小学生优秀家长事迹材料（7篇）

第第页小学生优秀家长事迹材料（7篇）学校生优秀家长事迹材料篇1

我叫XX，是XX学校XX班级XX同学的家长，如今XX工作。能被学校推举为优秀家长，我感到兴奋和荣幸的同时，更感到了一份责任和压力。孩子取得的每一次进步、每一份成果，是学校各级领导和老师悄悄耕耘，无私奉献，细心教育和培育的结果，是孩子勤奋和努力的结晶;做为家长，当好孩子的课外老师，当好孩子在家庭中的良师益友，主动协作好学校和老师抓好孩子的教育和学习，使孩子在紧急而活泼、严格而宽松、机遇与挑战的轨道上健康进展和成长，是我们每一个家长义不容辞的责任和义务。

孩子入学近三年来，在学校各级领导和任课老师的关怀关爱和细心教育培育下，一年一个台阶，在思想熟悉、学习成果和身心素养等方面都得到了提高，取得了优异成果。做为家长，我感到傲慢和骄傲，也为在孩子教育问题上倾注的心血得到了回报，倍感欣慰。

一、关怀孩子的思想，重视对孩子的身心培育。

正确的人生观和世界观，会影响孩子的一生，我从小就教育孩子要敬重师长，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，用爱心去关怀和关心别人，学会感恩，让孩子从小生活在爱的世界里。家长良好的素养与修养，良好的身心素养、文化素养、行为规范能潜移默化地影响、教育孩子。我本身就是学员队干部，就是做人的教育管理工作，对待工作仔细负责，完成工作兢兢业业，注意用自己的言行去感染和影响孩子，让孩子知道如何做一名合格的同学，如何仔细对待学习和善待别人。孩子入学近三年来，从不迟到早退，和老师、同学的关系和谐融洽，做到了敬重老师、团结同学，相互关心，共同提高。在学校组织的几次向灾区捐款活动中，孩子都能主动拿出自己平常节约的零花钱带头主动捐款，虽然钱不多，但培育了孩子从小喜爱祖国、喜爱人民、服务社会、奉献爱心的好思想、好品德。无论是孩子在取得成果或遇到挫折的时候，我都精确分析孩子的心理，了解孩子的思想动态，准时消除孩子的顾虑，鼓舞孩子的士气，激励孩子的斗志，做孩子生活中的老师，心灵的知己。

二、关怀孩子的学习，重视对孩子学习力量的培育。

学习是孩子的第一任务和首要任务，没有好的学习方法，没有肯定的学习力量，再聪慧的孩子，学习成果也不行能特殊抱负。我在工作之余，做到了常常关怀和过问孩子的学习，针对孩子在学习上存在的优长和缺乏，以自己当时上中学的切身体会，对孩子进行教育，和她进行沟通和沟通，要求孩子首先要有一种仔细端正的学习看法，对学习的内容要活学活用，对学问的把握和理解要扎实和透彻，培育孩子一种好的学习习惯和科学有效的学习方法。在学习中，我还注意启发和引导孩子多去思索问题，针对各门课程，着重把握和理解重点难点问题，不死记硬背，不面面俱到，把握行之有效、敏捷运用的学习方法，培育孩子对学习的深厚爱好。特殊是在每次考试、检测、小结时，无论孩子的成果如何，我都要求孩子不要不盲然自乐，也从不对孩子横加指责，仔细关心孩子总结得失，让孩子在一种自学学习、自愿学习的环境中，不断提高自我学习的力量，增添自信念。

三、关怀孩子的生活，重视对孩子综合素养的培育。

家庭是孩子生活的第一环境，对孩子良好的道德行为养成起着极为重要的作用。家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培育成为一个在德、智、心、体、美上全面进展、具有人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切心愿和盼望，我在日常生活和学习中注意对孩子的点滴培育，引导孩子树立、自强、自信的成才意识;我要求孩子每天都要抽时间读读杂志，看看报纸，看看新闻，让孩子从文字和信息里猎取学问和欢乐;孩子有时还会提出一些自己关怀的课外问题，我都一遍一遍地不厌其烦给孩子讲解，和她进行沟通，有时涉及很多学科的学问，讲完后，我还会针对内容提出问题让孩子复述，渐渐培育孩子的理解力量和思维力量。随着阅读量的不断增加，我们为孩子购置了课外书籍，使他渐渐养成爱读书的好习惯;我还鼓舞孩子主动参与学校和班里组织的各种集体活动，教给她组织有关的活动的方法，让孩子在参与这些活动中多学、多看、多问、多想、培育自己的组织协调力量，提高自己的分析推断和处理问题的力量，孩子的综合素养得到了全面提高。

