家长会一年级班主任发言稿五篇VIP

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★家长在家长会上发言稿★

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★家长会优秀发言稿5分钟★

家长会一班级班主任发言稿(一)

各位家长，下午好!

首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，互相沟通一下同学在校及在家的状况，以便我们能够准时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够主动参加到同学的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关状况向家长们做个汇报：

一、熟悉一班级

一班级是学校阶段中一个关键性的班级。所学内容都是一些特别基础的学问。一班级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想假如地基没有打好房子怎么能牢固。一班级除了学习一些基础的〔文化〕学问以外，主要是培育同学良好的学习习惯、生活习惯。一班级同学由于刚从幼儿园进入学校阶段，许多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师亲密协作，关心他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小，认的字还不太多，家庭作业无法完成这就更需要家长的协作，关心孩子完成家庭作业。

二、汇报班级工作

我们班共__人。大部分同学学习主动努力。我对我的同学布满信念。但也不行否认，孩子究竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会消失这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来，共同打造您孩子的美妙将来!下面我将本班学习近一个月的有关状况向大家作一简洁介绍：

(一)班级管理方面：

由于孩子们刚从幼儿园过来，许多学习习惯都停留在幼儿阶段，对学校的学习生活还不太适应。这就需要我们老师渐渐引导。在学习习惯，生活习惯方面渐渐要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律，课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应学校生活。我们班实行各种方式吸引孩子的学习爱好，提高他们的学习热忱。我们开办了荣耀榜和苹果树专栏，对表现好的，学习好的赐予表扬和嘉奖。激发全体孩子的学习热忱。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的同学我们会适当地赐予惩罚，让其他孩子引以为戒。

(二)同学方面

1、学习方面

(1)课堂表现

一班级的课堂，特别重要。在课堂上，两极分化相当严峻，有一部分同学的思维是相当活跃的，每个问题都能主动思索回答，如：___，这一部分孩子课堂效率比较高。还有一些孩子上课用心听讲，课堂纪律特别好，如：___等同学。但也有一部分同学上课总是游离在课堂之外，经常在抽屉里忙东西，做小动作，或者和同学说“静静话”，根本不听老师的讲课，也不主动思索问题。惰性很强。

(2)其他方面

有些孩子书写仔细、字型美丽，如：___等同学，他们的作业都粘贴在教室里供大家参观和学习。还有一些孩子喜爱劳动，不怕脏，不嫌累主动为班集做事情，如：___等同学。他们的表现都是很棒的。还有个别同学学习习惯较差，上课简单分心，课堂学习效率较低。课下作业写不完;有的还常遗忘做;还有部分同学写字太潦草，没有耐烦。这些同学在考试过程中，都没有好好做题，有的题根本都没有做完了，有的书写的非常潦草。我们这些同学的家长们能仔细对待。和我们一起努力把他们消失的问题妥当解决。

2、作业方面

开学以来，我班家庭作业的完成状况相当地不抱负。总有极个别同学总是不能完成书面作业，或者甚者干脆不写，这样的状况时有发生。可能有家长伴侣感到不理解：我每天都问他的呀，怎么还会不写作业呢?在这里我想严肃地告知各位家长，你面对的是一班级的学校生，他们的学习自理力量还很差，许多字都不熟悉。他们这一年的学习都离不开家长。他们的作业需要你共同和他一起完成。特殊是语文家庭作业，每天不光有书面作业，还有口头作业。语文的学习不但要写，还需要朗读，背诵，听写，背写等。这些软性作业的完成全靠家长。所以你简洁地问一句：作业还写好啦?怎么能行呢?当然，有些家长也很苦恼，孩子学校不好话不知道孩子什么作业，搞得家长也很被动。我想你的孩子说不好，可以去问别的孩子嘛，或者也可以问我，实在不行你告知我，我每天把作业给你写在本子上让他每天带回去。不能由于不知道作业而不管孩子，让他不写作业啊。因此，我盼望各位家长对孩子的家庭作业赐予足够的重视，特殊是老师布置的软性的作业熟读课文，背课文，背古诗，听写生字，大量的阅读等等肯定要孩子按时完成。

所以，我恳请各位家长，肯定不要让你的孩子由于看法的不端正而带来将来的圆满，端正他们的〔学习看法〕，就从仔细完成每一天的家庭作业开头吧!

