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文档简介
甘谷2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1:在教“鸟”的概念时,用麻雀、鸡、鸭作为例子,说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了()。
单项选择题:
A、正例
B、反例
C、供应变式
D、科学地进行比较
2:个体身体的进展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律。心理的进展总是从机械记忆到意义记忆、由详细思维到抽象思维等,这是指个体身心进展规律的()
单项选择题:
A、差异性
B、阶段性
C、挨次性
D、不平衡性
3:我国法律规定爱护少年儿童的权利主要有()。
多项选择题
A、生存的权利
B、受教育的权利
C、平安的权利
D、受敬重的权利
E、公平消遣的权利
4:高中阶段同学关于“元素周期表”的学习,深化了他们对学校阶毁“元素化合物”等学问的理解,这种迁移属于()
单项选择题:
A、顺向正迁移
B、顺向负迁移
C、逆向负迁移
D、逆向正迁移
5:技能形成的必要条件是()。
单项选择题:
A、学校教育
B、学问
C、迁移
D、应用
6:有一种学说认为,学习是个体利用才智对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是()。
单项选择题:
A、布鲁纳
B、苛勒
C、奥苏伯尔
D、加涅
7:我国义务教育的对象是()
单项选择题:
A、儿童
B、少年
C、适龄儿童和少年
D、适龄儿童和青少年
8:罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件乐观关注”看做心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。
单项选择题:
A、面对全体同学原则
B、进展性原则
C、敬重与理解同学原则
D、敬重同学主体性原则
9:大约从()开头,儿童不再无条件地听从信任老师。
单项选择题:
A、二班级
B、三班级
C、四班级
D、五班级
10:社会主义的集体主义原则在老师职业道德上的详细体现是()。
单项选择题:
A、学而不厌
B、团结协作
C、诲人不倦
D、爱岗敬业
11:维纳将人们活动成败的缘由归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()。
多项选择题
A、力量凹凸
B、努力程度
C、任务难易
D、身心状态
E、运气
12:有一种学说认为,学习是个体利用才智对情境与自身关系的顿悟。该学说的创立者是()。
单项选择题:
A、布鲁纳
B、苛勒
C、奥苏伯尔
D、加涅
13:各科教学普遍采纳的一种教学方法是()。
单项选择题:
A、讲解法
B、练习
C、演示法
D、课堂问答
14:素养教育的时代特征是()。
单项选择题:
A、面对全体同学
B、培育同学的创新精神
C、促进同学全面进展
D、促进同学的共性进展
15:把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是()。
单项选择题:
A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、孔子
16:课堂里主要的人际关系有()
多项选择题
A、对立与统一
B、吸引与排斥
C、乐观与消极
D、合作与竞争
E、主体与客体
17:老师在课堂时同学不声不响,老师离开课堂之后同学的纪律开头混乱。与这种课堂纪律相关的老师领导方式最可能是()。
单项选择题:
A、专断型
B、放任型
C、管理型
D、民主型
18:下列乐器中,不属于中国传统乐器的是()。
单项选择题:
A、横笛
B、风笛
C、箫
D、埙
19:依据教育目的和不同类型学校的培育目标,由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件是()。
单项选择题:
A、课程方案
B、课程标准
C、教科书
D、参考资料
20:打篮球属于()。
多项选择题
A、微小型操作技能
B、粗放型操作技能
C、徒手型操作技能
