幼儿园家长会发言稿15篇

Word第第页幼儿园家长会发言稿15篇幼儿园家长会发言稿1

敬重的各位领导、老师、家长伴侣们：

大家下午好！

我是中三班xxx的妈妈。今日，很荣幸作为小班级的家长代表在此发言。首先请允许我代表各位家长伴侣，向悉心呵护、关爱我们孩子健康成长的金城幼儿园的各位领导及老师们，表示最真诚的敬意和诚心的感谢！

我儿子是这学期才刚到金城幼儿园来读书的。早就听说金城幼儿园有美丽的教学环境、专业的师资队伍和良好的社会口碑。为了能让孩子从小就接受良好的启蒙教育，我们花了不少心思，许多家长可能也和我一样。

孩子从开头一走进教室就眼泪汪汪，到如今每天何爷爷叫“关门了”才依依不舍的离开幼儿园；从一开头见到老师都不敢说话到如今进入幼儿园就叫老师好、放学与老师说再见等等。都让我这个做家长的感到无比的欣慰和骄傲！每天早晨在幼儿园门口，家长伴侣们都能观察守门的何爷爷热忱的和上学的每位孩子打招呼，老师们热忱地迎接每位孩子，使他们一走进幼儿园就能感受到老师们的亲切，也让每位家长看到了老师们的仔细负责。从孩子每天在幼儿园欢乐满意的眼神中，我们不难看出学校的前景和老师们的敬业精神。我信任：我们的孩子在老师们的细心培育和教育下，肯定会健康成长！

最终，我再次代表全部的家长伴侣们感谢赐予了孩子们生活、学习和成长园地的领导和培育孩子们健康成长的老师，说一声您们辛苦了。诚心祝福金城幼儿园越办越好！祝全部的小伴侣在这里快乐、欢乐、健康的成长！祝全部的家长伴侣们工作顺当！家庭美满美好！

感谢大家！

幼儿园家长会发言稿2

10月13日上午，我应邀参与幼儿园的大班家长会，听了园长和两位班主任的发言，深有体会，受益匪浅。

作为监护人，自己有许多缺乏，感到内疚。平常我们更关注孩子是否吃得好、睡得不够、生病等生活详情问题，其实在育儿方面有很大的报道。听了两位老师的说明，孩子的教育应当从点滴开头，一个动作挂毛巾，捡地上的纸，和老师打招呼，学会和其他孩子一起玩，和大人简洁地沟通，听等，我们每天都要积累引导和反复示范在这一点上，我深感自知，我性格急躁，有什么事情不冷静，孩子工作磨磨蹭蹭的话，关心孩子，其实这是错误的。例如，每天早上起床后，立即叫醒孩子，洗脸刷牙，孩子还很困，工作磨磨蹭蹭，为了赶时间，为了孩子一代工作，每次孩子都要自己做，我都要求为他做不开心的事情。如今想想，自己真的做不好。

此外，没有完善的人，任何孩子都会有这样或那样的缺乏，但作为父母，我们不能大动肝火，甚至像雷一样暴跳如雷。究竟，他们仍旧是孩子。我们需要做的是耐烦劝说、体力、鼓舞仿照和准时赞扬。好孩子不是骂，而是夸耀。这一点，我深有体会，玉有一段时间，每天都不想去幼儿园，后来我把这件事反映在赵老师身上，当天说完后，老师耐烦地教育玉，发觉玉为什么不想去幼儿园，其次天就兴奋地去幼儿园了缘由很简洁，就是想听老师的赞扬，老师的请求。老师的笑容，老师的劝慰语，老师的手势，对小孩子来说，那是无与伦比的。当然，“评价”适度、适时、适量、夸奖，给孩子们带来傲慢的心情，同时也给孩子带来自卑感。

玉玉上幼儿园期间，我发觉她的确懂事。知道如何关心母亲洗碗和拖地板。虽然它布满了水，甚至打了盘子，但我们仍旧很兴奋。孩子们真的很明智。教育过程中老师形象夸张的身体动作，能很好地引起幼儿学习仿照的爱好，这种方法对玉有效。由于每次学习幼儿的歌，都会唱给我，记忆深刻，难忘。削减了她的学习负担，培育了她开心的学习感情，提高了学习效率。由于孩子自己的动作语言最能直接反映孩子歌曲中多变的动作。这种教学方法盼望老师们连续发扬。

作为幼儿园的监护人，从孩子身上看到老师的亮点，老师的爱和耐烦。体会到孩子对幼儿园的依恋和宠爱。每次开玩笑换幼儿园，孩子都说我喜爱我们的老师，喜爱某个好伴侣。由此可见，老师只要付出爱，幼小的心就会感受到。老师的爱得到了孩子的确定，我作为监护人在这里感谢老师，感谢给孩子们无私的爱。作为父母最了解自己的孩子，玉玉如今最大的缺点是胆小，不敢见生人，盼望老师鼓舞、引导，让孩子成为慷慨活泼的阳光孩子。

这次的监护人会，让我感到很深，盼望今后能开这样的监护人会，让我们的监护人更好地理解孩子在幼儿园的状况，让孩子在轻松的气氛中健壮成长。

幼儿园家长会发言稿3

敬重的家长伴侣：

大家好！

首先我代表小班的三位老师欢迎各位家长的到来，感谢您们在百忙之中能抽出时间来参与家长会，对此我们表示诚心地感谢与强烈的欢迎。

今日，我们能相聚在一齐，都是以孩子这条红线贯穿到一齐来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一齐、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已经半个多月了，我明白有许多家长都很想明白自我的小孩在这些日子中的学习和生活情景怎样样？在幼儿园表现怎样样？我们召开今日这个家长会，主要目的也是：期望您们家进步一步协作老师，加强我们老师和你们家长之间的联系，相互沟通一下孩子在园及在家的情景，以便老师准时调整工作，促使您们也能够进取参加到孩子的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本动身点。今日的家长会我会简要地讲解以下两个方面：

一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情景

我先自我介绍一下，我姓何，是小班的班主任，另外一位是胡老师，还有一位是生活老师殷老师。我们三位老师将会尽心尽力做好班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。此刻我把我们班的整个情景跟大家说一下：我们小班有孩子33人，其中男生21人，女生12人，相比之下男孩偏多。经过这半个多月的观看，我初步了解到我们班孩子有以下几个特点：

1、多数孩子身体发育正常，我们班孩子各方面进展较好，愿意参加团体活动，喜爱参与各种嬉戏活动。

2、对很多事物都表现出了极大的爱好，对各种新事物奇怪   心重，但动手本领还需加强培育。我们班仍有个别孩子在与同伴发生争吵时稍有不合就动手打人咬人的现象时有发生；个别孩子挑食现象严峻，有时吃饭要老师喂，如老师不在旁边监督的话，就边吃边玩，进餐习惯较差。

3、语言本领进展不平衡，部分孩子对各种活动参加意识较弱、活动常规也很差，有一部分孩子求知欲较强、奇怪   、好问，但语言不够连贯。部分孩子胆小、怕生，娇气任性，交往本领较弱。上课时留意力简单分散，不能较好地遵守团体嬉戏规章。部分能较清楚地进行语言表达，但不能清静地听成人和同伴讲话，爱插嘴；个别本领弱的孩子还不擅长与人交谈。

4、在性格情感、礼貌礼貌方面有待加强，任性、“自我中心”的通病表现突出。部分孩子不能正确使用礼貌用语，不会主动问好。或许我观看的不够全面，有些孩子的情景我没有观看到，我会在以后的日子里专心的去观看，值得兴奋的是不少家长重幼儿教育，进取协作老师的工作，能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。有了家长们的进取协作和支持，我们会一心一意爱孩子，用一颗慈祥之心去细心照料、教育和培育他们。

