2023中学个人年度考核个人总结1500字精选

第页共页2023中学个人年度考核个人总结1500字精选中学个人年度考核个人总结篇1202_年，我在院、科两级领导的领导和指导下，在同志们的热心帮助下，通过自己的努力，在思想上、业务程度上都有了很大的进步。以“服从领导，扎实工作，认真学习，团结同志”为标准，始终严格要求自己，较好地完成了各项工作、学习任务，并获得了一定的成绩；结实树立全心全意为病人效劳的宗旨。在这一年，我严格遵守医院和科室的各项规章制度，一切服从院上和科室的安排，积极参加院上和科室举行的集体活动，努力完成院上和科室布置的工作内容。对各科室的器械维修，我根本上做到随叫随到，认真维修，对于不能维修的工作，及时上报科室。在工作中我坚持学习，不断进步自身综合素质程度、工作才能，扩大自己知识面，参加一切可以参加的与工作医学有关的考试，同时也学习电脑知识，并结合着自己的实际工作，认真学习机械电子维修知识，虚心向身边同志请教，通过看、听、想，做不断进步自己的工作才能，努力使自己成为合格的药学和医疗器械维修工作人员。同时利用业余时间学习医学法律法规、规章制度，做一名懂法守法的药学工作人员。但是在工作中也存在很多缺乏，主要表如今平时工作懒散，对各科室的维修工作有时出现推脱现象，对一些工作敷衍了事，没有很认真的完成。对院上和科室布置得学习有时不能坚持到底，有半途而废的现象。有时对院上和科室的一些工作制度不能坚持到底，不按程序办事，有个人思想的存在。作中的优点，改掉自己工作中的不良现象，严密团结在院、科两级领导的周围，团结同志，做好自己份内的工作，同时加强政治、业务和工作才能学习，认真完成院上和科室布置的学习内容，使自己工作才能和业务知识面有很好的进步。本人一年来勤勤恳恳的工作，在各种场合各种环境下，一直努力地按照要求去开展业务工作，虽然并没有优秀的表现和突出的奉献，但是，也没有给社会留下污点，没有给医院科室集体丢过脸，自己只是一介普通的临床医生，努力做着一个医生应该做的事情，尽着一个医生应该尽的责任与义务，在我的周围，表达着和谐的医患关系。我用这样的和谐感染跟着我的学生们。中学个人年度考核个人总结篇2一年来，我校共青团工作在上级团县委和学校党支部的正确领导下，通过校团委全体委员和全校团员学生的共同努力，深化持久开展团员意识教育，并积极探究学校团建工作特点，走出了一条合适学校团建工作的新路子，获得了一定的成绩，为20__年全年的共青团工作奠定了很好的根底。现将我校本年度共青团工作总结如下：一、加强团的自身建立，创始我校团委工作新特色。本年度我校团委共有团支部15个，包括14个班级团支部和一个教工团支部，各团支部班子健全、制度完善。1、加强政治理论学习，努力进步团员青年思想道德素质。加强团前教育，严把团员入口关，开展团员走上标准化轨道。近年来，学生人数增多，学生思想素质参差不齐，这要求我们的工作做实、做细，实行分层管理、分级管理。针对这种情况，我校团委决定实行分年级管理。由团委委员分别负责不同的年级工作，实行年级委员负责制，负责各个级的团支部详细工作，各年级可根据本级学生实际情况和教学进度不同，独立开展各类型的团主题活动。经过努力，团工作有了明显的打破，使团工作变得更加灵敏，分工明确、组织方便、管理加强，兼容了各级团工作的独立性和级与级之间的统一性。既保证了团委对学生的纵向管理，也加强了各级的横向管理。校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学____青团知识，进展综合考核，合格者确定为预备团员，承受全体师生的监视，合格者填写入团志愿书荣耀参加共青团。全年共培训入团积极分子名。这样，通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动，使广阔团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。2、健全团委的规章制度。设立团委、团支部工作规划，明确团委委员、支部委员的工作内容与范围，健全支部常规工作。以“党建带团建”为指导思想，深化团建创新工作，促进团组织的自身建立，发挥阵地作用，不断进步共青团的影响力和战斗力。根据我校特点，学生的实际情况，我们进一步标准制度，在组织设置，团干部配置，团队考评，团员奖惩，团的活动经费和阵地建立等方面，做出了明确规定，并通过丰富团日主题活动，重温入团誓词，标准团的活动仪式等。建立了一整套增强团员先锋模范作用，使团的工作，有章可循，有法可依，并在制定规章制度的过程中，加强了学习，进步了理论程度，做到了制度上墙，严格遵守，使团组织的自身建立更加标准，到达制度科学化，管理标准化，效果显著化。3、本年度学校团委在学校领导及上级团委的领导下，围绕学校教学中心工作，开拓进取，脚踏实地，开展了一些实实在在的工作，较好地完成了学校及上级团委交给的任务。标准学生团员团籍管理，做好团员民主评议工作，加大团员开展力度，壮大团员队伍，不断为团组织输入新颖的血液。对全校新旧团员重新进展登记造册，查漏补缺，加强团籍管理，对在籍团员收取团费，充实团委活动经费，加强对团员的权利和义务教育，从细微处入手，进步团员的思想意识，增强团员的责任感和使命感;同时举办团校学习班，通过团课学习教育培训，考试合格的同学吸收入团，真正做到“严把关、保质量、重标准”，实在做到推优入团，本年度开展品学兼优的学生参加团组织队伍，壮大团员队伍，真正发挥团员的模范带头作用。开展新团员工作是学校团委的一个重要工作，开展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的进步、升学等都非常重要。学校团委通过做好方案，入学开场，没有支部的成立支部。然后以各团支部为单位，开展新团员。