三国演义前十回读后感5篇

—三国演义前十回读后感5篇《三国演义》是古代历史小说中成就最高、影响最大的一部作品，《三国演义》是我国的一个古典名著，有着非常重要的文学地位。你是否在找正准备撰写“三国演义前十回读后感”，下面搜集了相关的素材，供大家写文参考！#699221三国演义前十回读后感1天下大势，分久必合，合久必分。东汉末年，皇帝无能，朝政腐败，天下纷争。于是，便有了这精彩纷呈、英豪辈出，令人荡气回肠的三国演义。而在《三国演义》中，我喜爱的故事有很多，比方说有“二猛将威震长坂破”、“诸葛孔明舌战群儒”、“诸葛孔明草船借箭”、“智诸葛独唱空城计”等，无不表达出三国时期英雄豪杰的气概本身，使人物栩栩如生。具体的背景描写如“尘土飞扬”、“尸横遍野”等一些成语写出了战争的巨大和战争的残酷。当然，人物也是千姿百态，英雄豪杰更是数不胜数，如刘备、关羽、张飞、诸葛亮、赵云、周瑜、曹操等英雄豪杰。其中有大部分都是我喜爱的。我喜爱张飞，是由于他那粗狂豪迈的性格，在长坂坡光是大吼了两声，便将十几万大军吓得魂不附身成为千古美谈；我喜爱关羽，是由于他不忘忠义，至死也不忘主公，重情义；我也喜爱赵云，由于他忠心不变，冒着生命危险救主公的亲人，对主公更是寸步不离；我还喜爱诸葛亮，由于他聪慧绝顶，为国家效力而不遗余力，同样耿耿忠心……太多太多了。在这之中，我不止看到了那精妙绝伦的战斗，几乎完美无缺的作战方案和英雄剧烈的战斗场面，还有一国之内的互相内斗，如“关云长放水淹七军”中，关羽被庞德射中了一支毒箭，而庞德的上司于禁怕庞德杀了关羽抢了头功，便鸣金收兵，在关羽的伤刚好时庞德准备率七路大军毁灭关羽，可于禁不想庞德功成名就，不愿出兵，并把七军安扎在不利地形，结果被关羽放水全部淹死，庞德被斩，自己也只好自己投降。虽说自己不在当时，不了解全部，但有了《三国演义》这本书，不怕不懂了，也学习到了不少学问和精神。#699168三国演义前十回读后感2我最喜爱的小说就是《三国演义》，这部历史小说讲解并描述了从东汉末年黄巾之乱到公元280年约110多年的历史，是我国古代“四大名著”之一。书中不但讲解并描述了桃园结义，煮酒论英雄，过五关斩六将，火烧赤壁，借东风，长板桥，大意失荆州等一系列活泼好玩的故事，也塑造了曹操、郭嘉、刘备、诸葛亮、关羽、张飞，孙权、周瑜等鲜亮的历史人物，其中有的足智多谋，有的狡猾奸诈，有的疑神疑鬼，有的人物忠义英勇。为了追寻历史的真相，我甚至还买了本白话《三国志》作为印证，以便探寻更多的真相。三国时期，战火纷飞，英雄辈出，有很多各具特点的人物，但我最佩服却在小说中被称为奸雄的“白脸”曹操，或许是罗贯中的“尊刘”的传统思想，他宁可歌颂汉室外系子孙-刘备，而把闻名的军事家、政治家和诗人，也是三国（魏、蜀、吴）中魏国的奠基者和主要缔造者-曹操说成反面角色。但我觉得曹操的阅历是最丰富的，关于他的的典故也许多，如望梅止渴，割须弃袍，说曹操，曹操到，火烧连环船，割发代首，挟天子以令诸侯，宁教我负天下人，休教天下人负我。还有他促成的典故也不少，如温酒斩华雄，周瑜打黄盖，过五关斩六将，草船借箭等。在东汉末年，假如何进、袁绍听从曹操的劝说，也不会有什么后面的董卓之乱、三国鼎立，唯恐也不会有那么多汹涌澎湃、引人入胜的历史故事了。在各方诸侯都害怕迎接汉帝，担忧自己权利受限，不能独霸一方时，果断接收汉献帝，形成挟天子以令诸侯的有力局面，说明曹操有明锐的政治嗅觉。在刘备还未独霸一方之时，就慧眼识英雄，说：“今日下英雄，唯使君与操耳。”收容关羽，义放关羽，给自己赤壁之败后留有活路，真是看人到达入木三分的地步。在与袁绍的官渡之争中，能以少胜多，以弱胜强，军事才能尽显出来。同时他的诗也是大气磅礴，是个文武全才的人物。