一份耕耘、一份汗水、一份收获，望子成龙、望女成凤，也是我们每一位家长的共同心愿。在孩子的教育和培育上，我做为一名家长，尽到了自己应尽的责任，孩子也在各方面取得了优异的成果。但是做为陪伴孩子一生的终身老师，我也倍感责任重大，任重道远，盼望通过自己的不懈努力，与学校、社会一起把孩子培育成为将来建设祖国，奉献社会、服务人民的有用之才。特殊是在如今孩子即将迎接中考的冲刺阶段，我们家长要努力当好后勤部长，协作学校照看好孩子的衣、食、住、行，使她无忧无虑，无牵无挂，集中精力，投入复习，迎接中考，并取得优异的成果，实现我们家长期盼和孩子追求的升学幻想。

学校生优秀家长事迹材料篇2

当我接到儿子班主任打的电话，说让我写优秀家长事迹报道的时候，真的诚惶诚恐。作为家长，我只是做了一些应尽的职责和义务，学校却给了我这么高的信任和荣耀，真是愧不敢当。下方就说说我教育孩子的一点心得体会。

我认为家是孩子生活的第一环境，家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培育成为一个身心健康、具有人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和期望，我从孩子小时候就留意对孩子的培育，让他在和谐的环境中健康成长。

一、以身作则，让孩子有一个好典范。

父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名教育工，两岁半我儿子就在我们学校的幼儿园理解学龄前教育，因我们老师有严格的上班制度，所以每一天早上6点半就带他望学校赶，每天如此，所以儿子基本学校阶段每时每刻都和我在一齐，所以我的行为对儿子影响很大，作为一名老师我严于律己，坚持正直做事，在单位能和每一位同事和谐相处，并能乐于帮助别人，比方哪个同事要讲优质课了，我都会专心帮助她们，对自我的工作从不懈怠，多少个辅导课都是儿子陪我一块儿上，他从小就目睹了我对同学的喜爱，对工作的执着，明白了他妈妈是一个有职责感的妈妈，认准的一件事情就努力去做，把简洁的事情做好就是不简洁。我在学校的一言一行给孩子做了一面镜子。因孩子在我身边待得时间长，所以我常对儿子说，要想别人对你好，首先你得对别人好。儿子很小就明白“赠人玫瑰，手有余香”的含义：并把白岩松的一句人生感悟“无私就是大私”真正的理解告知他。从一岁半开头我就每一天晚上坚持给儿子讲五个童话故事，并把故事中蕴含的哲理告知他，幼儿就注意对他进行德育引导，让他从小就明确什么是真善美，什么是假恶丑，从而从小就树立正确的人生观和价值观。启蒙教育确定着孩子后天的行为，儿子在班级里与每一个同学都能好好相处，还能擅长发觉同学的优点，并专心完善自我的行为，并能乐于帮助同学。小时候儿子的本子用的最快，开头我一向以为儿子不节省，可能没用完就丢掉了，之后听他老师说“你儿子成我们班的慈善家了，谁没本了，他都专心帮助，这不这天班里一个同学没本子了，他把自我仅剩的一个本也给了别人，他自我倒没了作业本！”看着老师那责怪中带有观赏的眼神，我内心很欣慰，究竟我儿子这样做是对的。之后我有意问儿子这样做的缘由，谁知我儿子这样回答了我“妈妈，你说得对，只有自我喜爱同学，同学才会喜爱我。”当时看着儿子一脸的稚气样儿，我从内心体会到父母的言传身教有多么重要，就就应让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。

二、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友。

当今社会语文教育的主题就是让同学学好祖国的语言文字，那么怎样算学好，那就是让同学做到会说和会写。所以家长就应把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位，假如有条件每一天抽出半个小与孩子沟通，在沟通中能准时了解孩子的思想改变，并能依据孩子的思想行为做一个正确的判定，然后能准时正确引导自我的.孩子。独特此刻学校生经常会有自我的想法，假如不能与孩子进行准时有效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题。学校阶段我每一天放学都要带着儿子，回家又要忙着做饭，时间很紧急，所以我就把每一天四趟上学放学路上的时间作为我和他最好的沟通时间，儿子总能把自我在学校的学习和消遣告知我，好得地方我准时确定他，做得不太到位的地方，我能正确引导。真正做到了家庭教育准时化。晚上休息前我都会与儿子进行一小段时间的谈天。在这一段时间里，我会像听故事一样倾听儿子给我讲他一天的感受：因帮助了同学受老师表扬了，作业中写了错别字被老师批判了，和同学在学校做嬉戏很快乐了，音乐课上老师表扬他唱歌最棒了，班里哪些同学作业不写完老师让叫家长了……每一天坚持听儿子讲解并描述他自我的事情，听起来似乎琐碎，但倾听孩子的心声，让孩子情愿说出自我的想法和看法，家长像伴侣一样指出他的优缺点，有则改之，无则加勉，对孩子的成长起着非常重要的作用，对孩子的身心健康尤其关键。此刻儿子住校了，一周才能回家，周六周日两天是我和儿子最好的沟通时间，我们两个会像久别重逢的老伴侣屈膝交谈，儿子会把在学校一周的学习状况告知我，哪些地方是难点，我就重点辅导他，哪些地方是他的强项我就警告他不能傲慢。孩子的成长中务必有两种声音那就是“鼓舞”和“警戒”。这些声音来自于沟通，第一时间了解孩子的学习动态，才能第一时间给孩子以鼓舞和警戒，期望每一位家长在百忙之中抽出时间给孩子沟通吧，由于任何一件事情都是从沟通开头的。

