己的速度和时间

11：《清明上河图》是表现北宋时期汴京城富强昌盛的景象，汴京城是指（）

单项选择题：

A、洛阳

B、开封

C、长安

D、南京

12：教育能够使潜在的劳动力转化为现实的劳动力，是科学技术再生产的重要手段。这说明教育具有（）。

单项选择题：

A、政治效益

B、技术效益

C、文化效益

D、经济效益

13：亚洲气候类型分布范围最广的是（）

单项选择题：

A、温带季风气候

B、温带大陆性气候

C、热带季风气候

D、热带和亚热带沙漠气候

14：课堂倾听的类别有介入型倾听和非介入型倾听。（）

推断题

对

错

15：老师满堂灌输、同学呆读死记的注入式教学方式形成于（）

单项选择题：

A、奴隶社会

B、封建社会

C、资本主义社会

D、社会主义社会

16：（）即操自身以外的人和事赐予的反馈，有时也称结果学问。

单项选择题：

A、内部反馈

B、外部反馈

C、动觉反馈

D、过程反馈

17：学习的意义表现在（）

单项选择题：

A、促进心理的成熟与进展

B、获得好的成果

C、适应社会进展

D、个体生活的需要

18：小王同学以word文档的形式写了一份新学期学习的方案，请指导老师发表对方案的看法和建议。指导老师最相宜使用的字处理软件功能是（）

单项选择题：

A、查找和替换

B、批注

C、自动更正

D、拼写和语法检查

19：有的人对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据，这种认知方式属于（）

单项选择题：

A、冲动型

B、场依存型

C、深思型

D、场独立型

20：进入学校后，小磊为了赢得在班级的地位和满意自尊需要而刻苦学习。依据奥苏贝尔的理论，小磊的学习动机属于（）

单项选择题：

A、认知内驱力

B、自我提高内驱力

C、附属内驱力

D、生理内驱力

21：青少年儿童身心进展的挨次、过程、速度大体相同，这说明其身心进展具有（）

单项选择题：

A、挨次性的特征

B、稳定性的特征

C、差异性的特征

D、不均衡性的特征

22：公元1976年是农历丙辰年，据此推算，公元1977年应当是（）。

单项选择题：

A、农历丁巳年

B、农历戊午年

C、农历丙寅年

D、农历辛亥年

23：在技能形成过程中，视觉掌握不起主导作用，渐渐让位于动觉掌握，肌肉运动感觉变得较清楚、精确     ，并成为动作执行的主要调整器，这是（）阶段的动作特点。

单项选择题：

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作娴熟

24：晓茜写了一篇小说，想要寄出去发表。孙老师知道后，在班上公开批判晓茜：“话都说不利索就想当作家?你也不称称自己有几斤几两!”晓茜当场羞红了脸。孙老师的做法违反的师德规范是（）。(2022年上半年)

