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文档简介

第页教师节领导讲话稿2教师节领导讲话稿一

各位老师、同学们:

大家好!

今天,在这个隆重的日子里,我们欢聚在这里,共同庆祝教师节,在此,请同意我代表学院党政工各级领导,向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工,致以节日的庆贺!向为学院的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!感谢大家一年来对学院发展做出的卓越贡献!

所谓百年大计,教育为本。我们民族振兴的希望在于教育,而振兴教育的希望在教师。多年来,我们学院始终继承和发扬"紧紧依靠广大教职员工'的合格传统,在艰难的办学条件下携手互助,团结奋进,历经50年的风风雨雨,我们克服了重重困难,为国家培养了一批又一批的出色〔管理〕人才和技术人才,造就了一支学术水平高、业务能力强的教师队伍。今年我们又一次实现了历史性的跨越,新校区粗具规模,专业特色鲜亮,新生生源充足,使在校同学人数达到5300人以上,成为全国一流的高职学院,施行证实:校风正,教风严,学风浓是我们的立校之本,全体员工不畏辛劳、无私奉献所形成强大的凝集力,是我们学院不断发展的原动力。可以说,没有全院老师和教育工不计辛劳的付出,就没有我们学院蒸蒸日上的今天,在这里我要郑重的道一声:人民教师辛劳了。

当然,借此机会,我也要向同学们,尤其是新同学说几句话。你们十年寒窗,终于圆了人生理想的求学之梦,在我们学院,有从教数十载的老教师,他们严谨勤奋,博学善教,用爱心作清泉,洗涤着同学的心灵;也有富于生气的青年教师,他们执着追求,敢于革新,在三尺讲台上燃烧自己无悔的青春。学院的全体教师和教育工齐心努力,为你们创造了在全国高职院校中一流的最合适同学读书的优良环境,你们要珍惜时光,在大学这一人生发展的重要阶段上,勤奋学习,勤奋施行,努力积攒个人立足社会的雄厚知识基础,不断提升自己的综合素养,早日成为国家和社会的有用之才,实现自己的人生理想。

我们的学院从昨天到今天,日趋成熟,从今天到明天,任重道远。在我们学院进入跨越式快速发展的今天,如何确保人才培养质量,如何实现创建品牌名校的历史进程,是摆在我们面前非常现实的根本任务。我们没有别的选择,只能依靠广大教职员工同心同德地去拼搏,同心同德地去革新。我们要持续发扬艰难创业、甘于奉献的合格传统,群策群力,团结一致,努力奋斗,为我们学院更好、更快的发展贡献力量!

身为教师的我们,其实应该感到自豪,为什么呢,那是因为教师的神圣与教师的神圣,当然这其中也的非常生的压力,可是生活中哪里又没有压力呢!好了,最后,在这里祝大家节日愉快,合家欢乐,万事如意!

3教师节领导讲话稿二

尊敬的校领导、各位老师:

您们好!

在我们教师是工作中,有一个地方,他是文化传递的交接地,他很广阔、也渊深,他很严谨、也更加的活泼,在我心中他就是一个充满神圣的地方那就是课堂。惋惜的是,在长期以来旧的教育观念中,课堂变得扭曲了,也没有了课堂的本来面目,这也使许多学子不堪回首。我想,在这个时代,必须要的是一个全新的课堂,我们抖擞起精神,把课程标准的理念、方法迎进课堂,用心去改造它、更新它,让我们的孩子接受它。

如果把课堂比作是孩子们汲取知识的海洋,那么他必定应该是水波浩淼、气象万千的。可是实际上,当我们走进某些课堂,我们看到教师的教案上永远只有一个标准答案,而同学的思维也就永远有一个牢不可破的框框。我们看到的是墨守成规、方法一成不变;我们也在课堂上看到无上的权威、严厉的说教,以及无条件的接受和战战兢兢的服从。于是,孩子们就失去了海洋。课堂,是指向过去的世界,还是面向将来的时代?是以人类已经积存的知识为本,还是以人的发展为本?是以单通道方式向同学进行灌输,还是引导同学学会关怀、学会学习、学会动手、学会发展、学会探究?每一个答案都是后者,每一个答案都要求我们完成第一种改造:变"死'的课堂为"活'的课堂。