三、汇报考试状况

虽然考试成果不能代表孩子的全部学业，至少能反映了孩子这大半个月的学习状况。对待孩子的考试成果，我们家长要摆正心态以平常心对待。特殊是这些还不懂事的一班级的孩子们。不要只盯着不如意的分数，冲孩子发火和打骂，而是应当耐烦地、心平气和地帮孩子找缘由，关心他弄懂，学会，把问题解决好才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量同学学习的一个指标，而不是唯一指标。一班级的孩子还是张白纸我们不要过早地给他们贴上好与不好的标签。

由于孩子刚入学还太适应考试这种检测形式。有些孩子考试时间知道玩，不知道按老师的要求去做题。再加上孩子平常见的题形少，会但不知道该怎么去做。导致这次考试总体来说成果不是太抱负。这次考试全班优秀15人，不及格16人。全班分数最高的是范鹤同学语文98数学99。相比之下全班最差的只有一二非常。两极分化之严峻让我们不得小视。盼望能引起各位家长的重视。你孩子的试卷都在桌子上你可能自己看一下。

总之要提高成果并不难。我想说的就三个字：“勤”与“坚持”。这三个字说起简洁做起难。要做到他们需要花费大量的时间。不光是孩子要这样，家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不行以省时间的，身为父母必需在孩子身上花费时间，而不是越省越好!也送给我自己，和大家共勉。

四、说一说语文以后的学习内容与方向

通过前一段时间的学习汉语拼音已经学完了。以后开头学习汉字和课文。生字的教学除了写还要多认。其实教孩子们认字并不是你们所想象的那么难，不必刻意去买太多的书，平常的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教会孩子认许多字。上学路上两边的招牌，商店里商品的名称，在电视上等只要孩子有爱好都可以教他们去认字，孩子认的字越多他们学习热忱就会越高。我们以后会要求孩子预备一个特地的本子去记录孩子们会认的字，盼望能等到你的协作。另外以后家长在辅导家庭作业时除了写生字，读课文，背课文的作业也会相应地比较多，盼望家长伴侣一起帮他们完成。还有以前学过的拼音也请不要丢，我会每天布置一些拼音写话的作业盼望家长伴侣能够重视起来帮孩子一起完成。

五、对家长的几点盼望

一个孩子只占一个班级同学数的五十几分之一，而却占一个家庭孩子的百分之百。

您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他学问与〔方法〕，教给他做人的道理。但由于班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力气是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应当主动的协作起来，做好以下工作，做到家校合一：

(一)、平安方面

平安工作是一切工作的重中之重。对于学校生来说，平安工作尤为重要。所以不管在学校还是家里，我们都要对同学进行〔平安教育〕，教育同学不玩火，电;不接触危急品;外出要征得家长的同意;上下学准时回家，不在路上玩耍，不和生疏人说话等等有关平安方面的教育。

(二)、学习方面

1、培育孩子良好的学习习惯

催促并关心孩子仔细完成家庭作业。对书写质量也要严格要求。许多孩子的回家作业比课堂作业要差许多，由于不仔细，字体不工整，错误也多。盼望各位家长从小培育孩子良好的学习习惯。习惯包括仔细、工整、准时做作业、作业完成后能仔细检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿态端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。请记住你今日的管理是为了明天的放手。平常我在班里发觉有部分孩子上课写作业总喜爱写着写着就开小差了，喜爱转来转去，找人说话，或者单独玩东西。这些坏习惯的改正需要家长主动协作。并且留意催促孩子上学带作业以备检查。

(三)、生活方面

1、培育学习科学的时间观念

在时间方面有以下几个方面需要家长留意：

(1)牢记学校作息时间。孩子的到校时间，学校规定早上7：30到教室交作业、上早读。下午1：50前到校，2：00准时上课。每一个同学都应做到按时到校，不迟到，不早退，有事准时向老师请假。

(2)要保证孩子有充分的睡眠时间，晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些同学早上第一节课就没精神，下午第一节打盹的现象就更严峻了，请家长赐予关注。

(3)留意孩子的饮食起居。让孩子有一个健康的身体。有其他事情准时和老师联系、沟通。请记住我的手机号码，有事准时和我沟通。

敬重的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，〔家庭教育〕不行少，望家长重视。最终，请天下全部的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。感谢大家!

家长会一班级班主任发言稿(二)

今日的会议时间大约一小时左右。在正式沟通之前，我想给大家一点建议，这也是我们老师开会时的要求，敬重他人，从关闭手机开头，敬重他人就是敬重自己。!感谢各位的协作!

