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文档简介

科尔沁小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【网友整理版】1:当代教育中,学历教育和非学历教育的界限渐渐淡化。()

推断题

2:老师的教育专业素养包括()。

多项选择题

A、爱岗敬业

B、正确的教育观

C、现代的教育理念

D、丰富的教育理论学问

E、超群的教育力量

3:老师在教育工作中要做到循序渐进,这是由于()。

单项选择题:

A、同学只有机械记忆的力量

B、老师的学问、力量是不一样的

C、教育活动中要遵循人的身心进展的一般规律

D、教育活动完全受到人的遗传素养的制约

4:下列选项中,关于Excel的表述,正确的是()。(2022年上半年真题)

单项选择题:

A、图表必需和生成该图表的数据存储在同一张工作表中

B、可将工作簿中的每一张工作表分别作为一个文件保存

C、工作表的名称应由文件名打算

D、允许工作簿中包含多个工作表

5:按学问本身的简单程度来划分学习的类型,由低到高依次是符号学习、概念学习和命题学习。()

推断题

6:认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是()。

单项选择题:

A、陈鹤琴

B、梁启超

C、蔡元培

D、陶行知

7:首创全身松弛训练法的心理学家是()。

单项选择题:

A、斯金纳

B、巴甫洛夫

C、艾里斯

D、雅各布松

8:制定德育目标的主要依据是()。

多项选择题

A、时代与社会进展的需要

B、国家教育方针和教育目的

C、民族文化及传统道德

D、经济进展水平

E、受教育者思想品德形成、进展的规律及心理特征

9:沟通对于学校管理来说,有以下哪些功能?()

多项选择题

A、做出推断评价

B、信息传递

C、掌握

D、激励

E、情感沟通

10:以下属于操作技能的有()。

多项选择题

A、吹笛子

B、打网球

C、体操

D、阅读

E、计算

11:影响迁移的主要因素有()。

多项选择题

A、相像性

B、原有认知结构

C、学习的心向与定势

D、教学方法

12:开学第一天,新任班主任刘老师走进初二五班,发觉黑板上写着“你也下课吧”五个大字,原来,该班已经连续换了两任班主任,缘由是该班同学无论是学习、班级卫生以及日常行为规范等方面的表现都极差,前两任班主任就由于在班主任积分上被扣分而失去了当班主任的资格。假如你是刘老师,你该如何做?()[不定项选择题]

多项选择题

A、要言传身教,还要言教情教

B、加强自身修养

C、以自己的行为举止感化同学

D、制定严格的班级制度

13:首倡两难故事法讨论道德进展阶段的心理学家是()。

单项选择题:

A、柯尔伯格

B、皮亚杰

C、斯金纳

D、巴甫洛夫

14:依据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为()

单项选择题:

A、直接动机和间接动机

B、近景的直接性动机和远景的间接性动机

C、内部动机和外部动机

D、高尚的动机和低级的动机

15:有人记忆马克思的生日1818年5月5日时,联想为“马克思六巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了()。

单项选择题:

A、组织策略

B、精细加工策略

C、复述策略

D、元认知策略

16:Tooursurprise,thestranger()tobeanoldfriendofmymother's.

单项选择题:

A、turnedout

B、setuD

C、setout

D、turnedup

17:同学在小组或团队中为了完成共同任务,有明确责任分工的互助性学习是()。

单项选择题:

A、探究学习

B、合作学习

C、自主学习

D、主动学习

18:美国的韦克斯勒智力气表包括()。

多项选择题

A、智高测评

B、学龄前智力气表(WPPIS)

C、儿童智力气表(WISC)

D、成人智力气表(WAIS)

19:以下关于应试教育和素养教育的观点叙述错误的是()。

单项选择题:

A、考试与素养教育的关系是对立的

B、应试教育片面强调教育的选拔功能

C、素养教育把面对全体同学放在首位,强化普及意识

D、应试教育死抠书本,以死记硬背和机械训练为主

20:依据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和()。

单项选择题:

A、长时记忆

B、情境依存性记忆

C、程序性记忆

D、工作记忆

21:苏格拉底将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。()

推断题

22:小刚同学因多次旷课被学校处分,他对学校赐予的处分不服,向有关部门提出教育申诉,被申诉人是()。

单项选择题:

A、校长

B、学校

C、书记

D、教育行政部门

23:美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就遗忘了,我观察就记住了,我做了就理解了”,主要说明白在教育过程中应()。

单项选择题:

A、敬重儿童的共性

B、培育儿童乐观的情感体验

C、重视儿童学习的自律性

D、重视儿童的主动操作

24:嘉奖和惩处属于德育工作的()。

单项选择题:

A、比较法

B、榜样法

C、自我教育法

D、评价法

25:在老师自编测验里,下面()题型是主观题。

单项选择题:

A、选择题

B、推断题

C、填空题

D、论述题

26:在PowerPoint中,要插入一个在每张幻灯片中都在相同位置显示的小图片,应进行的设置是()。

单项选择题:

A、配色方案

B、自定义动画

C、幻灯片母版

D、幻灯片切换

27:维纳将人们活动成败的缘由归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()。

多项选择题

A、力量凹凸

B、努力程度

C、任务难易

D、身心状态

E、运气

28:对遗忘缘由的一种最古老的解释理论是()。

单项选择题:

A、消退说

B、干扰说

C、同化说

D、动机说

29:()的大小是影响课堂管理的一个重要因素。

单项选择题:

A、老师领导风格

B、班级

C、学校

D、班级

30:老师专业需要某些特别力量,其中最重要的力量是()。

多项选择题

A、思维的条理性、规律性

B、诊断同学困难的力量

C、口头表达力量

D、组织教学活动的力量

E、想象力量

31:随着年龄的增长,同学互动性重要他人的导向类型根据“家长→老师→同伴→不存在重要他人”的挨次变化。()

推断题

32:根据《中华人民共和国教育法》的规定,对在校内内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由()来惩罚。

单项选择题:

A、学校

B、教育主管部门

C、家长

D、公安机关

33:以实践作业为主的爱好小组属于()。

单项选择题:

A、技术小组

B、学科小组

C、艺术小组

D、体育小组

34:北京南丁格尔服饰有限公司总经理告知员工:“不要光看到钱,那只是一种有形的东西。企业形象的扩大、信誉的提高,这才是我们真正的财宝。”这段文字意在说明()。

单项选择题:

A、企业的信誉和形象是企业的一种无形资产

B、企业的信誉和形象是企业经营成败的唯一打算因素

C、保证优质的产品和服务就肯定能使企业立于不败之地

D、盈利不是企业经营活动的目的

35:正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的闻名教育家是()。

单项选择题:

A、艾拉斯莫斯

B、夸美纽斯

C、马卡连柯

D、杜威

36:个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()。

单项选择题:

A、附属内驱力

B、认知内驱力

C、自我提高内驱力

D、欲望内驱力

37:技能不是一般的习惯动作。()

推断题

38:学习策略是学习者制定的学习方案,包括()。

单项选择题:

A、意识和力量

B、规章和技能

C、认知策略

D、阅历和方法

39:课外活动的项目、形式、方式、参与人数不受教学方案、课程标准的限制,内容丰富多彩,活动项目广泛,形式敏捷生动。这说明课外活动具有()。

单项选择题:

A、自主性

B、实践性

C、综合性

D、敏捷性

40:同学通过查阅文献,像历史学家讨论分析史料那样,在求知过程中组织属于自己的学问这种学习属于()

单项选择题:

A、授受学习

B、发觉学习

C、机械学习

D、动作技能学习

41:运用问答法进行教学时,老师的提问应面对全部同学。()

推断题

42:德育过程是其思想品德形成和进展变化的必要()。

单项选择题:

A、条件

B、途径

C、动力

D、内容

43:依据《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素养,依据()制定本法。

单项选择题:

A、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》

B、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人爱护法》

C、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

D、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人爱护法》

44:我国中学校普遍实行的学科课程及相应的理论是()的表现。

单项选择题:

A、课程是学问

B、课程是阅历

C、课程是活动

D、课程是项目

45:迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是()。

单项选择题:

A、练习法

B、讲授法

C、谈话法

D、发觉法

46:对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和()。

单项选择题:

A、老师自编测验

B、非测验性测验

C、案卷分析

D、谈话

47:详细运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。()

推断题

48:科幻小说中的人物是()的产物。

单项选择题:

A、无意想象

B、制造想象

C、再造想象

D、幻想

49:老师良好的教育力量体现在()。

多项选择题

A、学问广博

B、较强的语言表达力量

C、富有感情

D、有感染力

50:自我效能感理论是20世纪60年月布鲁纳提出来的。()

推断题

51:老师的专业素养是当代老师质量的集中体现。()

推断题

52:制造性的核心成分是()。

单项选择题:

A、制造性想象

B、制造性思维

C、智力技能

D、才智水平

53:柯尔伯格讨论道德进展的主要方法是()。

单项选择题:

A、自然观看法

B、试验室试验法

C、两难故事法

D、对偶故事法

54:班杜拉认为,人的学习最重要的形式是()

单项选择题:

A、发觉学习

B、合作学习

C、观看学习

D、有意义学习

55:在世界上建立第一个心理学试验室,由此标志着心理学真正独立成为一门科学的心理学家是()。

单项选择题:

A、桑代克

B、巴普洛夫

C、冯特

D、华生

56:下列说法错误的是()。

单项选择题:

A、老师的权利和义务是统一的,不行分割的

B、在不同场合下,老师的权利和义务是相互交叉的,并可以相互转化

C、没有无权利的义务,也没有无义务的权利

D、权利和义务是肯定的

57:共性的结构主要包括()

