幼儿园大班教案《逃跑的小老鼠》含反思_第1页
幼儿园大班教案《逃跑的小老鼠》含反思_第2页
幼儿园大班教案《逃跑的小老鼠》含反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班教课设计《逃跑的小老鼠》含反省大班教课设计《逃跑的小老鼠》含反省合用于大班副标题的美术主题教课活动中间，让幼儿学习合理的布局图像，并在美术活动中感觉创作的快乐，经过故事情节发现逃跑时的动向与表情，能用拓印联合添画的手法表现的动向与表情，合作意愿体验运用不一样方式与伙伴战略合作作画的乐趣，快来看看幼儿园大班《逃跑的小老鼠》含反省教课设计吧。活动目标：经过故事情节发现小老鼠逃跑时的动向与表情，能用拓印联合添画的手法表现小老鼠的动向与。学习合理的布局画面，并在美术活动中活动体会创作的快乐。门路体验运用不一样方式与伙伴合作作画的乐趣。进一步学习在指定的范围内平均地或进行美术活动。活动准备：土豆、课件、背景纸、抹布、颜料、猫图片幼儿人手一张、海绵、棉签、小老鼠动向典范图等。活动过程：一、游戏导入1．小朋友，小老鼠最怕谁？今日我们就来玩一个猫捉老鼠的游戏吧。2．游戏：猫捉老鼠3．发问：小老鼠们，当你们快要被狗猫抓到的时候，你是怎么做的？表情是怎么样的？（幼儿适合回答并表演）二、出示课件，听故事察看小老鼠多维度逃跑时的动向及表情1．教师放课件，叙述故事（自编）。2．鼓舞幼儿说时序说小老鼠的表情及动向。三、出示作画工具，认识操作内容1．出示老鼠范画小朋友你们看，老师小老鼠也把这些小老鼠所画出来了，可是我是用什么来画的？2．出示土豆对，土豆不只营养好，还可以用来画画，明日我们就用土豆来画这些小老鼠。3．看典范，议论小老鼠表情及画法及时的画法。如：躺着的小老鼠，蜷曲的小老鼠、狂奔的小老鼠等。4．解说作画步骤先用海绵印画冬瓜，再用棉签添画冬瓜柄。而后贴上为猫的图片，最后用土豆拓印小老鼠的身体，注意老鼠的方向，截叶球盖勾线笔添画老鼠的五官、尾巴及四肢等。四、幼儿作画，教师指导五、讲评要点解说动画人物小老鼠的表情符号与动向。活动延长：讲讲自己肖像画的故事。课后反省：长处：活动中教师能用游戏引入难点，让孩子们对活动产生了极大的好奇心。同时教师利用令人喜悦的故事串连把各样动向的小老鼠体此刻孩子们眼前，促进孩子在故事聆听中发现中会小老鼠们的各样动向与表情，为下边搞的绘画活动做了很好的铺垫。弊端：在本次活动中教师对班级孩子今年度的绘画技术认识不够，所以在示范时教师理论指导忽视了对老鼠五官添画时的指导，所以孩子们在操作添画时有点无从下手，最后有的孩子吧眼睛画在老鼠背上了。别的，教师供给的纸有点小，还有布局没有对孩子进行拓展指导，以使画面布局体现单调化。小百科：老鼠是哺乳纲、啮齿目、鼠科的啮齿类动物，俗称“耗子

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论