武都2022年中学教师招聘考试真题及答案解析三

武都2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：实施素养教育，关键是要（）

单项选择题：

A、转变教育观念

B、转变同学观

C、加大教育改革的力度

D、建立素养教育的保障机制

2：教科书的主体部分是（）。

单项选择题：

A、课文

B、习题

C、名目

D、图表

3：认知方式有好坏之分，它影响学习的速度、巩固程度和学习的迁移。（）

推断题

对

错

4：下列作曲家中，创作了《游击队之歌》的是（）。

单项选择题：

A、聂耳

B、冼星海

C、郑律成

D、贺绿汀

5：当某老师在课堂时，同学不声不响，而当离校或离开课堂以后，同学纪律马上松懈。与这种课堂纪律有关的老师领导类型最可能是（）。

单项选择题：

A、专断型

B、民主型

C、放任型

D、无法确定

6：群体成员之间相互吸引，相互接纳，能为达到群体的目标而共同努力的程度，称为（）

单项选择题：

A、群体分散力

B、群体规范

C、课堂气氛

D、群体人际关系

7：班主任必需适应同学的共性，而不能让同学适合自己的共性。（）

推断题

对

错

8：以下不属于学习者练习曲线的特点的是（）。

单项选择题：

A、开头进步快

B、中间有高原期

C、后期进步慢

D、始终是进步的

9：通俗地讲，教学就是老师的教加同学的学的活动。（）

推断题

对

错

10：老师在对教具和试验进行演示操作的同时，最重要的是必需（）

单项选择题：

A、讲解操作的要领

B、讲解相关的书本学问

C、指导同学观看

D、激发同学的爱好

11：衡量一个老师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。

单项选择题：

A、教材

B、同学

C、生存

D、情境

12：妈妈要带两个女儿去参与一个晚会，女儿在选择搭配衣服。家中有蓝色短袖衫、粉色长袖衫、绿色短裙和白色长裙各一件。妈妈不喜爱女儿穿长袖配短裙。以下哪种是妈妈不喜爱的方案（）