在将近半个多月的学习生活中，你们的孩子已经在以一个学校生的标准在要求自己，他们在渐渐适应学校的生活。孩子在学校一天的生活也是特别紧急的，一节接一节的课，我觉得孩子也不简单。你们的孩子已经渐渐学会了上早读课，学会了排队做操，学会了上课不乱讲话，学会了自己回家，还知道了要爱惜学校的一草一木，和同学们团结协作。可以说，孩子的进步还是很明显的。可是，做一个合格的甚至优秀的学校生的却远远不止这些，孩子们要做的还有许多。

今日的会议，我主要讲以下几点：

一、课程介绍

我校开设有语文、数学、体育、音乐、美术、书法、思品课等。除了这些依据国家规定的必开课程外，还开有活动课。每天7:30到7:50为早读时间，每周四的早读是经典国学诵读。

二、开学工作小结

通过这半个月的接触，我发觉我们班的家长都很重视孩子的教育，特殊是年轻一代的家长，都有着较新、较前卫的教育理念，都能主动协作老师的工作，我们真诚盼望能通过今日的家长会，加深我们彼此间的了解，从而能在对孩子的教育方法上达成共识，并且通过我们家校双方的共同努力，使孩子能在我们共同建起的桥梁上走得更稳、更远。

(一)、正确熟悉孩子的学校学习生活。

1、重心定位

刚入校的一班级同学需要更多的关注，但关注也需要多角度，家长的关注和鼓舞将是确定学校教育成败与否的关键因素。关注的同时必需要布满信任，信任自己的孩子：你能行!别人能做到的要求，我的孩子也一样能到达。假如过多的强调自己孩子的特别状况，其实是另一种变相的溺爱。虽然如今都提倡赏识教育，我也同意，但我也坚信严师出高徒这句话。当然，关注也是欲速则不达的，习惯的养成，〔学习方法〕的把握有其自身规律，一口难吃成大胖子。

一些家长最关注的是孩子的成果是否优秀，而对习惯不够重视，专家也指出了，培育孩子良好的习惯，是适应学校学习生活的“第一步，至关重要”。

2、关系定位

老师与家长的关系其实是“合作育人”的关系。我想，我们在教育上是一种合作的关系，家长也是教育者。孩子就像是在大海里〔游泳〕的人，假如他遇到了困难，我们老师和家长的责任是拉他一把，而不是站在岸上大喊大叫，又打又骂他们为什么不努力。再通俗一点的就是，有点拿不上台面的一句：他要有我们大人那么明白，就不用在这里上学了。在这个世界上，除了你们家长，我们老师算是真正关怀您孩子学习的人，而且是真正能够关心您的人。我们只有合作，才能实现各位“望子成龙、望女成凤”的愿望。所以老师和家长之间，必需是沟通合作的关系。假如一味的要求老师怎样怎样，忽视作为家长自身的教育责任，最终将使您自己的小珍宝输在起跑线上。

三、孩子行为习惯的培育

这个一个特别琐碎的工作，需要班主任极大的耐烦与细心。我把主要的精力放在孩子每节课的学习上，教他学会听课，有时，我会由于某个同学不听课的缘由而给同学做大量的工作，有时可能还会为了抓住每个同学学会听课而耽搁上正课的时间，我坚信一句话：磨刀不误砍柴工。关于学校学问的教学，没有太难的，我们一线的老师能够做到的，就是对孩子的一片爱心，一份责任心。教他们养成良好的学习习惯。

常规教育我们从以下几方面开展：

1、纪律

①课堂纪律：要求抱臂坐端，学会倾听，仔细听老师讲课，用心听同学发言，并能够主动回答下列问题，回答下列问题时要先举手，并且举手姿态要标准，声音要洪亮。

②课间纪律：要求严格根据在开学第一天老师所划的活动区域内活动，下课不得追赶打闹，做危急地嬉戏，这里主要是为了孩子的平安着想。

③间操纪律

④就餐就寝纪律：放学后由本班老师带着排队进入就餐教室并坐在指定位置上，排队由老师依次给打饭，值班老师会教育每个孩子不能挑食，以保持养分均衡;饭后孩子自行擦桌布并将各自的桌布叠放整齐，值班老师会提示孩子喝水，得老师允许后方可离开就餐教室活动。活动后听哨声入寝，入寝后不得说话，快速上床，要求脱掉外衣，盖好被子睡觉，值班老师会逐个检查孩子是不是将外衣脱掉或有没有盖好被子。让孩子充分体会大集体生活，对孩子在生活习惯上有所要求。

⑤路队纪律

开学初，我们就编好队列，排队出校内，不跟生疏人走，也请您站在规定的区域接自己的孩子。假如您的确有事脱不开身，请提前于老师联系，我们会让孩子在学校等您，也肯定告知孩子假如商定地方不见家长，请孩子肯定回到学校找老师解决。

2、平安

自我爱护意识及平安教育

活动平安、玩具、尖锐物品、不能带危急玩具(仿真枪，铁制陀螺玩具)，零食，零花钱

3、卫生

个人卫生(手、指甲、穿着)、教室卫生环境(桌面、桌斗、柜子)、周末水杯消毒，提示孩子清扫个人卫生。

4、自理力量

铅笔、桌兜柜子摆放、书本洁净干净

入学第一天。我们教同学学说的第一句话就是：自己的事情自己做。所以有些事情请家长不要包办不要代劳。(没事的状况下说不让家进步教室)

