2023媒体年度述职报告模板

第页共页2023媒体年度述职报告模板媒体年度述职报告【篇1】一、工作完成情况尊敬的领导，各位同事，大家下午好，从入职培训到如期转正，一年的工作时间让我对企业和自身工作都有了深化的认识，在领导的指导带着下，经过大家的帮助和自身的努力，我逐渐能接触到各类文案的写作与筹划，在每一次的工作中渐渐地扩大了我的知识量。同时也增进了对文案筹划与新媒体编辑知识的认识。结合学校里学的相关知识，我觉得需要进一步探究和考虑，活学活用，来解决实际的问题。各项工作获得较大收获。在这里我用一句话总结这三个月的工作：繁忙伴随着充实，学习伴随着收获。在部门领导悉心的培养下，我从最根本的一些根底的校对工作做起，踏踏实实的学习，一步一脚印，到如今可以独立完成一些工作任务；在业务素质、工作才能上都得到了很大的进步，也鼓励我在将来的工作中不断前进与完善。二、20xx年工作方案1、本职工作技能的进步，时刻反省自己。在做好效劳工作的同时，加强学习，通过学习进步工作程度，并在理论中不断积累经历，努力从文案工作的初级阶段向成熟阶段过渡。2、深化学习各部门业务及行业知识，增强对公司的理解，做好工作开展的根本功。3、进一步进步综合写作的才能，以便更好的起草各类文稿、完成工程相关的文字工作。三、存在的问题及改良措施虽然在工作中逐渐增进了对文案筹划与新媒体编辑知识的认识。但业务程度有待进步。对业务程度的上下对工作效率和质量起决定性作用的认识有缺乏，一方面，理论与理论相结合做的不够，有理论与理论相脱节的情况存在。首先，加强业务学习，进步对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实根底，灵敏运用合理的方法和措施，更新自己的知识构造、理论程度。在今后的工作中，我将继续秉成认真学习的态度，加强自我改造，进步综合素质，严格履行工作职责，完成工作任务，以后也会更加努力！媒体年度述职报告【篇2】本学年，本人担任了多媒体教室的管理工作，由于我校多媒体教室仅建成三年多，我又是新接手管理多媒体教室的管理工作，对多媒体教室的管理没有经历，因此，多媒体教室的管理工作千头万绪，工作起来比拟吃力，现将本年来的管理工作总结如下：一、制定制度，加强管理①本学年接手管理初中多媒体教室以后，本人制定了我校的《多媒体教室管理制度》，严格按制度管理和使用多媒体教室。②做到使用先申请，使用后有记载。二、加强多媒体硬件设备的维护由于如今的网络病毒、老师对信息技术的使用程度等多方面的原因，多媒体教室的电脑总会有这样那样的问题，我从各方面加强了多媒体教室的设备维护，从而保证了学校多媒体教室的正常使用。三、加强多媒体电脑软件系统的维护①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件，②为便于管理课件资，还专门在D：盘建立了课件文件夹，E：盘建立了素材文件夹，F：盘专用于存放备份文件。③为防止电脑系统感染病毒，安装了诺顿查杀毒软件，并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒，保证了电脑的平安。四.加强设备使用培训由于学校规模大，老师工作忙，活动多，没有时间安排老师统一进展培训。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进展简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。五、加强财产平安管理为保证学校的财产平安，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电，锁好门窗，即使我有事去了，也要嘱咐好相关的老师关好电、和门窗，以防教室财务丧失。六、加强卫生管理由于多媒体教室使用比拟频繁，不可能节节课课后都安排学生清扫卫生，学校安排了一个班的卫生责任区。我便经常催促这个班搞好多媒体教室的卫生。保证了教室的卫生整洁。媒体年度述职报告【篇3】随着经济社会的开展和科学技术的进步，多媒体作为一种辅助教学技术已经进入中小学和课堂。作为一所农村学校，多媒体教学在课堂上的应用不仅可以开阔学生的视野，还可以激发学生的学习热情。