我与孩子共成长征文（20篇）

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孩子让我仔细思索。我们要求孩子这样那样，根据我们抱负的模板不断修理孩子，甚至逼着孩子去做不情愿做的事情。由于孩子仰仗我们吃饭，所以孩子几乎没有选择的余地，稍稍不合我们的心思，我们就会骂孩子：你怎么这么不争气？你看谁谁家的孩子英语学得多么多么好，看看你，笨死了。假如孩子可以选择，那么是不是也可以这样说：你看看谁谁的家长，多有魅力、多么能干。我也要你像谁谁的爸爸一样是个博士，要你像谁谁的妈妈一样是个总经理。

孩子当然需要引导，但不行太过功利，敬重孩子的独特，顺其自然而不是拔苗助长。哪个孩子生来不像天使？哪个孩子生下来不是好苗？橘生淮南则为橘，橘生淮北而为枳。不要总是责备孩子，首先看看我们自己是淮南还是淮北.

我们为孩子供应衣食，孩子给我们带来欢乐；我们付出了辛苦，孩子丰富了我们的人生。敬重孩子，就像孩子没有选择比我们更好的父母一样；接受孩子，和孩子一起努力、一起成长，而不是自己原地不动，却一味地去苛求责怪孩子。

许多时候，孩子需要的并不是多么昂贵的玩具、多么美丽的衣服，他们需要的只是家长能够抽空陪伴他们，并且能够公平地和他们说说话，耐烦而不训斥地听他们讲解并描述他们自己看到的世界。教育孩子需要的是爱心，教育的技巧是必需的，但全部的技巧都要以发自内心的爱为基础。

我最喜爱的一句话是：家庭教育就是父母和子女共同成长。我惊喜地发觉：和孩子一起成长的路上，原来还可以这样欢乐，这样美好，这样生动好玩。

更让我欣慰的是儿子从上学至今，始终品学兼优，年年都被评为学习标兵或三好同学，受到了任课老师的全都好评。更重要的是，儿子养成了良好的学习习惯，上学至今，我从未陪读过……

在劳碌的日子里，在繁杂的公务中，我忙中偷闲倚窗望，关于孩子的那些童言稚语、天真趣事，总会温顺地出现。

我与孩子共成长征文篇2

时间荏苒，转瞬间我家小女已经是四班级的学校生了。翻看着近几年来的养女日志，回首着有女陪伴的这三千多个日日夜夜，我甚是欣慰，由于这些年我始终和孩子同成长，共进步！

记不起我翻阅过多少本育儿书籍，也记不起我曾和多少人探讨过孩子的教育问题……这一切的育儿信息经过深加工后，我认为家庭教育最重要的一点就是做孩子身边最亲最近的良师益友,做孩子成长路上最好的同行者.这些年来，我始终秉承这个原则，事实证明，效果不错，孩子始终在全面进展，健康成长。

首先，和孩子一起读书，是我永久的追求。

在孩子牙牙学语的时候，这项欢乐的读书活动就在我和女儿间开头了，从带DVD的幼儿画报，到带拼音注解的小故事……一个阶段都没放过！早早的读书生活，培育了女儿深厚的读书爱好，近些年来，我俩除了利用点滴时间在家开展亲子阅读外，更多的是去图书馆看书，大到去北京的各个图书大厦，小到社区的小小阅览室，都曾留下了我俩的读书身影。在图书馆里，除了有丰富多样的书籍可供孩子选择，还有着浓浓的读书气氛，让孩子在这一刻，沉醉在书香中，感受着读书的无限乐趣！读书，还要互动，我和孩子常常是先后看同一本书，看后相互探讨沟通一下，感觉甚好！最近，我和女儿一起看了吴洲星的长篇小说《红舞鞋》，深深的被书中仆人公〔李莎莎〕的和善和英勇所感动，现实生活中，女儿每每气馁时，总是和我讲，要像李莎莎那样，一本书，便能激发出孩子无限的正能量。通过大量的阅读，读书的好处已在女儿身上得到很明显的表达。女儿刚刚进入一班级时，是唯一一个能熟悉全班同学姓名的孩子，就由于这个女儿荣幸的当上了她们班的学习委员，并始终到如今。由于读书多，女儿在校的语文学习得心应手，如鱼得水。更为重要的是，通过读书，可以提高孩子修养，愉悦孩子思维，许多做人行事的道理家长讲多少遍比不上看一本相关的书来的有效果。