5、文明礼貌，道德修养

我们从语言、行为两方面来引导同学，可以结合讲〔故事〕，看动画片，举实例，思品课和队会来对孩子进行〔文明礼仪〕的教育。

6、学习习惯

孩子回家后要催促同学先完成家庭作业，为孩子创设良好的学习环境，固定场所固定时间，，一班级的孩子需要家长在旁催促，检查并签字，孩子刚入学，咱们多点耐烦，好的习惯受益终生。

四、班级管理

1、座位

每周一调，一排一排往后移，然后左中右调换。保证教室的每个座位每个孩子都有机会坐到，从而让孩子们感到公正、公正。谁都想让自己的孩子坐在前排，坐中间，但是两边和后边的位置总要有人坐，所以，不要太在意位置的调动。

2、班干部

(轮番制让每个孩子都有展现的机会)

3、评价

在班级管理中，评价占相当重要的地位，它渗透到班级管理的方方面面，渗透到每个孩子的心里，例如如今大多数家长惯用的赏识教育，也是特别适用于年龄小的孩子的，所以这种赏识孩子的教育我们在校也用的比较多，老师一句有意或无意的评价，不但会给孩子留下深刻的印象，而且会有长久的影响作用，甚至有时会成为一个孩子某些方面的转折点，因此我们两位老师都特别重视自己的评价语言和评价方式，力争使自己的评价详细到位。

在下评价方式：

①大评价表

墙上所贴大表，主要呈现孩子学习方面，根据我们平常在校所做的练习册、月考、期中、期末等成果，赐予盖章嘉奖。

②小组评价

介绍的小组评价

小组评价涉及的面较广，如早读纪律、课堂纪律、课上发言、课间活动、家庭作业等诸多方面。我们老师在运用时，会有很强的导向性的，例如说上课坐得端正的，听讲仔细的，发言主动的，语言表述完好的，桌兜摆放整齐的，地面洁净的，所涉及的面很广，上课时老师的手里就拿着贴花，表现的好了就顺手给他贴上一个，以便准时给孩子以鼓舞。

孩子的自尊心很重要，如今大部分都是独生子女，孩子生会在以自我为中心的世界里，受到的批判很少，更不要说挫折和打击了，假如孩子当中明显违背了校规班纪，收到了老师的严峻批判。有的孩子会觉得委屈的受不了，那我采纳的方法是该批判是必需批判，违背了纪律就不要找任何借口，但是过后我会找个合适的机会合适的理由当众为孩子挽回面子，爱护孩子的自尊心，增添孩子的自信念。

五、有关午托

午托工作，我校已将开设了整整四年，已经有了一套完善的管理制度，这是我校的午托人数年年攀升，当然这也离不开各位家长伴侣的大力支持。中午，值班老师是我们的班主任和各位任课老师轮番值日，为孩子们盛好饭，送到孩子们的手里，等孩子们吃好了，值班老师会带着孩子们在操场上活动一会儿，然后组织孩子们进寝室休息。当然每个寝室都有老师值班，午休期间还有校领导来回巡查，保证孩子们能休息好，午休会始终坚持到11月份以后，天气是早不适合午休了，值班老师会带着孩子们在教室里辅导孩子做练习题，或者播放一些有教育意义的电影及动画片。(提示午托的孩子被褥薄的准时更换)。

六、语文教学

大家都知道语文是一门主课，学习语文可以培育孩子优雅的思索和〔思维方式〕，培育孩子对于语言的领悟力量及理解的力量,培育孩子的情趣和修养,这些在以后的生活以及工作中是必不行少的，那作为家长怎样来关心自己的孩子学好语文呢?

首先我们一起来了解一下孩子们将学习的语文课本。这本教材共有由“培育良好的学习习惯(一)”、“汉语拼音”“识字”和“课文”“练习”五个部分组成。

一、〔说说〕课本教材：

1.汉语拼音

学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能精确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节(书写即抄写)。能借助汉语拼音认读汉字。学习说一般话。

辅导策略：多读，多听，多拼读，形〔成语〕感，把握拼读方法和技巧

2.识字、写字

熟悉常用汉字400个，写其中100个。喜爱学习汉字，有主动识字的愿望。把握汉字的基本笔画，能按笔顺规章写字。初步养成正确的写字姿态和良好的写字习惯。

从词语表我们可以看出识字量是特别大。尤其是会认的字，也是最常用的、消失频率最高的字。据统计，这400个字的掩盖率可以到达学校生阅读材料的50%左右。同学学会了这400个字以后，就可以阅读课文或浅显的〔儿童〕读物，也可以在阅读中增加识字量，培育初步的阅读力量，同时让同学体会到学习语文的成就感。

