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文档简介
福清中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【考试版】1:具有不同认知方式的同学,可以获得相同的认知质量。()
推断题
对
错
2:在新学问与认知结构中的原有概念,既非类属关系又非总括关系时产生的学习,称作()
单项选择题:
A、上位学习
B、命题学习
C、并列结合学习
D、下位学习
3:班主任工作的中心环节是()
单项选择题:
A、了解同学
B、组织和培育班集体
C、开班会
D、与其他学科老师沟通
4:老师职业道德对塑造良好的社会风气作用很大,而社会精神文化因素对老师职业道德的影响则特别微弱。???()
推断题
对
错
5:国家或政党依据肯定时期的政治和经济的要求,规定的教育工作的进展思路和进展方向是()。
单项选择题:
A、教育目标
B、教育目的
C、教育方针
D、教育策略
6:从“课程方案预期的结果”转向“课程方案实施的结果”的评价模式是()
单项选择题:
A、目标评价模式
B、目的游离评价模式
C、过程评价模式
D、成果评价模式
7:下列不属于桑代克所提的尝试一错误学习的基本规律是()。
单项选择题:
A、效果律
B、巩固律
C、练习律
D、预备律
8:一般而言,同学的成就动机来源于三种需要,它们是()
多项选择题
A、认知的需要?
B、交往的需要
C、自我提高的需要
D、附属的需要
9:教学过程中的测量,主要借助的方法是()
单项选择题:
A、观看
B、测验
C、访谈
D、试验
10:《最终的通用语言》的奥斯特勒向读者叙述了世界主要语言__________的命运。事实说明每种语言的“唯我独尊”到最终均是__________。波斯语差不多花了1000年才确立通用语的地位,但在短短的16年里就沦为了寻常语言,假如现在我们__________英语至高无上的地位会永久持续下去,就是犯了“失忆症”与“典型的想象力缺乏证”。填入画横线部分最恰当的一项是()。
单项选择题:
A、历经坎坷烟消云散揣测
B、跌宕起伏不堪一击臆想
C、沧海桑田明日黄花幻想
D、此消彼长败走麦城猜测
11:下列学习活动中属于内部学习动机的是()。
单项选择题:
A、获得表扬
B、获得高分
C、获得好名次
D、获得解答
12:教学工作的基本程序包括()。
多项选择题
A、上课
B、课外辅导
C、学业成果的检查与评定
D、备课
E、检查批改作业
13:学期结束时,班主任都会对同学思想品德的进展变化状况进行评价。这项工作属于()。
单项选择题:
A、建立同学档案
B、班主任工作总结
C、班主任工作方案
D、操行评定
14:下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?()
多项选择题
A、受教育的权利
B、人格尊严权
C、身心健康权
D、隐私权与名誉权、荣誉权
E、人身自由权
15:1984年,邓小平说:“解决台湾、香港问题可以有两种方式,一种是非和平方式,一种是和平方式。”他所说的“和平方式”主要是指实行()
单项选择题:
A、一国两制
B、科教兴国
C、民族区域自治
D、通邮、通航、通商
16:下列现象中,不属于教育现象的是()。
单项选择题:
A、妈妈教孩子洗衣服
B、初生婴儿吸奶
C、成人学开车
D、木匠教徒弟手艺
17:“我们敢说日常所见的人中,非常之九都是他们的教育所打算的”。这一观点出自洛克的()。
单项选择题:
A、《大教学论》
B、《教育漫话》
C、《爱弥儿》
D、《一般教育学》
18:对自己力量估量过高,惯于把失败归咎于别人的人格障碍属于()。
单项选择题:
A、强迫型人格
B、偏执型人格
C、回避型人格
D、冲动型人格
19:学习中的“举一反三”、“闻一知十”都属于()
单项选择题:
A、逆向迁移
B、重组性迁移
C、顺应迁移
D、同化性迁移
20:义务教育的对象是()
单项选择题:
A、适龄儿童和少年
B、适龄少年
C、适龄青年
D、适龄少年和青年
21:一般在教学开头前使用,用来摸清同学的现有水平及个别差异,以便支配教学的评定属于()。
单项选择题:
A、配置性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、非正式评价
22:通过人工掌握因子,有目的有方案地观看自变量的变化和结果的讨论方法是()
单项选择题:
A、试验法
B、观看法
C、调查法
D、比较法
23:将教学目标逐级细分成彼此相联的各种子目标的过程称为()
单项选择题:
A、分化
B、泛化
C、任务分析
D、问题解决