二、期望家进步取

协作幼儿园教育的有关事项：

1、小班孩子这段时间主要是加强自理本领的培育，比方如何穿衣、脱衣，吃饭时要留意哪些事，洗手要怎样洗等，涉及的资料许多，在此我要请家长们在家里也能催促一下自我的孩子，自我的事情能自我做。

2、期望每一位孩子坚持每一天按时入园，无特别情景不要无故缺勤。请各位家长务必协作。

3、家长要留意培育孩子养成良好的卫生习惯，在双休日里，定期为孩子洗头、剪指甲。

4、期望家长在家教育孩子走路时不乱奔跑，不说脏话，不咬人，不打人。最近一段时间，我们班消失了部分孩子为了争抢玩具，或是为了一点小事就用手去抓人、打人、咬人的现象。有的`孩子脸被抓破、或是手被咬，不要说家长看了心疼，我们也很心疼，所以需要家长在家协作我们共同教育，教育孩子养成良好的行为习惯。此刻的孩子大多数都是独生子，爸爸妈妈、爷爷奶奶，四个大人围着一个孩子转，所以孩子就认为好玩的好吃的都是自我的，就不懂得与人共享。他们缺乏合作，共享，谦让，奉献等团体生活的阅历，简单构成以自我为中心的思想观念。到了大家一齐玩玩具的时候，你要这个，我也要这个，谁也不愿让步，就消失攻击行为，所以请家长在家有意识地教您的孩子学会共享。

5、做好孩子的平安工作。平安工作，警钟长鸣，所以我想把平安工作异样强调一下。每一天来幼儿园要检查孩的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危急的东西，不要给孩子带项链等珍贵物品，以免遗失。每一天早上送孩子入幼儿园必需要把孩子亲自交到老师的手中，不能让孩子自我进教室。如有特别情景不能来园，请与老师请假。如您的孩子中午要吃药的，请把药交到老师手中，坐车的请交给跟车的老师写清晰服药时间、剂量。

6、懂礼貌、讲礼貌。孩子每一天入园要和老师、阿姨问好，和小伴侣问好。平常要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于仿照，所以不管是我们老师还是家长都应当留意自我的一言一行，为孩子树立好的典范。

敬重的家长，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不行少，望家长多重视。我深深的期望这次家长会能拉近我们之间的距离，促进彼此间关系，增进彼此的沟通，共同教育好孩子。每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长，教育好孩子是我们共同的职责，需要我们共同努力。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育，为孩子搭起一片成长的天空，由于我们是一家人！

最终，请允许我代表小班全体老师再次向家长们说一声：多谢您们！多谢您们对我们工作的理解及支持，同时也请各位家长对我们工作的缺乏或对我们的教育方式有不一样的看法，或有更好的提议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，同时期望您们在以后连续支持我们的工作！

幼儿园家长会发言稿4

敬重的各位家长：

下午好！时间过的真快，您的孩子入园已有两个多月了，刚开学时孩子们哭闹的场面还历历在目，为了使孩子们尽快适应幼儿园的集体生活，喜爱来幼儿园，我们老师实行了各种方法：耐烦诱导、玩具吸引、给孩子们讲故事、念儿歌，和孩子们一起听歌曲等等来分散他们的留意力。在老师们耐烦的诱导和爱惜下，在家长们的主动协作教育下，孩子们渐渐消退了对新事物、新环境的恐惊感与生疏感，他们能够信任、亲近老师了，并且能够主动与老师和小伴侣一起嬉戏、沟通了。这两个月下来，孩子们已经完全适应了幼儿园的学习与生活，已经能高兴奋兴上幼儿园了，这是你们家长和我们老师共同努力协作教育的可喜结果。今日，在座的各位家长能在百忙中抽出时间来参与这个家长会，充分说明白你们对自己孩子的关怀，同时也说明白你们对我们幼儿园工作的大力支持，在此，我代表练塘中心幼儿园的全体教职员工和小伴侣对你们的到来表示忠心的感谢！

今日的会议想这样支配：首先由我向大家介绍一下幼儿园课程实施的内容与要求，接着请各位家长观看孩子们在幼儿园的一日生活录象，然后请小班组的小高老师对孩子的一日生活再做一些讲解和说明，最终请孙园长跟大家谈谈怎样做好家园协作。

下面呢，先由我来给大家介绍一下幼儿园的课程。

孩子们在幼儿园究竟学些什么？老师教些什么？这肯定是我们家长特别关怀的问题。幼儿园课程是有打算、有目的地组织和实施，并贯穿于一日活动之中的，是与幼儿的年龄特征、学习特点相适应的系统学习，它与其他年龄阶段的教育既有紧密的联系，又有很大差异，我们幼儿园教育是保教相结合的教育。从上学期开头我们幼儿园实施了《幼儿园活动整合课程》，《幼儿园活动整合课程》是把以前的学科划分为五大领域，分别是健康、语言、社会、科学、艺术，这些领域也就是如今我们小伴侣正在学习的五大领域。在整合课程实施过程中，我们把健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域有机融合在每个活动中，从而使孩子的身心得到更加全面和谐的进展。接下来，我就我们小班五大领域的教学内容与要求向家长们作一下介绍，让你们对我们所教的内容与要求有所了解。

一、健康领域：

1、连续让幼儿把握正确的洗手、刷牙、洗脸方法，学习保持自身的清洁，养成良好的坐、站、走、跑等姿态。

2、有良好的进餐习惯，爱吃多种蔬菜和水果，能主动饮水。

3、过公路、坐车和玩大型运动器械时能留意平安，不把异物放入口、鼻、耳中。

4、利用各种体育器材开展多种多样的体育活动，加强幼儿的身体熬炼；多供应幼儿自行选择器材活动的时间。依据幼儿的身心进展特点，运用走、跑、钻、爬、攀、投、抛等基本动作训练幼儿动作的协调性、敏捷性；着重训练幼儿的平衡力量和运动时的平安防备力量，培育幼儿参与体育活动的爱好。

5、重视幼儿一日生活的点点滴滴，保证幼儿户外活动的时间，重视幼儿一日常规的培育。

二、语言领域：

1、听懂并情愿在集风光前说一般话。发准某些难发的音，初步把握方位词及人称代词，学习正确运用动词。

2、在老师的引导下，能够围绕某一图片、情景进行较连贯的谈话或讲解并描述。

3、喜爱观赏文学作品，对文学作品的语言感爱好，能初步感受文学的语言美，知道故事、诗歌和散文是不同体裁的文学作品。

4、喜爱看书，对书面语言感爱好，能熟悉一些简洁的汉字，有良好的听读习惯。

三、社会领域：

1、关心幼儿适应幼儿园的生活，引导幼儿情愿与老师、同伴交往，学会关怀别人与同伴友好相处。

2、喜爱参与与园内外的联谊活动，拓宽幼儿的学问面，促进幼儿的交往力量进展。

3、让幼儿初步懂得，并遵守一日生活中的各项规章，了解社会生活中的最基本的规章。

4、能掌握好自己的心情，合理地表达自己的要求和愿望，对生活有奇怪   心，能开心地参加各项活动。

5、依据各月的节日和主题教学要求，加强幼儿的礼貌、友爱、互助、敬重长辈、爱劳动等良好品德教育。

四、科学领域：

1、科学教育：

〔1〕引导幼儿观看四周常见的动植物的特征，获得粗浅的科学阅历，初步了解它们与人类生活及四周环境的详细关系；引导幼儿观看四周常见的自然现象的明显特征，获得粗浅的科学阅历，并感受它们与人类生活关系；引导幼儿观看日常生活中直接接触的个别人造产品的特征及用处；获得粗浅的科学阅历，感受它们给生活带来的便利。