单项选择题：

A、爱护同学平安

B、敬重同学人格

C、用于探究创新

D、仔细备课上课

25：科学技术是第一生产力，促使科学学问再生产的重要途径是（）。

单项选择题：

A、学校教育

B、高新技术的应用

C、科学理论的产生

D、完善的社会制度

26：推动个体进展的打算性因素是（）

单项选择题：

A、遗传

B、成熟

C、环境

D、人的主观能动性

27：下列说法中，正确的是（）

单项选择题：

A、老师的学科专业素养包括：精通所教学科的基本学问和技能、了解与该学科相关的学问、了解学科的进展脉络、了解该学科领域的思维方式和方法论

B、学校老师不需要有教育科研力量

C、老师教育就是师范教育

D、老师培训与老师自我的专业进展应当采纳整齐划一的模式

28：统筹支配学习时间，属于（）。

单项选择题：

A、元认知策略

B、认知策略

C、组织策略

D、资源管理策略

29：中国最早采纳班级组织的形式始予清政府开办的京师同文馆。（）

推断题

对

错

30：一种学习对另一种学习的影响，或习得的阅历对完成其他活动的影响是（）

单项选择题：

A、定势

B、迁移

C、前摄抑制

D、倒摄抑制

31：在实际教学过程中，学问直观的方式主要有实物直观、模像直观和（）。

单项选择题：

A、言语直观

B、形象直观

C、感知直观

D、表象直观

32：“高校之教也，时教必有正业，退息必有居学。”出自于（）。

单项选择题：

A、《学记》

B、《高校》

C、《孟子》

D、《论语》

33：同学管理应当把培育人放在管理的第一位，即以此为基本理念。（）

推断题

对

错

34：下列对老师的教学行为规范表述错误的是（）

单项选择题：

A、严厉 仔细地对待教学工作中的每一项内容

B、板书干净规范，内容简练精确

C、制造主动活泼的课堂气氛

D、占用同学的自习课或复习考试时间

35：学校教育与家庭教育相互协作的方法有（）。

多项选择题

A、互访

B、民主评议

C、家长会

D、家长委员会

E、校外指导

36：老师在教育过程中主要涉及（）。

多项选择题

A、敬业精神

B、职业素养

C、专业学问

D、专业技能

E、教学风格

37：教学案例必需是真实发生的教学大事，不能杜撰或虚构。（）

推断题

对

错

38：在知、情、意、行四个德育环节中，（）是动力。

单项选择题：

A、知

B、情

C、意

D、行

39：“课程”一词，最早消失在英国教育家（）的《什么学问最有价值》书中。

单项选择题：

A、斯宾塞

B、狄尔泰

C、赫尔巴特

D、康德

40：系统脱敏法由（）在20世纪20年月首创。

单项选择题：

A、沃尔朴

B、福勒

C、雅各布松

D、奥苏贝尔

41：下列做法不符合法律规定的是（）。

单项选择题：

A、某区人大常委会接受区长辞职

B、某县人民法院受理起诉县教育局的案件

C、某省人民政府制定《行政程序暂行规定》

D、某市人大常委会听取市长的述职报告并进行评议

42：依据课程制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和（）。

单项选择题：

A、省级课程

B、地级课程

C、县级课程

D、学校课程

43：教学具有教育性，这是由洛克最先提出来的。（）

推断题

对

错

44：提出教育具有相对独立性，主要是强调教育（）。

单项选择题：

A、可以超越社会历史而存在

B、不受生产进展制约

C、对政治经济有促进作用

D、有自身的特点和规律

45：收留夜不归宿的未成年人的，应当在（）小时内准时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者准时向公安机关报告。

单项选择题：

A、12

B、24

C、48

D、72

46：行动讨论不是一种方法和技术而是一种新的讨论理念和类型。（）

推断题

对

错

47：关于教学测量与评价的分类，按教学评价的严谨程度可分为（）。

单项选择题：

A、形成性评价和总结性评价

B、常模参照评价和标准参照评价

C、配置性评价和诊断性评价

D、正式评价和非正式评价

48：“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是（）。

单项选择题：

A、数学家都是教育家

B、有的数学家是教育家

C、教育家都是数学家

D、教育家都不是数学家

49：班主任的常常性工作之一是设计并开展（）。

单项选择题：

A、小组活动

B、少先队活动

C、班级教育活动

D、课外活动

50：近代最早的一部教育学著作是（）。

单项选择题：

A、《大教学论》

B、《论演说家的培育》

C、《一般教育学》

D、《民本主义与教育》

51：进行特地训练的关键程序有（）。

多项选择题

A、每天进行回顾

C、有效地指导课堂作业

D、布置家庭作业

E、每周、每月都进行回顾

52：已有讨论指出，口头言语进展的关键期是（）

单项选择题：

A、2岁

B、4岁

C、6岁

D、8岁

53：教育的社会功能是教育的基本功能，是核心功能；教育的个体功能是其衍生功能。（）

推断题

对

错

54：下列哪一种特征与老师聘任制不符?（）

单项选择题：

A、聘任合同是有法律效力的

B、公正、直接、透亮     

C、公平自愿双向选择

D、老师聘任是老师与学校或教育行政部门之间的法律行为

55：Word2022主窗口的标题栏最右边显示的按钮是（）

单项选择题：

A、最小化按钮

B、还原按钮

C、关闭按钮

D、最大化按钮

56：在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理流派是（）

单项选择题：

A、行为主义

B、精神分析

C、格式塔学派

D、认知心理学

57：赫尔巴特的《大教学论》的发表标志着教育学作为一门规范的学科进展起来了。（）

推断题

对

错

58：“对代数式a2–2ab+B2进行因式分解，属于（）的问题

单项选择题：

A、有结构

B、无结构

C、制造性

D、认知性

59：学习策略训练遵循的主要原则（）

多项选择题

A、内化性原则

B、生成性原则

C、有效监控原则

D、个人效能感原则

E、理论联系实际原则

60：依据吉尔福特的观点，评价制造性思维的指标包括（）

多项选择题

A、流畅性

B、变通性

C、包涵性

D、新异性

E、敏感性

查看答案

1：答案A

解析我国实行九年义务教育。

2：答案错误

解析：

3：答案A

解析：

4：答案C

解析系统暂无解析

5：答案D

解析：

6：答案错误

解析：

7：答案A

解析：

8：答案正确

解析：

9：答案D

解析学习是指人和动物在生活过程中，凭借阅历而产生的行为或行为潜能的相对长久的变化。学习不是本能活动，而是后天-3得的活动，是由阅历或实践引起的。任何水平的学习都将引起适应性的行为变化，不仅有外显行为的变化，也有潜在的个体内部阅历的改组和重建，而且这些变化是相对长久的。但是也不能把个体一切长久的行为变化都归之为学习，那些由于疲惫、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化就不属于学习，只有通过反复练习、训练使个体行为或行为潜能发生相对长久的变化才能称为学习。