单项选择题：

A、姐姐穿粉色衫，妹妹穿短裙

B、姐姐穿蓝色衫，妹妹穿短裙

C、姐姐穿长裙，妹妹穿短袖衫

D、妹妹穿长袖衫和白色裙

13：制定我国教育目的的理论依据是（）。

单项选择题：

A、我国社会进展现状

B、教育的方针和政策

C、教育学相关理论

D、马克思主义关于人的全面进展学说

14：首先提出“印刻”的概念的学者是（）。

单项选择题：

A、劳伦兹

B、麦克里兰德

C、奥苏伯尔

D、阿特金森

15：道德教育的认知模式是由柯尔伯格创立的。（）

推断题

对

错

16：采纳两难故事法讨论道德进展阶段的心理学家是（）

单项选择题：

A、柯尔伯格

B、皮亚杰

C、斯金纳

D、巴甫洛夫

17：领先明确提出教学具有教育性这一观点的教育家是（）

单项选择题：

A、柏拉图

B、赫尔巴特

C、凯洛夫

D、苏霍姆林斯基

18：学校派张老师参与省里组织的骨干老师培训，但按学校的相关规定，应扣除张老师500元的绩效工资。学校的这项规定（）。【2022年上半年中学真题】

单项选择题：

A、节省了办学成本

B、加强了经费管理

C、体现了按劳取酬

D、侵害了老师的权利

19：在班级管理中，通过摆事实、讲道理来关心同学分析问题、熟悉问题的方法是（）

单项选择题：

A、谈话法

B、说理法

C、情感谢励法

D、实践熬炼法

20：“警示”教育所产生的强化作用属于（）。

单项选择题：

A、外部强化

B、自我强化

C、替代强化

D、乐观强化

21：学习困难儿童的心理与行为特征不包括（）

单项选择题：

A、多动

B、留意力分散

C、失眠、多梦

D、易冲动和鲁莽

22：刺激停止后，脑中连续保持特别清楚，鲜亮的表象是（）

单项选择题：

A、遗觉性

B、后象

C、表象

D、想象

23：留意的品质有（）

多项选择题

A、留意的稳定性

B、留意的范围

C、留意安排

D、留意转移

E、留意的灵敏

24：下列不属于良好的师生关系的特征是（）

单项选择题：

A、民主公平

B、友爱互助

C、爱生尊师

D、教学相长

25：我国心理学家为促进同学德、智、体的全面进展，主见把同学的学习分为信号学习、刺激一反应学习、连锁学习等八类。（）

推断题

对

错

26：诊断性评价多半是在（）实施。

单项选择题：

A、教学过程中

B、形成性评价之后

C、标准参照评价

D、教学过程之后

27：与制造思维最亲密的是（）

单项选择题：

A、发散思维

B、形象思维

C、规律思维

D、动作思维

28：英法联军攻入北京并火烧圆明园的大事发生在（）期间。

单项选择题：

A、鸦片战斗

B、其次次鸦片战斗

C、甲午中日战斗

D、八国联军侵华战斗

29：下列选项中，属于大多数地震发生的类型的一项是（）。

单项选择题：

A、火山地震

B、构造地震

C、塌陷地震

D、诱发地震

30：在以下有关课堂管理的叙述中，正确的一项是（）。

单项选择题：

A、课堂教学效率的凹凸取决于老师、同学和课堂情境等三大要素的相互协调

B、放任型的老师领导方式所形成的课堂气氛最佳

C、对于同学消极的课堂行为，老师可实行体罚、剥夺学习权利等惩处手段

D、教学班级规模越大，师生情感纽带的力气越强，教学效果越好

31：同学利用头脑中已经把握的“笔”的概念来学习“钢笔”的概念，这种同化模式属于（）

单项选择题：

A、派生类学习

B、相关类属学习

C、上位学习

D、并列结合学习

32：人们对于自己是否能够胜利地从事某一成就行为的主观推断是（）

单项选择题：

A、成就动机

B、自我强化

C、自我效能感

D、学习驱力

33：（）是同学心理健康教育的主要场所。

单项选择题：

A、学校

B、家庭

C、社会

D、工作单位

34：心理测验的技术指标包括量表的（）。

多项选择题

A、难度

B、效度

C、信度

D、标准化

E、知名度

35：行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离，力图诋毁或转变教育主导观念而违反教育规范所造成的失范行为被称为（）

单项选择题：

A、目的型失范行为

B、价值取向型失范行为

C、情感型失范行为

D、传统型失范行为

36：在Word编辑状态下。格式刷可以复制（）。

单项选择题：

A、段落的格式和内容

B、段落和文字的格式和内容

C、文字的格式和内容

D、段落和文字的格式

37：动机作为活动的一种动力，其理论为（）

多项选择题

A、SPI理论

B、本能理论

C、内驱力理论

D、期望理论

E、定位说

38：《学记》中说：“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是全都的?（）

多项选择题

A、巩固性原则

B、直观性原则=^_^=(^_^)

C、因材施教原则

D、循序渐进原则

E、启发性原则

39：依据布卢姆的教学目标分类，情感领域的教学目标依据价值内化的程度可以分为（）

多项选择题

A、接受

B、反应

C、形成价值观念

D、组织价值观念系统

E、价值体系共性化

40：生产力进展水平制约着（）。

单项选择题：

A、教育的领导权

B、受教育的权利

C、教育目的的性质

D、教育结构的变化

41：（）是引导同学把握劳动技术学问和技能，形成劳动观点和习惯的教育。

单项选择题：

A、劳动技术教育

B、劳动教育

C、社会公益活动

D、美育

42：教学过程中，同学熟悉的特别性表现在（）方面。

多项选择题

A、熟悉的间接性

B、熟悉的交往性

C、熟悉的目的性

D、熟悉的有效性

E、熟悉的教育性

43：徐悲鸿国画代表作品是（）。

单项选择题：

A、《愚公移山》

B、《松影瀑声图》

C、《水声山色图》

D、《百寿图》

44：难题供应了试题的（）信息。

单项选择题：

A、错误率

B、通过率

C、平均通过率

D、平均错误率

45：“老师能够信守自己的教育抱负并为之努力；具有专业学问技能，参加专业学问决策．担当专业责任；能容忍压力，有较强的适应性；有从多角度观看分析问题的力量和多种模式进行教学的力量.”这是指老师专业进展达到（）水平。