三、始终把学习读书放在第一位。

读书成了此刻语文课堂的核心，从读中求知，从读中积累，从读中丰富自我的语言表达潜力。教育家于永正说过“假如人生是花，那么语文就是人生的根。”所以我恳切恳求家长在家里面加强孩子的阅读。学习是同学的天职，因此我一向向孩子强调，任何时候学习都是放在第一位的。有的家长会说，我们都明白读书是好习惯，但自我的孩子很难做到手不释卷，我想说的是孩子好的读书习惯的养成与好的家庭学习气氛有亲密关系，我们要陪孩子一块儿学习，学习后把看得资料沟通下，谈谈看法，这样把沟通和读书奇妙结合起来，一箭双雕。

全国特级老师高林生为什么有原先一般的学校老师之后成为高校汉语老师，再之后成为教育专家。一个妙法就是当年小时候的读书转变了他一生的命运：当年在他小时候他父亲要求他每一天背一篇文言文，不会背不能吃饭，为了能吃上饭，他不得不背那令人枯燥的文言文，这样他每一天坚持会背了300篇文言文，当年并不不理解文言文的意思，一向到之后就是这300篇倒背如流的文言文转变了他一生的命运，无意中到高校代一位老师的课，结果恰巧就讲的是一篇文言文，课后同学就说他讲的比他们专业的汉语老师讲得都好，然后他就真的由一名不起眼的学校体育老师成为了一名高校老师，之后成为全国特级老师，这些多亏了他儿童少年时期的读书。人生最正确读书时间是儿童少年时代，所以望家长伴侣们在百忙中抽出时间陪我们孩子一块儿读书，阅读将会成为我们孩子一生的财宝。由于明白读书的重要性，平常我专心阅读各种教育杂志，从中学习良好的教育观念和方法，与老师联络，协作老师对孩子进行教育。儿子从一班级开头进行正规学习，学习习惯非常重要，因此我每一天晚上陪着儿子做作业，辅导作业，背书听写，凡是老师要求儿子背诵的书，我总和儿子一块儿背，总会和儿子竞赛看谁最先会背，并嘉奖谁，这样大大激发了儿子读书的热忱。

渐渐的，孩子构成了自觉学习的习惯，我们家长开头陪读，孩子做作业的时候，我在旁边看着自我专业书籍，由辅导作业变成了检查作业，着重指出孩子书写中的不仔细或者作业中马虎的地方，进一步让他养成自觉改错的习惯。同时，在陪孩子学习的过程中，我自我的专业学问也得到了加固，真是两全其美的事情啊！而孩子看到家长以身作则，就会以家长为典范，更加努力仔细学习了。我经常听有些同事说，孩子在做作业，家长要么看电视，大声谈笑；要么就是邀约一帮人在家打麻将：要么就让儿子丢在一边写作业，自我玩电脑。这些都是不负职责的行为，我认为这样对孩子是非常不好的，无论是身还是心！同时推举家长利用孩子假期是亲子读书最正确的时候，只有家长做了表率，营造了好的读书气氛，到时候还可怕孩子爱不上读书吗？所以说引导很重要。

四、专心参与课外活动，给孩子自由进展的空间

此刻的孩子，基本都是独生子女，除了学校，其他时候和小伴侣玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，假如人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有许多的心理问题，要么孤僻，要么自傲。因此，为了不让孩子有这个缺憾，除了正常的学习外，周末，我们尽量让他多接触大自然，多和其他孩子一齐玩耍。春天到了，我会带儿子到田野里放风筝，在那里并能结识许多伴侣。暑假天比较热，我总利用晚上带儿子去草地上踢足球，关键不是踢球，而是让孩子身心都得到熬炼，学会和人协作。这样也让他找到了电脑之外的生活乐趣，削减了上网时间。为了能让儿子爱好广泛，在假期我并不单一追求儿子成果上的提高，而是让他参与绘画班，音乐班，练习跆拳道，练书法等等方面的爱好学习。对这些爱好爱好，我只要求孩子欢乐地学，尽情地玩，并不强求他务必要到达什么成果。由于没有压力，儿子学得简洁而开心，儿子的生活变得丰富多彩，性格变得开朗大方，对伴侣热心友好，团结友爱，助人为乐，成为大家都喜爱的好孩子。同时这样少年时期的爱好爱好的学习，能让他以后成为生活中的多面手，将来无论站在什么样的舞台上，需要才艺展现，他都能露一手。各行各业都喜爱关键时候留一手的人才。

五、专心协作学校教学。

学校是教育孩子的主要场所，我非常重视与学校协作，仔细参与每一次家长会，常常与班主任老师沟通，了解孩子在学校的表现，客观分析孩子在不一样阶段的表现，耐烦与孩子沟通、探讨，表扬孩子的成果，催促其改善缺乏。

