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文档简介

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学雷锋活动月队会活动计划(篇1)

一、活动主题:

以学习雷锋精神为主题,弘扬民族传统和民族精神,增加师生“我与小学共荣辱”的责任感。开展“爱祖国,爱故乡,爱小学,爱年级”的四爱教导,增加仆人翁意识,学会敬重他人、庇护环境、敬重自我,具有良好的服务意识。坚持从我做起,从身边的小事做起,增进同学良好行为习惯的形成,进一步推进我校的精神文明建设,为创建文明小学作出自己应有些贡献。

二、详细要求:

活动月的口号是“雷锋就是你我他”。结合本校行健娃成长计划重点在文明、洁美、乐学3个方面开展活动,立足实际学雷锋,发扬钉子精神、艰苦朴实作风和助人为乐传统。详细要求做到以下5点:

1、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛。

2、遵规守纪理应该,诚信朴素生之道。

3、文明礼节很重要,不拘小节必自扰。

4、勤奋学习善思量,消极懈怠是徒劳。

5、环境优雅育英才,教师教育要记牢。

三、学雷锋活动月详细支配:

1、38国际妇女节,组织同学开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心愿卡,给妈妈洗一次脚,给妈妈写一封谢谢信,做一件力所能及的家务活等),活动形式各班结合实际自定。

2、各班召开一次以“我向雷锋学什么?”为主题的队会,做好记录。

3、“我与雷锋精神同行”黑板报布置,利用黑板报宣扬雷锋精神。

4、利用向学生们倡议“我为小学(社区)做一件好事”活动,培养乐于助人,爱劳动爱卫生的雷锋精神。

5、组织各班少先队员开展雷锋故事共享会,寻觅身边的小雷锋活动,学唱《学习雷锋好榜样》。

6、围绕“绿色校内”的主题而开展活动。开展绿化、美化、环保行动,节水、节电、节粮评选活动。做到“杂物三不扔”(不扔废纸,不扔塑料袋,不扔废包装盒),“两见两主动”(见到地上有杂物主动捡起,见到有人乱扔杂物主动劝阻)。

7、结合植树节,乐观组织学习参与“美化校内”的活动。把爱祖国与爱小学、爱年级结合起来,引领广阔同学乐观投身养绿、护绿活动,不断增加绿化意识、环保意识和家园意识,争做爱绿护绿的小卫士。

8、遵规守纪,开展零扣分活动。每一位学生都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面绽开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止典雅、助人为乐、大公无私”的好同学。争当文明使者。

学雷锋活动月队会活动计划(篇2)

在领导同志发出“向雷锋同志学习”的号召46周年之际,为进一步弘扬中华民族的传统美德,推进我校“学雷锋”活动的深化持续开展,引领广阔少先队员树立正确的人生观和价值观,从小养成良好的行为习惯,少先队大队部按照小学本学期德育工作的重点和思路,结合镇少先队总部的有关要求,制定我校20__年“学雷锋活动月”计划。

一、指导思想:引领广阔少先队员在奉献中欢乐成长,在实践中传承文明,增进队员道德素养不断提升,在构建和睦社会进程中发挥乐观作用。

二、活动主题:弘扬雷锋精神构建文明校内

三、活动时光:20__年3月

四、详细支配:

1、宣扬动员阶段

(1)3月3日,校长作以“学雷锋”为主题的国旗下讲话。

(2)3月5日,进行“学雷锋活动月”启动仪式。

(3)组织全体老师和少先队员观察影片《雷锋》。

(4)3月上旬,各中队出一期“弘扬雷锋精神构建文明校内”的主题黑板报,3月15日大队部组织检查、评选。

2、组织实施阶段

(1)各中队在充分宣扬发动的基础上,将学雷锋活动与常规教导相结合,对少先队员举行文明养成教导,集中开展一次教室、保洁区的“三化”工作,力争做到地面无垃圾、纸屑,墙壁无污渍、桌面无刻画,3月19日由少先队大队部组织检查。

(2)3月上旬,各中队组织开展学雷锋主题中队会,深化学习雷锋精神。雷锋精神能够概括为:生活上艰苦朴实,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。

(3)开展“向灾区献爱心”活动。小学倡议全校师生学习雷锋的奉献精神,向灾区捐款,给灾区人民提供力所能及的协助。

(4)各中队开展学习互助活动。发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓舞队员之间互帮互助,共同克服学习上的困难,达到共同长进。