单项选择题：

A、专业成熟

B、专业进展

C、专业成长

D、专业培训

46：班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而消失的。（）

推断题

对

错

47：噬菌体侵染试验有力地证明白，（）是遗传物质。

单项选择题：

A、蛋白质

B、白细胞

C、DNA

D、血小板

48：有人记忆马克思的生日“1818年5月5日”时，联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜鸣地哭”，这是使用了（）。

单项选择题：

A、组织策略

B、精细加工策略

C、元熟悉策略

D、复述策略

49：教育心理学的讨论应当多层次、多侧面，不能孤立、片面、割裂地看问题。这句话强调了教育心理学讨论的（）

单项选择题：

A、客观性原则

B、系统性原则

C、联系实际的原则

D、教育性原则

50：自然常识课上．老师通过做水的加温柔降温试验，让同学观看水的“三态”变化，这种教学方法是()。

单项选择题：

A、讲授法

B、试验法

C、演示法

D、谈话法

51：一般来说，对女生进行青春期教育应当从（）

单项选择题：

A、学校四班级开头

B、学校五班级开头

C、学校六班级开头

D、初一开头

52：评定量表的评定等级一般有（）。

单项选择题：

A、3、5、7级

B、2、4、6级

C、1、2、5级

D、3、6、9级

53：在技能形成过程中，视觉掌握不起主导作用，渐渐让位于动觉掌握，肌肉运动感觉变得较清楚、精确     ，并成为动作执行的主要调整器，这是（）阶段的动作特点。

单项选择题：

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作整合

D、操作娴熟

54：课程评价中的CIPP模式是指（）。

单项选择题：

A、背景、输入、过程、结果评价模式

B、泰勒模式

C、目标评价模式

D、目的游离评价模式

55：上课是整个教学工作的中心环节，它对其他环节具有支配和打算的作用。（）

推断题

对

错

56：依据人进展的差异性，教育应当做到（）

单项选择题：

A、循序渐进

B、教学相长

C、防微杜渐

D、因材施教

57：有学者说：“无论我们选教何种学科，都务必使同学理解该学科的基本结构。”依此而建立的课程理论是（）。

单项选择题：

A、百科全书式课程理论

B、综合课程理论

C、有用主义课程理论

D、结构主义课程理论

58：从“课程方案预期的结果”转向“课程方案实施的结果”的评价模式是（）。

单项选择题：

A、目标评价模式

B、目的游离评价模式

C、过程评价模式

D、成果评价模式

59：进展的最本质的倾向表现为（）的过程。

单项选择题：

A、分化与整合

B、同化与平衡

C、分化与对抗

D、对立与统一

60：学校物质文化的两种表达方式是（）。

多项选择题

A、制度文化

B、活动文化

C、学校环境文化

D、设施文化

E、形态和体系文化

查看答案

1：答案A

解析实施素养教育，关键是要转变教育观念：教育要面对全体同学，让每一个同学在各自的基础上全面提高。

2：答案A

解析课文是教科书的主体部分。

3：答案错误

解析认知方式没有好坏之分，它主要影响同学的学习方式。

4：答案D

解析《游击队之歌》是音乐家贺绿艼创作的作品。

5：答案A

解析：

6：答案A

解析：

7：答案错误

解析：

8：答案D

解析它的总趋势是进步的，但有时会有临时的退步。

9：答案错误

解析：

10：答案C

解析：

11：答案B

解析能否自觉地关注同学是衡量一个老师是否成熟的主要标志。

12：答案B