除了读书之外，我还主动参加孩子的爱好培育。

爱好，是最好的老师！女儿在少年宫学习乒乓球的这一年，我始终坚持现场旁听观摩，回家后则和女儿一起切磋，一起练习。女儿在球技进步的同时，我也在提高着。为了协作女儿的进步，我将自己的握拍从直拍改为横排，久而久之的练习，我发觉自己从发球到扣球都有了很大的进步。女儿感受着我和她球技的共同进步，感叹着有我这样一个称职陪练妈妈的美好，此情此景让你对她不得不刮目相看，甚至怀疑她是不是个只有九岁的孩子？除了最近进展的乒乓球爱好，女儿还早早的开头了学习钢琴的生涯。钢琴学习，是个长期工程。一点乐理学问都不懂的我，从女儿的第一节钢琴课开头便始终坚持旁听。每次女儿上钢琴课，我则担负着旁听、记笔记和录视频的任务。这些年来，我熟悉了五线谱，懂得了肯定的乐理学问，自己还为没花学费学来的这些学问偷着乐呢？每每女儿弹钢琴，我坐在一旁或是轻轻打着拍子，或是轻哼曲调，感觉甚是美妙。间或女儿会说：妈妈，跑调了！我则不失时机的向女儿请教，并告知女儿：在钢琴学习上，你永久是妈妈的老师！女儿很是受用，许多时候女儿会在晚上练完琴后给我留好其次天的练琴作业，还学着老师的样子做上记号，其次天放学回来会检查我的练琴作业……为了更好的提高女儿的学琴爱好，我买了一本《流行钢琴曲》，上面都是我们曾经为之感动的旋律。闲暇之余，女儿钢琴伴奏，我则轻轻哼唱，从励志歌曲《隐形的翅膀》，到王菲的《由于爱情》，再到侃侃的《滴答》……我俩自娱自乐，孩子则更多的享受着学以致用带给她的乐趣。如今，钢琴已经陪伴女儿五个年头了，女儿的钢琴学习也算是开花结果了，从钢琴竞赛获奖到钢琴考级，女儿都是一路过关斩将，不错不错！

最终，校内学习，充当女儿的良师益友!

校内学习，相对轻松！但小孩子定性缺乏，需要家长时不时的敲打和提示。提示多了，孩子觉得家长唠叨；提示少了，又担忧孩子上学溜号.如何把握好这个度，也不是件简单的事呢？我和女儿有一个共同的日记本，女儿在上面记录她学习和生活中触及心灵的人和事，我则在旁边表达着妈妈的看法。通过这个日记本，我俩进行着一次一次的心灵对话。女儿大队长落选了，我嘴里没说什么，而是在这个日记本上进行着准时的疏导；和女儿由于学习或练琴的问题发生争吵了，我会在这个日记本上表达着我的想法，述说我的苦衷和儿女情长；学校里发生了在女儿看来不行思议的事情，我则在上面表达着我的观点和看法……每每女儿看我的留言，我能感受到她或兴奋或认可或感动的心灵火花，有时我俩会相视一笑紧紧相拥，有时我俩会接着日记本上的故事再探讨探讨，就这样，一本小小的日记本伴随女儿一每天长大！

每一个孩子的成长，都伴随着家长的辛苦付出，但共同成进步步是否算是较高境界呢？家长累着的同时还乐呵着，何乐而不为！

我与孩子共成长征文篇3

当今的社会布满了激烈的竞争，竞争的结果使社会始终处在飞速进展之中，人们的思维和行为意识同样在不断的改变着。每个做父母的都渴望自己的孩子将来有长进，事业胜利。因此，当我的儿子降落到这个世界的时候，我们对他抱有很多甜甜的幻想。

