大学生职业生涯规划演讲(现场赛时)

审时度势腾飞梦想职业生涯规划菏泽学院李霜霜择己所长择己所利择己所爱择世所需职业生涯规划的四项基本原则:一、目录二、职业定位与评估三、计划实施与评估调整四、结束语一、自我剖析(一)自我剖析职业价值观能力倾向性格倾向学习风格职业兴趣自我认识霍兰德职业兴趣测评结果统计图职业兴趣我喜欢挑战，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑，善思考，不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。考虑问题理性，做事喜欢精确，喜欢逻辑分析和推理。我所适宜的工作环境主要是要求经营，管理，劝服，钻研的工作，强调人的独立性，谨慎性，具有发挥个人领导能力的机会和自由度。价值观探索统计图价值观字母类型说明（L：生活型；T：技术/职能型；M：管理型；O：挑战型；I自主/独立型；D：服务/奉献型；C：创造/创业型；S：安全/稳定型。）其中我最突出的职业价值观是服务/奉献型和创造/创业型，我是外在导向兼顾内在需求的人。总体而言，我是一个“希望成功者”。职业价值观

能力倾向测评能力倾向测评职业能力字母类型说明：一般学习能力（G），言语能力（V），数学能力（N），空间判断能力（S），察觉细节能力（P），手腕灵巧度（M），眼手运动协调能力（K），手指灵巧度（F），形态知觉能力、书写知觉能力（Q）。通过探索筛选，我认为自己比较突出的五项技能，按顺序依次是：积极倾听、人员管理、判断和决策、批判性思考、系统评估。性格倾向面对挑战时的反应，是你意志是否坚定的终极体现。实际上，随着情况变得日益艰难，你发现自己投入了更多热情、更多自我。你发现自己在竞争中面对的问题不是威胁而是刺激。你的兴趣不仅仅是获胜。很明显，你生来就热爱战斗。鉴于这种情绪反应，你已经成为优秀的问题解决者。其他人在问题开始暴露时惟恐避之而不及，而你却在内心中微笑，因为你知道自己已经掌握了心理优势。

----罗尔我的性格类型倾向正合了罗尔的话，为“ISTP”(内向实感思考认知)我在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。我是完美主义者，强烈地要求个人自由和能力，同时在独创的思想中，不可动摇的信仰促使我达到目标。学习风格我的学习风格属于实际型与反省型，做事以实际为导向，注重实践，踏实、肯干，在实践中反思、探索。一年前，我的学习风格中对于反省和行动则有着非常低的偏好，不善于对经历过的事情进行反思，不注意理论与实际的相联系。结合这样的学习风格，在一年的时间里我除了在行动上雷厉风行外，还经常对过去的经历进行反思、弥补，做到扬长补短；注重理论与实际的紧密结合，同时注重将理论成果进行运用、推广，不断完善自我，实现了自我的初步蜕变，如图所示：→信息与计算科学行业分析表