作为一名农村学校老师，我们应该积极探究合适农村实际教学情况的多媒体教学方法，发挥其积极作用，更好地为农村教育教学效劳。经过几年的探究，我认为要做好农村多媒体教学，必须把握好媒体教学的以下几个方面：1、让多媒体成为学生进入课堂的辅助领导者俗话说：“感兴趣的老师。”八年级的学生一开场都渴望学习物理，但这种好奇心和紧迫感是短暂的。当他们进入课程教学时，能否保持浓重的学习兴趣是他们学好物理才能的关键。为了让学生可以自然、稳步地走上学习物理的轨道，增强对物理的兴趣，绪论课尤为重要。为了充分发挥新教材的优势，多媒体课件的应用已经成为引导学生走进物理知识殿堂的工具。通过课件在屏幕上展示文字、图像、模型，进展场景创设和教学。这些直观的图像，表现力和可控性强，色彩艳丽，画面迷人，很容易吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，从而引导学生有意识、有秩序地观察，考虑与实验相结合，调动学生的注意力和兴趣。学习兴趣可以使学生有积极的学习态度，带着渴望和愉快的心情学习，使大脑发挥作用，大大进步学习效率。让物理学习有个好的开场。2，让多媒体成为学习物理知识的助手学生学习的主要阵地是课堂，课堂是学习系统科学文化知识、进步科学素质的主要渠道。它是学校教育教学的核心。如何让学生在最短的时间内获得更多的科学知识、科学方法和技能？教室是学生聚集的地方，老师精心组织教学，学生互动的地方。因此，课堂教学仍然是教学的主要阵地，所以课件是多媒体教学的重要内容，也是优秀课堂教学的保证。物理是一门自然学科，由实验和理论组成。为了更好地学习和掌握物理知识和方法，课件表达了信息量大、直观性强、节奏快、密度高的特点，还集成了圆形、人物、动画、音效等，激发学生各方面的物理反响，为进步教学效率提供了重要保障。它可以形象化抽象的物理概念和物理过程，激活教学内容，激发学生兴趣，获得良好的教学效果。它也成了学生学习物理知识的工具媒体年度述职报告【篇4】本年度，本人担任了学校多媒体教室的管理工作。由于我校规模较小，除了教学活动以外，学校的各种活动大多数都在多媒体教室举行，因此，多媒体教室的管理工作非常繁重。现将本年度来的管理工作总结如下：1.制定制度，加强管理①本年度接手管理多媒体教室以后，本人结合区教育局的规章制度制定了我校的《多媒体教室管理制度》，严格按制度管理和使用多媒体教室。②做到使用先申请，使用后有记载。2.加强多媒体硬件设备的维护由于多媒体教室整套设备都使用了一段时间，特别是投影仪，亮度下降，效果大不如前。电脑经常出现课件不能正常使用的情况，经过维护，保证了学校多媒体教室的正常使用。3.加强多媒体电脑软件系统的维护①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件，教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。②为便于管理课件资，盘建立了素材文件夹，F：盘专用于存放备份文件。③为防止电脑系统感染病毒，安装了xxx杀毒软件，并且要求老师们每次使用。4.加强设备使用培训由于学校规模大，老师工作忙，活动多，没有时间安排老师统一进展培训。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进展简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。5.加强财产平安管理为保证学校的财产平安，每次老师们用完多媒体教室后，我都要亲关好电，锁好门窗，即使我有事去了，也要嘱咐好相关的老师关好电、和门窗，以防教室财务丧失。6.加强卫生管理由于多媒体教室使用比拟频繁，不可能节节课课后都安排学生清扫卫生，学校安排了一个班的卫生责任区。我便经常催促这个班搞好多媒体教室的卫生。保证了教室的卫生整洁。7.存在的问题及建议由于多媒体设备使用较频繁，以及在搬运、安装的过程中有损坏，很多设备都有不同程度的问题，有的甚至还严重，影响到了教学工作和各种活动的开展。希望后勤部门加以重视，努力为教学工作效劳!UD：盘建立了课件文件夹，E：还专门在盘前必须先查毒，保证了电脑的平安。媒体年度述职报告【篇5】今年，在县教育局的大力投入下，我校安装了两台班班通，我校紧紧抓住机遇，大力推进多媒体教学手段的运用，使多媒体能更充分地发挥它的功用，更好的为教学效劳。