到了该上幼儿园的时候，我很担忧他会哭闹，就哄他说：“乖儿子，你该上学了，妈妈给你报了名，咱们过几天就去上学，好吗？”儿子嫩生嫩气地说：“那我去几天啊，您来接我吗？看来，儿子还不知道上学是怎么回事。我便和他解释了一番，还告知他：“到了那里，老师会教你歌谣，还可以和好多小伴侣一起玩。每天妈妈都会送你去的，晚上按时接你回来，妈妈还会给你买新书包，到时候，你就背着新书包去上学，好吗？”儿子似懂非懂的点点头，表示同意了。这第一关我终于过了，可是以我对儿子的了解，我还是担忧他会哭闹。果真不出我所料，上学第一天从家出来的时候他还兴高采烈的，可是到学校一看，有那么多不熟悉的小伴侣、老师，他似乎很可怕，直往我身后躲。我把他带到座位上，放好书包，没等我说话，他就已经哭了起来，抓住我不放手，我所担忧的事最终发生了。这时，他的班主任刘老师赶了过来，将孩子抱在怀里，耐烦地说：“李傲，老师知道你是个听话的孩子，咱们不哭好吗？你看，把小脸都哭花了，就不帅了，老师可不喜爱啊！一会老师教你写字，好多小伴侣也和你一起做嬉戏多好啊！”儿子看看我，又看看四周的小伴侣，慢慢止住了哭声。刚刚还不知所措的我感谢地望着刘老师，真不知说什么好，趁着刘老师和儿子说话的空隙，我快步离开了教室┉到今日，我还始终感谢儿子的第一位老师——刘老师。由于我家就在幼儿园旁边，通过窗户就能看到幼儿园的状况，总能看到孩子跟在刘老师身后形影不离，好像在脱离父母之后又查找到另一个平安的港湾。孩子慢慢适应了幼儿园的生活，过得很快乐，作为家长，看着孩子健康地成长，心里有说不出的喜悦。

儿子在老师的辛勤培育下进步很快，转瞬已上学前班了。一天晚上儿子在做数学题时，遇到10的分成被难住了，在我的反复启发下，还是不会，我最终忍不住了：“你脑子怎么不转弯儿啊，这么简洁的问题都不会，简直笨死了！”儿子无语，眼泪话一说完，我也被自己吓住了。我这是怎么了？我怎么会说出这么严峻的话？想想以前我都是按幼儿园老师的教学宗旨进行“赏识教育”啊，儿子在“你真棒！”的夸赞声中积累起来的自信，或许会被我的

这一句话彻底摧毁，看到儿子一脸的委屈，我心里涌上了一丝愧疚。由于他是我的儿子，我就严格要求，就更急于求成。可是，儿子究竟还是小孩儿呀，他的理解力量和成人是无法相比的，我们不能事事根据大人的标准来要求孩子，万物都有它的进展规律。教育孩子要讲究方法，要循序渐进，不能急功近利。

孩子虽然小，但也是一个人格上完全的人，也有剧烈的自尊心，更应当受到敬重和呵护。作为家长，肯定慎用“你真笨”这样的字眼，不要强化孩子“我不行”的自卑心理，多给孩子一个鼓舞的眼神、一个欣赏的微笑、一句“你很棒”的话语……信任孩子会在敬重中自信，在自信中欢乐，在欢乐中成长，在成长中成才。我们家长，或许一心要望子成龙，在某些地方急于求成，忽视了对孩子耐烦、微小的教育，一味的批判指责往往使孩子伴有逆反心理，使教育适得其反。家长伴侣们肯定要引以为戒。

三年来，老师一点一滴，从零教起，学问上从无到有，从少到多，在行为规范上，使孩子懂得了什么是礼貌，什么是老实。一分耕耘一分收获！老师，你们用暖和的掌心托起了幼嫩的禾苗，在你们的掌心中，我们的孩子慢慢长高，长大。作为家长，我们也感受着孩子的成长，感受着成长的欢乐。

我与孩子共成长征文篇4

女儿从呱呱坠地那天起，就给我们家带来无尽的欢乐与美好，使我们的生活更加丰富多彩，她的喜怒哀乐也成为我们家中气氛的“晴雨表”。在社会上仍普遍存在“重男轻女”封建思想的今日，我却始终为我们家生了一个女儿而偷着乐！生女儿的好处就不多说了，女儿打小时候起就人见人爱，有人说她犹如广告童星，有人说她天资聪颖，还有人艳羡她的冰雪肌肤，总是忍不住捏捏她那胖乎乎的脸蛋，弄得女儿常常在我们面前埋怨。女儿是我们的傲慢，尽管在更多的时候我和她妈妈没有表露出来，当别的家长炫耀自已的孩子时，我们总是保持低调，当别人赞扬我的珍宝女儿时，也总是表现出沉着淡定，有时甚至装着不屑的样子，为的是不让她的尾巴翅起来，哈哈！

