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文档简介
睢阳2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1:“三教九流”中的“三教”不包括以下哪一项?()
单项选择题:
A、儒教
B、清真教
C、道教
D、佛教
2:某个同学在课堂上有意弄出响声以引起老师的留意,这时,实行()的处理方法最为相宜。
单项选择题:
A、非言语示意
B、言语提示
C、有意忽视
D、临时隔离
3:每个同学在所属的班集体中都有肯定的权利和义务,都能找到适合于自己的角色与活动。因此,班集体有利于训练同学的()。
单项选择题:
A、社交力量
B、群体意识
C、自我教育力量
D、合作力量
4:在详细实施管理的过程中,班主任运用得较多的两种领导方式是[]
多项选择题
A、民主式和权威式
B、教学中心式和集体中心式
C、权威式和放任式
D、放任式和民主式
5:依据柯尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是()。
单项选择题:
A、“好孩子”取向阶段
B、惩处和听从取向阶段
C、良心或原则取向阶段
D、权威和社会秩序取向阶段
6:强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。
单项选择题:
A、康德
B、第斯多惠
C、赫尔巴特
D、福禄倍尔
7:下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态度与品德的形成与进展?()
多项选择题
A、权威
B、民主
C、放纵
D、信任
E、容忍
8:练习方式有多种,依据练习途径的不同可分为()。
多项选择题
A、模拟练习
B、实际练习
C、集中练习
D、心理练习
9:下列作品中属于鲁迅小说集的是()。
单项选择题:
A、《野草》
B、《南腔北调集》
C、《彷徨》
D、《华盖集》
10:假如同学理解了“等边三角形是有三条等边的三角形”与“任何三角形。只要它们的三条边相等,则它们就是等边三角形”表达的意思是全都的,则说明他进行的是()
单项选择题:
A、机械学习
B、有意义学习
C、联结学习
D、尝试错误学习
11:苏霍姆林斯:基说“从儿童进学校的第一天起,就要擅长看到并不断巩固和进展他们身上全部的好的东西”,这体现了老师对同学应当()。
单项选择题:
A、严格要求
B、喜爱同学
C、公正公平
D、欣赏引导
12:“跳一跳,摘桃子”是讲教学目标的设计应遵循()。
单项选择题:
A、一般目标和详细目标相结合
B、集体目标和个人目标相结合
C、难度适中
D、便于检测
13:一次只有五座的圆桌会议上,已知出席会议的五人的座位状况是:①王局长与赵科长、李秘书不相邻;②假如李秘书与张副局长相邻,则赵科长与郭书记不相邻。依据以上陈述,可以得出()。
单项选择题:
A、郭书记与王局长、李秘书相邻
B、张副局长与王局长相部,与赵科长不相邻
C、郭书记与王局长不相邻,与赵科长不相邻
D、张副局长与王局长不相邻,与赵科长相邻
14:个人面对问题情境时,在规定的时间内产生的观念越多,表示其思维的流畅性越高。()
推断题
对
错
15:\"三五步行遍天下,六七人百万雄兵”描写的是()。
单项选择题:
A、下棋
B、战场
C、戏台
D、房间
16:中国绘画历史悠久,源远流长,下列画家时代最早的是()。
单项选择题:
A、阎立本
B、唐寅
C、郑板桥
D、文征明
17:在给同学安排座位时,最值得老师关注的问题应当是()。
单项选择题:
A、对人际关系的影响
B、削减课堂混乱
C、照看优秀同学
D、照看后进同学
18:体育课上,小刚和小明由于奇怪 将李老师拿来的扩音器弄坏了,李老师看到后并没有直接批判他们,而是给他们讲解了扩音器的原理,满意了他们的奇怪 心以后才进行处理。这反映了老师劳动的()特点。
单项选择题:
A、简单性
B、示范性
C、制造性
D、长期性
19:中学、学校校内四周()范围内不得设立互联网上网服务营业场所、
单项选择题:
A、200米
B、300米
C、400米
D、100米
20:一般迁移是指学习者所把握的一般原理、方法、策略和学习态度的迁移。()
推断题
对
错
21:对自己表现出的符合或超出标准的行为进行自我嘉奖是()。
单项选择题:
A、间接强化
B、直接强化
C、自我强化
D、替代强化
22:老师学问结构的核心是老师的()。
单项选择题:
A、专业学问
B、教育学学问
C、心理学学问
D、相关学科学问