时下独特流行两个词，智商和情商，现代社会，光让孩子在学习上争优是不够的，让孩子适应社会的进展，很好的处理人与人之间的关系也是非常重要的。智商是生存的资本，但情商是生存质量的保障。作为我们每一个家长，每一个过来人，都明白要将两方面有机结合，才能让孩子成为德智体全面进展，适应社会的优秀少年，成为将来优秀的人才。

我的教育理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间；共享孩子的胜利和挫折，赐予孩子理性的指导。我情愿和全部家长一齐用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永久靠得住的大山。

学校生优秀家长事迹材料篇3

教育孩子是一门浅显的学问。如今，大部分城镇的孩子都是独生子女，因此，对每一个家长来说，如何教育小孩，是一门全新的课程。在教育孩子的过程中，我是摸着石头过河，在点滴中不断渐渐总结和提高的。不敢说自我是个优秀的家长，但在教育孩子过程中，也积累了一些阅历。在我的观念里，教育孩子的过程，其实也是伴随孩子一齐成长的过程。总结我自我的一些做法，我主要是从以下四点做起：

一、做孩子的伴侣。

作为父亲，我诞生于一个传统的农村家庭。父辈和我都是在“棍棒下出孝子”的土教育理念下长大的，我也多少受这个观念的影响。因此，在女儿幼儿园的时候，我几乎都实行“专制”的看法去教育她。我说什么，她务必听，否则，我就大声斥喝。事后，又觉懊悔。外表上看来，这种方式好像有效果，一看我阴沉个脸，女儿就立马不做声，一副战战兢兢的模样儿。久之，我发觉事与愿违，女儿对我的“臣服”只是一种假象。她甚至有逆反心理，间或爆发出来，是在我的声色俱厉“教育”下，大哭不止。

这种“哭”，布满怨恨和不满。之后，我渐渐反思，开头尝试和女儿做伴侣。有时遇到她犯错，想发脾气时，努力克制自我，细声细语地问清晰事情的缘由，再耐烦和她讲道理。当然，有些话，她不必需能完全理解，但沟通次数多了，小孩也渐渐开头理解我的这种沟通方式，更重要的是，这种和谐的言语和姿势，比起粗暴的教训，小孩更简单理解。成了“伴侣”，我们之间的沟通就深化多了。慢慢地，孩子开头变得脾气也乖巧了。虽然我的女儿性格天性率直和有些倔强，但还是有不小的进步。女儿小时候性格独特犟，喜爱和别人争吵，发起脾气来，有时把鞋都扔掉，经过引导，此刻变得温柔多了，在接人待物的过程中，能做到热忱懂事，大方得体。

独特是在和小伴侣的相处当中，有着明显的进步。尤其值得傲慢的是，女儿非常活泼，语言表达潜力很强，还常常出其不意地说出一些很美丽的话语来，甚至令我这个做父亲的都感到惊喜。用其他孩子家长的话来说，“张羽菲很聪慧，很会说话”。

二、做孩子的典范。

家长是孩子的第一任老师。此话一点不假，所谓言传身教，非常重要。起初我并未留意到这些，比方，因工作性质的需要和自我性格特点使然，我常常在外应酬。之后女儿就说：“爸爸常常在外面吃饭，不陪我们。”话从女儿口中说出来，我心里一惊。虽然我有时是身不由己。但在孩子天真无邪的目光里，我这种生活方式明显是“不健康”的。这让我不得不反思。我的言行举止，对孩子影响之大，出乎我的意料之外。我开头注意自我言行举止和生活习惯，用事实在女儿面前做一个“好爸爸”。有时语言的解释是苍白无力的，务必用实际行动来证明。做给孩子看，带着孩子干，最为有效。于是，我和女儿在一齐的时候，时时提示自我，该说什么，不该说什么，该做什么，不该做什么，都在详情上要留意，从礼貌待人，不乱扔果皮纸屑，不铺张一粒粮食做起，给女儿树立一个典范。在我潜移默化的影响下，如今我的女儿，也越来越变得懂事了，对老师和长辈很敬重，对同学也很热忱，路上每次都主动跟别人打招呼。独特值得一提的是，我平常喜爱看书和写作，读书和创作已成习惯。我常带女儿去新华书店或是县图书馆看书，也常给女儿买书。女儿深受影响，从小独特喜爱读书，常常单独一人在新华书店清静地呆上整整几个小时。女儿看书常常会看得入迷。有时周末，我催她睡觉，她甚至等我回屋了，还要偷偷爬起来看书。