“学问是人类进步的阶梯”，先哲早就告诫我们。学习使人明理，学习令人睿智，学习让人脱俗，学习让人近雅。学习更是以后谋生立业、回报社会的资本，这是古今中外很多的事实证明白的。可以说，读书与学习是孩子成长过程中最重要的命题，也是家长操劳最多、花费最多的。由于她妈妈是老师，道理讲得多，我也留意随时的教育与引导，“润物细无声”嘛，女儿打小就很懂事，养成了一些好的习惯特殊是一些好的学习习惯。小时候爱读书，到了书店见了喜爱的就要买。在家里有时甚至学着我们的样，在睡觉前要看一会书才能入睡，上洗手间时也要带上一本她喜爱的杂志，哈哈！每天老师布置的作业她会一项一项的记好，回家后每完成一项就会仔细做上记号，很少遗漏作业。每一天晚上学业完成后，自己会一项项把书包整理好，放在门口，其次天早上出门时顺手带上就高兴奋兴去上学了。有时我和她妈妈都不在家，由于家里老人识字不多，遇到要听写的作业，她会仔细地把听写的内容录到学习机里，然后放出来听着写，在没人监督的状况下从不偷懒走捷径。我们还特殊要求她上课肯定要集中全部精力仔细听老师讲课，这是最重要的学习环节，也是最有效的学习方法，多次听不同的老师表扬说，女儿在这方面做得还不错。我们还要她上课主动举手发言，大胆把自己的想法说出来，抓住可能的机会表现自己、熬炼自己，培育自信，不知这方面做得怎么样，哈哈，估量应当也不错！

尽管这样，可自从女儿上学以后，我的忧愁还是多了起来。我们既想让她健康成长、轻松开心地学习，又想她的学习成果每次都名列前茅，哈哈，这也许是大多数家长冲突的心理。由于我的工作关系，她原来在外地上学，由于教材和学习内容的标准没有江苏的高，加上又是在她妈妈任教的学校上学，老师们都宠着她，她也学得轻松开心而且成果总第一，可我也担忧起来，怕基础学问把握得不多不扎实，也没有压力没有竞争的意识，以后走向社会难以适应。机会来了，由于工作需要后来我调到了南京，学校六班级时她也转到南京来上学，在这里倒是让我们感受到了学习的压力和剧烈的竞争态势，可学习内容的脱节加上这边的标准更高，一开头女儿的成果在班上只是中等，又担忧跟不上。好在女儿靠着自己的刻苦努力，一步一个台阶，到六班级下学期时已成为班上少数几个尖子生之一。上学校择校时，女儿也有自己的主见，坚决不上四周的民办学校要上如今的学校，这点还真与我的想法全都，担忧民办的只顾“升学率”，上公办或许能更好的地“全面进展”吧！从目前的状况看，我们坚信我们的选择没有错，学校的管理教育模式、班主任严格而科学的管理教育方法、任课老师很高的专业教学水准，使女儿既感受到了学习的紧急，又体会到了学校学习生活的乐趣！

有人说，如今许多家长之所以对孩子要求特殊高，主要是想把自己未曾实现的幻想都寄予到下一代身上去实现。而我却认为，孩子有孩子的抱负王国，家长的责任就是引导孩子去实现她心中的幻想，就象纪伯伦所说“你是弓，孩子是箭，他们即将射向远方”。而不要去和别人家的孩子盲目攀比，更不要自私地去奢望、强求孩子给你带来荣耀和财宝！要让她感觉家长做的一切的确都是为了她的将来！当然这样一种想法要让她完全理解不是一件很简单的事，关于她的学习我们就常常“斗争”，冲突调和不了时，怎么办呢？用一句外交辞令：“求同存异”吧，求最大公约数，哈哈。尽管女儿心中有数，很爱学习，但有时仍感觉她花在学习上的精力不够多，恨不得她时刻都在看书在学习，我们知道这样是不行能的，但我信任好多家长也是我这么想的。比方，她喜爱和同学一块出去玩，我就要反复交待，一是担忧平安，有一会联系不上就很焦急，二是担忧占用太多的时间，女儿就会嫌唠叨，怎么办呢？也不能把她成天关在家里啊？玩是可以，但必需在规定范围并且在所要求的时限内回家。一见女儿上网或是用手机谈天，我们的担忧又来了，担忧她始终保持很好的视力会因此下降，也担忧女儿聊一些不该聊的事情，更担忧她对网上良莠不齐的信息和内容缺乏正确推断。哎，信息时代了，完全不让她接触这些是不行能的了，也应当允许她和她的小闺密聊聊私语。怎么办呢？我们也只能是在时间上赐予限制了，好在女儿还算自觉。我和她妈妈也算是人到中年了，虽然谈不上是什么胜利人士，但职业还算稳定。应当说我们没有什么不良嗜好,但自身的学习的确抓得不紧了,有时还喜爱上上网玩玩嬉戏,情急时女儿也会反问我们,你们只知道要我学习,你们不也玩吗?你瞧，自我要求不高,被人家抓住把柄了。我们只能强词夺理说,爸爸妈妈奋斗在先，以前也是刻苦学习考上高校才有今日的。哈哈，话然这么说，究竟是“底气缺乏”，于是我也得把学习抓抓紧，一是工作的确需要，二是给珍宝女儿作个“典范”啊，管理学上不是有一句名言吗？“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从”。当家长和做单位领导一样，都不好干啊！