〔2〕关心幼儿了解各种感官在感知中的作用，学习正确使用各种感官感知的方法，进展感知力量。引导幼儿能用词语或简洁的句子描述事物的特征或自己的发觉，与同伴、老师沟通。

〔3〕激发幼儿对四周事物的奇怪   心，使其愿意感知和摆布物品；萌发他们探究自然及参加活动的爱好。

2、数学：

〔1〕在5个物体以内辨别大小、高矮、长短，会快速指令排序，并能查找两个集合的对应关系。

〔2〕学习按物体的功能进行分类，能排解物体的样子干扰进行三个颜色以上的分类，并结合分类复习多、少、一样多。

〔3〕熟悉3以内数的实际意义和3以内数的形成，熟悉数字1、2、3，明白1、2、3表示的基数含义。

〔4〕把握空间方位前、后，能辨别白天与黑夜、早上与晚上。

〔5〕熟悉多种几何图形〔圆形、半圆形、三角形、正方形、长方形〕，能给几何图形添画，及统计几何图形的个数。

五、艺术领域：

1、音乐：

1、感受歌曲美丽的旋律，学习用连贯、柔软的声音演唱歌曲。

2、依据歌词内容创编合适的动作表现歌曲。

3、努力与同伴协调合作，分角色进行歌表演。

4、熟识乐曲旋律，辨别音乐的强弱、快慢，合拍地做出不同力度、速度的动作。

5、留意用正确的姿态、自然的声音演唱歌曲，初步学会师生对唱。

6、通过角色的扮演，知道要与同伴相亲相爱，友好相处。

7、学习听前奏开头演唱，初步学习用活泼、跳动和悲伤、缓慢的唱法演唱歌词。

2、美术：

〔1〕学习撕纸、粘贴的简洁技能。形成对撕纸活动的爱好。

〔2〕学习用浆糊粘帖彩纸的技能，养成对粘帖画活动的爱好，进展手眼协调力量。

〔3〕养成幼儿干净、有序的操作习惯。

〔4〕学习画螺旋线，用螺旋线表现出蜗牛的基本特征。

〔5〕主动动脑，综合运用搓、团聚、压扁、粘合、捏、分泥等技能，表现出自己宠爱的水果的特征。

〔6〕学习用对角折的方法。培育幼儿对折纸活动的爱好。

以上这些是我们小班在各个领域中的教学内容与要求，我们将遵循幼儿身心的规律，做到符合幼儿的年龄特点，注意个体差异，因人施教，创设与教育相适应的良好环境，努力为幼儿供应活动和表现力量的机会和条件，以嬉戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，让孩子在幼儿园健康欢乐地学习和成长。

作为你们——新入园孩子的家长最关怀的是孩子入园后适不适应幼儿园的生活，比方，孩子会不会自己吃饭，会不会自己上厕所，老师对孩子好不好，孩子在幼儿园一天都干些什么等等，为了能让家长们更清晰、全面地了解孩子在幼儿园的一日生活状况，我们用摄象机把孩子在园的一日生活拍摄了下来，接下来就请家长们一起来观看。

刚刚家长们都清晰地看到了孩子们在幼儿园的一日生活，可以说是特别的丰富多彩，刚刚只是观看了录象，有一些作息时间和一日生活的详细支配还要请我们的小高老师来向大家做一下比较具体的讲解和说明，大家欢迎！

听了小高老师的详细介绍，我想家长们对孩子在幼儿园的一日生活状况了解得更清晰、全面了，在观看了录象和听了小高老师的介绍后，家长们也了解了我们幼儿园的详细做法，也更加明确了自己应当怎样协作幼儿园一起做好对孩子的教育工作。

孩子的学习是幼儿园学习生活的重要部分，良好的行为习惯和力量的培育同样是不行忽视的一个部分，而且需要家长们共同参加、主动协作，下面我们请孙园长向大家介绍一下孩子不良习惯的订正和潜能开发等方面的一些值得借鉴的阅历和方法，大家欢迎！

如今的孩子基本上是独生子女，个个是家庭中的小皇帝、小公主，爸爸妈妈、爷爷奶奶都特别的宠爱，过分的宠爱、一味的迁就就会造成孩子的任性，孙园长从改掉孩子任性的方法：注意言传身教、注意挫折教育等方面关心孩子订正任性的毛病，还从孩子潜能开发的方法、自理力量的培育、孩子想象力量的培育等方面进行了深化浅出的介绍，信任在座的各位家长听了肯定会深受启发。

孩子的点滴进步都是值得我们老师和家长们兴奋和庆贺的，这与我们老师的教育和家长们的主动协作也是分不开的。孩子年龄虽小，但适当地对孩子提出一些合理的要求，他们还是情愿接受的，培育孩子良好的行为习惯和学习习惯也是组织好一日活动的重要保证，是幼儿园集体生活的.需要，是为了更好地促进幼儿健康全面进展。记得有一位宏大的教育家说过：“没有家庭教育的学校教育，和没有学校教育的家庭教育，都不行能完成培育人这一极其微小而冗杂的任务”。家庭教育是生活的重要内容，是父母的一种永久的社会义务和责任，盼望家长们与幼儿园亲密联系、主动协作，关怀孩子的成长。平常可以和老师互相反馈孩子在家、在园的生活和学习状况，有什么不良习惯可以和老师共同实行有效的教育措施关心订正，信任在老师们的辛勤教育和家长们的主动协作下，我们的每个孩子将来都能成长为健康活泼、全面进展的高素养人才。

接下来一些时间给家长们和老师一个互相沟通的机会，请各位家进步自己孩子的班级向班上老师了解一下孩子在幼儿园的表现。

幼儿园家长会发言稿5

各位家长，

你们好！

首先我代表大班全部的老师对你们的到来表示强烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关怀，正是有了你们的信任、理解、和支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢！真诚地感谢你们的热忱支持。同时，更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。

作为我们幼儿园的老师，更会以耐烦、认真、仔细的看法，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量。我们的教育活动包括：数学、科学、音乐、社会、语言、美术、字宝宝、英语。我们始终严格根据教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周打算每周都张贴在家长园地，这个许多家长都已经有所了解了。

幼儿身体的正常进展是最重要的，所以我们依据幼儿的身体进展规律，合理支配，关心幼儿养成有规律的生活作息制度，我们每天早上做早操熬炼身体，天冷了，常带小伴侣出去跑步、晒太阳，争取保证幼儿每天两小时的户外活动时间，幼儿学习起来就不会很累，也不紧急。在语言进展方面我们鼓舞孩子用一般话进行沟通，重视孩子语言的进展，多跟幼儿沟通。鼓舞幼儿上课主动回答下列问题，我们平常也会照看到一些胆识比较小的幼儿，主动叫他们回答下列问题，当然不是每一节课每个幼儿都会提问得到，也不肯定在课堂上孩子才可以得到熬炼，其实许多地方孩子同样可以得到胆识的提高，思维的进展。比方说：念儿歌，让孩子站起来带小伴侣念，站在上面做动作表演，都可以熬炼胆识。认知进展方面，我们重视调动幼儿的多种感官来获得学问，重视动手操作力量的培育，比方用手摸一摸，用嘴尝一尝等，而不只是用耳朵听。