近半年来，我校在使用多媒体教学方面做了不少的工作，也获得了一些的成果。下面作工作总结如下：一、多媒体在教学中的作用1、多媒体是学生进入课堂的辅助引领者。常言说：“兴趣是最好的老师。”一节课，当学生进入课程教学后，能否保持较浓重的学习兴趣，是上好这节课的根底，老师在上课时，除了充分发挥新教材的优势外，应用多媒体课件也成为引领学生走进知识殿堂的工具。通过课件把文字、图象、模型展示在屏幕上去创设情境、进展授课。这些直观形象，表现力和可控性强，绚丽的色彩，迷人的画面，极易吸引学生的注意力，激发学生学习的兴趣。从而引导学生有意、有序地观察，考虑再结合老师的引导和讲解，把学生的注意力和兴趣都调动起来，使学消费生积极的学习态度，并以渴望和愉快的心情去学习，极大的进步学习的效率。2.多媒体是老师传授知识的辅助者。课堂是学生学习的主阵地，是学生系统地学习科学文化知识场所，是师生互动，生生互动获取知识的主要场地，是学校教育教学的核心。如何在最短时间内使学生获取的科学知识，科学方法和技能，课堂教学仍然是学校教育教学的主要阵地，因此课件是采用多媒体教学的重要的内容，也是优合课堂教学的保证。课件反映信息量大、直观性强、节奏快、密度高，通过图形、文字、动画、声效来刺激学生身体各方面的反响，为进步教学效率提供了重要保证。它可以把抽象的概念和过程直观化，活化了教学内容，激发了学生的兴趣，收到了良好的教学效果，成为学生学习知识的辅助者。多媒体课件的使用，能有效地弥补传统教学的缺乏，化抽象为详细，把难以理解的内容或不容易观察到的事物充分显示出来，调动学生的视觉直观功能，为打破难点创造出良好的气氛。多媒体中声音、动画等的多方面刺激及丰富多彩的直观形式，引起了学生感知的兴趣，激发了他们的学习动机。比方在科学课上，有些教学内容因为绝大多数学生都没有亲眼见过，教学难度比拟大。以往教学时，老师往往是利用挂图进展讲授。如今使用多媒体教学，就可以通过视频展示来播放，来一个“现场直播”，每位同学都可以明晰地看到演示实验的整个过程。让每位同学都有实验的亲历感，强烈的刺激了学生的视觉感官，充分调动了学生的积极性与参与性，激发了学生学习科学的兴趣，大大进步了课堂教学效率，改善了教学效果。二、使用多媒体教学获得的成果多媒体教学可以在课堂里更充分创设学习情境，节约教学时间，充分展示知识的建构过程，实现了教学知识在与抽象、静态与动态、过程与结果、有限与无限等各方面的互相转换。多媒体教学能有效打破教学重、难点，更好地满足学生对知识的需求，进步教学质量，增进教学效果。为了更好地利用多媒体进展教学，我校对老师使用多媒体教学进展了屡次的培训，使老师不但学会使用多媒体教学的一些根本技能，并且喜欢上多媒体教学。在帮补互助中，一些老师学会下载课件和制作课件，通过资共享和成果分享，使老师赏到了使用多媒体教学的甜头。通过使用多媒体教研活动，创造了我校使用多媒体教学的气氛，激发了老师们使用多媒体教学的热情和积极性。总之，多媒体教学给我们提供了一种学生主动参与，师生互动、协同学习的良好环境，使教学的重点由单纯的传授知识、技能、技巧转向开发学生的智力，培养学生的才能和创造力。多媒体教学的优点是显而易见的，多媒体进入日常课堂教学无疑是一个必然的开展趋势。在课堂教学中出现的不理想情况，不是多媒体技术的问题，而是理念上、使用方法上的不当而引起的，应将多媒体与课程教学进展整合，抓住其切入点，扬长避短使其发挥更大的作用。媒体年度述职报告【篇6】不得不说时间过的真快，自己在xx公司xx部工作已有一年了。这段时间是我人生的一个重大转折点，一个在校生成为一名社会人员的转型期，在这期间我失去了，也收获了，更多的是我成长了。走出校园我还懵懵懂懂，是xx提供了这样一个平台让我去学习，去适应，去调整，在这里我表示由衷地感谢！部门里的每个人都是那么的友善，无私的传授经历，工作中耐心的指导，xx部就是一个温暖的大家庭，我喜欢这里。回首自己的工作历程，一点一滴学起，每天都繁忙充实着，在这里我学到了SEO推广、培训了div+css、学到了编辑最根本的操作，更切身的感受到了团队团结是多么的重要。我想我在蜕变，这个过程也许漫长而艰辛，我相信以后的我会更有力量，面对危机，面对压力，面对各种挑战。