目前正是寒假时间，女儿期末考试成果还不错，呵呵！可我们又担忧她翘小尾巴，我和她妈妈近期工作比较忙，女儿寒期作业已完成大部，于是她自己掌握的时间多起来。我与妻子不时嘱咐：“多看看书、多做做题、多背背单词，温故方可知新。”虽明知作用不大，但深信“猴子不上树,多敲几遍锣”的道理。唉！可怜天下父母心啊！

家有小女学校生，说不尽的高兴道不尽的愁……

这高兴与忧愁中渗透着美好――珍宝女儿带来的美好！其实这忧愁是多余的，由于女儿在渐渐长大，好多道理比我们更清晰，信任她会不断的努力去追赶她的幻想！

我与孩子共成长征文篇5

从小到大，儿子始终是我们的傲慢：学习成果好，性格活拨开朗，懂事乖巧。中考时，他的成果名列前茅；参与华师一专线生招生考试，他以优异成果顺当入学。高一上学期，他的成果在班上名列前茅，在我们的心中，仿佛看到了他的一只脚已经跨入了抱负的高等学府，我们的心里沾沾自喜，对他的要求有所下降。受我们的影响，他对自己的要求也有所下降，导致高一下学期成果下滑，却没有引起我们足够的重视。

高二文理分科后，他来到了以管理严格著称的24班。比较生疏的环境、更加严格的纪律、更为激烈的竞争，导致他一下适应不了，产生了厌学的心情；而他前后几个月学习、生活、心情上的巨大反差，更让我们接受不了，不知道孩子怎么一下子改变这么大，我们心里的担忧、焦躁反映在我们对他的言谈举止上不再是慈爱和气，而是责怪、批判更多于关怀、理解。他剧烈的逆反心理，使我们双方根本没方法心平气和地谈话与沟通，那段时间，他的成果一退再退，人也变得沉闷，而我们是看在眼里，急在心里。

此时此刻，细心的熊老师发觉了雷宇杰思想、学习上的波动，她一方面找孩子谈心，了解孩子内心的想法，与孩子一起分析问题找缘由，鼓舞他尽快融入新的集体，找出更好的学习方法；另一方面与我们家长联系，一起商讨如何帮扶孩子，熊老师的一句话对我们触动很大，她说：孩子是我们在这个世界上唯一的产品，我们应当喜爱我们这唯一的产品，理解他，包涵他，信任他，鼓舞他。渐渐地孩子的心情开头有了好转，回家后能和我们说学校与班级的事情，也能与我们谈学习的事情。我们也很少由于学习成果去批判他，更多的是在学习上鼓舞他。孩子的性格特别单纯但有点懒散，他对班级每天的晨跑开头时有点抵触心情，总是说跑不动。但在老师的鼓舞下，他还是坚持下来。我们也常对他说将来不管做什么都要有强健的身体，他自己也渐渐有所体会。高二一年的晨跑他一次都没缺席过，这在以前我们是想都不敢想的。

孩子从小生活在一个美好的大家庭，使他凡事比较以自我为中心，在学校开展的《弟子规》学习和24班母亲节家长会以后，我们发觉孩子在渐渐地成长：能够更心平气和地听进家长的看法，哪怕他觉得看法和他的看法想法相悖，他也能够先倾听后表达自己的看法想法。

回顾儿子来24班的这一年，我们和儿子一起成长，互相之间削减了摩擦，增加了理解。我们盼望儿子健康美好欢乐地成长，成人比成才更重要。儿子也甩掉了包袱，轻装上阵，朝着他心目中的抱负奋进。