当然，在幼儿园要适当地教些字词和进行必要的、规范的言语训练，也应当给孩子一些数的概念。但这些都必需在相应的实践活动中进行教学，让孩子生动、直观、主动地接受学问，爱好盎然地学会学问。因此我们都是在充分讨论儿童身心特点的同时，细心备课，开展了一系列主题活动教学和形式多样的嬉戏活动，丰富多彩的实践活动。注意培育幼儿的学习爱好，切实提高孩子的各项力量。我们家长完全可以借鉴幼儿园的教育方法，创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口，拓展孩子的思维，同幼儿园一道教育好自己的子女。大家知道在教育教学中面对不同的个体实施的教育就不同，一幅画、一个作品、一句表达、一个故事都是他的收获，不要拿他去跟别人比较，不同的小脑瓜，不同的心灵世界是没有可比较的，只要我们的孩子今日的成长比昨天好那就是更好，家长和我们关注的应当是我们的孩子是否快乐。由于很多学问会随着孩子年龄的增长自然习得。例如：幼儿园的一些教学方式，如识字、计算、作业、老师是怎么做的？幼儿期间关注的是孩子的爱好和做事的看法，这些将影响孩子的一生。其实只要孩子们每天高兴奋兴地入园，安平安全地离园，学习中不断地有新的收获，能主动地和小伙伴嬉戏，懂得合作共享，这就是我们老师、家长最大的心愿。

同时，家长要留意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓舞，让孩子从学校会自信。比方：有个别家长看到孩子不做作业，就以吓的方法“再不做作业我就把你怎么怎么样”或者“快点做呀，做完了妈妈给你买什么社么的”，这样会导致孩子觉得学习是任务，完成了就行，或者认为学习是一种交易，我做了，我学了，我就肯定会得到想要得到的东西，这样渐渐地会让孩子养成一种很不好的习惯，盼望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。特殊不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，这简单挫伤孩子的自尊心，直接影响孩子学习、生活的主动性。因此，我们家长都一样，不要对孩子失去信念。如有时间多关注一下孩子的学习状况，耐烦地指导，我们老师面对的是全班人，许多东西我们都只能给与指导，其实家长们的辅导是很重要的。不要总是说没时间，要做生意，要上班，你们大家想想，那么累挣钱为的是什么？还不是为了我们的孩子，望子成龙的愿望谁都有，但是假如不多一点关怀，哪怕是天才也会变成蠢材的呀。

大家都知道，幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园，恰恰相反，家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说：家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子的进展都会产生潜移默化的影响。

当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的、不系统的，而幼儿园的教育则是有目的、有打算的，只有二者相互补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。

以下是我们需要各位家长协作的事项：

1.催促幼儿每天坚持来园，有事事先请假，假如您的电话有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上。假如您的孩子在任何方面有什么特别状况请准时告知各自老师，便于老师照看周到。

2.为确保幼儿的人身平安，幼儿来园时请家长检查是否带危急物品，如：小刀、扣子、小饰品、牙签等，这一项很重要，由于孩子小，他看到好玩好看的东西就会带来给幼儿园给小伴侣看，他们的动身点是好的，但是假如带的是危急东西那后果就不敢想象了。另外，不允许幼儿在园期间佩戴珍贵的首饰，如：金的、玉的、银的。请家长会后把已经佩戴的首饰解下来以免遗失。

3.假如您的幼儿在家消失心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时准时告知老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长在老师那里填写服药清单，写明服药时间和剂量并签字，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发

4.有的家长很在意孩子坐在哪里，这一点请您放心，我们支配座位一般按高矮个子排列，男孩与女孩，外向的与内向的孩子搭配坐，个别孩子假如有视力障碍或听力障碍的我们会特别关注的。我们会尽力考虑周全，一两周座位调换一次，所以请家长不要担忧。

5.接送孩子最好不要让别人代接，假如实在有事请预先电话通知老师，描述来接孩子的这个人的外貌特征以及和孩子的关系，并请代接人带好接送卡。尽量不要坐社会上的“三无”车辆，假如必需要坐的话必需在老师那里签订托付书。

6.如今的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性地思索和处理幼儿之间的冲突，孩子天性活泼好动，他们之间有了冲突或磕磕碰碰在所难免，但孩子的冲突来去都很快，我们盼望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人、学会共享、学会合作、学会和小伙伴友好地沟通和相处。

7.作业要按时完成，这里的完成是指孩子自己完成，父母只是指导催促，不是你们完成，当然也有你们要完成的作业，不过一般比较少，我们会特殊交代幼儿告知你们的。

8.从早晨的入园时间开头，尽量不迟到，逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自己做一些力所能及的事情，为了更好地熬炼我们小伴侣，使他们更快地适应学校生活，请家长在家里也行动起来，教会孩子正确使用笤帚、抹布等简洁的劳开工具。

9.如今幼儿园有了自己的网站，有条件的家长可以登录网站了解我们幼儿园的相关信息及动态。

各位家长，在工作中我从心里真诚地盼望每个孩子都能在幼儿园里健康欢乐地成长，但有时也有照看不周的地方，不到的地方还请各位家长多多包涵与理解，你们有什么建议或看法可以直接向老师提出，我们会虚心接受你们的珍贵看法，尽量做好我们的工作。

最终假如各位家长有关于自己孩子在园状况的问题，可以老师沟通，平常也可以电话联系，时间应放在中午或放学以后，以免影响老师的正常教学活动。

感谢大家！

幼儿园家长会发言稿6

各位父母：

大家下午好!

今日在座的父母是我们育新幼儿园xx千xx百多名幼儿父母中的优秀代表，在此，我代表幼儿园的全体教职员工对你们能在百忙中来参与这次会议表示由衷的谢意。同时也感谢你们对幼儿园以往工作的支持与协作。

下面我就把幼儿园的基本概况及所做的父母工作向大家汇报一下：

育新幼儿园始建于xx年，是xx市一类幼儿园。现有xx个教学班，在园幼儿xx多名，有三位行政领导，多年来，在各级领导的关怀、关心、支持下，在全体教职工及父母的共同努力下，幼儿园得到稳步进展。同时也荣幸的收到了省市县的表彰并获得了很多荣誉称号。

应为今日在做的都是改选后班委会父母的代表，所以我重点把我们以往的父母学校状况向大家介绍一下。

我们幼儿园的父母学校成立于xx年，xx年被评为省优秀父母学校，虽然曾经辉煌过，但随着幼教改革理念的不断更新与改变，传统的教学方式及管理理念已不能适应教育的需要，所以我们必需转变观念，适合探究新的教学模式，我认为我园父母工作的进展历程经理了三个阶段：

1.传统阶段：在这个阶段中，父母的行为是等待，观望，听从支配，只接受教育结果，而老师的行为则是按固有阅历组织活动，与父母保持肯定的距离，父母工作也是需要解决的问题。

2.觉悟阶段：这个阶段中，父母的行为有所转变，协作处理，多做少说，事务性，消遣性的参加较多，开头明确亲师间的公平合作关系，老师则学会倾听父母的需求和建议，开头以开放的心态和父母共事，主动主动地与父母及力合作关系。

3.重组与突破阶段：这个阶段是我们如今和今后工作的重点，在这个阶段中不仅要求父母要明确自己的教育责任和义务，也应加强与老师间的公平自然协作、沟通，为老师供应各种教育资源，一起解决教室的各种问题。老师更应主动创设教室家委会，主动推行自己的教育理念，注意自身情态与力量的提高，能客观分析自己教室的事情，有目的，有打算，有创意的构建幼儿，父母，老师间的关系。

能否营造这样一个优良环境需要在坐的各位父母和我们老师的共同努力，同时，真诚的盼望大家多给我们供应信息，能为孩子带来欢乐、和谐的学习环境是我们所努力追求的最高目标，为了到达这一目标，盼望我们之间的合作开心，有效优质，《幼儿园工作规程》第xx条中明确规定：“幼儿园应主动与幼儿家庭协作，关心父母创设优良的家庭教育环境，向父母宣扬科学保育，教育幼儿的学问，共同担负教育幼儿的义务。”孩子是祖国的盼望，更是没一个家庭的美好和盼望，孩子的进展是大家工作的目的和价值所在。我们都很清晰，高质量和胜利的教育不依靠于技术，设备和设施，而是依靠于基本的人性和社会资源，孩子的身心成长。