多项选择题

A、人格

B、共性倾向性

C、共性心理特征

D、自我意识

E、共性情感特征

58:技能是同学学习的重要目标和手段。()

推断题

59:讨论者根据讨论目的,合理掌握或创设肯定的条件,人为地变革讨论对象,从而验证讨论假设,探讨教育现象因果关系,揭示教育工作规律的讨论方法是()。

单项选择题:

A、调查讨论

B、试验讨论

C、个案讨论

D、阅历讨论

60:教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是()。

单项选择题:

A、凯洛夫和赫尔巴特

B、杜威和赫尔巴特

C、赫尔巴特和杜威

D、夸美纽斯和杜威

查看答案

1:答案正确

解析:

2:答案A,B,D,E

解析现代的教育理念应包含在正确的教育观中。

3:答案C

解析循序渐进原则是指教学要根据学科的规律系统和同学熟悉进展的挨次进行,使同学系统地把握学问、基本技能,形成严密的规律思维力量。

4:答案D

解析Excel工作簿中包括很多个工作表,用户可以通过单击窗口下方的工作表标签来激活不同的工作表。

5:答案正确

解析见大纲对学问本身简单程度的划分。

6:答案A

解析我国教育家陈鹤琴认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”。

7:答案D

解析全身松弛训练法由雅各布松在20世纪20年月首创。

8:答案A,B,C,E

解析:

9:答案B,C,D,E

解析沟通对于学校管理来说,有信息传递、掌握、激励和情感沟通的功能。

10:答案A,B,C

解析由操作技能的定义可知ABC选项均对。

11:答案A,B,C

解析见大纲相关内容。

12:答案A,B,C

解析:

13:答案A

解析:

14:答案D

解析依据学习动机内容的社会意义,可以把学习动机分为高尚的动机和低级的动机。

15:答案B

解析精细加工策略是一种将新学材料与头脑中已有学问联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。它包括位置记忆法、缩简和编歌诀、谐音联想法、关键词法等记忆术。题干表述的为谐音联想法。故选B。

16:答案A

解析turnout意为“结果是,原来是”;turnup意为“找到,发觉,消失,开大音量”;setout意为“开头,动身,陈述”;setup意为“设立,直立,架起,升起,创(纪录),提出”。

17:答案B

解析定义:合作学习是指同学在小组或团队中为了完成共同任务,有明确责任分工的互助性学习。(本解析由张恩凯供应)

18:答案B,C,D

解析1936年美国的韦克斯勒编制的一套智力气表,包括学龄前智力气表(WPPIS)、儿童智力气表(WISC)和成人智力气表(WAIS)。

19:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】A项观点是错误的,说法过于片面,素养教育与考试二者之间并不冲突。推行素养教育就是要对考试的内容、方法以及对考试结果的评价等都进行一系列的改革,建立旨在促进同学素养全面进展,促进老师素养不断提高和促进课程、教材、教学不断改革的评价体系。只要正确地、科学地实施考试,就完全可以引导素养教育走向既定的目标。同时,可以有效地激发和维持同学的乐观性,使其投入到学习过程中,从而提高素养教育的质量。

20:答案C

解析依据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和程序性记忆。依据记忆的内容和对象可以将记忆分为形象记忆、规律记忆、心情记忆和动作记忆。依据信息保持时间的长短可以将记忆分为瞬时记忆、短时记忆和长时记忆。

21:答案错误

解析柏拉图将人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或等级。

22:答案B

解析《中华人民共和国教育法》规定,对学校赐予的处分不服,可以向有关部门提出申诉。被申诉人应当是学校。

23:答案D

解析华盛顿儿童博物馆的格言通过对比主要强调了最终一句“我做了就理解了”,说明儿童只有经过动手操作才能有更深刻的熟悉。

24:答案D

解析嘉奖和惩处属于德育工作的评价法。

25:答案D

解析:

26:答案C

解析幻灯片母版用于设置幻灯片的样式,可供用户设定各种标题文字、背景、属性等,只需更改一项内容就可更改全部幻灯片的设计。

27:答案A,B,D

解析从内在性维度上看,力量、努力、身心状态是自身内在因素。

28:答案A

解析消退说是对遗忘缘由的一种最古老的解释理论。

29:答案B

解析:

30:答案A,C,D

解析【解析】该题考查老师的认知特征与职业成就的关系。老师专业需要某些特别力量,其中最重要的力量是思维的条理性、规律性以及口头表达力量和组织教学活动的力量

31:答案正确

解析:

32:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】《中华人民共和国教育法》第七十二条规定:“结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由公安机关赐予治安管理惩罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法担当民事责任。”

33:答案A

解析:

34:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】此题可用排解法。企业是以盈利为目的的经济组织,故D项表述错误;B、C两项夸大了企业的信誉和形象的作用。所以A项正确。

35:答案A

解析正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的艾拉斯莫斯。

36:答案C

解析自我提高内驱力是成就动机的组成因素之一,是个体想通过自己的胜任力量或工作力量而

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