加油，儿子！

我与孩子共成长征文篇6

在人成长的过程中，书籍永久是最好的伴侣，它能启迪才智，开拓我们的视野，甚至于净化我们的心灵。对孩子而言，书本更是丰富了他们的生活，为他们供应了无尽的想象。我们所要做到的就是引领孩子正确的去阅读，让他发觉阅读是一种好玩的、开心的经受，激发他阅读的欲望，形成阅读的习惯，这是我们作为家长的责任。哪怕工作再忙，也要抽出一点时间和孩子一起阅读。在布满亲情、欢乐的气氛中，和孩子一起沉醉在书的世界里，一起享受着读书带来的欢乐。

他两周左右，在他睡觉前我就开头给他讲情节比较简洁的故事。接下来的时间里，他总缠着我跟他讲解书中的内容，让我没想到的是，从那之后每天睡觉前他都要让你给他讲故事。我当时的目的很简洁就是想通过讲故事让他快点睡着没想到这竟成为他睡前的一个爱好。当时我只是每天给他讲，从没想过让他自己讲一下故事的内容。直到有一天我和焦阳约好带郝雨到我家来玩。在玩的过程中，郝雨又唱又跳向我表演了很多节目，这下可把天成焦急坏了，当时他还没有上幼儿园没有详细节目可演可他也不甘孤独。焦急地喊着焦姨我会讲故事。于是他就把我给他讲过的故事说了起来“小老鼠睡觉怕什么，它怕猫咪把它叼走了，小兔睡觉怕什么，他怕绿眼睛来抓他。大狼睡觉怕什么，它怕猎人拿枪砰一下。虽然他讲的有个别不清晰的地方，但从这次的事使我意识到他对故事理解的很好，而且以后我要增加一个环节。那就是一个故事讲几遍之后，我可以让他给我讲。或者，讲完之后提几个相关的问题。可以提高他的留意力。

到了上幼儿园之后，需要看什么样的书，孩子有了自己的主见。这段时间他迷上了唐诗。对于唐诗的背诵你可焦急不了。我们基本上是一周背一首唐诗。如今他自己完全会背的有〔咏鹅〕〔赋得古原草送别〕(登鹳雀楼)〔回乡偶书〕〔春夜喜雨〕〔出塞〕〔春晓〕〔鸟鸣间〕对此，我很支持他。但同时，我们也会一起看《妈妈教我读故事》〔妈妈和三岁宝宝〕这两本书。书中通过一个个小故事告知孩子一些大道理。这有助于培育孩子的是非改和一些良好的品质，针对孩子的性格形成、如何使用正确的用语，记忆的培育都起着很好的作用。在〔妈妈和三岁宝宝〕这本书中。譬如在一页中有四幅画，先看一会，要求背出画中分别是什么，然后听个小故事，再考考他从前的画中有什么，看还能不能背出来。这样一来，他学到了许多学问，记忆也有所提高。在给他讲其中的故事时，我不是完全照着书中的字去念，由于那样的话，有许多地方他会不理解。尽量使用他能听得懂的话，不同的人物，尝试着使用不同的声音，每次听完故事，他总会说“妈妈再讲一个吧”，这时，我就会要他先说说在刚刚听过的故事里主要的内容是什么，不要求他说许多出来，一两句都行。遇到爱听的故事，他可以说是百听不厌，我也总是尽量满意他的要求。

让我们在读书中感悟人生的哲理，生命的真谛。让我们和孩子一起来读书，一起成长，一起感受这广博、精彩的世界！

当然我的孩子在幼儿园学到了更为丰富的学问，虽然他不能很清楚很系统地告知我们他在幼儿园学了什么，但通过他回家所说的所唱的我也了解到他学了许多儿歌，他会说的妈妈去上班我去幼儿园不哭也不闹做个好宝宝。还有一个是两只哈吧狗，蹲在大门口，眼睛黑黝黝，想吃肉骨头。或许和老师教的有些出入。我还发觉他数数有了很大进展，没上幼儿园之前他从1到10总也数不对。如今一点也没有问题。对颜色的识别也比较清楚，他还时不时地说一些伸伸手，掐掐腰，点点脚等做操的旋律，时不时还会冒出来猴子猴子momkey一个小猴爬上一颗大树吃了一个peach,翻了一个跟头。当我问他peach是什么，他立刻回答桃子。总之看到自己的孩子在幼儿园里欢乐成长的同时，又学到了很多家长所不能传授的学问，我真的感到特别的欣慰。孩子们的欢乐与收获与老师们的辛勤付出是分不开的，在这里我代表全部的家长向幼儿园的老师们道一声您们辛苦了感谢你们。