23:感受身体运动与肌肉和关节的位置的运动觉属于()。
单项选择题:
A、近距离感觉
B、远距离感觉
C、外部感觉
D、内部感觉
24:德育原则是进行德育必需遵循的()。
单项选择题:
A、德育原理
B、德育规律
C、基本要求
D、详细途径
25:标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体()的测验。
单项选择题:
A、成就水平
B、力量形成
C、结构
D、智力进展
26:老师即同学学习的促进者,是老师角色特征中的核心特征。()
推断题
对
错
27:儿童道德性进展的可逆阶段是在()
多项选择题
A、2~5岁
B、6~7岁
C、8~10岁
D、11~12岁
E、0~6岁
28:领先正式使用“班级”一词的是闻名教育家()。
单项选择题:
A、埃拉斯莫斯
B、夸美纽斯
C、洛克
D、卢梭
29:通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式,即为()
单项选择题:
A、言语直观
B、模象直观
C、实物直观
D、行为直观
30:下列不属于努力管理策略的是()。
单项选择题:
A、树立正确的学习信念
B、激发内在动机
C、正确归因
D、有问题请教老师
31:为了突出同学自主性、探究性学习,学校课程改革需要加强()
单项选择题:
A、综合性
B、弹性
C、实践性
D、基础性
32:扩充同学的学问储备可以()入手。
多项选择题
A、外化思路,进行显性教学
B、关心同学坚固地记忆学问
C、供应多种变化,促进学问的概括
D、重视学问间的联系,建立网络化结构
E、结合详细学科,教授思维方法
33:沟通对于学校管理来说,有以下哪些功能?()
多项选择题
A、做出推断评价
B、信息传递
C、掌握
D、激励
E、情感沟通
34:学习策略是学习者制定的学习方案,包括()。
单项选择题:
A、意识和力量
B、规章和技能
C、认知策略
D、阅历和方法
35:德育“认知模式”中,设置两难问题是为了()。
单项选择题:
A、道德进展的形式
B、测量道德推断的进展水平
C、测量道德进展的力量
D、测量道德进展的结构
36:心理学上“水下击靶”试验所支持的迁移理论是()。
单项选择题:
A、形式训练说
B、相同要素说
C、阅历类化说
D、关系转换说
37:儿童多动综合症,是学校生中最为常见的一种以留意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。其高峰发病年龄为()
单项选择题:
A、3—5岁
B、6—7岁
C、8—10岁
D、11—12岁
38:老师角色扮演的先决条件是()。
单项选择题:
A、老师角色认知
B、老师角色体验
C、老师角色期盼
D、没有正确答案
39:小明面对某饭店大楼赞叹:“啊,真高真美丽啊!”爷爷说:“只有学习好,才能住这样的高楼。你可要好好学习啊!”小咀淘气地说:“那爷爷上学时肯定没好好学习。”下列推导中,小明所使用的是()。
单项选择题:
A、好好学习,就能住进美丽的高楼;爷爷没好好学习,所以没住进美丽的高楼
B、不好好学习,就住不进美丽高楼;爷爷没好好学习,所以爷爷没住进美丽高楼
C、只有好好学习,才能住进美丽高楼;爷爷没住进美丽高楼,所以他没好好学习
D、不好好学习,就住不进美丽的高楼;爷爷住的是平房,所以他没有好好学习
40:《国家中长期教育改革和进展规划纲要(2022—2022年)》提出坚持德育为先,立德树人,把()融入国民教育全过程。
单项选择题:
A、爱国主义
B、集体主义
C、民主法制
D、社会主义核心价值体系
41:下列不属于品德的四要素的是()。
单项选择题:
A、道德情感
B、道德意志
C、道德信念
D、道德行为
42:形成道德品质的关键在于培育()。
单项选择题:
A、道德熟悉
B、道德情感
C、道德意志
D、道德信念
43:在Excel中,假如没有预先设定整个I=作表的对齐方式,则字符型数据和数值型数据自动以()方式存放。
单项选择题:
A、左对齐,右对齐
B、右对齐,左对齐
C、中间对齐,右对齐
D、视详细状况而定
44:“近朱者赤,近墨者黑”这句俗语说明白下述哪一因素的作用?()
单项选择题:
A、遗传
B、环境
C、学校教育
D、人的实践活动
45:检查同学的学习效果可以运用的主要方式有()。
多项选择题
A、课堂观看
B、自学活动观看
C、作业分析
D、问卷调查
E、学业考试
46:学习策略训练的原则有()。
多项选择题
A、主体性原则
B、内化性原则
C、特定性原则
D、生成性原则