或许曹操不能算真正意义上的英雄，但过人的胆识、做事的气概，却叫我很是佩服。真如易中天所总结：“治世之能臣，乱世之枭雄”。一想到《三国演义》，耳边就能响起古典剧《三国演义》中杨洪基那深沉而雄浑的音调“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”。真是令人神往，令人心机，恨不得人和思想一起插上翅膀穿越千年光阴，去追溯令人憧憬的历史……。而这一切都缘自《三国演义》——心中永远的经典《三国演义》。我喜爱《三国演义》。#714120三国演义前十回读后感3当“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”这首《三国演义》主题曲飘进我的耳朵时，我被它荡气回肠的旋律深深吸引，于是我利用暑假看了这本书。《三国演义》是一部古典名著，它讲解并描述了从东汉末年时期到晋朝统一天下之间发生的故事，在这段时间涌现了很多英雄人物。在书中我最赏识的是诸葛亮，诸葛亮又称伏龙，从“草船借箭”与火烧新野“等可以明白他是足智多谋的。他的才智塑造了他的淡定，“谈笑间，羽扇轻挥，强橹灰飞湮灭”。我长大了也想成为一名军事家。我要好好学习，由于才智不是与生俱来的，是要靠不断地学习积累而成的。在书中我还喜爱刘备，其实很多人都觉得刘备的江山是哭来的，实际由于他有很强的管理才能，不然赵云、黄忠这些猛将怎么会忠于他？不然诸葛亮这样有胆略，才智的人怎会竭力辅助他？并还做到了“鞠躬尽瘁，死而后己”。我们从“不因善小而不为，不因恶小而为之”。这句话里看出他有一颗和善的心和拥有高尚的品质，这句话也是我今后的行为标准。我最厌恶的是吕布，其实吕布的武功是《三国》中最强的，“三雄战吕布”中就可证明。但他不仅没有干出一番大事，也没名留青史，还背上了“三姓小儿”的骂名。这都是他一次又一次背信，失信所造成的。吕布给我一个深入的教训：不能失信于人。看过《三国演义》后，我想到了“乱世出英雄”这名话，我们今日生活在一个和平的法制社会里也需要英雄，但更需要许很多多诚信，守法有力量的人。大家和我一起努力吧!#750432三国演义前十回读后感4《三国演义》是我国古代四大名着之一，讲解并描述了那时群雄纷争、英杰辈出的战乱年月。其中令我感受深入启示巨大的要数草船借箭这个故事了。三国时期，周瑜见诸葛亮平常料事如神，心里很嫉妒，就想方设法刁难他。有一天，周瑜请诸葛亮协商军事，提到我们国要与曹军水上交战，可是紧缺弓箭，请先生十天之内赶造十万只，先生不要推辞。周瑜有意刁难诸葛亮。可是诸葛亮却好不推辞地容许。说不需要十天，给他三天就够了。能在十天之内造好十万支箭，都简直是天方夜谭荒唐之论了，更别说三天了。诸葛亮真是自吹自大。周瑜心想。大家想，诸葛亮造箭，肯定不会用普一般通的造箭方法，他究竟用了什么方法呢、第二天，诸葛亮向鲁肃借了二十多艘船，和很多青布幔子，草把子。并吩咐他不要让周瑜明白我用这些材料，不然他的方案就泡汤了。前两天，诸葛亮没什么动静。直到第三天四更，正是曹军出征的时分，那时大雾朦胧，雾就像一个白帐子覆盖在江边，根本看不清有什么东西。曹操用两眼远眺，隐隐约约地看见了二十几条船，和许很多多的兵士正搭船驶向自我的营地。他就派弓箭手往那些像兵士的草把子射箭。那一瞬间，万箭齐发，弓箭像箭雨一般地打在草把子上。诸葛亮和鲁肃坐在船仓里尽管饮酒取乐，等齐刷刷的箭雨一向下到了天亮。早晨，一个个草把子上插满了数百支箭。诸葛亮数了数，足足有十五六万支。于是，诸葛亮派兵士把那十五六万支箭搬到周瑜那儿。周瑜一看，长叹：先生锦囊妙计，我甘拜下风啊!读了故事后，我深有感受。诸葛亮真是足智多谋。假如想要用草船借箭，必需先算计好天气、时间等大事。而诸葛亮把这些大事都计算得精确万分，才导致了他的借箭胜利。