版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
无粘结预应力混凝土楼板开洞工程技术分析
关键词:开洞工程,无粘结预应力,混凝土板,剔除,预应力筋,放张,加固
北京市丰台区花乡农工商联合总公司新建的工农业产品展销厅工程总建筑面积,分为A、B两栋。其中A栋建筑面积,地下l层,地上3层,标准层高为,楼盖采用无粘结预应力混凝土扁梁、板结构,柱网尺寸为9000mm×9900mm、9900mm×9900mm,扁梁宽有1000、1200mm两种,高均为500mm,板厚200mm,板内无粘结预应力钢绞线为双向曲线布置。
1、开洞工程概况
该工程主体结构无粘结预应力混凝土扁梁、板施工于1998年l2月全部完成。l999年初建设单位在审批时,认为门厅高度太低,因此要求将1、2层1/A—B、l2一l3轴之间的无粘结预应力混凝土顶板剔除。即要在9000mm×8100mm柱网内,沿3道无粘结预应力混凝土扁梁和1道非预应力混凝土边梁的边沿将无粘结预应力混凝土平板全部剔除,并将与剔除部位相关的顶板预应力恢复,洞口尺寸为8000mm×7450mm.
开洞工程混凝土的剔除由曼德新技术钢筋混凝土钻孔工程部承担,无粘结预应力筋的切断、放张、重新张拉由北京市建筑工程研究院预应力所完成。
2、开洞工程难点及特点
架木支撑系统支搭工程量大
准备开洞时,结构工程已完工,架木已拆除,并且材料全部撤离现场,但剔除前,地下室至地上2层顶板的剔除部位及其相关的顶板的架木支撑需恢复原预应力筋张拉前的支搭方案,按原方案估算,仅支撑管就需要万根,如此大的架木支撑系统支搭工程量,给开洞工程施工和建设单位的资金投入带来较大困难。
剔凿难度大
由于在混凝土板剔凿过程中,对预应力筋的铺放准确位置难以确认,并必须保证预应力筋不受任何损伤,难度相当大,因此,为避免剔断预应力筋时,造成无法重新张拉,剔凿只能远离扁梁边寻找筋位。
重新张拉预应力筋的张拉端部加固处理措施难度大
开洞过程中,与洞相关的预应力筋切断、放张后,还需重新张拉,原一端张拉和两端张拉预应力筋切断后张拉端分别设在B和l2、l3轴扁梁边,由于预应力筋放张和重新张拉时,张拉端端部混凝土强度很难满足施工要求,因此,必须进行加固处理,确保张拉工艺的顺利进行。
2,4预应力筋切断回缩量大
开洞位置板12—13轴间需切断预应力筋共计27束合15钢绞线,为一端张拉,张拉端设在l/A轴非预应力边梁上,固定端埋设在2号楼梯梁内,长度约为18m;1/A一B轴间预应力筋为23束?j15钢绞线,长度约为63m,为两端张拉,张拉端分别设在9、16轴伸缩缝预应力边梁上。两种筋的张拉伸长值分别约为120mm和380mm,因此,切筋和放张时会产生较大回缩,特别是1/A一B轴间筋。为避免操作过程中出现安全质量事故,确保缓慢放张,放张前必须制定技术措施。
3、开洞工程施工
板底支撑系统的搭设
在确保施工安全和禁止破坏洞口四周梁及其相关板的前题下,在开洞剔除混凝土板前,需进行梁板支撑系统的搭设,其应支撑部位为地下室,1、2层开洞部位的混凝土板及其四周梁和与开洞相关的混凝土板。
为尽量减少搭设工程量,经过认真研究分析制定了分段进行混凝土板剔除、预应力筋的切断、放张、张拉端面处理、重新张拉的施工技术方案,并确定了两种支搭方案,即地下室,1、2层顶板剔除部位板及其四周梁的支撑系统仍采用原满堂红支搭方案,其它相关板选用对角线双排架木支搭方法,支撑系统布置如图2所示。
预应力混凝土板的混凝土剔除
剔除顺序
先剔除沿B、12、13轴扁梁边的3道板缝,板缝宽度为,待预应力筋切断、放张和重新张拉处理完毕后,再剔除非预应力梁边的板缝混凝土,最后将中间板混凝土破碎后清除。
剔除技术要求
混凝土的剔除选用人工剔凿和机械钻孔两种方法。扁梁边预应力筋由于离梁板面较近,因此必须采用人工剔凿,剔除方向由远离扁梁边向扁梁边,待确认预应力筋的准确位置后,再向梁边剔除。在剔除过程中,严禁在梁边处剔断预应力筋。
剔除过程中,由于月轴扁梁边张拉端端部承压面的加固处理方法较复杂,且处理时间较长,因此在3道剔除板缝中,先剔月轴,后剔12、l3轴板缝。每道板缝采取分段剔除、切筋、放张、端面处理、重新张拉的方法。分段方法为先中间后两侧对称进行,每段长约lm左右。
混凝土剔除时,严禁破坏扁梁混凝土,剔除后应确保扁梁边混凝土表面平整,并需用高标号水泥砂浆抹平,确保放张工序正常进行。
混凝土剔除中,扁梁边板上部非预应力筋应尽量保留,下部非预应力筋需全部保留,预留长度不应小于200mm,供张拉端加固角板和端部封堵后浇外包混凝土小梁与扁梁连接用。
预应力筋切断
切断前准备
割除无粘结预应力筋外包塑料管后,在被剔出B轴板缝内预应力筋两端混凝土扁梁边和板端面及12、13轴板缝内的扁梁边分别安装工具式开口垫板及开口式双缸千斤顶。为防止放张时由于预应力筋回缩造成千斤顶难以拆卸,l/A一B轴向筋和9—12、13—16轴向预应力筋所安装的双缸千斤顶活塞出缸尺寸分别不小于80mm和180mm.