(5)各中队还能够按照实际状况,开展多种形式的、富有特色的活动,并准时做好活动总结,于四月上旬上交大队部。

3、总结评选阶段

(1)各中队收集本中队的好人好事状况,对本中队的好人好事做好具体记录并准时写成通讯稿件上交红领巾广播站。

(2)各中队组织本中队少先队员仔细做好个人学雷锋活动月的自我总结,要求每位少先队员都要写一篇学习雷锋精神收获体味,参与全校“雷锋精神伴我行”征文竞赛。

(3)少先队大队部要对学雷锋活动月中表现出来的好人好事,典型事迹举行宣扬报道,并评比出“学雷锋先进中队”和“学雷锋标兵”。

各中队要以“学雷锋活动月”为契机,乐观开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强中队的凝结力,把学习雷锋精神与小学的德育工作重点、少先队员的自我教导和实际行动相结合,使校内环境、学习风气和精神面貌都能获得新的提高,让我校的德育工作更上一个台阶。

学雷锋活动月队会活动计划(篇3)

为进一步推进我校“学雷锋”活动的深化持续开展,弘扬中华民族传统美德,引领广阔少先队员乐观投身于小学的文明建设中,少先队大队部打算于20__年3月集中开展纪念学习雷锋活动,特制订如下计划:

一、活动宗旨

利用组织主题鲜亮、内容丰盛、形式多样的主题教导活动,将学习和传承雷锋精神与少先队组织的思想品德教导相结合,增加对少先队员的基本情感教导、抱负志向教导、行为规范教导、社会认知教导和精神素养的培养,为奋力实现中国梦做好思想、品德、本事和身心素养的全面预备。

二、活动主题

学习雷锋好榜样

三、活动范围

全市中学校少先队组织

四、活动支配

(一)开展学雷锋主题队日活动。3月5日(学雷锋纪念日)前后,各级少先队组织要以“学习雷锋好榜样”为主题,集中开展一次主题队会活动。

1.进行升国旗仪式。组织升国旗、唱国歌活动,重点做好以下活动:讲好一席话,由大队辅导员或少先队员做国旗下讲话,发出学雷锋活动倡议;唱好一首歌,共同唱一首体现雷锋精神的歌曲,如《学习雷锋好榜样;授好一面旗,向少先队中队授创建“雷锋中队”旗,以中队为单位组织学雷锋活动。

2.召开主题队会。利用开展“我和我身边的雷锋”、“学雷锋、谈抱负、话成长”、“续写雷锋”、“学雷锋、好榜样”等主题队会,组织中学校少先队员叙述雷锋故事、畅谈心中感触、夸奖身边榜样、制定“学雷锋”爱心方案,推进少先队员了解雷锋精神的实质。

(二)开展学雷锋体悟活动。将“学雷锋”活动贯通于三月份,重点开展好以“知雷锋、寻雷锋、做雷锋”为主要内容的体悟活动,引领广阔少先队员乐观参加学雷锋活动,争当修身励志好少年。

1.组织红领巾“知雷锋”活动。利用组织少先队员阅读雷锋故事、雷锋,参观雷锋纪念馆,举办学雷锋故事会、征文竞赛、演讲活动、书画竞赛,组织专题手抄报、黑板报、墙报展览,播放弘扬雷锋精神的歌曲,观察体现雷锋精神的影视剧、动漫片、微电影、微视频等,让少先队员了解雷锋精神。

2.组织红领巾“找雷锋”活动。乐观开展“我推举身边的活雷锋”事迹征集、学雷锋活动先进典型评比活动,组织少先队员寻访自己身边某一方面像雷锋一样的成人或小同伴,了解他们的感人事迹,记录他们的言行举止,学习他们的精神品行,引领队员思量自己的成长方向,自觉向他们学习。

3.组织红领巾“做雷锋”活动。学习雷锋助人为乐精神,组织少先队员创建“红领巾爱心岗”、“学雷锋小社团”,开展敬老、爱幼、助残、“手拉手”结对帮扶等活动。学习雷锋集体主义精神,引领少先队员成为纪律小模范、道德讲解员、文明小交警、环保小卫士。学习雷锋勤俭节省精神,组织少先队员开展节省一分钱、一度电、一滴水等活动。

五、活动要求

1.高度重视,细心组织。在少先队员中深化开展学雷锋活动,对少先队员健康成长、全面进展意义重大。各级少先队组织要充分熟悉这项工作的重要意义,紧密联系当代少先队员的思想实际,推进少先队学雷锋活动深化开展。