4、指导学生会顺利地完成了换届工作，通过竞聘建立一批高素质的学生干____伍，树立学生干部在广阔学生中的威信，培养学生会在校党委领导、在校团委指导下，独立开展工作的才能，严密围绕自我教育，自我管理，自我效劳的“三自”方针，更好地为广阔学生做好效劳工作，实在地起到桥梁纽带作用。二、积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会理论才能，丰富师生生活。1、全校师生开展学习“八荣八耻”并举行各种活动,如黑板报宣传,主题班会,国旗下讲话,关于“八荣八耻”的演讲比赛，关于“八荣八耻”的征文比赛。2、组织选拔学生会、团委学生干部，精心安排工作，布置任务，参加学校的管理工作，服从学校领导的安排，为学校教学效劳。团委、学生会服从学校领导的安排，为学校教学效劳，参加学校的卫生评比，墙报评比等等。同时自发或服从学校的安排参加各种义务劳动和公益活动。都能很好地完成任务，到达很好的效果。比方，屡次参加学校的义务劳动，在校园内搞卫生，搞大扫除。积极开展“学雷锋活动”。通过开发动大会，进村便民效劳，清扫死角垃圾，帮贫助困，以“优”带“后”、学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。3、在下半年围绕校园文化建立，开展了大项小项系列校园文化活动，涵盖了校园文明工程建立，素质教育、文体活动、科技活动、高雅艺术、学生社团活动、第二课堂活动等内容，加大活动的娱乐性向思想性、科技性、知识性、文化性转换，推出文化活动，作为校园文化的示范性导向，进一步构筑了我校丰富多彩的校园文化平台，拓展了新的校园文化活动的体系。充分展现了广阔学生的精神风貌，进步了学生的综合素质。整个艺术节期间共有1000余人次参与了活动，进而扩大了校园文化活动的影响力，获得了丰硕的成果。积极参加县级文艺汇演。我校选送的舞蹈、受到普遍好评。中学个人年度考核个人总结篇3时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经历、汲取教训，本人特就202_学年总结如下：一、政治思想方面思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。本人一直在各方面严格要求自己，努力地进步自己，以便使自己更快地适应社会开展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析^p自己，正视自己，进步自身素质。本学年能主动、认真地服从和配合学校各级领导的工作安排。积极参加学校、市教研室和组里的各种会议；能根据学科特点，通过自己订阅或者在网络上寻找国内外热点、重点新闻，及时领会和用于教学辅导；热爱教育事业，把自己的精力、才能全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的老师形象。可以主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学程度共同进步，可以顾全大局，团结协作。二、教育教学才能首先，能认真把握教材——把大纲、课本、时政及时有机结合，以进步学生分析^p问题和解决问题才能为目的，实在落实培养学生的创新思维和创造才能，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，对根底知识能灵敏运用，从而使同学们分析^p、解决问题的才能不断进步。第二，能把握学生的认知程度和才能。重视对已学知识的稳固和新、旧知识的联络，到达帮助学生学会求知、不断开展的目的。第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知才能，提出与学生自身程度相当的问题，鼓励他们大胆探究，共同进步。因此也得到了学生的尊重。我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时，虚心向有经历的老师及兄弟学校的同行讨教经历。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等才能。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经历的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流。三、出勤方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，节俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原那么的纠纷，处处以一名人民老师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和才能。四、工作业绩方面由于本人的不懈努力，学生们获得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。多篇论文获市县级奖。中学个人年度考核个人总结篇4在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，进步学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建立，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再进步，表达学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目的的要求，获得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结报告如下：一、做好德育工作方案，努力加强德育队伍建立，不断进步德育队伍的整体素质。