孟建平五年级语文答案

孟建平五年级语文答案1．以下加点字读音无误的一项为哪一项()A．河堤〔tí〕惟妙惟肖〔xiào〕池沼〔zhǎo〕B．拱桥(gǒng)煞风景(shā)着眼〔zhuó〕C．脂粉(zhǐ)重峦叠嶂〔zhàng〕轩榭〔xiè〕D．纤细(qiān)迥然不同〔jiǒng〕气氛〔fēn〕2．以下词语中含错别字的一项为哪一项()A．休憩烟雾缭绕金峦殿B．销魂独占鳌头蟠龙C．帷幕失之毫厘湛蓝D．钟磬莫名其妙绚丽3．以下加点字解释有误的一项为哪一项()A．自出心裁(安排取舍)瞻前顾后(看)B．巧妙绝伦(条理)就地取材(靠近)C．惟妙惟肖(相似)因地制宜(适合)D．任其自然(任由)井然有序(整齐的样子)4．依次填入下面句中空缺处的词语，恰当的一项为哪一项()①走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带东西。②屏在许多餐厅、宾馆用得很，可是总不起我的诗意。③赵州桥在洨河上，是世界著名的古代石拱桥。A．横贯普遍勾横跨B．横穿普通撩雄跨C．横贯普遍勾雄跨D．横穿普通撩横跨5．以下使用了“说明〞这种表达方式的一句是()A．摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成满意满意的照片。B．梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆，那是不耀眼的颜色。C．有几个园里有古老的藤萝，盘旋嶙峋的枝干就是一幅好画。D．这就一年四季不感到寂寞。6．以下各句中没用比喻修辞格的是()A．石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。B．远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧〞。C．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。D．桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车立刻下。7．补出以下所空缺的原诗文。(任选三句)①子曰：“，思而不学那么殆。〞②万里赴戎机，。朔气传金柝，寒光照铁衣。③明月别枝惊鹊，。，听取蛙声一片。④，轻罗小扇扑流萤。8.桥是放大的一条板凳——茅以升如是说。是啊，桥很简单。不过，桥又充满魅力。请写出一些有关桥的诗句。〔至少两句〕9．请仿照“他是一页白纸，毫无成见地去接受客观真实〞的句式，再写出三个语句，只需在方框内填写有关词语，所填词语要和空格后的内容衔接，并且不能重复。①他是□□□□，流动不息地奔向远方。②他是□□□□，无所恐惧地搏击长空。③他是□□□□，大公无私地播撒光明。二、现代文阅读〔36分〕〔一〕〔20分〕①江苏扬州个园，是一座独具风格的名园。它是清嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代寿芝园旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹，盖取东坡诗句：“宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦，无竹使人俗。〞以示主人不俗。又因竹叶形状像一个“个〞字，故名“个〞园。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。⑦步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋〞破土而出，此即个园春景，稍前又有生肖之假山石，皆在似与不似之间，与整个“春山〞和竹林相映成趣。③“春〞去“夏〞来，绕过“宜雨轩〞，眼前豁然开朗。在浓阴环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在面前，这就是“夏山〞。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。④转过“鹤亭〞，是座“一〞字形长楼，循楼而去，“秋从夏雨声中入〞，长廊尽绷便是“秋山〞。秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。看此山，山势巍峨，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，石桥俨然，气象果然不同一般。设假设晴天薄暮时分，秋山面迎夕照，一红如染，“秋高气爽〞的诗情画意顿时溢出。⑤步下秋山，过“透风漏月厅〞迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景〞。一只只“雪狮似顽皮的孩子残雪堆就〞。山脉、山顶“终年积雪〞。南面有一堵白围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。10．为什么扬州的个园取名为“个园〞?(2分)11．用横线在原文中画出概括说明扬州个园特点的一句话。(2分)12．本文的结构形式是()(3分)A．总——分B．分——总C．总——分——总D．并列13．分析第四段的层次，用“‖〞划分。(3分)14．作者在介绍个园时，用了哪几个表示位置变化的词语?(4分)15．本文介绍个园，是按顺序写的。〔2分)16．本文运用了描写的表达方式的语句主要在哪一段，请选择。()(2分)A．第④段B．