如今的我在工作状态以及编辑业务方面获得了很大进步。工作总结如下：一、工作状态积极而负责在工作中我本着严谨务实的态度对待每一个细节，自觉维护网站形象，妥善严谨地做好编辑工作，尽量防止编辑稿件中出现纰漏。工作方案有序，第一件事查看____量，专题百度指数和百度排名，以此为根据做好一天的编辑安排。二、注重发扬团队精神部门的良性开展是建立在每名员工具备较高的业务素质、对工作的责任感、良好的品德这一根底上的。作为xx部的一名成员，我保持与部门同事的良好沟通，通过不断交流来融入整个部门的整体。一个好的队友会让工作事半功倍，所以我要努力完善自己，让自己有才能为部门的整体稳定开展奉献自己的智慧力量。三、积极进取之心作为软件开发出身的一名学生来讲，网络编辑基于专业的边缘，所以我们要不断学习，在工作中提升自己。从工作本身要求出发，互联网行业正在飞速的开展，编辑的概念越来越抽象，它不再局限于信息搜集与转载，更需要从业人员具备各方面丰富海量的知识，超强的信息资整合、评论、组织、筹划才能，网络编辑必将开展成一种高素质复合型人才。所以我们要不断充实、武装自己的头脑，工作带来的高要求，鼓励了我更加积极的进取之心。四、编辑工作日益进步这一年的时间里，我在编辑日常业务中不断总结经历，使自己的业务程度有了整体提升。一、保质保量地完成日常稿件更新工作，同时针对百度热点综编和原创局部内容编写。二、维护专题更新；每日更新专题内容，根据____量来安排专题更新，分重点更新、日常更新和紧盯专题更新。三、认真完成周末值班。除积累了一些工作经历外，也对小游戏有了更深化的理解，在主管和其他成员的帮助下，学习到了制作新专题和小游戏局部更新。四、在这一年的时间里收获颇丰，SRO、【关键词】：^p、新专题制作、专题布局调整、图片制作与修改等。五、围绕热点话题进展题目内容编写____量会增多，在公司领导的指导和在部门同事的配合下，通过大家的不断努力，网站平稳上升。五、满怀激情展望将来在新的一年里我将总结自己工作的特点和缺乏，在做好自己工作的同时，积极参与xx部的其他各项工作，把网站的内容建立好，努力为公司做奉献。通过一个多月的工作，我已经逐渐意识到，作为一个新媒体推广，首先应该跳出的就是ctrl+c和ctrl+v的工作形式，应该带着自己的想法来编辑新闻。在新的一年之中，我会在日常工作之外，多做根底性的工作，让自己迅速充实起来，逐渐加强专业知识程度，逐渐向着成长为一个“专家型”编辑的方向前进，这样，不仅可以让自己的程度得以迅速进步，更能让网站的影响力得到提升。此外，在日常工作方面，我还要力争做到：一、继续加强编辑根底知识的学习，增强自身的新闻敏锐性，提升编辑语言组织才能。二、不管是技术上还是内容上都要形成自己的独特的编辑方针，做出自己的特色。三、学习并实际做专题，编辑内容方面我会进一步加强专题的制作。新的一年中，我会和部门全体同事、领导一起齐心协力，在探究中不断开展。在部门成长的过程中，也会出现了一些始料未及和难以防止的问题，在日后的工作中，我会继续从工作中不断汲取经历，及时改正，在理论中不断开展，不断完善。逆水行舟，不进那么退。今后，我会认真总结经历，克制缺乏，努力把工作做得更好。相信，在团队整体的努力下，部门今后的路会愈走愈远，愈走愈好！媒体年度述职报告【篇7】一、PPT在现代教学中的优势PPT之所以成为目前课堂教学中应用最多、最广的课件制作软件，是因为与其他软件相比，具有如下优势：1、制作课件简单易学，且在Windows环境下，PPT是创立演示文稿最方便的工具，并且支持视频和声音，可在演示文稿的幻灯片中地插入表格、图象、声音、文本文件等多媒体信息。便于呈现教学内容和设计活动，使课堂教学更加生动有趣。2、制作的课件节省了传统教学中的板书时间，可以根据需要增加课外知识和课堂补充。且在课堂应用中，用PPT所制作的课件操作简便、修改方便，课件的共享性强，易形成一个教学课件资库，方便所有老师选用，并根据详细情况适当增删，以求使课件发挥最大成效。3、Powerpoint通过超级链接实现交互，具有一定的交互性，合适制作对动画要求不高的演示课件。即使不懂太多计算机应用的普通老师，也可以利用网上图片，动画等现有资，从而制作出符合教学特点的课件。作为初中英语这门课，教材内容极其贴近学生现实生活。