三、做孩子的保姆。

这一点，几乎每个家长天性就如此。但如何做好这个保姆，也不是那么简洁。除了日常的吃喝拉撒穿，我们更就应做好一个“精神保姆”。孩子的心思没有我们想象的那么冗杂，但也不是我们认为的那么简洁。孩子有孩子的心情，有孩子的内心世界。喜怒哀乐，都是有其必需的缘由的，作为家长，千万不能对孩子的心情不闻不问。我起初对孩子的心情并不很关怀，觉得小孩嘛，哭哭闹闹，嘻嘻笑笑，都无关紧要，只要吃好穿暖，就万事大吉。独特是如今只有一个小孩，生活条件都不会很差。事实上并非如此，如今的小孩心智成熟相对更早。就拿我女儿来说，她在学校里的点点滴滴，很有可能就体验在心情的改变上。

和同学吵架了，受老师批判或是表扬了，当班干部了，被撤职了，考试成果好或是坏，许多时候，一眼就能看出来。我发觉这个问题后，开头关注孩子的心情反映，并主动去过问，了解，让孩子觉得，父亲时时刻刻都在关怀自我。了解状况之后，就事论事，专心帮女儿出谋划策，女儿做错的地方就正确引导，有困难了，就出点子，想想法，专心解决。这样一来，孩子心里的烦心事能准时化解，有利于帮助孩子持续一个阳光健康的生活状态。得益于我的这种心理引导，我女儿自小是个乐天派，遇到挫折能够很快就化解内心的阴影，走出不开心的心境。平常和人的接触中，也独特简单和别人混熟，能很快融入到生疏的环境，每次到一个全新的地方，就能快速和融入新伴侣的圈子，和别的小伴侣玩得热火朝天。性格的这种进展趋势，对女儿以后的成长也是非常有益的。

四、做孩子的对手。

这个方面，可能是许多家长所没有想到的。其实，人都是需要在一个竞争的环境下成长的，也称作为“逆境教育”的一个范畴。孩子也一样，没有竞争就没有进步。我那里所说的对手，不是那种针锋相对的对着干，而是在学习，或是积累生活阅历方面和孩子一齐竞赛。比方，我平常就常常和孩子一齐玩成语接龙，在玩的时候，我甚至有意输给孩子，让她感觉到良性竞争的欢乐，积累学问于无形。争强好胜是人的天性，孩子也一样，在有对手的状况下，有时更能激发出孩子的潜能。

在生活里的许多场合，我刻意和孩子玩竞赛嬉戏，包括吃饭、下棋、放风筝、看书背成语，等等。别小看了这种小竞赛，实则能培育孩子不怕对手，用于竞争的心理状态。当前的社会到处布满了竞争，以后孩子应对的生活更是如此，靠心理素养和实力说话，没有一种良好的向上的，无惧无畏的精神，是难于立足的。我如今在孩子尚小，心理不成熟的时候，适时合理的和孩子做“对手”，是为了让孩子在今后的人生道路中，真正遇到强大的对手时，能够不害怕，笑脸相迎横在路上的种种难题。许多人都说，我女儿很自信，老师也说她上课总是发言专心，几乎每次提问都举手。

这种自信也体此刻日常生活的其他方面，独特是在和别人的接触和沟通中，源于这种自信和胆识，我女儿许多时候总能够表现的落落大方，惹人宠爱。也时常听到别人常常夸她聪慧伶俐，能说会道。

学校生优秀家长事迹材料篇4

当我得知让我来写优秀家长事迹材料的时候，感觉真是愧不敢当。作为家长，我只是做了一些应尽的责任和义务，学校却给了我们这么高的`荣耀。我深知老师的职责与义务，也理解学校和老师工作的不简单。所以，平常我都主动协作学校和老师的工作，加强和学校的联系，努力为学校奉献自己的一份力气。

一、装饰孩子们秀丽暖和的大家庭

学校秀丽、干净、舒适的环境，让我和孩子特别喜爱。孩子常常跟我描绘她眼中的秀丽校内。从她的眼中我看出她特别喜爱这所学校。从今，我也喜爱上了秀丽的校内。2022年，当我看到孩子们的课桌椅特别陈旧时，我拿出8000多元购置了130多张课桌亲自送到了学校。每当看到孩子们用上新课桌、新凳子，仔细努力地学习，我就从心里由衷地感到兴奋和欣慰。女儿还对我竖起了大拇指，夸她妈妈宏大。其实也没什么，孩子们每天清扫卫生，不也是美化他们的大家庭吗？我也盼望学校越来越美丽，孩子们的“家”越来越美。

二、加强和学校的联系，多和老师聊谈天

学校的家长会是我极为关注的活动，无论工作多忙，我都要挤出时间主动参与，这既是对自身素养的提高，也是敬重孩子，使孩子觉得自己对她很重视，她的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通沟通的最好机会。准时主动的与班主任老师保持联系，这样家长就会了解孩子在学校的表现，老师也会了解孩子在家的学习状况。

在我的心里，始终觉得老师最值得敬重。老师是最辛苦的，真的就好像蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我特别支持孩子参与学校的各项活动。遇到问题，我总是站在老师的角度来分析，我认为老师都是为了孩子好，不管是老师批判孩子还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了，我会教育她戒骄戒躁，连续努力；孩子遇到困难时，我会指导她主动面对，克服困难。班级老师也非常关怀孩子的成长，发觉孩子松懈或有其他问题时，我们会电话沟通或当面谈话，常常谈天，商量解决问题。