假如没计算好的话，不明白曹军什么时间出征，不明白那是什么天气，借箭能胜利吗这就说明诸葛亮谋略过人，诸葛亮的借箭方案能够用万事俱备，只欠东风来形容。一般人想到达这种境界都是很难的。诸葛亮的谋略、才智真值得我学习。周瑜其实也是以为挺聪慧的统帅，他担任着吴国的大都督，这可是一个很高档的职位。他以往用连环计把曹军打得屁滚尿流，逃之夭夭。这么聪慧的统帅，就是嫉妒心太重，才导致老是比可是诸葛亮。大家有没有听说过三气周公瑾（为周瑜字），那时周瑜连用了三次破蜀之计都失利了，导致自我身体里的毒素加深（被毒箭射的），最终气绝身亡。那时的诸葛亮只是略微地动动手指头哇。就是由于周瑜度量小导致的。周瑜我真想送你一句话：宰相的肚里能撑船，做人必需要度量大啊。#7141三国演义前十回读后感5俗话说：“虎父无犬子，上阵父子兵”、“老子英雄儿英雄，将门自古出虎种”。果真，在《三国演义》中虎父虎子的例子数不胜数，比方大家熟知的曹氏父子、孙氏父子、司马氏父子，还有关羽、张飞和他们的儿子，无一不文韬武略、智勇双全。但也有例外的，那就是可怜的刘备、刘禅父子。让我们先来看看父亲刘备，三国中赫赫出名的“天下英雄”、蜀国主君，连曹操都认为当时的英雄只有刘备和他自己两人而已，可见刘备是名符其实的龙凤先辈。然而悲剧的是，他的儿子刘禅却最终成了扶不起的“阿斗”。莫非是刘备的运气特别差，生了一个傻儿子吗？在阅读《三国演义》的过程中我发现，刘禅诞生时肯定是一名健康的BABY，而且书中描写当时的天相吉利无比，完全是王孙贵胄啊!但是为什么刘禅不能子承父业、有所作为呢？我个人觉得主要是由后天因素造成的：一是教育环境有问题。众所周知，刘备为了复兴汉家天下，常年在外东奔西走，有时甚至寄人篱下，儿时的刘禅几乎见不到父亲。刘备死后，虽然把16岁的刘禅托付给了诸葛亮，但即使诸葛亮全力以赴也爱莫能助，分身乏术的他只能把困难和问题都往自己身上揽，没有让刘禅独立去面对、思索、实践，关爱过度，从而导致了蜀国少主好吃懒做，毫无治国经验可言。二是自身成长有问题。在刘禅的成长过程中，尤其是青少年时期，由于父母的溺爱，根本上过着衣来伸手饭来张口、养尊处优的生活，从未跟随父亲或那些厉害的叔叔伯伯们上过战场，也没有正式学习过如何处理政事、管理国家，所以在刘备和诸葛亮去世后，“阿斗”便乐不思蜀地甘做阶下囚，父辈们一手建立的蜀汉江山就断送在了他手里。再让我们来看看另一位父亲曹操，毫无疑问，在对后代的教育方面他比刘备胜利太多了!曹操非常重视对儿子的言传身教，经常亲自过问孩子们的学习近况，并激励他们从小树立扬名立功的远大抱负，在实践中磨练意志、学习治国之道。正由于如此，他的儿子中既有才高八斗的文学家，又有创立曹魏的政治家，还有七岁称象的神童。你们看，同样是一国之君，在对待孩子教育上的不同看法却确定了“虎父犬子”还是“虎父无犬子”。其实，如今也有很多像刘备一样的父亲一心忙于自己的事业，认为只有赚了充足多的钱让孩子吃好、喝好、穿好，就能让他们学好，哪里明白孩子们最需要的是曹操那样，会亲自检查孩子作业，会亲自带孩子接触社会，会亲自和孩子一起体育锤炼，还会和孩子们真诚沟通心事的父亲啊!试想刘备假如做到了以上几点，刘禅也就可以扶得起来，不会成为被后人嘲讽的鼠犬后代了。幸运的是，我有一位曹操式的“虎父”!印象中，爸爸曾经也是一个“工作超人”，常常一周都见不到他几次，为此我还向他发过脾气，爸爸却总是笑着对我说：“等爸爸忙过这一段，肯定多陪你!”那时的我从来不相信。直到后来，我慢慢发现课本和作业本的错题旁经常会显现一些好玩的小标记，问号、爱心圈、小星星……多温馨地提示啊。妈妈告知我，事实上爸爸每天深夜回家后，都会认真翻阅一遍我当天的作业，了解学习进度，还特意准备了错题集吩咐妈妈让我把错题一一抄录下来，反复复习，原来爸爸始终