D、开放型操作技能
E、闭合型操作技能
21:在数学教学中,老师常采纳画示意图方式来表述、分析问题,以关心同学理解题目,这种方式属于采纳下列哪种学习策略()
单项选择题:
A、复述策略
B、精加工策略
C、组织策略
D、监控策略
22:心智技能形成过程中各阶段的挨次是()。
单项选择题:
A、原型操作、原型定向、原型内化
B、原型操作、原型内化、原型定向
C、原型内化、原型定向、原型操作
D、原型定向、原型操作、原型内化
23:参观法与讲授法有机结合在一起,叫做()。
单项选择题:
A、参观教学
B、教具教学
C、现场教学
D、感知教学
24:首创全身松弛训练法的心理学家是()。
单项选择题:
A、斯金纳
B、巴甫洛夫
C、艾里斯
D、雅格布松
25:形成道德品质的关键在于培育()。
单项选择题:
A、道德熟悉
B、道德信念
C、道德情感
D、道德意志
26:1623年首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的英国哲学家是()。
单项选择题:
A、培根
B、斯宾塞
C、夸美纽斯
D、赫尔巴特
27:下列属于道德情感的有()。
多项选择题
A、义务感
B、责任感
C、事业感
D、自尊感
E、集体主义
28:学校阶段是进展同学共性()的时期。
单项选择题:
A、并不重要
B、特别重要
C、没有效果
D、最不会受外界影响
29:师生关系在社会道德上是()。
单项选择题:
A、授受关系
B、民主公平的关系
C、相互促进的关系
D、师道尊严的关系
30:学校德育常用的方法有()。
多项选择题
A、劝说法
B、榜样法
C、熬炼法
D、陶冶法
E、品德评价法
31:环境对人的影响是零星的、无方案的、没有系统的,甚至是相互冲突的。()
推断题
对
错
32:()是个体对学习活动所要达到目标的主观估量。
单项选择题:
A、学习需要
B、学习预备
C、学习目标
D、学习期盼
33:在解决问题时,强调速度而非精确 性的认知风格是()
单项选择题:
A、冲动型
B、反思型
C、场依存型
D、场独立型
34:巴金的《爱情三部曲》不包括()。
单项选择题:
A、《雾》
B、《电》
C、《雨》
D、《春》
35:老师的()打算教育教学改革创新的成效。
单项选择题:
A、学问
B、技能
C、视野
D、创新素养
36:常用的直观形式有()
多项选择题
A、实物直观
B、模象直观
C、言语直观
D、电化直观
37:做笔记是一种常用的()
单项选择题:
A、复述策略
B、组织策略
C、精细加工策略
D、元认知策略
38:对学问最好的复习方法是()。
单项选择题:
A、有意识记
B、多种感官参加
C、在实践中应用所学学问
D、画线
39:教学反思的动身点和归宿是()。
单项选择题:
A、课堂教学
B、追求教学环节的最优化
C、学会教学、学会学习
D、探究讨论和解决问题方式
40:威客模式是指一些人通过互联网把自己的才智、学问、力量阅历转换成实际收益,他们在互联网上通过解决科学、技术、工作、生活、学习中的问题从而让学问、才智、阅历、技能产生经济价值。依据上述定义,下列属于威客模式的是()。
单项选择题:
A、某IT技术人员用业余时间开了一个小公司,主要在网络上远程关心他人修理电脑
B、某高校同学建立的免费回答中学校生学习问题的公益网站受到了同学和家长的好评,当地一家教育机构出资赞助扩大这个网站的规模,以关心更多的同学
C、某高校毕业生在一个B2C网站上开了一家服装店,运用自己的人脉资源使网店很快就开头盈利
D、某摄影师个人网站上的摄影作品吸引了大批网友扫瞄、转发,后来该摄影师依靠该网站上发布摄影器材广告带来了大量收入
41:环境对人的影响是无方案的、没有系统的,甚至是相互冲突的。()
推断题
对
错
42:教育的质的规定性是由()打算的。
单项选择题:
A、教育自身的冲突特别性
B、人们的熟悉活动规律
C、教育自身的性质
D、教育自身的活动
43:生理自我基本成熟的时间在()。
单项选择题:
A、1岁左右
B、3岁左右
C、6岁左右
D、9岁左右
44:布鲁纳学习过程的第三个阶段是()。
单项选择题:
A、转化
B、获得
C、评价
D、同化
45:如何做关系图?()
多项选择题
A、找出文中的主要观点
B、找出次要的观点或支持主要观点的部分
C、标出这些部分,并将次要的观点和主要的观点联系起来