辅导策略：采纳多种形式识字，提倡自主识字、自主阅读。促进课内课外、校内校外的结合，贯彻生活到处皆语文的理念，鼓舞同学在生活中学语文。比方：读阅汉语拼音读物，熟悉路边〔广告〕语等。

3.阅读

提倡亲子阅读，每天抽出半个小时的时间，跟孩子一起读书，爱提高孩子读书力量的同时，又增长了家长与孩子的情感沟通。学习用一般话正确地朗读课文。喜爱读书，感受读书的乐趣。学习借助读物中的图画了解文中的主要内容，了解词和〔句子〕的意思。熟悉逗号、句号、问号和感叹号。

辅导策略：鼓舞读阅汉语拼音读物、配套的阅读课外读物、连环画。

4.口语交际

每组“课文”后支配一个“语文园地”。每个园地后支配一次“口语交际”，对同学进行听说训练(为二班级的写话打基础)。学讲一般话，逐步养成讲一般话的习惯。能仔细听别人讲话，努力了解别人讲话的主要内容。学习与他人沟通的力量。与别人交谈，看法要自然大方，有礼貌。主动参与商量，对感爱好的话题能发表自己的看法。

辅导策略：周末布置口头作业，以训练孩子们的语言表达力量，为二班级的写话打基础。

七、家庭作业

监督孩子完成作业，是提高孩子的学习成果的保障。

第一、抓作业。放学后催促孩子回家第一件事就是做作业，要规定孩子放学后必需做完作业才能玩，不要让孩子一到家就是看电视或者处处打闹，假如家长在一班级不订正过来，略微大点就很难订正，俗话说江山易改，本性难移。盼望家长再忙都要把这件事催促到位，千万别认为孩子还小，大些了就好点了，假如家长这样认为它就只会害了他。同学做作业，不能边做作业，边看电视，这样既损害眼睛，又影响作业的质量，假如你的孩子是这样做的，那她的作业要么错的许多，要么乱七八糟，由于心无二用，所以孩子做作业要么把电视关掉，要么在书房做。同样也不能让孩子养成“左手拿点，心右手拿铅笔的习惯。做完后家长还要检查，看看读、写、算、默、背是否过关，有问题准时补救。不能口头上问：你做完了没有，这样做一点用途都没有。只有家长真正重视了，孩子才会重视。

其次听写，每篇课文后面都有生字，生字学完后都要听写。以后我会在学完后布置听写。我盼望家长能认仔细真地帮助老师完成。

家长会一班级班主任发言稿(三)

敬重的各位家长：

大家好!特别感谢你们在百忙之中抽时间来参与我们第一次家长会。看到今日许多家长带了笔和本子，就知道大家都对孩子的入学特别重视。

首先向大家做一下〔自我介绍〕。我是一班级(1)班的班主任，我姓邵，同时担当语文教学工作。孩子从幼儿园升到学校一班级，进入了一个全新的环境，新的校内、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求，很多方面都是刚刚接触，可能会有诸多的不适应;幼儿园以活动、嬉戏为主，进入学校开头以学习为主，学习任务重、心理压力大;上学后，每天的时间支配远比幼儿园来得紧凑，对新入学的孩子来说会显得有点紧急……为了让您的孩子尽快适应，作为家长肯定要关心他们起好步，开好头，做好“引路人”。今日在这里呢，我会给大家几条指引，便利大家尽快进入角色。

一、生活常规方面

1、遵守作息时间

请大家打开学校给您的那封信,看到《作息时间表》一栏，上面的时间写得很清晰，要催促孩子按时上学、按时回家。早上7：50到校，预备下交作业，8：00就开头早读了，不要太早或迟到。9月1.2号家长可以把孩子送到楼梯口，3号开头，家长把同学送到校门口就行了。留意下午的放学时间，周三我们要开展业务学习，3：00就放学了。我们学校门口不宽敞，放学时人一多就简单发生混乱。请家长们不要急，老师会带着同学排队下来，您也要给孩子做个好典范。爸爸妈妈以身作则，不拥挤，不吵闹，有秩序地在我班固定区域前排成一条队伍等候，孩子们会以你为荣，也会像您学习，做个遵守秩序的好孩子。大家都遵守秩序，接孩子的时间也会缩短。第一学期尽量让相对固定的人来接送，以免发生意外状况，也便于我们多了解，多沟通。假如您需要小孩单独回家的，请写纸条给我说明。