发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，少先队详细抓，实行校长室————班主任二级常规管理的制度，形成了各部门亲密配合，班主任和任课老师共同承当的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“效劳育人”、“管理育人”的意识，并能以身作那么，努力工作，带着全员积极探究学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建立，特别是班主任队伍建立。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期1－2次班主任经历交流会；每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在理论中互学互进，共同进步，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的进步。定期举行班主任例会，通过学习有关经历文章、经历介绍等方式，努力进步班主任的工作才能，并组织班主任参加了由教育部根底教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文；对于一些初当班主任的，学校那么采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。二、加强校园文化建立，优化育人环境。1、精心布置宣传阵地。加强对“红歌播送站”、墙报等文化阵地的指导管理，在把好言论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。2、标准教室布置。各班教室的布置表达了各班的特点，营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的良好育人气氛。3、积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。4、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境气氛，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、播送站等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，每天中午播送站定时播音，每天下午的“操前讲话”已形成我校的特色。这些活动都充分表达了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生理论才能和创新精神的开展。三、加强学生的思想道德教育和养成教育。1．丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》，坚持每天非常钟的养成序列教育。同时深化开展了文明礼仪教育、法制教育、平安教育等等。2．加强班级文化建立。我们要求班主任积极考虑，加强班级制度建立、班风和学风建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精巧，中队角标准实用，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有记录。3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有方案，有措施，并比拟及时地理解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。4、开展了普及小康知识学习宣传活动，开展一次主题中队活动，出一期“我与小康同成长”黑板报，学校还利用“小灵通”播送站进展了宣传，真正做到了小康知识“进课堂”。同时，少先队组织队员开展了“我与父辈手拉手，小康知识我来教”活动，要求队员把自己在校学习的小康知识带回家，让他们的家长对小康知识也有所理解，让小康知识“进家庭”。通过开展普及小康知识学习宣传活动，让全校老师实在增强了教育工作的荣誉感、自豪感和责任感；学生也理解了小康，更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化，激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。在学生心中树立了“为早日实现全面建立小康社会而努力”的理想。四、做好德育教学工作方案，拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。1、办好家长学校，增进家校联络。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参与率达70％以上。同时，坚持通过联络、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资，推进家校联络，进步了家教程度。2、我校一直注重寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动：如开展了以“激情奥运、阳光校园”、“奥运精神伴我成长”等为主题的读书教育活动；组织学生定期观看教育片；布置宣传橱窗，让学生及时理解了国际、国内及校园大事；创办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的气氛。3、我校非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生根本情况、学校开展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校亲密配合，用正确的方法教育好孩子。