D、主要观点图位于正中,支持性的观点位于主要观点图的四周
46:不属于我国古代最高教育机构的是()。
单项选择题:
A、太学
B、国子监
C、京师高校堂
D、国子学
47:个体品德的核心部分是()。
单项选择题:
A、道德熟悉
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
48:在美国与西班牙作战期间,美国海军曾经广为散发海报,招募兵员。当时最出名的一个海军广告是这样说的:美国海军的死亡率比纽约市民还要低。海军的官员详细就这个广告解释说:“依据统计,现在纽约市民的死亡率是每千人有l6人,而尽管是战时,美国海军士兵的死亡率也不过每千人只有9人。”假如以上资料为真,则以下哪项最能解释上述这种看起来很让人怀疑的结论?()
单项选择题:
A、在战斗期间,海军士兵的死亡率要低于陆军士兵
B、在纽约市民中包括生存力量较差的婴儿和老人
C、敌军打击美国海军的手段和途径没有打击一般市民的手段和途径来得多
D、美国海军的这种宣扬主要是为了鼓动入伍,所以,要考虑其中夸张的成分
49:备课的内容包括()。
多项选择题
A、课堂练习
B、学科课程标准
C、教科书
D、阅读有关的参考书
50:教育学作为一门独立的学科萌芽于()。
单项选择题:
A、赫尔巴特的《一般教育学》
B、杜威的《民主主义与教育》
C、凯洛夫的《教育学》
D、夸美纽斯的《大教学论》
51:讨论表明,同学的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。()
推断题
对
错
52:揭示了个体认知进展的一般规律的发生熟悉论的创立者是瑞士心理学家()。
单项选择题:
A、皮亚杰
B、柯尔伯格
C、格塞尔
D、洛克
53:提出闻名的“白板说”的教育思想家是()。
单项选择题:
A、夸美纽斯
B、洛克
C、卢梭
D、赫尔巴特
54:我国新课程的课程评价强调()。
多项选择题
A、课程评价是一个动态的过程
B、课程评价的对象应是多元的
C、课程评价必需对实现教育目的做出贡献
D、课程评价的对象是课程内容
E、课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向
55:少先队是少年儿童的先进性组织。()
推断题
对
错
56:音乐是声音中最早进入电影的一个艺术,它一直以擅长表现感情、气氛而受到编创人员的宠爱。()
单项选择题:
A、环节烘托
B、元素渲染
C、手段打造
D、形式烘托
57:教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分,一般表现为课程。()
推断题
对
错
58:同学受师生关系影响的主要因素是()。
单项选择题:
A、老师的态度
B、老师对同学的熟悉
C、同学对老师的熟悉
D、同学的认知特点
59:默认状况下,在Excel单元格中靠左对齐的数据为()。
单项选择题:
A、文本
B、数值
C、日期
D、时间
60:学校生的共性倾向主要表现在()。
单项选择题:
A、需要、动机、世界观
B、抱负、信念、世界观
C、爱好、动机、世界观
D、爱好、爱好、抱负
查看答案
1:答案A
解析在实际的教学过程中,为了便于同学概括出共同的规律或特征,教学时呈现若干正例来说明。
2:答案C
解析:
3:答案A,B,C,D
解析依据《宪法》规定少年儿童有生存的权利;《教育法》、《义务教育法》、《未成年人爱护法》的规定中,未成年同学享有受教育的权利、受敬重的权利和平安的权利。
4:答案D
解析D一种学习对另一种学习起到乐观的促进作用的迁移称为正迁移。逆向迁移是指后面的学习影响着前面学习所形成的阅历结构,使原有的阅历结构发生肯定的变化,使之得到充实、修正、重组或重构等。
5:答案D
解析应用是技能形成的必要条件。
6:答案B
解析:
7:答案C
解析:
8:答案C
解析略。
9:答案B
解析低班级儿童对老师布满崇拜和敬畏,三班级开头不再无条件听从信任老师。
10:答案B
解析:
11:答案A,B,D
解析从内在性维度上看,力量、努力、身心状态是自身内在因素。
12:答案B
解析苛勒的完形—顿悟说。苛勒认为,学习是个体利用本身的才智与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟,而不是动作的累积或盲目的尝试。