10：答案A

解析：

11：答案B

解析开封，简称汴，古称东京、汴京。

12：答案D

解析：

13：答案B

解析亚洲的温带大陆性气候分布范围最广。

14：答案正确

解析依据老师在倾听同学的言语行为时是否参加其中，可以把课堂倾听的类别有介入型倾听和非介入型倾听。（资料来源《教学技能理论与实践》）(本解析由张恩凯供应)

15：答案B

解析：

16：答案B

解析内部反馈是操自身供应的感受反馈，外部反馈是自身以外的反馈。

17：答案A

解析学习的意义包括：是有机体适应环境的必要条件、促进心理的成熟与进展。

18：答案B

解析在修改Word文档时，假如遇到一些不能确定是否要改的地方，可以通过插入Word批注的方法临时做记号。或者是批阅Word文稿的过程中批阅者对提出的一些看法和建议时，也可以通过word批注的形式表达自己的意思。

19：答案B

解析：

20：答案B

解析奥苏贝尔等人将成就动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力三个方面。认知内驱力指要求了解、理解和把握学问以及解决问题的需要。自我提高内驱力是个体要求凭自己胜任工作的才能和工作成就而赢得相应地位的愿望。附属内驱力是指个体为了获得家长或老师等的赞许或认可而表现出的把工作或学习做好的一种需要。

21：答案B

解析个体身心进展的稳定性是指处于肯定社会环境和教育中的某个年龄阶段的青少年儿童，其身心进展的挨次、过程、速度都大体相同。

22：答案A

解析依据十天干可知，丙的下一个年份为丁；依据十二地支可知，辰的下一个年份为巳。因此，1977年是丁已年。

23：答案C

解析操作整合阶段的动作特点表现为在动作掌握方面，视觉掌握不起主导作用，并渐渐让位于动觉掌握，而肌肉运动感觉变得较清楚、精确     ，并成为动作执行的主要调整器。

24：答案B

解析孙老师公开批判晓茜，对其有污辱性言语，是不敬重同学人格的表现。

25：答案A

解析科学学问的再生产有多种途径，学校教育是科学学问再生产的最主要途径。

26：答案D

解析人的主观能动性是推动个体进展的打算性因素。

27：答案A

解析老师要成为教育的讨论者，必需具备教育科研力量。不管是学校、中学还是高校老师都应当具备这种力量。故B项错误。老师教育不仅包括职前的师范教育，还包括新老师的人职培训、老师的在职学习。故C项错误。老师的自我专业进展是指老师通过不断的学习、反思和探究来拓宽其专业内涵、提高专业水平，从而达到专业成熟的境界。它强调的是老师的终身学习和终身成长，是职前培育、新任老师培育和在职培训，直到结束教职为止的整个过程。所以，老师自我专业进展和老师培训不行能实行整齐划一的模式。故D项错误。

28：答案D

解析时间是一种资源，资源管理策略就是帮助同学管理可用环境和资源的策略。

29：答案正确

解析：

30：答案B

解析：

31：答案A

解析：

32：答案A

解析“高校之教也，时教必有正业，退息必有居学。”是我国的教育专著《学记》中提出的。(本解析由何龙供应)

33：答案正确

解析同学是教育中的第一要素，所以同学管理应当把培育人放在管理的第一位，要把此作为基本理念。(本解析由张恩凯供应)

34：答案D

解析老师不能占用同学的自习课或复习考试时间，从而增加同学的学习负担。

35：答案A,C,D

解析学校教育和家庭教育相互协作的方法有互访、家长会和家长委员会等。

36：答案A,C,D,E

解析老师这一要素主要涉及敬业精神、专业学问、专业技能和教学风格。

37：答案正确

解析：

38：答案B

解析同学的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成。知即品德认知，是人们对是非善恶的熟悉和评价，以及在此基础上形成的品德观念，包括品德学问和品德推断两个方面。品德认知是同学品德形成的基础。情即品德情感，是人们对客观事物做出是非、善恶推断时引起的内心体验，表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度。品德情感是同学产生品德行为的内部动力，是实现转化的催化剂。意即品德意志，是人们为实现肯定的品德行为目的所做出的努力的过程。品德意志是调整同学品德行为的精神力气。行即品德行为，它是通过实践或练习形成的，是实现品德认知、情

39：答案A

解析：

40：答案A

解析：

41：答案B

解析