解析妈妈不喜爱女儿穿长袖配短裙，即必需是长袖配长裙、短袖配短裙。只有B项妹妹穿的是长袖配短裙，所以答案为B。

13：答案D

解析：

14：答案A

解析【解析】略。

15：答案错误

解析：

16：答案A

解析柯尔伯格讨论道德进展的方法是两难故事法。

17：答案B

解析赫尔巴特(1776—1841)是近代德国闻名的哲学家、心理学家和教育家。科学教育学的奠基人，赫尔巴特领先明确提出教学具有教育性。

18：答案D

解析略

19：答案B

解析说理法，是在班级管理中，通过摆事实、讲道理来关心同学分析问题、熟悉问题的方法。因此，本题选择B选项。(本解析由何龙供应)

20：答案C

解析班杜拉的社会学习理论中提出了三个强化，即直接强化、替代强化和自我强化。直接强化是学习者由于表现出所观看到的行为而受到激励。替代强化是指观看者因看到榜样受到强化而得到的强化。如看到班级的其他同学学习成果好受到老师的表扬，所以自己也好好学习。自我强化是社会向个体传递某一行为规章和标准，当个体的行为表现符合甚至超过这一标准时，他就对自己的行为进行自我嘉奖。在题干中，“警示教育”是通过别人的事例来教育和告诫当前的听众，故而是替代强化。A项看起来似乎也对，但是“外部强化”在心理学中不算是专业术语，在选择题中假如出

21：答案C

解析：

22：答案A

解析：

23：答案A,B,C,D

解析：

24：答案B

解析我国新型师生关系的特点是：尊师爱生、民主公平、教学相长、心理相容。

25：答案错误

解析把学习分为信号学习、刺激—反应学习等八种的是加涅。

26：答案B

解析：

27：答案A

解析：

28：答案B

解析1856年，英军炮轰广州，挑起其次次鸦片战斗。法国也乘机出兵，与英国组成联军。在这次战斗中，英法联军洗劫并焚毁了北京西北郊举世著名的皇家园林——圆明园。

29：答案B

解析构造地震是由于岩层断裂，发生变位错动，在地质构造上发生巨大变化而产生的地震，也叫断裂地震。我国和世界上发生的绝大多数地震都属于这种地震。

30：答案A

解析：

31：答案B

解析：

32：答案C

解析系统暂无解析

33：答案A

解析在日常教学中可开展各种形式的心理健康教育。

34：答案B,C,D

解析【解析】量表的效度、信度和标准化都属于心理测验的技术指标。

35：答案B

解析：

36：答案D

解析格式刷按钮可以便利地将现有字符或段落的格式复制到别的字符或段落。

37：答案B,C,D

解析：

38：答案D

解析：

39：答案A,B,C,D,E

解析：

40：答案D

解析社会生产力进展水平，以及在这个基础上形成的社会经济结构，制约着教育结构。

41：答案A

解析题干描述的是劳动技术教育的定义。

42：答案A,B,E

解析CD两项是熟悉的共性而非特别性。答案E是同学熟悉的特别性表现之一。

43：答案A

解析徐悲鸿是现代画家、美术教育家。其代表作品有《愚公移山》《八骏图》《负伤之狮》《田横五百士》。

44：答案C

解析难题供应了试题的平均通过率信息。

45：答案A

解析系统暂无解析

46：答案正确

解析自从班级授课制消失之后，才有班级感念的形成。所以是正确的。(本解析由张恩凯供应)

47：答案C

解析【参考答案】C【名师点睛】DNA是脱氧核糖核酸的缩写，它是遗传信息的载体。蛋白质是生命的物质基础；白细胞是人体的免疫细胞；血小板是哺乳动物血液中的有形成分之一，具有凝血和止血的重要作用。因此本题选C。

48：答案B

解析精细加工策略是一种理解性的记忆策略，利用谐音联想法关心记忆是其中一种。

49：答案B

解析：

50：答案C

解析老师通过试验让同学观看水的变化属于演示法。简单混淆的是B项试验法。试验法是指同学在老师的指导下，使用肯定的仪器和设备，在肯定条件下引起某些事物和现象产生变化，进行观看和分析．以获得学问和技能的方