2.学做统一,注意创新。要强调“学”,突出活动的思想性,协助少先队员学习雷锋和不同历史时期雷锋式模范人物的先进事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。要强调“做”,设计开展主题鲜亮、少年儿童真心爱慕的活动,开发推举可以打动少年儿童内心的学雷锋主题文艺产品,把“故意义”的事情做得“故意思”。

3.注意宣扬,营造氛围。各级少先队组织要乐观树立典型,强化对活动的宣扬。要注意网上信息上报工作,各中学校校少先队组织要将活动的信息和成绩准时上传至全国少工委将来网。

请各地于3月26日前,将活动的图片及文字信息以电子形式报市少工委办公室。

学雷锋活动月队会活动计划(篇4)

一、活动目的:

弘扬雷锋精神,提倡社会文明新风,深入学雷锋活动,结合本内详细状况培养孩子助人为乐、相互协助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子体贴他人、服务社会的优良品质,立足校内强化我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高峰,不断丰盛和进展新时期学雷锋活动的.内涵和形式。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神构建和睦校内

三、活动要求:

“学雷锋”活动要立足本班,立足本校,使学雷锋深化到每个年级中每1个人,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样用心做好每一件事不流于形式。

四、活动时光:3月

五、活动过程:

第一阶段:宣扬雷锋精神,看雷锋电影。

1.发动班内每1个人读一段雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。

2.充分通过壁报宣扬阵地,开展宣扬活动,造成学习雷锋的声势。

3.充分通过班队会时光和早读时光读雷锋、校园外学雷锋先进事迹材料,播放雷锋歌曲等,营造学习雷锋活动氛围。

其次阶段:开展活动

1.用雷锋精神完美自我——我不会再乱丢废纸了。

2.学做好人好事,争做雷锋小标兵。

3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

4.立足校内、立足身边,争做文明同学,将学习雷锋精神活动真正落到实处。研究:学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋:要求同学全员参加,从平时学习生活做起,详细要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②在学习与学生交往的过程中要树立“先人后己”的观念,你追我赶使每个学生的思想品质都有大的提升。

③提倡学生之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上互相增进,共同长进,也希翼在生活和思想品德上相互影响共同提升,终于提高囫囵班集体、囫囵小学的良好风气。

第三阶段:大力开展班内志愿者活动

1.组织举行班内志愿者做好课间监督工作。

2.树立志愿者的服务意识

3.组织志愿者参与外出活动,培养志愿者服从教师支配,遵守活动纪律,关怀和协助他人的服务意识。

第四阶段:总结表彰

1.总结

雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,增进了社会文明的长进,树立了良好的社会风气。校内是少年儿童健康成长的摇篮,我校倡导“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一班级2班乐观响应小学大队部的号召,于20__年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进一步推进我校“学雷锋”活动和深化持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和睦校内”作出新的贡献,

利用本次学雷锋活动,我们班人人都是小雷锋,从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提升基本素养做起,增进同学的全面进展。学生们在教师的引导下,不断地去追寻雷锋的脚印     ,感悟雷锋的品格,在付出中提升自己的德行,在实践活动中传扬文明,围绕身边的小事,出示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。利用这次有效地开展学雷锋活动,让教师欣喜的看到了学生们的成长脚印     ,信任你们会越做越好。

2.表彰

按照年级活动状况,评选学雷锋标兵。

学雷锋活动月队会活动计划(篇5)

一、活动目的

雷锋精神是一笔珍贵精神财宝,利用三月“学习雷锋月”,让雷锋精神深化人心,让“学习雷锋好榜样”不再是一句口号。通过学习雷锋的契机,利用一系列的活动,把学校生的平时行为规范和学雷锋、树新风结合起来,培养同学良好的学习习惯、生活习惯,培养他们关怀他人,热爱集体的精神。

二、活动内容

(1)各班开展以“雷锋就在我身边”为主题的班队会,对同学举行传统教导,向全体同学宣扬,让同学明确学习雷锋的意义。

(2)通过班会读雷锋,讲雷锋的故事,了解雷锋精神的实质。

(3)出一期有关于雷锋精神的黑板报。

(4)观察雷锋的电影。

(5)班内开展“温情手拉手”活动,开展优生和困生的一帮一活动。

(6)组织同学为小学做好事。

学雷锋活动月队会活动计划(篇6)