24:提出心理社会进展理论的心理学家是()
单项选择题:
A、皮亚杰
B、布鲁纳
C、埃里克森D.柯尔伯格
25:下列不属于课程表支配应遵循的原则的是()。
单项选择题:
A、整体性原则
B、迁移性原则
C、生理相宜原则
D、合理性原则
26:同辈群体不能成为儿童学习社会行为的强化物。()
推断题
对
错
27:以同学的爱好或需要为基础、依据心理规律而编排的,旨在培育具有丰富共性的课程是()。
单项选择题:
A、学科课程
B、综合课程
C、阅历课程
D、简单课程
28:老师公正的核心是()
单项选择题:
A、对自己公正
B、对同学公正
C、对同事公正
D、对上级公正
29:依据《基础教育课程改革纲要(试行)》的规定,我国学校阶段课程设置主要是()。
单项选择题:
A、分科课程
B、分科课程和综合课程结合
C、综合课程
D、活动课程和综合课程结合
30:“视而不见,听而不闻”的现象,典型地表现了()
单项选择题:
A、留意的指向性
B、留意的集中性
C、留意的稳定性
D、留意的安排性
31:未成年人爱护工作应当遵循的原则不包括()。
单项选择题:
A、教育与爱护相结合的原则
B、适应未成年人身心进展规律和特点
C、合法权利的原则
D、敬重未成年人人格尊严的原则
32:新建一个Excel工作簿,默认包含()个工作表。
单项选择题:
A、1
B、2
C、3
D、255
33:多次测验分数的稳定、全都程度是指这个测验的()。
单项选择题:
A、信度
B、效度
C、区分度
D、可比度
34:教育活动的动身点和归宿是()
单项选择题:
A、教育内容
B、教育质量
C、教育目的
D、教育方针
35:依据下列材料,请回答{TSE}题:老师在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔写出来{TS}你是否赞成这种做法?()
多项选择题
A、赞成
B、不赞成
36:影响同学新的学习和后继学习的主要因素是同学已有的学问预备程度。()
推断题
对
错
37:最早系统论述了终身教育的教育家是()
单项选择题:
A、巴班斯基
B、赫尔巴特
C、赞科夫
D、保罗.朗格朗
38:依据力量所表现的活动的领域不周,可分为一般力量和__________。()
单项选择题:
A、社交力量
B、晶体力量
C、再造力量
D、特别力量
39:《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期的代表作之一,其是()。
单项选择题:
A、拉斐尔
B、达?芬奇
C、但丁
D、米开朗基罗
40:__________是学校文化的基本要素。()
单项选择题:
A、老师文化
B、课堂文化
C、课程文化
D、同学文化
41:在学校低班级识字教学中,有人按字音归类识字,有人按偏旁归类识字,这属于()。
单项选择题:
A、组织策略
B、精细加工策略
C、资源管理策略
D、复述策略
42:义务教育就是大众教育。()
推断题
对
错
43:使人格各部分整合和统一起来的核心力气是()。
单项选择题:
A、自我意识
B、自我认知
C、性格特征
D、力量
44:新《义务教育法》规定,我国实行()年义务教育。
单项选择题:
A、九
B、十
C、十一
D、十二
45:同学在老师的指导下,由全班或小组成员围绕老师提出的议题,相互沟通,发表自己的见解,最终弄清问题的教学方法是()
单项选择题:
A、讲授法
B、谈话法
C、争论法
D、练习法
46:长时记忆最主要的编码形式是()。
单项选择题:
A、听觉编码
B、图像编码
C、语义编码
D、视觉编码
47:“教有法,而无定法”说明白老师的教育活动具有()
单项选择题:
A、制造性
B、示范性
C、连续性
D、个体性
48:《教育法》的立法依据是()
单项选择题:
A、进展教育事业
B、提高全民族素养
C、促进社会主义物质文明建设
D、促进社会主义精神文明建设
49:《义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是()。
单项选择题:
A、收学费,不收杂费
B、不收学费、杂费
C、不收书本费、杂费
D、收学费,不收杂费
50:影响同学新的学习和后继学习的主要因素是同学已有的学问预备程度。()
推断题
对
错
51:在“中学为体,西学为用”的思想指导下,我国从清末开头试图建立现代学制。在颁布的诸多学制中,第一次正式实施的是()。
单项选择题:
A、壬寅学制
B、癸卯学制
C、壬子癸丑学制
D、壬戌学制
52:操作性条件作用的基本规律有()。
多项选择题
A、强化
B、躲避条件作用与回避条件作用
C、消退
D、惩处
E、分化与泛化
53:教育学成为一门独立学科的标志性著作是()