幼儿园家长会发言稿7

各位家长们、小伴侣们：大家好！

在这阳光明媚、花香充满的六月，我们迎来了小伴侣最希望的一天——“六一儿童节”。为了展现我园小伴侣的风采，我园特举办了这次联欢活动。

首先、我代表XX幼儿园感谢各位家长在百忙中抽出时间来参与我们的活动，你们的到来是对我们工作最有力的支持。

作为我们幼儿园的老师，更会以耐烦、认真、仔细的看法，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量；作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地盼望孩子学得多，学得好，为了适应时代的需要，我们这学期对课程进行重组和综合，既表达课程的多元化和可选择性，也表达了课程体系的科学性。因此，这学期我们打算：孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必需制造性地学习一些新的、必要的学问，而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和进展奠定良好的爱好基础，它们的教学活动理念和教育实践是比较符合《纲要》精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学嬉戏。

首先，阅读，是人一生中最重要、最需要的一种学习方式，阅读，能集中孩子的留意力，提高孩子的记忆力，激发想象，拓宽视野，萌发情感。尤为重要的是，增加孩子的词汇量，提高孩子语言学习力量，可以使孩子渐渐领悟语句结构和词意神韵，从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅读的关键期；所以要培育他们形成良好的阅读习惯，形成自主阅读的力量。开学初，老师要把握好《纲要》中提出的“利用图书，绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的爱好，幼儿培育前阅读和前书写技能”的精神，了解早期阅读不等同于读书写字。然后要主动研讨教材，运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读〔集体或亲子共读〕等方法让孩子在嬉戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活，把学习化为孩子内心的渴望。

其次，多元智能理论认为，珠心算是从几个方面训练孩子，促进儿童全身心协调进展的。是运用双手拨珠方式，增加左手使用次数，训练左、右手协调协作力量；利用图片文字、嬉戏方式记忆规章，让孩子在不知不觉中把握规章；坚持心算后进，适当练习、无心插柳的心态，不刻意追求心算结果；

努力表达趣味性和实效性相结合；学习珠心算的孩子，计算力量显著增添，增添了空间记忆力力量，通过数译珠，使孩子的视觉空间智能明显提高；留意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说，熬炼了“各器官”的协调力量，也提高了留意力；

领悟力进一步加强。在教学上我们会要求老师运用多元培育手段，通过师生互动式、嬉戏式教学，表达“先好玩、后有效”的原则。同时还要注意引导孩子表现，强调赏识教育和纵向比较教育，使孩子不断感受进步、胜利，进一步完善了自信念及持之以恒的心态。

今日,我们为了同一个目标那就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学状况:我园是一全部科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力气,老师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历.同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的进展打基础,使孩子在原有水平上都得到进展.

家长会最主要是让家长能了解我园的工作状况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下老师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活状况及家长关怀的问题：比方家长要帮助幼儿园老师做好哪些工作，也比方孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.准时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享.等等.

大家有什么看法和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作.使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.

幼儿园家长会发言稿8

新生亲子园活动后，家长会的召开可以从这六个方面谈起。仅仅是参考，各位老师可以依据自己的状况进行添减。

第一个方面：可以让家长了解孩子上幼儿园的重要性。

家长们如今来送孩子上幼儿园基本的想法是：孩子的年龄到了或是别人的孩子上幼儿园了我的孩子也要上幼儿园等等。

其实，孩子上幼儿园是必需的。孩子上幼儿园可以培育孩子的社会性〔所谓社会性，是指与人交往，融入社会所需的特点、品质。它是和平相处，解决冲突，不伤人的技巧及驾驭或把握公共资源的力量，还有自我的认同品质：一只眼看他人，一只眼看自己。通俗一点社会性就是指适应社会的力量。〕。幼儿园就是孩子们的社会。孩子们在这里学会与他人交往、沟通。会在交往中通过伙伴们对自己的评价，熟悉到自己，促进自己心理的成长和进展。

假如孩子在6岁后，还没有深化的与其他孩子交往过，那么在今后的日子里，这个孩子将很难在产生对他人深化交往的行为，并极有可能躲避群体，即使想交往，也简单受挫。所以孩子上幼儿园还是特别必要的。

其次个方面：家长对幼儿园的看法

既然家长们选择了我们的幼儿园，就说明家长们是特别信任我们的。孩子离开家长来到生疏的幼儿园，都会感觉特殊焦虑特殊苦痛，这是正常的。假如家长在送孩子上幼儿园时，表现出不舍或是不放心，孩子就会从家长的这种看法上，认为这个生疏的环境是个可怕的地方。那孩子不是更加的可怕惊惧。所以家长肯定要放松，孩子才能从你那里感觉到力气，感觉幼儿园是一个能让他放心的地方。他才能适应的更快。

第三个方面：宝宝撕心裂肺的哭声

每年的这个时候，都要感受宝宝苦痛的哭声，这些是避开不了的。我们要平常心对待。就像刚刚上面我们说过的，家长的看法会直接影响到孩子。

那我们家长应当怎样做就能让孩子尽快适应幼儿园呢？首先，我们家长不要偷偷溜走。每年来送孩子家长要走时，为了孩子不拉着家长不让走，许多的家长都会选择偷偷溜走或是用我出去一会儿就回来这样的借口，然后就静静地走了。这样孩子当时是没有哭，但等到孩子发觉家长不见了等了好久都没有回来，孩子会想，妈妈骗我把我放在这走了，不要我了！孩子心里会是怎样的可怕。

与其这样，不如坚决的和孩子说，你在这等妈妈，妈妈到放学的时候就来接你，假如你乖乖的在这玩，妈妈会第一个来接你。有这样的承诺在，孩子会比较简单转移留意力。这样孩子只要确定妈妈回来接他，就会不哭了。

家长在和孩子参与亲子园活动时，尽量不要干预孩子，让孩子自己去玩耍，最好家长站的离孩子远一点。最好让孩子能够熟悉一个或两个小伴侣，那样正式开学时，孩子会适应的更快。

第四个方面：孩子为什么不情愿上幼儿园

有的家长会说，孩子第一天上幼儿园还很兴奋，我走时也很好。怎么到了其次天就死活不情愿上幼儿园了呢？第三天就更厉害了？那是由于第一天的时候孩子没有阅历，以为还像亲子园活动时家人会跟他一起，妈妈临时离开。但有了第一天在幼儿园的生活经受后，他发觉更以前的任何状况都不同，而且老师对他的照看方式也和家人不同，小伴侣也没有一个是熟悉的。宝宝有了第一天在幼儿园的不开心的阅历，于是其次天就坚决拒绝去幼儿园。第三天孩子就想通过自己的努力逃离这种他不情愿做的这件事情。甚至，有的幼儿在上幼儿园后，晚上睡觉会哭喊，惊叫。

其实，这是由于孩子自己在幼儿园这个生疏的环境中，开头会感觉爸爸妈妈不要他了，会感到恐慌，所以就会在自己的梦境中呈现自己最可怕的事情。有的时候，我们大人也是这样，白天谈到蛇，晚上或许就梦到了。遇到这种状况，家长不要担忧。在白天上幼儿园的时候，肯定要让孩子知道妈妈会来接我的。