三、主动参与课外活动，给孩子自由进展的空间

如今的孩子，玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，假如人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有许多的心理问题。因此，为了不让孩子有这个缺憾，周末，我会尽量让他多接触大自然，多和其他孩子一起玩耍。春天到了，我会带儿子到田野里放风筝，在那里并能结识许多伴侣。暑假天比较热，我总利用晚上带儿子去草地上踢足球，关键不是踢球，而是让孩子身心都得到熬炼，学会和人协作。这样也让他找到了电脑之外的生活乐趣，削减了上网时间。为了能让儿子爱好广泛，在假期我并不单一追求儿子成果上的提高，而是让他参与绘画班，音乐班，练书法等方面的爱好学习。对这些爱好爱好，我只要求孩子欢乐地学，尽情地玩，并不强求他必需要到达什么成果。由于没有压力，儿子学得轻松而开心，儿子的生活变得丰富多彩。

四、以身作则，为孩子做个好典范

父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。在平常，我自己坚持正直做事，友善待人，从各个方面给孩子做一面镜子。常常教育孩子，要想别人对你好，首先你得对别人好；你怎样对待别人，别人也会怎样对待你。常常给孩子讲一些做好事的故事，引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处，要擅长发觉同学的优点，要乐于关心同学，让孩子明白只有自己喜爱同学，同学才会喜爱自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。

我的女儿和儿子都在这所秀丽的学校上学，女儿已经学校毕业，在学校期间连续获得“万通励志奖学金”。儿子正在上二班级，始终表现很好。看着孩子一天一天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教育。我要感谢学校和老师们对孩子们的辛勤培育。和老师们的付出相比，作为家长，我觉得自己做得远远不够。今后，我会更加努力提高自身素养，为孩子做出更好的典范，竭尽自己所能为学校出一份力，增一份光！

学校生优秀家长事迹材料篇5

我是四班级三班同学杨嘉葆的妈妈，我叫潘妍秋，在县环境爱护局工作。在这里与大家共同沟通切磋教育孩子的阅历和体会，共同把孩子教育得更好

一、主动发挥家庭教育的能动性。

1、在教育女儿上我们有分工有合作，慈母严父的形式是我家的一惯做法。主要是由于老公本身就是老师，威武与生俱来；而我却是一个很感性的人，慈祥有余而威武缺乏。每当女儿消失小问题时，我便出面，用絮叨的方法反复与女儿讲，让她习惯成自然；而当她消失大问题时，我便消逝，为老公教育制造条件，于是，老公会用他特有的教育方式，即只有他和女儿到书房，关上门……让我惊奇的是，每次打开门后，老公与女儿都非常轻松，但女儿不会再犯同样的错误。

2、真诚做人、仔细做事

让女儿成为一个真诚的人，就要让她有一颗知道感恩的心。为此，我与家人约法三章，无论何时何地，不在女儿面前讲脏话；不在女儿面前过份的评论他人；不轻意许下承诺。女儿现已经初显淑女气质，对不起！感谢你！没关系等礼貌用语常常挂在嘴边。同时，班里的同学受伤了她也会主动带着同学去医务室包扎伤口。

为了培育女儿持之以恒的精神，我们让女儿每天攒一元钱，每到月底利用自己攒的钱去买几本自己喜爱的书，在2022年家长学校举办的书香家庭申报活动中，我们家庭还获得了一等奖。如今，女儿自己的书已经上百本，每一本女儿都读的津津有味。

3、数业有专功

如今的孩子都参与很多才艺班，坚持是硬道理。女儿从四岁半学习古筝，每天一个小时的练琴是在奶奶的监督下度过的，女儿5岁参与中国筝岛创吉尼斯纪录大型古筝演奏会前的集训时，她的脚受伤缝了5针，每天由她的奶奶背着去老师家上课，一个月后，女儿通过了测试，顺当的参与了演出，在制造新的吉尼斯纪录的同时，也荣获优秀筝手称号。几年来，女儿多次参与国家、省、市、县举办的才艺大赛，如〔迎奥运全国古筝新筝竞赛即香港中华文化艺术节国际古筝新筝大赛-铜奖、2022年文明与艺术全国青少年优秀作品电视展现会全国总决赛-银奖、2022年第四届华夏文明与艺术沟通会辽宁选区-金奖、阜新市第四届福音杯艺术大赛古筝幼儿组-金奖、2022年全国青少年中华民族展现展演活动少儿组十佳及全省金奖。等等〕，如今女儿古筝已经顺当通过全国十级的考试。

二、加强与班主老师的沟通和联系。

我常常主动向班主任说明杨嘉葆的状况，女儿胆小、狡猾，请老师赐予关照。我坚持每半个月与孩子班主任通一次电话，将孩子的进步向班主任汇报。女儿的班主任也特别耐烦的总结我前一阶段家庭教育的偏差和缺乏之处。我也准时了解女儿在学校的学习、生活状况。在这方面，作为家长非常感谢我们辛勤的园丁。