E、有效的监控原则
47:班级管理的根本目标是()。
单项选择题:
A、形成分散力
B、形成良好学习氛围
C、实现教育目标
D、加强班主任的主导地位
48:以个人好恶、爱好爱好为联系纽带、具有剧烈情感颜色的群体是()
单项选择题:
A、联合群体
B、松散群体
C、正式群体
D、非正式群体
49:印度泰姬陵是闻名的()建筑。
单项选择题:
A、基督教
B、伊斯兰教
C、佛教
D、道教
50:罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件乐观关注”看作心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。
单项选择题:
A、面对全体同学原则
B、进展性原则
C、敬重与理解同学原则
D、敬重同学主体性原则
51:西班牙最早消失的也是最好的一部流浪汉小说是()。
单项选择题:
A、《堂吉诃德》
B、《托梅斯河上的小拉撒路》
C、《亚历山大之歌》
D、《阿波罗尼奥斯之歌》
52:下列说法不正确的是()。
单项选择题:
A、“科学之父”是爱迪生
B、“物理学之父”是阿基米德
C、“数学大师”是毕达哥拉斯
D、“自然哲学大师”是亚里士多德
53:学习了信息技术课程后,某同学在老师的关心下制作了个人网站。为使个人*关注公务员考试信息网"微信公众号*网站内容丰富、图文并茂,他把自己的一些学习心得、照片及班级活动的歌曲和录像等信息一起放到了网站上。该同学的个人网站包含了()等类型的媒体信息。①文本/文字②图像/图片③音频/声音④视频
单项选择题:
A、①②③④
B、②③④
C、①③④
D、①②④
54:()是训练新老师,提高教学水平的一条重要途径,其效果在四个月后仍很明显。
单项选择题:
A、观摩教学
B、分析优秀老师的教学活动
C、开展微格教学
D、反思教学阅历
55:在我国教育史上,最早把学校教育规定为义务教育的年月是()。
单项选择题:
A、I904年
B、I922年
C、1949年
D、1986年
56:老师在教授思维方法时,应遵循由外而内的方式,这在肯定程度上可以避开同学不必要的盲目摸索。()
推断题
对
错
57:依据性格的特征差异,可以把人的性格分为()。
多项选择题
A、外倾型
B、理智型
C、心情型
D、意志型
58:鹏鹏12岁,因盗窃被公安机关拘留,班主任唐老师因有感受,在微博中描述了此事,并采纳了鹏鹏的真实姓名。唐老师的做法()。
单项选择题:
A、合法,微博是唐老师的个人空间,有发表的自由
B、合法,唐老师的做法可以对其他同学起到教育的作用
C、不合法,违反了《中华人民共和国未成年人爱护法》
D、不合法,违反了《中华人民共和国老师法》
59:17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,非常之九都是他们的教育所打算的。”这是()。
单项选择题:
A、环境打算论的观点
B、遗传打算沦的观点
C、教育万能论的观点
D、基因打算论的观点
60:注入式教学最本质的特征是()。
单项选择题:
A、老师从头讲到尾
B、以讲授法为主
C、强调老师的主导作用
D、把同学看作是学问的容器
查看答案
1:答案B
解析“三教”一般指儒教、佛教和道教。故选B。
2:答案C
解析有意忽视同学的刻意行为可以降低该类行为发生的频率。
3:答案C
解析略
4:答案B
解析:
5:答案C
解析依据柯尔伯格的观点。道德推理的最高阶段是良心或原则取向阶段。
6:答案C
解析赫尔巴特第一个提出要使教育学变成科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。
7:答案B,D,E
解析若家长对待子女过分严格或放任,则孩子更简单产生不良的、敌对的行为。故B、D、E选项为合理的。
8:答案A,B,D
解析依据练习途径不同有模拟练习、实际练习与心理练习。
9:答案C
解析《野草》是散文诗集,《南腔北调集》和《华盖集》是杂文集,鲁迅的小说集只有《呐喊》《彷徨》《故事新编》三部。故选C。
10:答案B
解析所谓意义学习就是将符号所代表的新学问与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。“等边三角形是有三条等边的三角形”和“任何三角形。只要它们的三条边相等,则它们就是等边三角形”两者之间存在着非人为的和实质性的联系,所以是有意义学习。(本解析由张恩凯供应)
11:答案D
解析苏霍姆林斯基的这句话强调的是,老师应当在擅长发觉同学优点的基础上对同学进行促进和引导。故选D。