课堂也可以是教师们耕耘的责任田,但更是同学收获的庄稼地。课堂的主人是同学,你我谁都不能取而代之。可我们经常看到教师为主角,同学成道具的戏剧时时在课堂上演。其实我们何必要那么高高在上呢?我们何必板起脸孔?我们何必去牵着同学的鼻子走呢?我们何必永远只会说指令性的话语!难道面对前人知识、文化、智慧的精华,教师与同学是不平等的吗?这样的教师角色,体现不出教师劳作的创造本质,也贬低了你我的生命价值。其实,在课堂里,老师、文本、同学之间应该是一种平等的对话。我想,同学欢迎这样的教师:所谓闻道有先、授业有道、解惑有法;我想同学们应该喜爱这样的课堂:平等、民主、自由。所以我们就应该有改造方法:把"教师的课堂'变为"同学的课堂'。

有这样一句话"读万卷书不如行万里路'和"书中乾坤大、笔下天地宽。'在课程标准中指出过:"学习资源和施行机会无处不在、无时不有的,我们的前人早就告诉了我们,书本和施行是不能割裂开来的。我们在这里也要完成的另一种改造,那便是:变"书本的课堂'为"生活的课堂'。让家事国事天下事伴随着风声雨声读书声走进寒窗;也让书本上的铅字,跳跃成大自然的花红柳绿、鸟兽虫鱼;让孩子们求知假设渴的目光穿越过去和将来,关注个体和社会。不可想象:如果教育远离了同学鲜活的生活世界,那又怎能走进他们的内心世界!那么就让我们抛弃那些无聊的让孩子讨厌的学习吧,多读,多写,多施行,让我们营造一个真正的"大课堂'!

4教师节领导讲话稿三

尊敬的领导、各位校长、老师:

"一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光。'我们工作、生活在这美好的季节和时代里,应该是我们每个人的人生幸运,我们应倍感珍惜。

一年来,我们在教育局和政府的正确领导下,有在座各位校长和老师的积极努力和辛勤付出,我们的教育工作形成了团结进取、求真务实的工作氛围。我们的办学条件在不断改善、师资队伍在勤奋工作、教育质量在不断提升,的教育工作走在了全市前列。

我代表向在座的各位校长和老师表示感谢,并希望通过你们向辛勤工作在教育一线的广大教师表达敬意,祝他们教师节快乐。

"十年树木,百年树人。'我们从事的教育工作任重道远。我们前不久刚召开了校长会,具体工作我不讲,我只提出二项倡议:

一是强化学习,不断提升业务水平和人生素养。"壮而学,老不衰;老而学,死不朽。'坚持学习心态和行动,坚持对知识、对文化、对美好事物的向往,身体力行,从我做起,从现在做起,不断充实提升自己。你不可能改变别人,但你可以改变自己。我们要不断改善、提升我们的工作、生活状态,不断改善提升我们的人生质量。

二是积极进取,踏实工作,努力做人做事。一方水土,养一方人。我们工作、生活在这片土地上,几万双眼睛在瞅着你,老百姓的心里有秆称。我希望我们校长、老师都能为我们自己的家乡做点实事、好事。志存高远、淡泊名利,公正、公平、公义地解决我们碰到的问题,布道于乡里。

最后,祝大家身体健康,工作顺利,阖家幸福,高兴、愉快地过好每一天。

5教师节领导讲话稿四

同志们、老师们:

今天,我们隆重集会,共同庆祝教师们自己的节日第二十七个教师节,在此,我代表镇党委政府向辛勤工作在教育战线上的全体教职员工和为全镇教育事业做出特别贡献的离退休教师表示节日的庆贺和亲切的问候!

教师节已经走过了二十七年的历程。二十七年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业浮现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提升。教师节本身就是党和国家对教育和教育工的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业本身的价值。现在,各行各业都在深入改革、减员增效,就业竞争日趋激烈,从业人员的工资、待遇普较偏低,而教师的境遇却逐步好转。身为教师,你们应该越来越感受到来自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教师不仅是一种崇高的职业,而且已经踏踏实实是令人羡慕和向往的职业。你们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。如果说以前有人可能因自己是教师而埋怨命运或后悔,那么,今天,你们应该为自己是一名教师而感到无比的荣耀。

从踏上工作岗位的那一刻起,你们便作出了人生的重要选择,成了一名教师,站在讲台前,面对众多渴求知识的目光,奉献着青春、奉献着智慧、播种着希望。教师职业是人类最古老的职业之一,在人类社会发展中起着庞大的作用,把人类社会长期积存的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代,成为人类社会延续和发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提升,教师的作用显得越来越重要。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者,而且是人类灵魂的工程师,在社会主义现代化建设的征途上,教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,是实施科教兴国战略不可缺少的力量。教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝集着同学滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,教师的意义和价值绝不在于获得一套住房、或者年薪几万、几十万,人类灵魂的工程师这一高度的概括,便是对教师职业这一内涵的深入诠释,因此,你们应该十分珍惜和热爱自己所从事的事业。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。21世纪是知识经济的时代,是科技、教育

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