三、敬重女儿，用孩子的角度进行沟通。

1、多给女儿一些表扬和鼓舞。

记得在家长学校培训课上，老师讲过，大人常常用观赏的目光观看自己的孩子，这样有利于培育孩子良好的道德行为习惯和品质，有利于增添父母对孩子的信任。每当女儿考试成果好时，我会用一个热辣辣的吻给她作为嘉奖；而当成果不如人意时，我也会给她一个会心的微笑，告知女儿这次是对她前阶段傲慢的小提示；女儿的美丽乖巧再加上她在古筝上取得的成果，使大家常用宠爱的目光来看她，让她慢慢的觉得她别出心裁，只看到自己的进步，于是，我耐烦引导她，平和看待她，给她讲《海的女儿》等故事，让她觉得外在的美是没有生命力的，得到的奖项也只证明你的过去，虽然她还不是太懂，但我们仍旧觉得这一点是很必要的。

2、用孩子的语言进行沟通，关心孩子克服缺点。

我们特别注意与孩子的沟通，让她说同学的优缺点，自己有哪些缺乏的地方需要改良。我们每天用固定的时间和孩子相处沟通，让女儿自己讲解并描述学习以及学校里的状况、学校里兴奋的事情和不开心的事情，让孩子的心情得到宣泄，以便准时把握意外状况进展的苗头；在学习上，女儿好犯马虎大意的毛病，总是把加法当减法，减法当加法。为此，我们上网查阅了大量有关资料，选出一种记扑克牌的嬉戏方法，让女儿在嬉戏中提高她的留意力，效果很好。为此老公还在自己的博客上发表了一篇《培育女儿的留意力》的博文，受到了广阔博友的追捧。同时，我们还设计一些作业，其中有很多马虎大意的错误，有意请她当“老师”批改。反复训练几次，在这方面的错误明显削减了。在生活上，我们针对她吃饭慢的不良习惯，想方法培育她做事快的习惯，给她讲明道理：只有把自己的事尽快做好了，才有时间玩或学别的东西。

3、敬重孩子的天性，培育她学会休息和调整。

女儿奇怪   心强、想象力丰富。由于一班级的孩子都比较小，天性好玩，每天要上六节课，特别辛苦，为了保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松，去做自己喜爱的事。为此我她做好各种后勤服务工作，合理调整饮食，补充养分，帮她解乏；老公教她自己学会休息和调整。比方听听音乐，闭目养养神、轻松活动一会儿等等，疲乏过后立刻是一个智力的高峰，在这个时段内，让她完成作业和阅读课外书籍。

可以说，家长如何教育和培育好自己的子女是当今社会的焦点问题。时代变了，生活环境优越了，孩子们更聪慧了，他们也特别清晰自己在家中的“地位”,因此，教育与培育子女是一件相当冗杂的事。以上几点心得粗略浅谈，与大家共享。我想每个家长都会有自己教育孩子的一套方法，盼望相互学习，为孩子们的健康欢乐成长付出我们的努力。同时，我们也将与子女一起成长！

学校生优秀家长事迹材料篇6

父母的行为影响了孩子，孩子再把这种行为表现出来，这唯恐是一条规律吧。斯宾诺莎说：“孩子是映照父母行为的镜子”是千真万确的。父母作为孩子的第一任老师，做人的第一个楷模，其言行经常在孩子的身上得到再现。事实证明：父母在日常生活中言行，往往不知不觉得影响自己的孩子。在家庭生活中，父母就是孩子的一面“镜子”.父母想要孩子成为怎样的人，自己首先就要成为那样的人，记得有次和女儿一起等公共汽车，由于天下雨，等车的人较多。车子一到，我便和女儿一起上了车，当时我女儿不但自己坐上了坐位，还占了一个位子给我。可我没有坐，而是把女儿留给我的座位让给了一位怀抱婴儿的年轻母亲。女儿盯着我看了很久，然后低着头站了起来，把位子让给了一位刚上车的老奶奶。从那以后，女儿就学会祖先后己的思想品德。

08年初一场百年未遇的大雪肆虐的下着，我们居住的楼前小路上也结了厚厚地冰，稍不留神，就会“啪”摔一跤。而我们这幢楼，孩子和老人又特殊多。一天中午，我下班回来，找来铁锹，铲起冰来。不知何时，我的女儿不知不觉消失在我旁边，用她稚嫩的小手，帮着我运输大冰块，望着孩子娇小的身影，我笑了，邻居也笑了。孩子这一天真的举动，受到了邻居的赞扬，我实感骄傲！