第五个方面：入园后，孩子尿裤子，吃饭，生病。

孩子入园后，原来在家不尿裤，怎么上幼儿园又开头尿裤子了呢？这是由于孩子进入了肛欲期。在孩子到了2岁到3岁多的时候就会进入这个肛欲期，孩子在这个时候，宝宝就会练习有意识的的憋住大小便，不像以前一样，有了尿就尿。在做了大小便的练习后，孩子就会和大人一样，有时候在不合适的时候，想要上厕所可以憋一下，到合适的时候再去。在练习中，消失失误是很正常的。从根本上来说，这是人类的一种进步。家长说我们孩子在家怎么没有消失，那是由于在家不需要憋啊。

孩子入园后，怎么总是生病或是上火？其实有许多的缘由，比方，孩子上幼儿园后与父母分别的苦痛心情不好会造成免疫力低下，就简单生病。还有孩子在幼儿园里，接触的传染源多了，就简单生病了。其实也与孩子在家家长照看的过于精细有关。孩子在家，不常接触传染源，家长给孩子阻挡了生病的机会，所以孩子的免疫系统不常常用，其实这不能算是孩子自己的免疫力战胜了病菌，当孩子离开了这个爱护罩，就会很自然的简单被传染。其实家庭的这种爱护并不能加强孩子的免疫力，只会降低孩子的免疫力。打个比方，孩子一生下来就在无菌环境下生活，那当孩子来到正常环境下，或许一点常人感觉不到的病菌，孩子就会受不来的。

所以孩子生病，家长该治疗还要治疗，总要有一个过程。那家长们会问那究竟什么时候才不这样了，这个不好说，只能是说，在家爱护越好的，时间久越长。

还有上火，孩子一上幼儿园，就像出了笼子的小鸟一样，在幼儿园里用力的玩用力的跑，所以就简单上火了。

孩子吃饭问题，上小班的孩子在家里就应当自己会吃饭了，没有不会的，孩子在这个年龄，他的各方面的水平，都能保证他能完成这项工作。所以，从今日开头在家就让他自己吃。那我孩子跑啊，那是他已经不饿了。那就不要逼迫他了。还有的家长怕孩子前几天孩子上幼儿园不吃饭，孩子不是总哭吗？就要求老师硬要孩子吃点饭。其实，老师会去哄不吃的孩子吃一点，但老师不会硬逼迫孩子吃饭，由于这样对孩子实在是不好。还有的家长会存在，孩子在幼儿园吃不好，回家晚上做上孩子特喜爱吃的饭菜，这样更不好，孩子会拿家里的菜和幼儿园里的比，于是更不情愿在幼儿园里吃饭了。

第六方面：老师可以和家长谈谈孩子是否吃什么东西过敏的。老师在以后可以留意一下。

幼儿园家长会发言稿9

敬重的家长伴侣们，老师们：

大家好！

我是xx的家长。在这里首先对各位老师表达深深的敬意与谢意。是缘分，让我们相聚在一起，孩子入学已经有半年了，每当和孩子沟通起幼儿园的生活，孩子总是一脸的美好和傲慢，还如数家珍地说出好多小伴侣的名字和他们的故事。从他的描述中我读懂了孩子的欢乐，所以我由衷地感谢老师们对孩子的教育和生活上的关怀，也感谢各位家长是你们的孩子使我的孩子拥有了一个欢乐的集体。当然从孩子的描述中我也读懂了孩子心中还存在的圆满和身上表现出来的小毛病，及作为家长应当留意和学习的地方还许多。

虽然，我也始终告诫自己：要关心孩子调动全部的感官去发觉生活中的美，用泰然的心境感染孩子们英勇地接受磨难与失意，用实际的行动关心他如何与人相处。但仅仅这些是远远不够的，我们的孩子虽是聪慧的但也是秩嫩的，需要我们老师和家长的点拨、关心和鼓舞。而家园互动就像一座桥梁，使家长准时地了解了当今教育的新理念，使家长和老师的教育变得更为和谐。对于家园互动我有几点粗浅的想法和做法。

作为家长，我很盼望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴，我就很喜爱本园所设的家长开放日、家长会、亲子等活动。每次我都能主动的参加。从活动中我们能看到自己孩子的风采与缺乏，能感受到老师教育的方式方法，自己更能从中感悟。

为了提高孩子各方面的力量，老师给孩子布置的有关需要与家长协作和指导的作业，如：小制作，画画等等，有利于孩子独特地进展，作为家长的我们都能理解老师的一片专心，也能赐予支持和协作。

平常孩子在学习、生活、习惯上有了问题，我都能准时与老师进行沟通、沟通，了解教育孩子的最正确方法。即使是假期，电话的纽带也始终把我们紧密相连。

在孩子稚嫩天真的心中，在他们纯真无暇的眼里，老师就是孩子们学习的典范。最终，再一次感谢各位老师们给孩子树立的典范和关怀及包涵。使我们的孩子在宽容中进步，在关爱中顽强，在和谐中成长。使幼儿生活成为孩子们长大后甜美的追忆。

正是由于你们不倦的教导，孩子幼小的心灵才得以播下探究真理的种子！在此，我谨代表各位家长真诚的向星星幼儿园的领导和老师们说一声：多谢你们。

我诚心祝福xx幼儿园越办越红火，祝全体老师工作开心、身体健康！祝家长伴侣们家庭合睦、美好安康！祝福我们的孩子们每天快乐、健壮成长！

幼儿园家长会发言稿10

各位家长，大家好！

感谢大家始终以来对我们幼儿园工作的关怀和支持！并在百忙之中抽出时间参与今日的家长会。家长作为幼儿园教育的参加者、支持者和合，在幼儿的进展中起着重要的作用。在这里我真诚地盼望通过我们共同的努力把我们的孩子培育教育好。下面我就幼儿园本学期的活动支配向大家进行汇报，并在保育保健、等方面的相关问题和家长们一起进行探讨，盼望我们能达成共识。今日的家长会主要分以下几个议程：一、介绍我园的基本状况，公布本学期的教育教学活动支配和课程设置。二、本学期保育保健工作的支配和实施内容。四、老师工作与家园共建的紧密关系。

一、幼儿园的基本状况：我园从20xx年9月开园至今已有一年半的时间，在这一年半中我园始终根据省级示范幼儿园的要求来办园，也已完全走入正规，这里面包含着每一位老师的辛勤付出，也分散着在座的很多家长对我们始终以来的支持和盼望，在这里我代表xxx幼儿园的全部老师感谢你们，也盼望各位家长一如既往地连续支持我们的工作，我们肯定会把幼儿园办得更好。目前我园设置有小班、中班、大班、在园幼儿xxx名，根据教育局两教一保的配班要求，每班都配有班长一名。配班一名。保育员一名，使幼儿的学习和生活有了更全面更细致周到的服务和呵护。为更好发挥我园教学的特色和优势，为孩子的学习打下良好的基础。全部的老师都是正规幼教专业毕业，有丰富的幼教阅历，有正规的老师资格证，最重要的是，他们都是经过精挑细选出来肯定有爱心，有耐烦、有责任心优秀老师。

幼儿园始终以来本着为家长服务、为幼儿着想、为学校奠基的办园理念开展教育教学工作，工作中注意养成教育，把平安放在首位，并主动创设良好的教育环境为孩子的一生进展奠定良好的基础。本学期，我们依据市教委和教学大纲的要求，使用知名度最高的多元智能整体领域课程，各班开齐《语言》、《社会》《健康》、《科学》、《艺术》、五门课程。为了给学校做好基础。大班学习20以内的加减法，简洁的声母、韵母等。科学的课程设置不仅能让您的孩子提前培育良好的学习爱好和学习习惯，受到最好的学前教育，还能让您的孩子为进入学校一班级奠定厚实的基本功。