12:答案C
解析:
13:答案A
解析由①可以得出王局长的两边不行能是赵科长、李秘书,总共5个位置,已经去掉3个,只剩下2个,说明赵科长、李秘书确定是相邻的;由于②只是假设,根本就不成立,所以李秘书与张副局长确定是不相邻的,位置只剩下两个,所以李秘书确定与郭书记相邻,那么赵科长只能与张副局长相邻,所以答案是A项
14:答案正确
解析面对问题情境时,在规定的时间内产生的观念越多,则说明心智越敏捷、思路越通达。
15:答案C
解析“三五步行遍天下,六七人百万雄兵”描写的是戏台。
16:答案A
解析阎立本是唐代画家,唐寅和文征明是明代画家,郑板桥是清代画家。故选A。
17:答案A
解析:
18:答案C
解析教育机灵可以用四个词语概括:因势利导、随机应变、把握分寸、对症下药。李老师没有由于小刚和小明弄坏扩音器而直接批判他们,而是因势利导地满意他们的奇怪 心,给他们讲解扩音器的原理,之后才对他们并坏扩音器这件事进行处理。这在肯定程度上体现了教育机灵。因此,这反映了老师劳动的制造性特点。
19:答案A
解析《互联网上网服务营业场所管理条例》第九条规定:中学、学校校内四周200米范围内和居民住宅楼(院)内不得设立互联网上网服务营业场所。故选A。
20:答案正确
解析:
21:答案C
解析本题考查的是自我强化的概念。
22:答案A
解析老师学问结构的核心是专业学问。一名优秀的老师,必需能够清楚把握自己所教学科领域内的学问,深化地理解其精髓,把握各部分的内在联系以及与其他学科的联系,能够深化浅出地讲解相关内容。
23:答案D
解析内部感觉是指感受内部刺激,反映机体内部变化的感觉,主要分为机体觉(内部器官所处状态,如饥、渴、胃疼等)、运动觉(传递人们对四肢位置、运动状态及肌肉收缩程度的信号)和平衡觉(由位于内耳的感受器传达有关身体平衡和旋转的信息)。
24:答案C
解析对同学进行德育时,必需遵循德育的基本原则,这是德育的基本要求。
25:答案A
解析大样本的标准化测验主要用于测验的是成就水平。
26:答案正确
解析略。
27:答案C
解析:
28:答案A
解析文艺复兴时期的闻名教育家埃拉斯莫斯领先正式使用“班级”一词。
29:答案C
解析定义:实物直观即通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式(本解析由张恩凯供应)
30:答案D
解析努力管理策略包括激发内在的动机、树立正确的学习信念、选择有挑战性的任务、调整成败的标准、正确归因、自我嘉奖等。D项属于学业求助策略。
31:答案C
解析:
32:答案B,C,D
解析AE属于教授与训练解决问题的方法与策略。
33:答案B,C,D,E
解析沟通对于学校管理来说,有信息传递、掌握、激励和情感沟通的功能。
34:答案B
解析见学习策略的基本特征,学习策略是学习者制定的学习方案,由规章和技能构成。
35:答案B
解析:
36:答案C
解析贾德在“水下击靶”试验的基础上提出阅历类化说。
37:答案C
解析儿童多动综合症,是学校生中最为常见的一种以留意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。其高峰发病年龄为8-10岁。(本解析由张恩凯供应)
38:答案A
解析老师角色意识的心理结构包括以下三部分内容:(1)角色认知。角色认知是指角色扮演者对角色的社会地位、作用及行为规范的熟悉和对与社会的其他角色的关系的熟悉。角色认知是角色扮演的先决条件。(2)角色体验。角色体验是指个体在扮演肯定角色的过程中,由于受到各方面的评价与期盼而产生的心情体验。(3)角色期盼。角色期盼是指角色扮演者对自己和对别人应表现出什么样的行为的看法和期望。
39:答案C
解析小明推导的结论是“爷爷没有好好学习”,而AB项的结论是“爷爷没有住进美丽的高楼”,与小明的推导不符,排解AB。小明依据目前爷爷没有住进美丽高楼,最终推出了“爷爷没好好上学的结论”。C项与小明的推导思路相符,为正确答案。
40:答案D
解析【参考答案】D【名师点睛】《国家中长期教育改革和进展规划纲要(201O--2022年)》指出坚持德育为先,立德树人,把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。
41:答案C
解析道德四要素:熟悉、情感、意志、行为
42:答案D
解析形成道德品质的关键在于培育道德信念。
43:答案A
解
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