或许这些事看起来微缺乏道，可正是它们让我女儿明白了“勿因恶小而为之，勿因善小而不为！”的道理！

08年“5·12”四川汶川大地震牵动着每一个中华儿女的心，5月15日，六安市红十字会，市广电局主办“众志成城，抗震救灾……爱在天地间”广播电视大型募捐活动。中午放学，我带着女儿来到活动现场，我们走进献血队伍，女儿天真的问我：“妈妈，抽血不疼吗？”我说：“疼，不过或许妈妈的血能救一个地震灾民的命呢。所以就不疼了。”女儿听我这么一说，也捋起了小胳膊，直嚷嚷“我也要抽血”.旁边的人被她逗乐了，都竖起了大拇指！年龄小，不能献血，她始终“耿耿于怀”.回到家，她突然抱出了存钱罐，将里面的硬币一下子倒出来。这可是她存了几年，预备买芭比娃娃呢。爷爷逗她：“不买芭比娃娃？”只见女儿摇摇头：“那些灾区孩子都没吃，没喝的，学校也没了，我还要芭比干吗？”下午上学前，女儿又让我带着她到活动现场，把平常积攒的两百元严肃的投进了募捐箱。当工作人员把一个爱心标志贴在她的书包，她羞涩地低下头，高兴奋兴上学去了。

国家兴亡，匹夫有责！不计较个人得失，尽已之力关心需要关心的人，正所谓“送人玫瑰，手留余香”。让女儿从小就生活在爱的世界里。

都说现代的孩子个个都是家里的小皇帝；是温室里的花，雨淋不得，风吹不得。如何能让“花”变得顽强？可真让我们大伤脑筋。真是“无心插柳柳成荫”。07年1月我因胆囊开刀住院了，而不巧的是此时孩子刚要参与学校“十佳少年”评比。其中最关键的就是才艺展现。女儿选择的是舞蹈《好运来》。我和她爸爸都不在身边，象这样的大型活动，她是第一次参与，生性害羞的她行吗？躺在病床上的我心急如焚！每次打电话，我总喜爱和她聊聊手术的事妈妈很顽强，不怕开刀；妈妈可厉害了，术后第一天早晨就能撑着下地走几步了。竞赛那天，别的孩子是全家总动员，而我女儿只有她爸爸伴随。最终以0.2分之差，她只获得了十佳提名奖。听到这个消息，我一边感到歉疚，一边又为女儿的杰出表现感到骄傲！

作为一名老师，我深深地知道：学习一开头绝非是件意兴盎然的事情，没有正确的引导，没有深厚的爱好，是很难做到坚持不懈的。从她一班级开头，我连续三年利用寒暑假到安徽师范高校进修学习。此时她总奇怪   地问：“妈妈，你都是老师了，怎么还要学习啊？”望着她布满稚气的脸，我只说了四个字：“学无止境”!每次到合肥，我们的第一站总是安徽图书城，先淘一大堆书再说！平日里，她做作业，我也在一边看书，备课。在我潜移默化的熏陶中，女儿也由奇怪   继而爱上看书，广收学问。入学五年来，她的成果在班里始终名列前茅。四班级时奥数竞赛获班级第一名；五班级时奥数竞赛又获二等奖。她还连续两年成为《大别山晨报》的小记者，发表了近二十篇文章。

女儿一每天长大了，我一每天地观看她，一每天地被她感动着。我总是会在夜深人静时轻搂着女儿小小的身体，在她熟睡的小脸儿上轻轻吻着。回想起这十年来的点点滴滴，我总是觉得很温馨、很甜美。吃苦受累生气发火又算得了什么呢？家有斯女，万事足矣！在女儿这面镜子里，我更真实地看到了自己。伴随着女儿的成长，镜子中的我也静静转变着。盼望有一天，镜中的自己会变得更“秀丽”,能让可爱的女儿为我感到傲慢！

学校生优秀家长事迹材料篇7

家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培育成为一个身心健康、具有人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和盼望，我们从孩子小时候就留意对孩子的培育。

我的教育理念是：倾听孩子的心声，给孩子自由的空间;共享孩子的胜利和挫折，赐予孩子理性的指导。我情愿和全部家长一起用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永久靠得住的大山。

我的儿子陈灿是一个很一般的孩子，我也是个很一般的家长。我盼望儿子能在家庭关爱下健康欢乐的成长。但我也没有教育孩子的阅历，只能一边学习一边和儿子共同成长。下面我把和儿子共同成长的经受写给大家，盼望能够和大家共勉。

一、以身作则，让孩子有一个好典范

父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。我是一名待业青年，在家中待的时间较多，我的一言一行给孩子做了一面镜子。所以我常对儿子说，要想别人对你好，首先你得对别人好。儿子很小就知道赠人玫瑰，手有余香的含义。我有空的时候注意对孩子进行德育引导，让他从小就明确什么是真善美，什么是假恶丑，让他从小就树立正确的人生观和价值观。启蒙教育确定着孩子后天的行为，儿子在班级里与每一个同学都能好好相处，还能擅长发觉同学的优点，并主动完善自己的行为，并能乐于关心同学。有时候我有意问，你喜爱和你们班同学相处吗，儿子就这样回答我：只有自己喜爱同学，同学才会喜爱我。当时看着儿子