13:答案B
解析操练和练习指同学在老师指导下巩固和运用学问、把握技能和技巧。这是各科教学普遍采纳的一种教学方法。
14:答案B
解析在学问经济时代,培育具有创新精神和力量的新一代人才是素养教育的核心。
15:答案B
解析柏拉图依据理性、意志、情感在德行中占主导地位的不同将人分为三等。
16:答案B,D
解析:
17:答案A
解析专断型课堂管理主要依靠老师的权利和课堂纪律;放任型的特点是放任自流,老师放权;民主型是老师在与不在同学的表现是一样的。
18:答案B
解析风笛是流行于欧洲各国的一种民间乐器,不属于中国传统乐器。
19:答案A
解析课程方案是依据教育目的和不同类型学校的培育目标,由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件.故选A。
20:答案B,D
解析略。
21:答案C
解析C组织策略是为了整合所学新学问之间、新旧学问之间的内在联系,形成良好的学问结构,包括画示意图。
22:答案D
解析我国教育心理学家提出了原型定向、原型操作、原型内化的心智技能形成三阶段论。故选D。
23:答案C
解析:
24:答案D
解析心理学家雅格布松首创全身松弛训练法。
25:答案B
解析形成道德品质的关键在于培育道德信念。
26:答案A
解析:
27:答案A,B,C,D,E
解析道德情感是伴随着道德熟悉而产生的一种内心体验。故以上选项均属于道德情感。
28:答案B
解析学校阶段是同学的共性进展的重要时期,在此时受外界影响特别大。
29:答案C
解析老师和同学在社会道德上是相互促进的关系。
30:答案A,B,C,D
解析:
31:答案正确
解析:
32:答案D
解析本题考查学习期盼。
33:答案A
解析A心理学家卡根把认为方式分冲动型和深思型两类。冲动型同学对待问题很快作出反应,但出错率较高;深思型的同学则不急于回答,错误比较少。场依存型与场独立型是威特金在讨论飞行员的垂直知觉时发觉的。
34:答案D
解析巴金的《爱情三部曲》包括《雾》《雨》《电》,他的《激流三部曲》包括《家》《春》《秋》。
35:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】老师是学校教育变革与创新胜利与否的关键所在,其创新素养打算教育教学改革创新的成效。推动教育变革与创新,要求老师由学问传递型向改革创新型转变。
36:答案A,B,C
解析在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,即实物直观、模像直观和言语直观。(本解析由张恩凯供应)
37:答案C
解析精细加工策略包括:记忆术、做笔记、提问、生成性学习、利用背景学问,联系实际。(本解析由张恩凯供应)
38:答案C
解析在实践中应用所学学问是对学问的最好复习。
39:答案A
解析课堂教学是教学反思的动身点和归宿。探究讨论和解决问题方式是教学反思的着眼点。追求教学环节的最优化是教学反思的不竭动力。学会教学、学会学习是教学反思的最终目标。故选A。
40:答案A
解析B项为公益性质,并没有产生经济价值。C项和D项只是借助网络平台,将实体产品转化为经济效益,而并不是将自己的才智、学问、力量、阅历直接转化为经济收益。A项属于利用网络,是自己的技术直接转化为经济收益。
41:答案正确
解析:
42:答案A
解析教育的质的规定性是由教育自身的冲突特别性打算的,它表现为教育独有的冲突运动规律;教育的质的规定性不是意识所打算或规定的,而是教育这种社会活动在历史进展过程中沉淀生成的;教育的质的规定性是在已有的教育事实基础上对教育特性的抽象和概括,是教育本身所固有的。
43:答案B
解析生理自我基本成熟的时间在3岁左右。
44:答案C
解析:
45:答案A,B,C,D
解析:
46:答案C
解析太学是中国古代的最高学府,是封建王朝培育人才的主要场所。太学最早设立在西汉汉武帝时期。晋武帝时设立国子学,是当时的最高学府。国子监是隋朝以后的中央官学,为中国古代教育体系中的最高学府。京师高校堂是北京高校的前身,创建于1898年的戊戌变法中,是我国近代史以来的最高学府。故选C。
47:答案A
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