2、学习用品预备

请翻到其次页，看《学习用品的预备》这一栏，我只提点建议：

应当以简洁有用为主，不要买那种颜色艳丽而且许多功能的，这样孩子上课喜爱摆布，简单分散留意力。

每天晚上预备5支削好的铅笔，每支笔都贴上姓名标签，以免铅笔常常不见，有人捡到又没人认领。转笔刀就不要带回校了。

每个同学还要预备一个作业登记本，记录当天的作业和明天要带的东西，还有一些学校通知。请家长每天查看，填写家长反馈信息并签名。

3、生活用品预备请大家扫瞄一下《生活用品预备》这一栏。有些家长因工作缘由，中午没时间接送孩子，所以学校可以供应午餐午睡;但由于场地有限，家离学校很近或有条件在家里吃的同学尽量回家用餐。由于上午时间长，我们会供应课间餐，同学就不必带零食、水果回校了。课间餐和午餐各需预备一个饭盒(贴好姓名班级的标签)。小孩吃完后为了平安和节省时间，饭盒是不洗的，

下午带回家里再洗。

每天家长都要给同学带好一壶水，学校供应添加。

午睡的同学预备毛巾被和枕头，在袋子外写好姓名，放在左边的储物柜里，每人一格。请您在家教好孩子叠被子的方法。

除了信里提到的用品，请不要让孩子把玩具和零花钱带到学校，假如不见了或者搞烂了，会影响同学心情。

4、生活不要包办，养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品的良好习惯。开学后我们给每个同学发一张课程表，对比课表，想一想：今日有哪些学习活动，全部的预备做好了没有?整理书包是同学的事，是一个思索的过程，也是一个心理预备的过程，也是培育责任意识的有效途径。

为了便利学习，我们建议每人买4个文件袋，语文、数学、英语方面的书本，各放一个袋子，其他杂类放一个袋子。(演示文件袋整理方法)

分好科目后，整理书包就更简单了。这些分类方法我们会教会同学，也请您前期投入点时间，催促孩子仔细执行。一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。

5、做胸卡

为了便于大家熟悉，我们请校内文化公司给每个同学做了一个姓，可以贴在胸口。几天之后粘性不好了，盼望您帮他买个胸卡，把姓放进卡套里。

6、体育课当天要穿好球鞋，并按作业登记本上的提示穿校服。

二、学习常规问题

1、培育孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯，逐步培育孩子学习，自己完成与检查作业的习惯。

我们的作业包括笔头作业和口头作业。刚进入一班级，他可能识字不多，自己没法做笔头作业，所以练习册、卷子上的题请家长帮助读题，领着做;抄写的作业可让他完成;听写的作业，是要家长给孩子听写当天学习内容，检查他的记忆状况，并催促孩子纠错、改正，也可以常常在作业本上写：“连续努力”、“加油”等鼓舞的话语来激励孩子学习热忱。口头作业也就是回家读的作业，读的作业我们一般包括预习和复习两块内容，预习下一课要学的拼音、生字、课文等，复习当天所教的拼音、生词和背诵课文。

另外本学期的拼音学习很重要，我会让同学跟随教学进度，制作拼音卡片，以便于稳固和复习。拼音卡可以自己制作，也可去书店购置。另外我们建议前期家长和孩子一起检查作业，渐渐让他养成自己检查、仔细做作业的习惯。家长查看孩子的作业是否仔细，有问题准时补救，并签字证明，那孩子在学问的把握上，确定特别坚固，学习爱好也会越来越浓!(可适当解释家庭作业符号含义)

2、放学后主动与孩子多沟通在校学习了什么，以便家、校的协作，还能催促孩子更仔细地听讲。孩子养成了仔细倾听的习惯，在课堂上就会多动脑筋，主动发言，才会把学习当成一种乐趣来享受。这是你我最盼望看到的!

3、留意孩子读书写字的正确姿态，远离眼镜这个负担。看书的时候同学身体要坐直，眼睛离书一尺，书要拿起。写字姿态做到眼睛离本子一尺，手指离笔尖一寸，胸离桌子一拳。写字不仅要写工整，一笔一划，写准田字格中的位置，还要把字写美观。写字时，千万不能让

他跪在椅子上，扭来扭去，吃零食或玩玩具。

4、为孩子预备有拼音的、有益的课外书，并催促他每天定时定量阅读，养成读书的好习惯。

三、温馨提示

1、联系方式同学请病假、事假及在校时要临时外出，都要先向老师请假。家长可以用发信息、打电话、写纸条、发校讯通等与我沟通，我的手机是___。

2、收费事宜

每学期课间餐250元，课后管理100元，午餐750元(9月份165元)。请大家预备好相关费用，用信封装好，把10元以上的人民币编码写在信封外表，明天上午在一楼大厅交到副班黄老师处。

3、开学礼

9月1日学校召开开学礼，请帮孩子预备好帽子、水，7：50分到这里集合，我们再带孩子去北校区。

各位家长对孩子们的成长付出了许多，如今孩子们又要爬上一个新的台阶。家庭和学校就像他们的左膀右臂，共同承当着他们成长的责任。盼望在以后的交往中，我们双方能够齐心合力，常常沟通沟通，让我们班形成一个良好的班风和学风，让每一个孩子都能健康欢乐成长。最终祝大家万事如意!感谢大家!