单项选择题:
A、《大教学论》
B、《一般教育学》
C、《民本主义与教育》
D、《教育漫画》
54:问题解决的试误说的奠基人是()。
单项选择题:
A、桑代克
B、苛勒
C、布鲁纳
D、纽厄尔和西蒙
55:课程目标的规定性有()。
多项选择题
A、时限性
B、详细性
C、猜测性
D、实际性
E、操作性
56:系统脱敏法由()在20世纪20年月首创。
单项选择题:
A、沃尔朴
B、福勒
C、雅各布松
D、奥苏贝尔
57:教的方法包括讲授、谈话、演示和练习。()
推断题
对
错
58:德育过程与受教育者品德形成的过程无关。()
推断题
对
错
59:同学具有进展的可能性与()。
单项选择题:
A、现实性
B、潜在性
C、可塑性
D、普遍性
60:“学然后知不足,教然后知困”体现了新型师生关系的()特点。
单项选择题:
A、尊师爱生
B、民主公平
C、教学相长
D、心理相容
查看答案
1:答案错误
解析一般认为,认知方式是指同学在加工信息时(包括接受、储存、转化、提取和使用信息)所习惯采纳的不同方式。其主要特征是长久性和全都性,它与同学的共性相关,而且与同学的情感和动机特征等联系在一起。认知方式一般是依据两极来描述的,没有凹凸和好差之分。
2:答案C
解析:
3:答案B
解析组织和培育班集体是班主任工作的中心环节。
4:答案错误
解析:
5:答案C
解析教育方针是指国家或政党依据肯定时期的政治和经济的要求。规定的教育工作的进展思路和进展方向。
6:答案B
解析:
7:答案B
解析桑代克的尝试一错误学习的基本规律包括效果律、练习律和预备律。
8:答案A,C,D
解析系统暂无解析
9:答案B
解析:
10:答案B
解析本题考查成语及实词。其次空是解题点。结合题干第三句话可知,A、D不符合。烟消云散:比方事物消逝得无影无踪。败走麦城:形容事事能胜利的人也有失败的时候。结合题干“1000”与“16”的悬殊对比可知,“不堪一击”更符合题意。跌宕起伏:形容事物多变,不稳定。沧海桑田:一般用来比方世事变化很大。
11:答案D
解析前三者是外部的学习动机,获得解答是同学对学问本身的爱好,因此是内部的学习动机。
12:答案A,B,C,D,E
解析教学工作以上课为中心环节,老师进行教学工作的基本程序是备课、上课、作业的检查与批改、课外辅导、学业成果的检查与评定。
13:答案D
解析略
14:答案A,B,C,D,E
解析我国宪法和法律规定,儿童享有人身权和受教育权,人身权除了一般爱护外,还有对身心健康权、人权自由、人格敬重、隐私、名誉、荣誉等权利的特别爱护。
15:答案A
解析为实现祖国的和平统一,20世纪80年月初,邓小平提出“一国两制”构想。
16:答案B
解析:
17:答案B
解析英国教育家洛克在其著作《教育漫话》开篇中提出了这样一种论断。
18:答案B
解析偏执型人格的主要特征是对自己力量估量过高,惯于把失败归咎于别人;强迫型人格多表现为刻板固执、优柔寡断;回避型人格主要表现为软弱害怕;冲动型人格则明显表现为情感爆发与行为冲动。
19:答案D
解析:
20:答案A
解析:
21:答案A
解析略。
22:答案A
解析考查试验法的定义。
23:答案C
解析:
24:答案C
解析埃里克森提出心理社会进展理论,他认为儿童人格的进展必需经受八个挨次不变的阶段。(本解析由张恩凯供应)
25:答案D
解析通常状况下,课程表的支配应遵循以下几条原则:整体性原则、迁移性原则和生理相宜原则。故选D。
26:答案错误
解析同辈群体也可以成为儿童学习社会行为的强化物。
27:答案C
解析阅历课程又可以称活动课程、生活课程、儿童中心主义课程。
28:答案B
解析对同学公正是老师公正的核心。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙供应)
29:答案B
解析新课改明确规定,学校阶段以综合课程为主,学校阶段设置分科与综合相结合的课程,高中阶段以分科课程为主,从学校至高中设置综合实践活动课并作为必修课程。
30:答案A
解析:
31:答案C
解析《中华人民共和国未成年人爱护法》第五条规定,爱护未成年人的工作,应当遵循下列原则:(1)敬重未成年人的人格尊严;(2)适应未成年人身心进展规律和特点;(3)教育与爱护相结合。
32:答案C
解析新建一个Exce1工作簿,默认包含3个工作表,默认的工作表名分别为Sheet1、Sheet2和Sheet3。
33:答案A
解析:
34:答案C
解析:
35:答案A
解析:
36:答案正确
解析:
37:答案D
解析略。
38:答
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