每周五老师会给孩子发家园联系册，把本周学的内容写在了联系册上，并把本周孩子的在园表现也写给家长，盼望家长仔细看看家园联系册，也给老师写写孩子在家的表现，充分发挥家园联系册的作用，为孩子的健康成长供应一个畅通的信息渠道。

为保证在园幼儿的身体健康，防止病毒感染，新生幼儿入园前的健康体检，必需有医生签署的可以入园的字样，我园才同意入园。

还有我园在幼儿健康方面协作县卫生防疫站每学期一次视力检查、测量身高、体重等。坚持做好每日的晨检和消毒工作并做好书面记录，照看好病患儿和体弱幼儿。我园坚持每日碗筷高温消毒，教室早晚84消毒液消毒，每周一。三。五教室进行一次紫外线消毒，增加户外活动时间，彻底毁灭病毒，增添幼儿反抗力，提高自身免疫力，防止病毒感染。3、开展形式多样的户外体育活动，增添幼儿体质。体育熬炼是提高幼儿生长发育最正确的方式，我园坚持开展户外体育活动，本学期将新编排一套更适合幼儿进展的早间操。

孩子的成长离不开家庭，学校和社会的共同关注，我们情愿和家长一起为孩子们的健康成长而努力。当然，我们对孩子的照看是远远不如家长们在家里对孩子这种一对一。甚至两对一，三对一的照看做的周到。有时孩子尿裤子了，和小伴侣争吵了，丢了衣帽等，我们可能没准时发觉，在此，我们向各位家长表示深深的歉意。假如今后我们在工作中有什么不到之处，我诚心盼望家长们能准时地，面对面地向我们提出来，我们会尽量改良，我想在以后的工作中我们会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同事也盼望家长们能给我们一些珍贵的看法，以便到达家园共育。

幼儿园家长会发言稿11

敬重的领导、老师、各位家长、友爱的小伴侣们：

大家好！又是一个明媚的春天，在这温情地春日里，我们迎来了_幼儿园春季运动会。作为家长代表，我倍感荣幸。首先，请允许我代表全部家长对园领导、老师表示最真诚的谢意！

三年前我把孩子送进了__，和全部家长一样欣喜地目睹了孩子在园里地改变，和孩子一齐参加了学校组织地各项活动，领会了“新年汇演”的秀丽，“三八妇女节”的隆重、“六一儿童节”的快乐，“运动会胜利”的喜悦，孩子在各项活动中不仅仅增长了见识也熬炼他们的本领，这都源于学校领导思路的开放，教育理念地先进。老师们潜心讨论，不断学习，吸取先进的幼儿学习阅历，注意幼儿习惯、素养地培育，使孩子各方面本领渐渐提高，是你们用才智装饰着孩子们多姿地世界，用爱心装扮着他们幼小的童年！由此，我们万分感谢在坐的每位领导、老师。

“职责能够让我们将事情做完善，爱能够让我们将事情做好”，信任幼儿园拥有领导、老师们这么多的职责和爱，就必需能培育出最棒的孩子。总之：“孩子交给__，我们放心”。

春天是一个布满期望的季节，孩子是每个家庭的期望之星，今日李主任和各位老师又给孩子供应了一个平台，我们的孩子在运动会中，会获得健康，在竞争中，会学会合作；在嬉戏中，会找到快乐，同时也因我们家长地参于，会让孩子在关爱中体验亲情，更融洽、贴近我们与孩子的关系。

幼儿园家长会发言稿12

敬重的各位家长：

你们好！

在这次家长会开头前，我代表小三班全体老师对各位家长的到来表示强烈的欢迎。

一、介绍班级老师

这学期，还由我担当小三班的班主任，薛宏老师担当配班老师，程建杰老师担当保育老师，本学期还为班里新配了一位助教老师卜丹萍老师，帮助我们的工作。

二、介绍本学期教学目标和教育理念

本学期主要以养成教育为重点，主要培育幼儿养成良好的生活和学习习惯，如：懂礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、专心倾听等等。

我们本期的教学目标是：

1、亲近老师、亲近伙伴儿，情愿上幼儿园，开心地参与幼儿园的各类活动；

2、能用简短的语言表达自我的想法和要求；

3、在老师的指导下学会自我进餐、盥洗、入睡，能依据自我的需要入厕、喝水；

4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在团体活动中情愿与伙伴们一齐玩耍；

5、愿意开口说话，能听懂一般话，喜爱听熟识的故事和儿歌；

6、喜爱摆布玩具、材料，会跟着老师有爱好地唱歌、敲打、做仿照动作。

三、本学期课程

本学期开设的课程有多元〔每周六节〕、弟子规〔每周一节〕、班本课程〔每周两节〕、区域个别化学习〔每周三节〕、区域嬉戏〔每周两次〕、阅读〔每周一节〕、体育〔每周一节〕。

本学期多元共有六个主题活动，分别为《跟动物做伴侣》、《花儿的世界》、《谁来帮助》、《逛逛街》、《水真好玩》、《娃娃穿衣》。

咱们小三班的班本课程为《巧巧手》，每次活动资料都是结合幼儿的生活、爱好及节日季节的特点制定的，经过活动，提高了幼儿的动手本领，激发了幼儿对美工活动的爱好。

四、需要爸爸妈妈协作的事情

我们的工作离不开家长的支持与协作，这学期需要各位参加协作的有：

1、接送幼儿

请您严格遵守接送幼儿的时间。入园时间为7：30—8：00，提议爸爸妈妈在八点之前送孩子入园，为孩子留出饭前洗手、喝水的时间。离园时间为4：50—5：30。为了保证幼儿的平安，接送幼儿的人要相对固定，带幼儿接送卡入园，如托付他人接孩子，请提前与班里老师联系并说明情景，代接人要带幼儿接送卡入园，找班级老师进行登记。

2、平安教育

早上出门之前，请检查孩子的口袋是否有异物，如：硬币、扣子等。讨论到幼儿的平安，请提示孩子不要将家里的零食、玩具及药物带到幼儿园。

3、早晨送孩子入园时，爸爸妈妈必需将孩子送到班级门口，与班级老师交接后再离开，不要让孩子自我走入班级；帮助孩子脱完外套就快速与孩子告辞，尽量不要陪着孩子在活动室活动，以免影响孩子心情；提议不要到幼儿园栅栏外看孩子活动，以免影响孩子的心情。

4、每周为孩子剪指甲，以防止孩子无意中伤到自我或同伴儿。

5、请为幼儿预备裤子〔衣服〕、袜子、鞋子，放到幼儿小衣橱中，以防尿湿。

6、假如孩子在家消失心情不稳定或身体不舒适时，请您在送孩子入园时准时告知我们，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。

7、幼儿不来园请您提前告知班级老师，能够打电话、发信息，也能够在班级群里留言。如您的电话号码有变动，请准时告知老师，便利联系。由于园里有规定，带班老师不能够接打手机，有可能不能准时接通您的电话并回复信息。

8、幼儿园的植物角是常识教育任务的一部分，是促进幼儿观看力进展、增长和丰富学问的途径之一。经过设置植物角，既能够美化环境，使活动室美观、布满生气，也可使幼儿的生活更加生动趣味，丰富多采。让幼儿参加种植活动，可使他们进取主动地认真观看植物，从中发觉平常不易引起留意的一些特征和改变，培育孩子的观看力，这学期我们班级的植物角需要您和孩子共同种植一种植物或带来一盆绿色植物，在花盆上标注孩子姓名、植物名称、种植日期。〔上学期放假前带回家的植物能够带回来〕