第①段C．第②段D．第⑤段17．第③段中“春〞“夏〞引号的作用是。(2分)[nextpage]〔二〕〔16分〕世界上有些国家食辣椒很厉害，如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜……中国某些省，如四川、湖南等也以食辣椒知名。有些人嗜辣椒已经到了"无辣不食饭"的地步。美国宇航员威廉•勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣椒。有一位指挥家，他走到哪里，辣椒就带到哪里，就连参加英国女王宴请时，也照例带着辣椒酱，他解释说："没有辣椒的饭菜好比是病号饭。"辣椒原产美洲，17世纪传入我国，故亦称"番椒"，又名"秦椒"、"大椒"、"辣茄"。辣椒有几千个品种，仅我国四川的干辣椒就有100多种。辣椒有辣与不辣之分，甜椒不辣。云南有一种辣椒，其辣无比，只要舌尖稍微碰一下，就会使人辣得难受，疼痛万分。美国制药专家斯克维尔于1912年制定了测量辣度的方法，后来人们就以他的名字作为辣度的单位。植物病理学家曾用这种方法，测出甜椒的辣度为零，最辣的辣椒有300000斯克维尔。①辣椒能把人辣出眼泪、辣出鼻涕、辣出汗水，不爱食辣椒的人不禁要问："人们何苦要食辣椒？"②这是因为食辣椒有3个好处：一是它的营养丰富；二是能驱风散寒；三是能增进人的食欲。③每100克辣椒的维生素含量大于100毫克，在蔬菜中占首位。④此外，辣椒还含有维生素B1、B2、胡萝卡素以及其他营养物质。⑤谚语曰："三个辣椒，顶件棉袄"。⑥辣椒中的辣椒素对人体具有刺激作用。⑦辣椒素一旦和舌头及嘴里的神经末梢接触，神经就迅速把"烧灼"信息传给大脑，大脑便让身体处于戒备状态，使心跳和脉搏加快，皮肤血管扩张，从而使人感到"发热"。⑧大脑还同时指挥胃液和唾液的分泌，使胃肠蠕动加快，这就有利于消化，增进食欲。辣椒，很多人越食越想食。据心理学家分析，食辣椒后，"烧灼"信息使大脑把身体作为"受伤"对待，从而促进身体释放一种自体止痛剂。这种自体止痛剂就像少量麻醉剂，能起到一种轻微的欣快作用，使人产生精神快感，专家称此为"辣椒微醉"。这也许是人们对辣椒越食越爱食的主要原因。18、作者在第一段中列举美国宇航员和一位指挥家的例子，是为了说明：_____________________________。(2分)19、第二段除了介绍辣椒的原产地、名称、品种、分类等知识之外，重点说明了辣椒的__________________________。(2分)20、第二段使用的说明方法有______、______、______。〔3分〕21、分别指出第三段中说明下面内容的句子〔只填句子序号〕。〔3分〕〔1〕辣椒营养丰富：____________________________〔2〕辣椒能驱风散寒：___________________________〔3〕辣椒能增进食欲：___________________________22、第三段“这就有利于消化〞中的“这〞指的是：_____〔3分〕23、概括第三、四段的内容〔答案不超过20个字〕。〔3分〕三、文言文阅读〔28分〕(一)(18分)水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之，，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。24．这是一篇的骈体散文，借莲表达了自己的人格追求。(2分)A．托物言志B．借景抒情C．叙事明理D．寓情于理25．解释下面句子中加点词的含义。(4分)①水陆草木之花，可爱者盛蕃②菊之爱，陶后鲜有闻③香远益清，亭亭净植④牡丹之爱，宜乎众矣26．将文章中空缺的语句填上。(2分)27．把下面句子译成现代汉语。(4分)①可远观而不可亵玩焉。②牡丹之爱，宜乎众矣。28．“陶渊明独爱菊〞，请你举出相关的诗句证明这一点。(3分)29．文章表达了作者怎样的思想感情?(3分)〔二〕〔10分〕李贺字长吉，七岁能辞章，韩愈、皇甫湜始闻未信，过其家，使贺赋诗，援笔辄就如素构①，自目曰《高轩过》②，二人大惊，自是有名。每旦日出，骑弱马，从小奚奴，背古锦囊，遇所得，书投囊中。未始先立题然后为诗，如他人牵合课程③者。及暮归，足成之。非大醉、吊丧日率④如此，过亦不甚省⑤。母使婢探囊中，见所书多，即怒⑦曰：“是儿要呕出心乃已耳！〞以父名晋肃，不肯举进士，愈为作讳辩⑥，然卒亦不就举。贺亦早逝，故其诗歌世传者鲜焉。【注释】①素构：早已构思好。②目：命名。高轩：华美的车子，此处借指韩愈等人。③牵合课程：迎合诗歌格式和规矩。④率：大致。⑤省：自省，反省。⑥愈为作讳辩：韩愈为李贺写过《讳辩》一文。因其父名与“进士〞谐音，一些忌才的人，以此作为借口，认为应避君父之讳，不得应进士之试。尽管韩愈写文为其辩白，也无济于事。⑦怒：这里指又心疼又生气。30、解释以下加点字。〔4分〕①援笔辄就②及暮归③然卒亦不就举④世传者鲜焉31、文中“二人大惊，自是有名〞的“是〞指代的具体内容是〔3分〕32、翻译：“母……见所书多，即怒曰：“是儿要呕出心乃已耳！〞〔3分〕第三单元试卷答题卷一、根底知识〔4×9分〕1．2．3．4．5．6．7．①②③④8、9、；；。二、现代文阅读〔36分〕〔一〕〔20分〕10．。11．。12．13．14．15．16．17．〔二〕〔16分〕18、19、20、21、⑴；⑵；⑶。22、23、。三、文言文阅读〔28〕〔一〕24．25．①②③④26．；27．28．29．〔二〕30、①②③④〔4分〕31、〔3分〕32、