我与孩子共成长征文篇7

二十一世纪的社会布满了激烈的竞争，竞争的结果使社会始终处在飞速进展之中，人们的思维和行为意识同样在不断的改变着。因此，每个做父母的都渴望自己的孩子更有长进，将来能够出人头地。当张之旻降落到这个世界的时候，作为他的父亲我对他有很多的盼望，甚至想让他走我所没能走过的道路，达成我所没有达成的愿望。

孩子是我和他母亲亲自带大的，从小我就想培育他的自主力量，因此，到了他该上托儿所的时候，我毫不迟疑的把他送了进去，刚去的时候，他很不习惯，望着四周的生疏人，感觉很孤独，特殊是他知道，妈妈也在这个托儿所当老师，等我们走了以后，他就开头哭闹，可能他在想，为什么妈妈不来看我呢？但是我们知道，这是成长必经的磨炼，他应当习惯集体生活，他应当知道他并不是世界的中心。不过，我们也怕他不能立刻适应这个改变，所以放学后、节假日时，我们会陪着他去公园，去学轮滑，让他和不同年龄的人接触，让他知道，除了父母亲人之外，他还可以有自己的伴侣，和自己的伴侣一起学习、嬉戏同样很快乐。所以，张之旻从一开头比较内向渐渐变得活泼起来。

到了该上幼儿园的时候，我就提前和孩子谈幼儿园的学习状况，告知他，到了幼儿园，就会有许多新的小伴侣，也会有新的老师，只要他情愿，他们也会和他成为好伴侣，所以，张之旻很快就适应了新的环境。不过，我们也发觉了孩子明显的改变，就是变得有主见了，开头和我们探讨一些问题，有时候甚至会固执己见，同时，我们父母的一些不恰当的举动也会成为他的理由甚至借口。这时，我就开头意识到，我们低估了孩子的成长，他已经有了自己初步的是非、善恶的推断，但是，他的推断是相当主观的，对他有利的，他就接受，对他不利的，他就反对。这就要求我们当父母的首先要以身作则，做孩子的典范，同时，要教育孩子从小养成一个正确的人生观，这并不是靠简洁的打骂、斥责可以解决的，所以，我们就开头尝试和孩子沟通，把孩子当成自己的伴侣来对待，凡事和他摆事实、讲道理。有多次，在我教育孩子的时候，他就会举我的例子来反对我，这时，我只能恳切地接受，承认自己的错误，但同时我也会向他说明，作为父母也会有做错、说错的地方，关键是能不能熟悉自己的错误，能不能知错就改。

如今，我的孩子上二班级了，从他上学起，我就对他说，不要求你每次都考100分，也不要求你每次都考第一，但是你必需仔细学习，只要你尽力了，我们也不会强求，但是，假如是你学习考试不仔细，那就是不行谅解的。记得，有一次，他语文只考了82分，放学时被老师留下来订正考卷，回家后，我没有骂他，我和他一起分析，告知他，这次考试他错在哪，以后要留意哪些地方，另外，我也有意识的找了他的一些同学做比较，每次考试后，我都会问他，某某同学考得怎么样啊，假如孩子考得不好，我就会鼓舞他，假如考得好，我会表扬他，但也会指出他的错误之处，让他满意自尊心的同时熟悉到自己的缺乏。当然，我觉得最重要的是让孩子明白，一次的失误并不能说明一切，这次考得不好，并不等于你永久不好，而这次考得好也并不说明你就已经全部把握了。关键是要培育孩子的自尊心、上进心，自信念。就像这次中考，张之旻很兴奋，告知我，数学考了99分，我立刻表扬了他，但是我又问，平均分是多少啊，他说是98分多，100分的有十多个，于是我就告知他，你看，虽然你考得不错，但是全班同学都考得很好，所以99分并不能说明什么，今后你还应当连续保持、连续努力。

一转瞬，8年过去了，他从一个牙牙学语的婴儿成长为一个同学，而我觉得我从一个父亲变成了一个同学，所不同是的，他在那么好的老师，那么好的同学关怀关心下学习做人的道理，而我在跟孩子的接触中正不断学习如何成为孩子的好父亲、好伴侣，共同的是，对于我们双方来说，我们都需要不断沟通、不断改良、不断提高。

孩子当然有缺乏的地方，但我想告知他，只要你树立了目标，并且为了这个目标不断的努力了，不管结果是什么，作为父母都会为你感到傲慢的。我盼望我的孩子能成为一个，自强，自信的男子汉，同时我也会努力做个好父亲，也让孩子为有这样的父亲傲慢。