一、活动主题

弘扬雷锋精神,参加志愿服务,构建和睦校内

二、活动时光

20__年3—4月

三、活动内容及支配

1、动员阶段:3月1日3月9日

3月6日班会课各班开展以雷锋精神代代传为主题的班队会,仔细地了解雷锋和雷锋精神。组织同学学习雷锋事迹,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。(届时将到各班检查班会组织状况并拍照在橱窗出示)

2、活动阶段:3月10日至3月31日

(1)提倡同学在小学里碰到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节省的精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱放文具,不铺张物品等,爱惜公物,节省能源。

(2)立足校内、延长社区,开展弘扬雷锋精神,提倡社区文明主题活动。组织同学到社区开展净化活动,清除卫生死角,培养同学热心社会公益事业良好道德品质。(活动过程要注重平安)

(3)以助弱、帮困为重点,深化开展志愿者服务行动。组织同学通过课余时光,到社区为孤老残弱的对象提供生活照看等内容的志愿服务。

(4)开展一期黑板报的评选活动(详见本学期板报支配)

3、总结阶段:4月1日4月4日

请各班在活动过程中注重活动照片和本班好人好事事迹的收集,活动结束后以书面和照片形式将本班学雷锋活动作出总结,并交至团委办公室,届时将出版学雷锋活动图片展,并评出先进个人和先进组织若干名赋予表彰。

学雷锋活动月队会活动计划(篇7)

为进一步弘扬雷锋精神,推动志愿服务工作扎实深化开展,助力全国文明城市(县级)创建,现制定20__年__县“学雷锋,我行动”志愿服务活动计划如下:

一、活动目的

以哺育和践行社会主义核心价值观为根本,广泛普及“行善立德”志愿服务理念,大力哺育志愿服务文化,扎实开展“体贴他人、体贴社会、体贴自然”志愿服务活动,增加广阔市民的社会责随意识和奉献他人精神,推进学雷锋志愿服务活动常态化,助推全国文明城市创建。

二、活动主题

学雷锋我行动

三、活动时光

20__年全年,3月份为集中活动月。

四、活动内容

1.开展“雷锋日”集中志愿服务活动。3月5日前后,驻靖部队、各医院、各级文明单位、相关小学等单位志愿服务队在步步高明市、佳惠超市前坪广场、各社区(小区)等地,开展义诊、电器修理、法律救济等志愿服务活动;组织各驻靖部队官兵、各级文明单位(含申报创建单位)职工、社区群众、中学校生2000余人,在城区主要街道开展“军民齐携手,净化__城”志愿服务活动。

2.开展“文明劝导”志愿服务行动。3月初至4月底,通过广播电视台、__新闻网、城区电子屏、各小学宣扬栏等开展乘车礼让、文明过斑马线、不乱丢乱扔乱摆乱放等文明市民公约宣扬教导;从各部门各单位招募1000名志愿者,在城区主要路段、重点路口开展维护公共秩序、劝导不文明行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路、文明经营的良好公共秩序。

3.开展“体贴孤寡老人”志愿服务行动。3月份,各省、市、县级文明单位(含申报创建单位)组织志愿者服务队,深化到结对共建村、社区、福利院等服务基地开展志愿服务活动,让老人们感触到社会的暖和。

4.开展“体贴留守儿童”志愿服务活动。各乡镇、便民服务中心及教导、民政、妇联、团县委、关工委等部门要借助“代理家长”、“大手牵小手”、结对帮扶和“爱心妈妈”等多种方法,广泛开展体贴留守儿童志愿服务活动,切实关怀和协助留守儿童,让他们感触到党和政府、社会的关心,增进他们健康欢乐成长。

5.开展“弘扬雷锋精神”专题宣讲活动。3月份,由县教导局组织各中学校召开团会(队会)、校会,支配时光就“如何在新时期学习雷锋精神”举行专题宣讲。组织同学写收获体味,并以校园黑板报、宣扬栏、学习园地为宣扬主阵地,提倡中学校生立足校内,融入社会,从我做起,从小事做起,做有益于他人、小学、家庭和社会的好事,出示青少年儿童的高尚情操和风采。乐观组织开展“四个一”活动,即:彻底改掉一个坏习惯;协助一个孤寡老人做件事;体贴一个学习或经济困难的学生;每人每周为集体做一件好事。利用一系列活动,乐观营造小学助人为乐的良好氛围,从小培养青少年服务社会、奉献社会

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