2023年小学三年级体育教案800字合集

第页共页2023年小学三年级体育教案800字合集2023年小学三年级体育教案篇1学习阶段：程度二学习目的：积极参与游戏活动，开展跑的才能学习内容：游戏：大渔网、黄河长江、绕物接力学习步骤：一、游戏活动，激发兴趣老师活动：1、组织学生集队、队列练习。2、组织学生进展大渔网游戏。3、提出柔韧练习要求，组织学生进展练习，并巡回指导。学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。2、听口令进展二路纵队行进走。3、分成两大组进展游戏，体验很多人一起合作游戏的方法。4、在小组长的带着下进展柔韧练习，充分活动各关节。组织：六列横队、小组分散******************************二、黄河长江练反响老师活动：1、讲解分组要求〔找一个速度和自己相近的伙伴、找到自己所站的位置〕组织学生分组。2、讲解游戏的方法和规那么，指定各组的名称。3、组织学生进展游戏。4、向学生阐述这个游戏的作用。学生活动：1、仔细听好分组要求，自主选择伙伴，找到位置站好。2、明确游戏规那么、明确自己一队的代号。3、积极参与游戏，体验快速起动。4、认真理解这个游戏对短跑的作用。组织：二列横队************************三、绕物接力练奔跑老师活动：1、启发学生制定游戏规那么。2、组织学生尝试游戏。3、启发学生合理安排小组力量，组织学生比赛。学生活动：1、积极参与规那么的制定。2、按次序尝试游戏，体验轻松自然的快跑。3、合理地安排好每个队员的比赛次序，努力争取比赛成功。组织：场地器材：校园、操场课后小结：1.在做游戏大鱼网的时候，同学们可以在一起很好的练习，以前的那种别扭的表现有所改善。同时又大组游戏过度到小组游戏同学们能更好的理解游戏的规那么和要求2.在游戏黄河长江的练习中同学们的反映速度有所进步。3.在做接力练习时同学们的团结精神是赢得成功的关键。同学们自己认真的表现自己的奔跑才能。2023年小学三年级体育教案篇2学习内容：跑走交替、游戏学习步骤：一、积极游戏，稳固集队1、组织学生集队和队列练习。2、组织学生进展游戏快快集合。3、组织学生复习播送操。学生活动：1、按要求进展快速地集队，并听老师的口令复习看齐、报数。2、按要求进展自主活动和游戏快快集合的互动。3、认真听口令复习播送操，改良第四节的动作。组织：自由分散、五列横队二、跑走交替，学会交往老师活动：1、带着学生进展跑走交替、柔韧练习。2、和学生一起领会跑走交替的要求。3、组织学生分组进展跑走替。学生活动：1、跟随老师进展按图形进展跑走交替，体验自然放松的慢跑。2、理解分组进展跑走交替的要求，知道如何来按顺序使用同一场地进展练习。3、在小组长的带着下进展跑走交替。4、在小组长的带着下进展柔韧放松。组织：集体练习、分组练习场地器材：操场、录音机、短绳2023年小学三年级体育教案篇3学习目的：快速有力起跳，较好完成空中动作，在练习中互相学习互相帮助，并且可以处理好和其他同学的关系。学习内容：蹲距式跳远踏跳和空中举腿动作学习步骤：一、情景导入老师活动：1.常规队列练习，先进展原地踏步走，在此根底上，鼓励同学们进展起步走练习，并给予及时的客观评价。2.组织学生进展网鱼游戏。3.带着学生进展活动各个关节的准备活动。学生活动：1.认真的完成队列练习，进步自己的最根本的队列认知。2.快乐进展游戏，积极随老师做好准备活动。组织：练习队型如图：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究\掌握技能重点：使学生知道踏跳要快速有力，空中有举腿动作。难点：可以使跳起一定的高度，有腾空动作。老师活动：1.老师带着学生先活动各个主要关节后，讲解示范动作方法，再组织学生复习上次课学习的内容。2.老师讲解示范在沙坑中练习的方法要求，组织学生有秩序地积极地进展练习。3.对学生练习中的情况给与合理的评价，并总结学生的练习情况，小学三年级体育教案87_三年级体育教案找出好的同学进展示范，再练习。4.动作展示。学生活动：1.认真聆听和观察老师的讲解示范，积极进展练习。2.可以按照次序，互相观察好的同学，积极自主地练习。3..积极的投入到练习中去，可以帮助同学纠正和改正错误动作，敢于表现自己，争取在比拼中获得的成绩。组织：徒手练习和比拼时四列横队，自由练习时无固定队型xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、总结经历、追求更快的进步老师活动：老师提示今天的学习内容并提问学习内容的技术要领，及询学生是否到达了有秩序积极地进展练习的要求。