在预应力筋切断位置左右各100mm处,用铅丝缠绕并绑牢,避免断筋时由于预应力筋回缩造成钢绞线的各丝松散。
切断预应力筋
用气焊烘烤预应力筋切断位置,并切断预应力筋。切筋位置应保证预应力筋重新张拉时外露长度、预应力筋放张后的回缩尺寸及烘烤区长度,故l/A一月轴向筋和9-12、13-l6轴向筋的张拉端预留外露长度分别不小于650mm和800mm.
切筋的技术要求
①预应力筋的切断A匝序与混凝土剔除顺序相同;
②切断前,应先检查该筋原张拉端、锚固端混凝土是否出现开裂和其它质量问题,并注意端部封挡;
③烘烤、切断预应力筋时,严禁在该筋对面及原张拉端、固定端站人;
④烘烤过程中,应注意防火,并注意避免预应力筋淬火造成强度降低。
放张
预应力筋切断后,回油并拆除双缸千斤顶及其工具式开口垫板。
张拉端端面加固处理
轴张拉端端面处理
l2—13轴间预应力筋与Bi轴无粘结预应力扁梁箍筋平行,并在其架立筋上面设置通过,预应力筋在B轴扁梁边张拉端的端面混凝土的保护层仅有30mm,同时由于浇筑混凝土时振捣时间过长,造成钢筋保护层为素水泥砂浆,重新张拉时张拉端端部强度不能满足张拉要求,仅用很小的张拉力预应力筋就被拉翻,所以预应力筋重新张拉前必须进行张拉端面加固。加固选用角形钢板,操作方法
①用结构胶粘牢角形加固钢板;
②角形加固钢板与被剔除预应力混凝土板底预留非预应力筋焊牢。
12、13轴张拉端面处理
1/A一B轴间预应力筋与12、13轴扁梁箍筋平行,并在其架立筋下面设置通过,预应力筋在12、l3轴张拉端面混凝土保护层厚度大于50mm,重新张拉时张拉端端部强度能满足张拉要求,因此扁梁边张拉端丧面混凝土用高标号环氧砂浆恢复平整,预应力筋切断、放张后,将承压板用结构胶粘牢并重新张拉。
重新张拉
安装锚具、穿心式千斤顶。并进行张拉。
张拉技术要求
①张拉顺序同剔除方案相同
②预应力筋标准强度人,fptk=1860N/mm2,单束预应力筋张批控制应力口σcon=1302N/mm2,锚具为单孔楔型锚;
③张拉机具在使用前,必须进行标定;
④施工时,超张拉3%;
⑤预应力筋全部张拉完毕后,方可拆除梁、板底面支撑。
浇筑外包混凝土梁
预应力筋张拉完毕后。锚具外预应力筋的预留长度为200mm,并用水管将其拆散,锚具外预应力筋直线长度不允许小于30mm.
预应力筋张拉端外包混凝土梁尺寸为214mm×214mm。
4、开洞工程小结
预应力筋施加预应力时,其张拉端部承受的应力大小与锚具的分布、承压板在端部的位置及面积大小等因素有关,故预应力筋重新张拉前,应根据张拉端部的实际情况进行研究分析,并提出切合实际的加固方案。
无粘结预应力混凝土平板开洞,最大拉应力出现在洞口角板底部,并沿45°方向向角板延伸,由于开洞对板的应力影响,因此应在洞口周围配置加强钢筋,在洞口角部需配置斜向筋。该工程洞口尺寸较大,但由于原平板四周设置的预应力扁梁和非预应力边梁的配筋量较大
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 城管中队四个责任制度
- 外卖岗位责任制度
- 学校减负责任制度
- 学校环保目标责任制度
- 学生交通安全责任制度
- 安全教学责任制度
- 安装安全责任制度范本
- 审计局首问责任制度
- 家装安全生产责任制度
- 小区管理责任制度
- 水箱安装专项施工计划
- DB32∕T 3848-2020 有限空间作业安全操作规范
- 施工现场消防安全技术规范
- 教师师德考核及奖惩制度
- 内蒙地热井施工方案
- 建筑中级职称必背100题
- GB/T 17456.2-2025球墨铸铁管、管件和附件外表面锌基涂层第2部分:带终饰层的富锌涂料涂层
- 打桩机培训课件
- 党员网络自查问题及整改措施范文
- 咖啡品牌新媒体营销策略研究 -以“三顿半”咖啡为例
- 跨学科实践活动4基于特定需求设计和制作简易供氧器教学课件-九年级化学人教版上册
评论
0/150
提交评论