而且学习一门语言，关键在于应用。只有多说多练习才能把所学内容内化成一种才能。理解学生的需要，创造贴近生活的情境，让学生融入到用外语交流的气氛之中。适当增加外国风俗习惯，扩大学生的视野，缩小母语对外语的负面影响。突出英语教学重点和难点，重视双基，以求进步学习效果和学生才能。在愉快的气氛之中完成学习目的，英语教学变得不再枯燥无味，也不会成为现代中学生的负担。二、充分发挥PPT优势，制作英语课件应当注意的问题那么如何充分发挥PPT在制作课件中的优势?本人结合自己制作课件的经历和教训，以及听课和阅读别人课件的感想，除根据教学需要，优选插入视频、声音、图片、图表等多媒体信息以外，在进展课件的精心的设计和组织课堂过程中，还应注意做到以下几点。(一)、充分利用PPT并与黑板板书相结合在传统的课堂教学中，作为一堂优质课堂，老师除了运用生动的语言、灵敏的方法、直观的教具和较多的训练外，还需要设计出简明扼要、生动直观的板书来表达教学重点，通过板书来呈现教学内容和流程，使课堂教学更加系统，便于突出教学重点。而按照顺序依次放映幻灯片，对所学内容很难形成系统的认识，很难准确把握所学内容的内在联络，不能形成一个明确的学习思路，进而不利于启发学生思维，培养学生才能，更不便于学生课后复习。(二)、PPT设计应更重视教学目的与过程，并非愈简洁愈好为了设计效果，往往大家认为应该插入一些装饰图，背景选的漂亮一些，插入的声音变换多一些。制作者的心情可以理解，可是花哨的设计虽然吸引了学生的眼球，却更多分散了学生的注意力。如今越来越多的制作者开场认识到制作课件应该返璞归真，我们的任务是让学生在愉悦生动的课堂中学到教学目的所要求的内容，我们的教学是有目的性的。在吃透教学目的和内容的前期下，应该考虑怎样的流程可以让学生更容易地获得知识，怎样的活动设计可以最大程度的锻炼学生才能。设计的幻灯片应当宁简勿繁，内容精辟，既要突出重点，根据实际需要参加必要内容，又要切合学生实际需要，并且便于学生复习掌握。使用多媒体教学是否出色，不在于课件制作页面好坏，而在于课的设计和老师运用的效果，学生通过使用课件能否准确掌握重点加深印象，锻炼听、说、读、写和交际才能。因此，课件设计一定从深层次揣摩，不能停留在设计外表。三、提升英语老师计算机应用的才能英语课堂，需要刺激学生感官、给学生以形象而生动的感受，激发学生学习兴趣，客观上要求应用动态的图片，以及音像、视频等影视片段。目前最简单的做法是，通过超级链接功能链接到存放在硬盘等之中的音像、视频等素材。所有这些都需要我们不断进展计算机应用技术的学习，不断提升自己的计算机应用才能，灵敏掌握和挖掘PPT的插入功能，将动画、音像、视频等等多媒体信息应用到课件中，充分发挥PPT的优势。另外，在制作课件中需要许多素材，可以在百度中搜索图片素材和声音素材，也可以在迅雷看看搜狗中搜索所学影片或Fash动画。总之，PPT在制作课件中发挥着很多优势，当然也存在着不少弊端，只要老师能抓住课程内容的重点，注重发挥PPT制作课件的优势，将课程内容以最适当最有效的方式传达出来，多反思总结，最简单常见的PPT完全可以做出很有效的课件，到达提升教学效果的目的。媒体年度述职报告【篇8】不过，假如只是这样，很难想象这是一次技术引发的媒体行业____，或者是一次革媒体命的技术变化。而整个媒体行业，也不至于震动和幻灭。竹简、纸、印刷机、手机阅读端?这些对阅读的改变程度是不一样的。时至今日，之前可能是对阅读方式的改变，而如今，更多的是阅读本身(甚至不只是阅读内容)的改变。传统意义的阅读，如今渐渐演变成新的含义：打发时间。地铁里的白领们拿着手机“阅读”，和他们切换界面玩一个手机游戏，之间他的状态是不需要任何过渡的。对这样的事情，你无法视而不见并自圆其说地认为：只要阅读还在，我们的价值就在。互联网给我们带来了什么?直到如今还无法说清，惊喜和幻灭一直在交替出现，甚至是同一个硬币的两面。但至少在写这一年的年终总结时，我们可以略微考虑一下，什么是新/旧媒体，互联网到来后的媒体又变成了什么?一个喜欢E·B·怀特的作家说：媒体以前是资讯和观点的提供者，而如今它的角色那么更像文学，是需要你一个人耐心读进去。