学生活动：学生积极的答复老师提问。组织：四列横队场地器材：田径场一片沙坑一个课后小结：同学们可以积极进展跳跃练习的尝试，通过一个一个的单独跳、选出一个目的和其比照跳、两人或几人合作比试着跳等练习方式，学生每一次练习全力以赴，练习效果较好。在示范老师和同学的带动下，学生都有空中举腿的动作。2023年小学三年级体育教案篇4学习阶段：程度二学习目的：在快跑中完成动作学习内容：25米×2往返跑学习步骤：一、有趣的游戏老师活动：1、老师提出游戏《贴膏药》的要求2、组织分组3、进展游戏学生活动：1、知道游戏的方法2、和自己小组的同伴进展游戏3、注意平安组织：围成四个圆形散点站立二、合作探究、掌握技能重点：知道练习的方法难点：能很好的完成练习老师活动：1、老师提出练2、和同学一起布置场地3、组织进展练习4、组织50米的练习跑学生活动：1、知道练习方法2、一起布置练习的场地3、进展练习4、进展50米的练习组织：成四列横队三、合作放松老师活动：老师带着学生一起做放松练习，并用口令提示。学生活动：学生积极模拟跟随老师一起做放松练习。组织：围成圆形站立场地器材：田径场2023年小学三年级体育教案篇5教学目的：1.乐于开动脑筋，表现自我，充分展示学生个性2.在体育活动中有一定的观察和模拟才能3.在体育活动中表现出合作行为，培养创造才能教学内容：前滚翻一.导课师：同学们，冬天来了，你们一定很喜欢出去玩，对不对?生：对师：能告诉老师，你们想去哪儿玩吗?生：(设想：公园、三峡等)野生动物园师：今天，老师带你们到动物园里玩一玩，看看动物园里的小动物是怎样过冬的，好不好?生：好!师：那我们就出发吧!你们一定要注意，到了动物园，一定要听从指挥，注意平安!二、设置情景1.游戏一：穿过小树林学习目的：调动学生兴趣师领生跑步到森林，玩“穿过小树林”的游戏，师：同学们，我们穿过了这片小树林，就要到动物园了，大家一定要保护小树林。师：同学们，请注意啦，我们马上就要进动物园了。师领头穿过洞门(由两位同学搭手成门)，来到动物园。2.舞蹈：安康歌学习目的：激发学生学习热情师：动物园里的空气好新颖呀!同学们，我们来做做运动吧!(播放音乐，师领生跳舞：安康歌)要求：气氛活泼，心情愉悦3.模拟小动物开运动会学习目的：①进一步激发学生学习热情②培养想象才能及创造才能③培养协作意识师：跳完了舞，你们想和小动物们一起玩一玩吗?如今，我们就来模拟一下小动物：看看小动物们怎样开运动会的，好吗?生：好师：我们分组进展，看看谁的想象力最丰富，模拟的最象，行不行?生：行师：我们如今开场吧!(师参与其中)(设想：龟兔赛跑、青蛙过河、老鹰捉小鸡、青蛙跳远)要求：充分发挥想像力和创造力三、技巧：前滚翻4.栽种人工草坪学习目的：培养协作意识及竟争意识师：你们模拟的真像。如今，大家累了吧?一起到人工草坪上休息一下吧，不过，我们要先栽种好人工草坪，如今我们来比一比：哪一组栽种的最快。生：我们，我们!师：草坪种好了，你最想玩什么呢，大家分组玩一玩吧!设想草坪图形：长方形、圆形等。生：分组活动。(设想：有的在草坪上来爬去，有的在翻筋斗，有的在仰卧起坐，有的在练习劈叉，还有的在……)要求：团结协作5.熊大哥“翻筋斗”学习目的：导入主题—前滚翻师：大家瞧一瞧，这一组的同学在干什么?生：翻筋斗师：说对了，原来，他是我们的熊大哥，在学翻筋斗呢!就象“滚圆球”一样，如今我们把垫子拉开，排整齐，也来学学翻筋斗吧!注意：两人一组，自由组合，看谁滚得又圆又稳。生：练习团身滚动师：巡回指导，提示学生能不能不抱腿滚动呢?生：表演示范师：表演的真好，我也来给你们表演一个。同学们，老师表演的好吗?生：好!师：你们也来练一练吧，我相信你们比老师做得还要好。如今开场。生：练习前滚翻;分两组集体表演师：你们表演的真不错，我想和你们比试一下，好吗?生：好!师：表演蹲撑前滚翻起立展体亮相。老师表演的和你们有什么不一样?生：开场动作、结尾动作不一样师：说得很好，同学们，你们有更好的方法和更漂亮的动作吗?分组练一练，看哪一组的动作美，最有特色?生：练习，集体展示，个别展示四、放松活动师：大家玩累了吧：我们来放松一下(意念放松)，准备回家吧!意念放松指导语：1.请渐渐闭上眼睛2.我感到很放松3.我的双手感到沉重和放松4.我的手臂感到沉重和放松5.我的双肩感到沉重和放松6.我的双手、手臂、双肩全部感到沉重和放松7.请渐渐睁开你的眼睛师：同学们，你们放松好了吗?生：放松好了小结：同学们，今天，看了大家的表演，我对我们班同学有更深的理解，你们聪明、伶俐、活泼、好动，希望你们在以后的学习中再接再厉，更上一层楼。五.师生再见2023年小学三年级体育教案篇6一、教学内容：1、快速运球射门。2、运球绕杆射门。3、