因子因子分析专业现状信息与计算科学是由信息科学、计算科学和运筹学与控制科学等学科交叉渗透而形成的一个新的专业。迄今为止,全国已有近500所高校开设了信息与计算科学专业,但相当多的院校存在着办学经验不足,师资力量匮乏,以及办学条件、教材等诸多因素的影响,在培养学生的过程中出现了这样或那样的问题。发展趋势社会经济发展的程度和速度始终是就业市场兴旺发达的生命线。信息与计算科学是新兴的边缘学科,社会普通认可程度不高。甚至不少用人单位把“信息与计算科学”等同于“计算机科学与技术”。从各类招聘会以及网上招聘会对专业需求的数据来看,指定要信息与计算科学专业毕业生的单位微乎其微。甚至报考国家公务员几乎通不过专业审查，我们任重而道远。但同时也看到随着信息化的快速发展，社会也将更加需要这方面的专业人才。国家政策影响总体来说，国家在科技政策的制定中和科研的投入方面，还需要对信息与计算科学方面有更多的重视。但是，不可否认的是，我国对信息与计算科学相结合的认识及重视已经在逐渐加深了，对于这方面人才也在不断的培养中。企业动向信息与计算科学专业本身的实践性极强。在学科发展、专业建设以及教学环节当中紧密联系信息技术与计算技术的实际,特别是学科最新发展与高新技术的实际,学生的数学建模、数学软件应用、计算机编程等实践能力都是与社会接轨的，随着专业的不断发展，社会企业对此类人才的需求的扩大，对该专业人才需求也在不断扩大。（二）职业定位与评估优势劣势1.有较扎实的英语基础，较好的英语对话能力，已通过大学英语四级考试。全国普通话水平测试二级甲等。2.专业知识掌握较好，如数学分析、高等代数等。3.在学校担任一年半学生记者，有较好的文字功底；做社团会长一年，有较丰富的组织管理经验；在大学生通讯社担任秘书处副部长，工作细致负责。4.曾参加校“挑战杯”大学生创业计划大赛，并获三等奖，参加山东省“挑战杯”大学生创业计划大赛G3专项比赛一等奖。5.假期去北京，新疆，河北等地游玩、调研，开阔了眼界，也对社会发展有了一定的了解。6.节假日外出打工，有一定的工作经验。1．对各种事情都很好奇，做事易拖拉；另外，做事过于冒险和挑战自我，沉不住气。2．目前非师范类学生暂时考教师资格证渠道狭窄，进入学校工作有一定困难。3．求职技巧不够熟练机会威胁1.山东一带地处经济发达区域，对人才培养比较重视，对数学及计算机专业人员需求较大。2.经济发达地区数字化、信息化发展迅速，对数学应用、计算机、网络专业人员需求较高。1．由同专业的大学生带来的竞争2．具有丰富技能、经验、知识的竞争者3．拥有较好的寻找工作技巧的竞争者4．名校毕业生的竞争者5．由于专业发展尚且不完善，近几年就业情况不乐观。SWOT分析表

职业定位与评估

我能从事的职业我适合从事的职业我喜欢从事的职业公司管理研究人员，管理顾问，证券投资和金融分析员，首席财政执行官研究开发部经理投资银行研究员财务计划人特警，各类经理记者，编辑大学校长社会活动家金融研究员公司行政管理

通过对相关资料的搜索、了解以及对职业机会进行评估、分析，做出了初步的职业决策。排序如下：行政管理人员>教学>研究开发部经理>证券投资和金融分析员>金融研究员>记者。A．从事教育事业或数字信息化研究，并有所建树

；B．做一名证券投资和金融分析员，同时在咨询以及学术建设方面有所成就；C．成为一名新闻出版方面的记者或编辑；D．从事企业管理，主要放在财务资源方向上。职业目标极目水无波亭亭万柄荷

（三）计划实施与评估调整职业规划总路线图

本科毕业研究生数学教学数学教育专家招聘会的人山人海。。职业规划调整计划表调整内容具体实施职业的重新选择由于信息与计算科学是一门新兴学科，越来越多的人对她产生了兴趣，逐步地认可了她。也就说明信息与计算科学的就业前景广阔，但是，也正是因为她的热，使得从事相关工作的人日趋增多，随之而来的是竞争对手增多的问题。我总体方向还是在信息与计算科学专业上，若受到某些影响因素或环境限制，我的规划也会有所改变，我将会根据自己的个性特点、特长及现实环境相结合，充分运用自身所学，选择其他行业。职业生涯路线的选择可选的第一条路线：数学教师——优秀数学教师——教导主任可选的第二条路线：金融、投资研究员——金融、投资顾问——高级金融、投资顾问可选的第三条路线：财务部门主管——财务部门经理——财务部门总监人生目标的修正我的规划书中职业生涯都是预测的，也许我的某一个目标因为我的某些原因而提前达到，我就会适时地改动，继续前进，又也许我的某一个目标因为我的某些原因而很久没有达到，我就会激励自己，在挫折磨难中面前，不应沮丧、放弃，应及早发现自身的错误，改正它，继续前行。天生我材必有用，我注定是要选择成功！