进步家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。存在的问题1、全员育人方面，老师重视程度有待进步。2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。3、需更加注重学生的心理安康教育，促进学生身心全面和谐安康的开展。__镇__初中精心筹划，合理部署，多措并举，促进学校平衡开展，全力创始__教育崭新场面，倾力打造教育管理鲜明特色，主要工作总结如下：一是划分职责明确分工，教育管理多线并举。学期伊始，学校先后召开领导班子、班主任和全体老师会议，广泛展开讨论，在学校领导班子原有分工的根底上，根据每人的特长，又进展了更为细致的分工，每项工作都有人牵头，形成了“事事有人管”的网格状教育教学管理网络：校长——教务、政教、总务三处组成的学校管理线；教务处——教研组——备课组——老师组成的教学管理线；政教处——班主任——导师组成的德育教育线；总务处——伙食科——生活导师——生活委员组成的生活教育线；平安处——值班主任——值班老师——级部巡逻队组成的平安管理线；团总支——学生会——各班团支部组成的学生自律管理线。二是更新校园文化设计，提升学校文化品位。学校发动班主任和各班学生，运用智慧，设计、制作了新颖、时尚、符合新时期学生“口味”的、具有本班特色的教室文化，规定每班自行设计两个写真版面，其余由学生自己设计墙壁装饰物。其次，充分发挥“校园文学示范校”的优势资，在教学楼道内张贴了几十个文学与阅读版面，指导学生阅读与写作，营造了校园的文化气氛。第三，在宿舍内张贴了学生喜欢的字画和宿舍装饰物，营造一种“家”的气氛，让学生踏进宿舍就有一种“回家”的温馨。三是优化学校资配置，发挥教育最大效益。学校打破了骨干老师向毕业班倾斜的现象，将师资进展了合理配置。加强了非毕业班老师力量，选用局部青年老师充实到毕业班进展锻炼、提升。“能上能下”的用人机制，既让师资得到了流通，增加了教学上的新颖感，提升了老师的业务才能，又盘活了学校的师资构架，进步了老师积极性，实现了教育教学的可持续开展。其次，配齐了各功能教室的设备，如实验室、微机室、语音室、报告厅等，满足了最大班额的使用需求。第三，加强青春俱乐部和心灵驿站建立，为每位学生“量身定做”，装备了心理导师，加强学生的心理辅导，为每位学生的安康成长撑起一片蔚蓝的天空。四是整合三级课程资，精心打造校本教研。在保证开齐课程、开足课时的根底上，由学校教科室承头，组建了一支由各学科骨干老师组成的科研团队，打破传统课程安排，将国家、地方、学校三级课程进展了有机整合，着力打造合适本校学情的校本教研。如：将《潍坊历史》、《潍坊地理》、《潍坊生物》分别与《历史》、《地理》、《生物》整合；将《传统文化》与语文学科整合；将《平安教育》与《思想品德》整合；将《环境教育》与《地理》学科整合，既减轻了学生学习的压力，又解决了课时和师资缺乏的难题。五是开展习惯养成教育，标准新生坐立行走。每学年开学第一周，在政教处的安排下，学校对新生都要进展为期五天的习惯养成教育。新生上午在体育老师的指导下进展队列、体操的学习训练，下午在班主任的带着下学习中学生守那么、中学生日常行为标准以及学校的各项规章制度等内容，并穿插进展宿舍内务条例的学习与内务整理。五天的习惯养成训练，明确了新生的学习生活目的，标准了新生的学习、生活、作息要求，实现了由小学生向中学生角色的转变，增强了新生的适应才能，为今后三年的开展奠定了良好的根底。六是整修校园活动场地，精心营造阳光体育。学校重新整修了两个篮球场地和排球场地，增设了一个现代排球场地，倡导师生课间阳光体育运动，阳光体育运动大大进步了师生体质，增强了师生运动才能。中学个人年度考核个人总结篇520__年8月，来到了新的工作单位三中。担任初一年级历史学科老师，并担任初一一班班主任和政史地组组长。课堂教学总结半年来，认真备课，上课，并按照学校的要求，进展定时作业和定时训练的做和全批全改。学生上课较积极认真，历史成绩相对较稳。期末考试获得了全县第一名。全校全员课堂教学大赛获得了第一名。下半年，在备课上应力求更仔细，上课时更有激情，每个问题的设计要从学生出发，多启发诱导学生，给学生更多的发散性思维的题目和空间。不能因赶进度而为学生代劳，填鸭式的教学应被扫除历史课堂。教研总结半年来，我们组按照学校的安排和要求，按时保质进展理论书籍的阅读和笔记的书写。认真进展每周优质课讲评活动，每位老师都积极准备，并做到及时、有效的评课活动，使老老师们都获得了不同程度的进步。每周的教研也落到实处，很好的促进了课堂教学。并申报了校级课题研究。李桂云老师参加了县青年老师大赛，获得了二等奖；我参与了省课评选，获得了二等奖，并在12月出版的阳谷教育上发表了一篇教育随笔。下半年，我们要一如既往的搞好教研活动，促使教学程度进一步进步。班级总结初一一班学生入校时，有四位成绩很好的学生没来报到，虽然补上了三个，但与其他班级相比，学生总体智力程度较差，确实存在相当几个学习困难的孩子，智力极差的又有两个。虽然老师非常尽力，但班级的总体成绩一直较差。入班以来，我就想从各个方面改变这种现状，鼓励他们，监视他们，教他们学会努力，教他们掌握方法。学生总体的学习气氛和状态还算可以，希望能尽最大努力，让每个孩子在学习成绩上有所进步。班级有几个经常违背纪律的学生〔国威、延迅、林泰、元哲、凡状〕，对他们也是经常耐心说教，某些孩子已经有所改正，但并没有到达自觉的程度。又有特别的学困生〔梅婷、振山〕。在下半学期里，应加强对这些学生的进一步管理，多想方法，并坚持做好对他们的跟踪监视。从集体活动看，班级孩子总体表现还算可以。半年来，他们在各项活动中表现积极，并学会了知识、生活和相处，锻炼了意志