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文档简介

焦作中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【下载版】1:最常用的技能学习评价方法是()

单项选择题:

A、书面测验

B、作品表现法

C、表演评价法

D、观看法

2:睡觉前喝了咖啡、茶或者可乐之类的饮料,经常导致兴奋,消失失眠现象,这种失眠属于()。

单项选择题:

A、假性失眠

B、情境性失眠

C、失律性失眠

D、药物性失眠

3:班级的大小是影响课堂管理的一个()。

单项选择题:

A、可用因素

B、微弱因素

C、重要因素

D、利弊兼有的因素

4:课堂对话的特点主要有()

多项选择题

A、民主性

B、生成性

C、多边性

D、开放性

E、倾听性

5:认为动物界也存在教育活动的学者是()。

单项选择题:

A、孟禄

B、杜威

C、利托尔诺

D、斯宾塞

6:启发的首要问题是调动同学学习的()。

单项选择题:

A、交往性

B、主动性

C、制造性

D、多样性

7:春秋战国时期,促进百家争鸣盛况的形成,并成为我国教育史、文化史上的一个重要里程碑的是()

单项选择题:

A、私学

B、公学

C、国学

D、乡学

8:德育过程中各种不同质的要素的组合方式是德育过程的()。

单项选择题:

A、内容

B、结构

C、层次

D、方法

9:最早提出普及初等义务教育的历史时期是在()。

单项选择题:

A、第一次工业革命基本完成

B、其次次工业革命基本完成

C、第三次工业革命基本完成

D、信息革命消失

10:提出经典性条件反射理论的心理学家是()。

单项选择题:

A、巴甫洛夫

B、桑代克

C、托尔曼

D、斯金纳

11:分组时要根据“组间异质,组内同质”的原则进行。()

推断题

12:通俗地讲,教学就是老师的教加同学的学的活动。()

推断题

13:在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是()。

单项选择题:

A、场依存型

B、发散型

C、冲动型

D、深思型

14:启发式教学既是一种教学方法,更是一种教学指导思想,它是相对于注入式教学而言的。()

推断题

15:“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,心理学上的这种现象指()。

单项选择题:

A、消退

B、获得

C、泛化

D、分化

16:从学习的人性基础及教学的关系来划分,同学的学习分为()。

多项选择题

A、自主学习

B、继承性学习

C、他主学习

D、符号性学习

17:为了打破日伪军对抗日依据地的分割和封锁,促进全国的抗战,1940年在彭德怀的率领下,八路军集中兵力对华北的日伪军实施了大规模的破袭战,历史上称这次战役为()

单项选择题:

A、百团大战

B、台儿庄战役

C、长沙会战

D、淞沪会战

18:定势又称为()

单项选择题:

A、心向

B、功能固着

C、学习预备

D、技能

19:认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。

单项选择题:

A、与他人基本相同

B、与大家保持全都

C、被他人认可

D、与他人相接近

20:农历的干支纪年始终沿用至今,1958年,用干支纪年法应当指的是农历的()。

单项选择题:

A、乙丑年

B、己未年

C、戊戌年

D、戊午年

21:进展关键期是指身体或心理某一方面机能和力量最相宜于形成的时期。()

推断题

22:心理健康无凹凸层次之分。()

推断题

23:一个同学过分可怕猫,我们可以让他先看猫的照片,谈论猫;再让他远远观看关在笼中的猫,靠近笼中的猫;最终让他摸猫抱猫,消退对猫的惧怕反应?±,这是运用了()

单项选择题:

A、全身松驰训练

B、强化法

C、确定性训练

D、系统脱敏法

24:在智力技能形成过程中,需要把智力活动模式以绽开的、外显的方式予以实施的阶段是()。

单项选择题:

A、原型定向

B、操作定向

C、原型操作

D、原型内化

25:为了达成教学目的、完成教学任务,而在对教学活动清楚熟悉的基础上对教学活动进行调整和掌握的一系列执行过程是()

单项选择题:

A、教学策略

B、教学设计

C、教学思想

D、教学模式

26:下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项是()。

单项选择题:

A、学习策略是学习者制定的学习方案

B、学习策略是有效学习所需要的

C、学习策略是有关学习过程的

D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的

27:下面不属于道德领域的是()

单项选择题:

A、社会公德

B、职业道德

C、家庭美德

D、个人品德

28:下列属于人本主义心理学代表人物的是()

单项选择题:

A、斯金纳

B、布鲁姆

C、加涅

D、罗杰斯

29:同学学习直角三角形,这种学习属于()。

单项选择题:

A、词汇学习

B、符号学习

C、概念学习

D、命题学习

30:老师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵害权益的行为,依《老师法》向主管行政机关申诉,恳求处理的制度是()。

单项选择题:

A、老师申诉制度

B、同学申诉制度

C、学校事故

D、法律救济

31:教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的消失意味着()。

单项选择题:

A、教育现象刚刚萌芽

B、教育形态已趋于定型

C、教育制度初步形成

D、教育活动趋于完善

32:“感时花溅泪,恨别鸟惊心”反应的心情状况是()。

单项选择题:

A、心境

B、激情

C、应激

D、焦虑

33:在我国教育史上,最早试图用马克思主义观点讨论教育问题的是()。

单项选择题:

A、杨贤江

B、蔡元培

C、李大钊

D、王道俊

34:标准化成就测验的优越性在于()。

单项选择题:

A、客观性、方案性、可比性

B、客观性、随便性、无关性

C、方案性、主观性、相关性

D、随便性、科学性、实践性

35:《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》提出把促进教育公正作为国家基本教育政策。教育公正的关键是()。

单项选择题:

A、区域公正

B、结果公正

C、机会公正

D、过程公正

36:下列关于教与学的说法中更精确     的是()

单项选择题:

A、老师指导同学学习的方法

B、教与学是辩证统一的整体

C、教与学是相互作用的

D、是师生相互联系的活动

37:中国最早采纳班级组织的形式始于清政府开办的京师同文馆。()

推断题

38:《中华人民共和国义务教育法》修订通过于()年。

单项选择题:

A、1986

B、1995

C、2022

D、2022

39:学习动机的作用主要表现在对学习结果的影响和对()

单项选择题:

A、学习初衷的影响

B、学习过程的影响

C、学习方法的影响

D、学习成果的影响

40:以下对教学过程基本特点的表述,错误的是()

单项选择题:

A、间接阅历与直接阅历相结合

B、把握学问与进展智力相结合

C、教学过程是知、情、意、行的统一

D、老师主导作用与同学能动性相结合

41:在操作技能练习的中期会消失一个成果进步的临时停顿现象,称为()

单项选择题:

A、定势

B、瓶颈现象

C、高原现象

D、抑制

42:“自我效能感”这一概念的最早提出者是()。

单项选择题:

A、马斯洛

B、班杜拉

C、加涅

D、阿特金森

43:在心智技能形成的讨论者中,将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。()

推断题

44:学习预备是指同学原有学问水平和心理进展对新的学习的适应性。()

推断题

45:结束一个相对完整的教学过程可以实行的方式有()

多项选择题

A、总结结束

B、直接结束

C、复述结束

D、谈话结束

E、辨析结束

46:柏拉图的教育思想主要集中在()

单项选择题:

A、《爱弥儿》

B、《大教学论》

C、《抱负国》

D、《民本主义与教育》

47:当前,老师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,这实际上违反了()的职业道德。

单项选择题:

A、爱岗敬业

B、依法执教

C、严谨治学

D、廉洁从教

48:行为失范者采纳违反教育规范的手段谋取个体或群体利益的失范行为被称为【】

单项选择题:

A、价值取向型失范行为

B、目的型失范行为

C、情感型失范行为

D、传统型失范行为

49:常规管理是同学入校后接受正常的、规范的基本管理工作,是提高学校教育质量的保证。()

推断题

50:班级的终极目标是()

单项选择题:

A、促进所属班级全体同学的全面、健康进展

B、教育同学学习现代化专业学问

C、使同学在一个班级内达到共同的目标

D、促进班集体共同进步和学习

51:强化在塑造行为中具有重要作用,这一观点源自于()

单项选择题:

A、桑代克的试误说

B、巴普洛夫的经典条件作用理论

C、斯金纳的操作性条件作用理论

D、科勒的完型-顿悟说

52:社会仿照模式是当代最具影响的德育模式之一,创立这一德育模式的是()

单项选择题:

A、柯尔伯格

B、麦克费尔

C、拉斯

D、班杜拉

53:依据练习内容的完整性的不同可将练习分为()。

单项选择题:

A、集中与分散练习

B、整体与部分练习

C、模拟与实际练习

D、过分与适度练习

54:课堂板书的特点有()。

多项选择题

A、超越性

B、艺术性

C、实践性

D、高度概括性

E、直观形象性

55:Word2022主窗口的标题栏最右边显示的按钮是()

单项选择题:

A、最小化按钮

B、还原按钮

C、关闭按钮

D、最大化按钮

56:在Excel中,在打印同学成果单时,对不及格的成果用醒目的方式表示(如用红色表示),当要处理大量的同学成果时,利用()命令最为便利。

单项选择题:

A、查找

B、条件格式

C、数据筛选

D、定位

57:优良教风学风需要从常规管理抓起。()

推断题

58:魏源被称为西学中用第一人,他提出的“师夷之长技以制夷”成为经典,成为拿来主义的开山鼻祖。他提出的“长技”是指()

单项选择题:

A、西方的先进技术

B、西方的政治制度

C、西方优秀的思想文化

D、西方开放的对外政策

59:处于不同概括水平的阅历之间的相互影响是()

单项选择题:

A、一般迁移

B、正迁移

C、垂直迁移

D、水平迁移

60:药物成瘾的因素主要有()

多项选择题

A、生物学因素

B、心理学因素

C、认知因素

D、社会因素

E、文化因素

查看答案

1:答案D

解析:

2:答案D

解析:

3:答案C

解析班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。首先,班级的大小会影响成员间的情感联系。班级越大,情感纽带的力气就越弱。其次,班内的同学越多,同学间的个别差异就越大,课堂管理所遇到的阻力也可能越大。再次,班级的大小也会影响交往模式。班级越大,成员间相互交往的频率就越低,对课堂管理技能的要求也就越高。最终,班级越大,内部越简单形成各种非正式小群体,而这些小群体又会影响课堂教学目标的实现。总之,班级规模会影响同学参加课堂活动的机会和程度,也会影响课堂管理和学习纪律。

4:答案A,B,C,D,E

解析:

5:答案C

解析:

6:答案B

解析:

7:答案A

解析:

8:答案B

解析德育过程是由各种不同质的要素的组合方式而成的,他们的组合方式就是德育过程的结构。

9:答案A

解析最早提出普及初等义务教育的历史时期是在第一次工业革命基本完成时期。

10:答案A

解析巴甫洛夫提出了经典性条件反射理论;桑代克提出了尝试一错误说;托尔曼提出了符号学习理论;斯金纳提出了操作性条件作用论。

11:答案错误

解析:

12:答案错误

解析:

13:答案D

解析深思型是指当个体处于不明情境时,倾向于深思熟虑,认真考虑所观看到的现象及所面临的问题,权衡各种解决问题的方法,然后从中选择一个最佳方案,在解答问题情境中,有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少,这种认知方式被称为深思型认知方式。

14:答案正确

解析:

15:答案C

解析经典条件作用理论认为:人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应之后,其他与条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称之为刺激泛化。

16:答案A,C

解析系统暂无解析

17:答案A

解析由题目时间1940年、八路军、华北等关键词,可知是百团大战,百团大战是中国抗日战斗时期,中国八路军与日军在中国华北地区发生的一次规模最大、持续时间最长的战役,故选A项。

18:答案A

解析:

19:答案D

解析依据认同的概念,选D。

20:答案C

解析干支纪年法六十年一轮回,1958年前的60年是1898年。依据所学学问可知,1898年是戊成年。

21:答案正确

解析:

22:答案错误

解析系统暂无解析

23:答案D

解析:

24:答案C

解析:

25:答案A

解析:

26:答案D

解析:

27:答案D

解析个人品德主要是指个人依据肯定的道德行为准则在行动时所表现出来的稳定心理特征及价值趋向,是个人道德自觉的结晶,也是社会道德规范、道德原则在个人身上的综合体现,它涵盖道德认知、道德情感、道德行为、道德意志等各个方面。它是不属于道德领域。因此,本题选择D选项。(本解析由何龙供应)

28:答案D

解析:

29:答案C

解析:

30:答案A

解析略。

31:答案B

解析:

32:答案A

解析心境具有弥散性,是由肯定情境唤起后在一段时间里影响主体对事物的态度的体验。“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的意思是外物(花、鸟)随着个体心境的不同而呈现不同的意义,因此这句话反应的心情状态是心境。

33:答案A

解析杨贤江是我国最早试图用马克思主义观点讨论教育问题的人,他于1930年出版了《新教育大纲》。

34:答案A

解析:

35:答案C

解析《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022--2022年)》中提出教育公正关键是机会公正。

36:答案A

解析:

37:答案错误

解析:

38:答案D

解析识记性问题。《中华人民共和国义务教育法》制定于1986年,修订通过于2022年。(本解析由张恩凯供应)

39:答案B

解析:

40:答案C

解析德育过

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