而之前我们在地铁上、咖啡馆里读报的时间和心情，如今那么被手机占据和替代，用手机刷朋友圈，上微博客户端，在那里你不是一个人，你置身于一个热闹的、喧嚣的、虚拟的社区内——而这些，之前是当大家一起聊新闻、交换观点和想法时才有的体验。但如今，你再拾起一本杂志、翻开一叠报纸这样所谓的传统媒体时，更多的潜台词那么是：我要暂时放下手机，让我一个人清静会儿!过去，这样的功能那么是由书本化的阅读所带给我们的。至于在互联网时代，书籍的命运如何，出版业又将去向何方?那那么是另外一那么悲伤的故事。悲伤是无法控制的。但这一年过去，我听过的比拟豁达的一句话却是：就算传统媒体全部死掉，也应该有人留至最后，无论是作为陪葬人或守墓人。这和新闻一样，有点悲壮，但我们应该有勇气这么想，否那么，又何来勇气面对正在发生的变化?更何况，事情可能并不会那么糟糕。媒体年度述职报告【篇9】随着新的一学年的即将到来，一学期的电教教研工作即将接近尾声。本学期中，我校电教组成员可以树立效劳意识，真情奉献，亲密合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质效劳。能严密围绕学校总的和学期初的电教工作方案，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：一、增强效劳意识，做好效劳工作电教处的一项重要任务就是为学校教育教学、全体师生效劳，效劳到位将有利于电教处开展各项工作，因此我们总是努力为学校教育教学、全体师生做好效劳，并将之作为和学校沟通的桥梁。1.努力做好学校电教设备的维修工作，只要班级、活动室的电教设备有问题，电教处都能及时尽力维修好。只要学校电脑出现问题，我都能及时进展维修。2.只要有老师上公开课、研讨课需要制作课件时，电教老师总是主动帮助制作课件。3.为学校开展的各项活动做好效劳工作，如“六一”节庆贺活动、节、学生，及时准备好会议的话筒、音响，保证活动的顺利进展。4.使用好“校信通”平台，加强家校联络，及时把学校的各种、信息等传递给家长，同时和班主任一起恢复家长提出的各种问题。二、完善制度，加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。这是本学期电教工作重点。“管理出效益”，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必须严格电教工作的各项管理。1.各电教专用室皆装备了电教人员，负责设备的使用和管理，完善各功能室常规的记载。多媒体教室的使用、电教管理人员就使用情况进展了详细的记录。电脑房学生上机等记载进一步完善，各项电教资料的借用记载好。广阔老师在一个学期中主动使用实物展台、液晶投影等电教手段，尤其是电教设备的使用进步了课堂教学质量，获得了一定的成绩。2.多媒体教室管理制度，室管理制度，电子备课室等各项均上墙。电教设备的使用做到了有记录，有统计。3.加强校园网的使用与管理。同时加强设施、设备的维护和保养和管理。虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。确保校园网络畅通，为学校教育教学工作效劳，限度发挥好网络的功能。4.进一步完善电教设备的使用和保管制度。期初对全校班级、活动室电教设备进展了全面维修，然后与班主任或负责人了签订使用、保管，期中、期末各检查一次。三、加强教学研究，促进课堂教学的改革1.在学校领导的亲密关注下，我们将信息技术与各学科教研组相结合，在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究，从而不断提升老师的科研程度，加强老师自身素质的锻炼，更新观念，进步理念，以更好的适应新课程改革的需求。在教诲处的指导下，全体老师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用，把新的教育教学理念带入课堂，带入校园，使老师的业务程度也得到进步.2.本学期的课堂教学中，各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势，根据自己所教学科的特点，选用多媒体、功能室等上好电教课，进步教学质量。四、加大培训力度，进步老师的信息素养1.立足本校，继续做好电教培训工作。本学期对全体老师进展网上论坛、个人博客