9、亲子手工制作既能培育孩子的动手本领，也能够促进亲子关系，园里每学期开学都会进行亲子玩教具作品展。请您和孩子一齐完成一件玩教具，开学第一周带来，作品上需要标注孩子姓名、班级、作品名称。

10、我们班级区域活动材料三周更换一次，大部分活动材料都是废物利用，需要爸爸妈妈们在平常帮助搜集一些牛奶盒、牛奶箱、鞋盒、饮料瓶、毛线、废旧布头、糖纸、台历等材料。

11、连续坚持为孩子整理成长档案，记录孩子在幼儿园的成长点滴。〔能够进行独特化设计，装订成册〕，开学第一周需要带孩子假期外出游玩、假期生活的照片，粘贴在纸上并附上相应文字，进行独特化设计。

12、区域嬉戏活动每次需要聘请三位家长志愿者〔每周一、三午时两点四十凭志愿者胸卡入园，报名表粘贴在班级门口，自愿报名参与，需要您提前领取志愿者胸卡，假如临时有事不能参与活动，能够与其他家长调换。

各位家长，在工作中我们从心里真诚的期望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照看不周的地方还请各位家长多多包涵，多给我们理解。您有什么提议或看法，能够直接向我们提出，或者将您的看法、想法写在纸上投到班级门口的信箱中，我们会虚心理解大家的珍贵看法，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力！最终感谢各位家长今日的参加！

幼儿园家长会发言稿13

敬重的各位家长：你们好！首先感谢大家能在劳碌之中赶来参与今晚的家长会，同时，向近一个月来关怀、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声：感谢！我特别珍惜这样的机会，能家长们面对面地坐下来，共同探讨“实施家园共育，促进孩子的更好进展”这样一个话题，同时也把我们多年来积累的家长工作的阅历和感受说出来，和家长共同共享，盼望能引起大家的共鸣。

我曾经看到这样一段话：“学前期是对个体的一生产生重要影响的时期，然而它又是一个经常被成人忽视、幼儿本身又不能好好把握的时期。学前期是一个既隐藏着巨大进展潜力又非常脆弱的、简单被错误定向的时期，是一个既需要成人细心照看和爱护又需要进展自身奇怪   心、探求欲的时期”。

从这段话中，我们足可以看出学前期的重要性。而父母是孩子的第一任老师，家庭教育又显得尤为重要。

让我们先来了解一下小班幼儿的年龄特点吧。无论是新生还是老生，大多数幼儿已能用自己的语言表达自我的需要，但语言还不太规范，需要我们共同去订正。

同时这一时期孩子的自我掌握力量还很差，自我爱护的意识又比较薄弱，不能用正确的方式与同伴交往，家长要留意引导。小班幼儿的思维以直觉行动性思维为主，即孩子必需在做中学、说中学、动中学。

作为家长，也应当和老师一样，努力做到：“眼中有孩子，心中有目标，随时有教育。”只有遵循孩子的身心特点，我们的教育才是科学、可行的。

今日我们召开家长会的指导思想就是：互相沟通、增进了解、统一熟悉、明确目标、共同管理、提高保教质量。详细地说：主要是让家进步一步了解孩子在幼儿园的学习、生活状况，通过家长会使班级管理到达家园互动的良好局面，使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最正确结合点，形成合力，共同培育好我们的同学、你们的孩子。

应当说，孩子的平安和健康是最重要的，幼儿园也始终将平安工作放在首位。尽管“告家长书”已发放到各位家长手中，但我还必需强调有关接送方面的问题。

一、接送的留意事项1、严格遵守幼儿园的作息时间。早上送孩子入园不得早于7:30，不得迟于8:45。

下午4:15以后接孩子。2、明确接送人。

接送人要相对固定，如托付他人接孩子，必需对老师说明状况，或者打个电话也行。3、加强文明和平安教育。

早上出门之前，要检查孩子的口袋是否有异物，如小刀、硬币等。家长必需把孩子亲自交给老师，孩子有心情、身体方面的状况可以和老师做个简短的沟通。

下午接孩子时，必需提示孩子和老师说过“再见”后方可离开，不要在幼儿园内逗留。〔假如在操场上活动家长要尽到看护人的职责。〕

举例4、请家长每天关怀一下门口的“敬请留意”，并主动协作。5、在接待中，家园双方口头沟通的时间长短要适合，老师一般先确定孩子的优点，在确定优点的基础上，再恳切地指出孩子的缺乏之处，盼望家长协作。

家长应正视孩子的缺点，主动协作老师做好教育工作。二、常规培育许多家长说：“我的孩子在家不守法规，老师你得好好管管他。”

其实，幼儿园里的法规我们称其为“常规教育”，也称“规章教育”。心理学家在谈到儿童平安方面的另一种表现：是喜爱某种常规的生活节奏。

试想，教室里乱七八糟，孩子会有平安感吗？而幼儿园制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感，使孩子适应幼儿园的生活，便于班级管理，更重要的是教会孩子处理人和人、人和事的关系。详细要求是：〔一〕生活内容方面1、学会用语言表达自己的愿望；能将玩过的东西归类放好。

2、在成人的关心下学习喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简洁衣服、鞋子。3、情愿参与各项集体活动，尝试和同伴学习共享等待、体验其中的欢乐。

4、学习清静地倾听他人讲话，能听懂简洁的语言指令并进行行动。5、爱惜幼儿园的玩具，不与人争抢。

6、在成人引导下，能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木、小动物等美妙的事物，并产生开心的心情。7、会主动地在成人的提示下使用简洁的礼貌用语。

8、引导幼儿随时留意平安，有初步的自我爱护意识。〔二〕嬉戏活动方面1、初步培育幼儿对嬉戏活动的爱好。

2、引导幼儿主动参加各种嬉戏活动，体验嬉戏的欢乐，把握初步的嬉戏技能，熟知玩具材料的特点，猎取直接阅历。3、让幼儿感受集体活动生活的欢乐，培育幼儿的社会性情感，懂得爱自己的亲人、老师和同伴，能友好礼貌地对待他们。

4、能合群地参与嬉戏，并能执行简洁的嬉戏规章，感受相互合作和仿照的乐趣。那么，对于违背规章的孩子，怎么办？这唯恐是许多家长都很关怀的问题。

我想，对于小班幼儿来说，许多时候违背规章都是无意的。我们经常用讲道理的劝说教育，让孩子明白规章的要求。

对于常常违背规章的幼儿，我们则实行“冷处理法”。如临时让孩子停止嬉戏，不满意孩子的要求等。

家长也可以试一试。孩子之间有了冲突怎么办？孩子间消失冲突很正常，而关心孩子合理地解决冲突，更能有利于孩子的健康成长。

建议家长要保持冷静，可先向老师了解状况，和老师一起关心孩子分析缘由，千万不要对着别人家的孩子指责一通，这。

幼儿园家长会发言稿14

各位家长：

大家好！

感谢各位家长在百忙中抽空来参与我班的家长会，首先诚心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习状况，同时通过本次家长会进一步增添家园联系，听听你们有什么好的建议和看法，促使我们不断改良工作和提高自身素养。

下面就学期的教育和保育及有关家长关怀的问题向家长汇报一下。

一、教育任务

首先还是要做好保育工作，在这里每个孩子都像自己的孩子一样，我们和各位家长一样有共同的责任和义务来爱护和教育好这些孩子们，保证他们身心健康进展，照料他们的生活供应以及幼儿生长发育的必要养分，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生。

幼儿一日生活各个环节：

1、早上来园：晨检工作，早上我们的晨检工作是一问，二看，三摸，四查，要求走读生的家长不要让孩子带危急物品入园。〔如：打火机，小刀，指甲剪，雪糕棍子等〕还要留意观看是否有幼儿有生病的迹象，以便准时