家长会一班级班主任发言稿(四)

敬重的家长，你们好!

首先，感谢你们从百忙中抽空来参与我们的其次次家长会!孩子入学快一年了。其实，各位家长与我的联系是常常性的，可以说不分时间地点，通过各种形式沟通孩子在家在校的行为习惯、学习状况等各方面的表现，切磋教育孩子的方式方法，今日的家长会我主要和大家探讨一下孩子阅读习惯和生活习惯的培育。

一、同学良好的阅读习惯的培育

1.以看促说，培育用心阅读的习惯。

阅读对一班级同学而言，除爱好外，则完全在于阅读时有排解干扰、用心致志的习惯。这就需要我们家长在家指导孩子阅读时设法提高孩子的留意力。

2.以仿代练，训练勤学好问的习惯。

我们假如发觉孩子有阅读障碍，就应先行释疑解惑。俗话说“学问学问，一学二问”，学问是靠勤学好问得来的。当孩子遇到难理解的词语时，应先引导他们联系上下文，回忆旧知来自行解决。发觉他们这样还解决不了时，我们再适当赐予关心。

3.与书交友，培育广泛阅读的习惯。

学校生都富有求知欲旺盛的特点，不甘心只禁锢在枯燥的课本之中，而情愿通过广泛的阅读开阔自己的视野，拓宽自己的学问领域。因此训练一班级同学广泛阅读课外书的习惯，对他今后阅读习惯的形成，起着奠基作用。

二、同学良好的生活习惯的培育

1.早睡早起，生活有规律。

一班级孩子大约需要10小时睡眠，家庭学习时间、嬉戏时间、入浴、用餐时间都必需确定，过着有规律的生活。假如上学校后，还得家长叫才起床，则是依靠心的表现。早晨起得晚，连上厕所、吃早餐都来不及就到校的孩子，第一堂课就哈欠连连，缺乏朝气，只是坐在位置上发愣，也有许多孩子忘了带这，忘了带那这样就无法集中精神上课。假如生活没有规律、零零散散，则孩子的内心也是零零散散、缺乏规律。生活有规律，自己的事情自己做。自己叠被子，叠衣服、清扫房间、洗自己的袜子、整理自己的学习用品，选择适当的项目，和小孩商定好必需做哪些事，让小孩遵守商定。

2.培育孩子自己整理东西的习惯。

教会孩子每天按着课程表自己整理书包、整理文具，以便能带齐学习用品,免得孩子上学时家长成为常常送学习用品的“钟点工”。孩子自己整理书包和文具盒，开头会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐烦，从旁多加指教，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就不再依靠父母了。

3.训练孩子做事情有条理。

孩子之所以厌烦做家事，是由于从小没有训练之故，自己的事情当然自己做，还要关心家里做事，像拿报纸、摆鞋子、拿碗筷，他做完了家长要向他道谢“感谢你帮助!”告知他，要仔细做，不要随任凭便，养成无论大事小事，都要好好做的看法。如此一来，小孩就

会自觉、骄傲是家庭中的一员，产生爱护心、责任感、协调性、耐性、集中性、自信念等等。给小孩与年龄相符的工作，不但家长轻松，还能到达教育的目的，在帮助中小孩可以培育出奇怪   心与自发性，不让小孩帮助，就是剥夺他们重要的学习机会。提示家长要留意宽容与忍耐，就算小孩做不好，也不要当面埋怨，做家长的待会儿再偷偷重做一次即可，假如小孩弄得一团糟，也不要生气，为了教育，肯定要让他做家事。

4.必需限制孩子看电视、玩嬉戏机的时间。

长时间看电视的小孩，会流畅地和人交谈，具有协调性。但问题也许多，许多调查都指出，看太多电视会带来负面影响。有〔报告〕指出，看电视的时间越短，提出问题的主动性越佳。由于学校生听看的节目，以消遣性质的节目居多，不需要像读书般仔细思索发挥想象。只是始终坐在那儿，看着不断改变的画面，感到好玩而已。久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的小孩，确实缺乏集中力，会变成担心定的小孩，这类孩子缺乏感动心的倾向，不大会思索问题，所以成果不好。“电视儿童”总显得没有活力，因此有些学者还主见，12岁之前的小孩不应当看电视。原则上不要边看电视边用餐、谈天，每天限制时间，而且规定完胜利课才能玩，节目内容也必需留意，家长与孩子之间应当针对节目内容充分交换看法。

5.在生活中让孩子学会忍耐。

家庭教育中，最简单被家长忽视的就是忍耐。能够忍耐的孩子，在学业及社会生活上都简单获得胜利。所以不管运动或嬉戏，让孩子

学习忍耐吃苦是很重要的，家长让孩子忍耐饥饿、口渴、寒冷、疲惫等等身体的苦痛，一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买，这样，孩子对于想要之物没方法立即得到，可以培育出忍耐烦，精神因此得到熬炼，使孩子拥有自信。在这个物质丰富的时代，家长看到自己的孩子受限制真是有点痛心，但是请家长记住：_很简单会得到满意的孩子，因此不懂得珍惜。而不懂得忍耐的小孩很令人伤脑筋，那些在舒适的房间里，始终维持饱腹状态的小孩，将来没有什么大长进。

家长要对小孩的物质_严格，心情欲求宽松。当他向你撒娇时就抱抱他、摸摸他的头、专心疼他。，当小孩忍耐苦痛的时候，大人也要忍耐，并请家长赞扬他!只要家长与孩子之间以爱心、信任维持感情，孩子不但成果优异，而且拥有自信，也会受到伴侣的欢迎和信任。

6.养成自觉的学习习惯。

放学回家做完作业后再玩;按时思索完成作业;学会预习明天将要教的内容;做作业前先复习老师讲课的内容;做作业时认真读题目;作业完成后仔细检查一遍;作业做错后准时订正等。

需要说明的是，我们老师是人，而非神。我们在平常的工作中也难免会有些缺乏之处。所以，还盼望各位家长要多理解、多支持、主动协作。就辅导教育孩子等问题向我们沟通沟通，向老师反映孩子在家的学习状况，协调好家庭学校的关系。每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努

力。由于我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。

最终，再次感谢各位家长能抽出珍贵的时间来参与家长会。为了孩子就让我们一起努力吧!

家长会一班级班主任发言稿(五)

敬重的各位家长：

大家好!我们都是老伴侣了，大家对我也不生疏了。但是我还是再次自我介绍一下吧。我是咱们班的班主任，担当语文教学工作。今日，由于孩子们的缘分，我们走进了一班级(2)班的教室，欢迎各位!在过去的一年里家长伴侣们赐予了班级工作大力支持，在这里再次感谢各位家长。今日我们在这里召开这学期的第一次家长会。主要目的也是盼望家长多来了解孩子在校的表现，加强你们和学校之间的联系，盼望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果。

一、现阶段的学习、生活状况〔总结〕：

1、学习状况

全班共有74位同学，男生44人，女生30人。一个多学期的相处，我和孩子们有了深厚的感情。(每当伴侣问起：当一班级班主任累不累?我说累，但是我情愿，由于有许多美好的事只有一班级的班主任才尝到的。每次看着孩子们天真可爱的笑容时真的好美好。看着他们从你眼里渐渐长大那种感觉真的很美好。)我喜爱咱们班的孩子，咱们班的孩子们都很聪慧，都有学习的天分，我对他们很有信念。

本学期，我每天都能感受到孩子的进步，尤其是作业、书写、上课回答下列问题、纪律方面进步很大。每天的站队做操虽说算不上快、静、齐，但也不需我操太多的心，都能自觉的站到队伍中去。这不仅是我

努力地功劳，更要归功于我们负责的班干部了，他们为班里的事操劳不少。

二、存在的问题

但是在看到成果的同时我也发觉了一些不尽人意的现象，比方有的同学常常完不成作业，迟到现象常有，有个别同学穿衣服不整齐。对于这些问题我是一旦发觉，马上提示孩子。作为老师，最欣慰的是看到同学取得优异的成果，而难受的事情莫过于看到他们做错事，所以我生怕由于自己的一时疏忽，不能帮孩子准时改正缺点，所以还请你们见谅。我觉得只有我们形成合力才能关心他们健康成长。

教学过程中存在的问题：

关于姿态：家长是不是能够在家里也留意一下孩子各方面的姿态呢?一旦发觉不好的时候，肯定准时地指出来。关于姿态，关于礼貌等等，大部分都是家长在平常的生活中，点点滴滴给孩子灌输的。孩子还小，我想，我们老师也好，家长也好，尽量地多说一些好的事情，你要不断地跟他说，要好好学习，把书念好，要敬重长辈，对人有礼貌