我信任我的孩子是杰出的。我为之傲慢。

我与孩子共成长征文篇8

我和孩子的童年截然不同。我小时候一只面包便是我全部的幻想，放学时自己背着书包回家就行。而如今城里的孩子，学校和家庭相隔很多快车道和红绿灯，这就是孩子的生活环境，我高校毕业了，还没有用过一次电脑。而今日孩子还未入学，电脑应用自如。在现代社会中儿童教育的冗杂性远不至这些。今日孩子的生活，一是物质条件有较大的改善，二是所学习内容之深，三是学习速度之快，四是独生子女。由于孩子是祖国的将来，这就要求我不断熟悉和学习，才能了解和熟悉孩子。

记得孩子诞生时，妻子和我说：“将来孩子的教育问题，是谁说得对就听谁的”我说：孩子的教育是一个言传身教的过程。

事实上，听谁的，往往意味着责任也是谁的，听谁的，也不是说你想干什么就让孩子干什么，在孩子的眼里也不是这样，他不会听你怎么说他就怎么做，孩子眼里有他自己一片世界。自然要来源于他的思维、推断和生活。这也是我教育孩子的过程中，自己经常共成长学习的动因

记得孩子在小的时候，我说孩子能干，自己都能穿衣服了，在一次不经意时，我帮他穿了衣服，他马上脱下来重穿，这事对我的触动很大。孩子是特别优秀的，虽然穿得不怎么好，可他有自信。

我心想；这不正是我求之不得最想要的吗？！我只要多鼓舞，帮孩子把自信念从孩子的世界中找回就行。孩子眼里的世界跟大人不一样，用成人的思维去要求他们，往往行不通的。

孩子的成长和进步也特别奇妙，少年期是人脑部发育的关键期，也是力量、情感快速进展的时期，开头具有自觉克服困难的意志，因此培育孩子的生活服务力量至关重要，我就常常带他到大自然中去熟悉世界。进入青少年期，是人生成长中的逆反期，假如经过正确的引导，孩子可以安稳度过这个时期，就能踏上胜利的人生之路。我和孩子的故事着重从贴近孩子的生活入手和孩子共学习、共成长。

我与孩子共成长征文篇9

每当我走进一五班教室上，和同学们一起学习语文时，同学的发言都会带给启发和欢乐。记得今年开学第一节语文课，我满脸微笑地走上讲台，亲切地说：“同学们，今日我们学习识字一。请打开书第一页，认真看图，想一想，图上有哪些景物？它们各有什么特点？”我话音刚落，一位同学举起胖乎乎的小手。我问他有什么问题要问，他说：老师，“景物”是什么意思？“特点”是什么意思？我急忙大声回答“景物就是图上有些什么，如动物、植物、房子、大地、小河……特点就是他们是什么样儿的样子啊，什么样儿的颜色啦。”我解释的声音很大，盼望全部的同学都能听见，尽管这样的回答不够严密，我可是把同学踢过来的球给反踢回去了。

我的同学就喜爱这样子跟我“作对”，常常让我措手不及。而我，反而更爱他们，更爱我们共有的课堂了。由此我也反思了一下：老师的设问肯定要难易适度。我们提倡“让同学跳一跳，摘得到”，假如老师提的问题太难了，同学怎么跳都摘不到果实，那么老师的设问就是无效的。

今日，我们上《识字2》，课文内容跟《三字经》差不多。我先让同学初读课文，然后我范读给同学听，再让同学圈生字，再让同学反复读。读完之后，我通过课件出示第一句“小伴侣，正年少，尊长辈，懂礼貌”，让同学们读一遍，思索有不有不理解的地方，假如不理解提出来大家一起商量。同学们都说理解了。我说“老师有一句不理解，那就是正年少三个字，谁能帮帮老师呢？”有一位同学自告奋勇地站起来说：“老师，我来帮你，正年少的意思就是正月初一大过年的要少吃一点”。我的天啊，竟然这样子解释，同学们都笑了，我笑没露齿，连连说：“谁有不同的理解，说出来与大家共享好吗？”

看到电视里“打工仔返乡”的节目，内心有点痛。我们一班级五班就有许多家长在外省打工。不过也为孩子们兴奋：最终可以与父母团聚了。

明天是一年度最终一天课，我仅一节语文课，无论如何都不上复习课了。我要陪孩子们做一张贺卡，教他们在贺卡上写“爸爸、妈妈，我爱你们。祝你们新年欢乐！”，再写上“您的儿子〔女儿〕某某某”。要求孩子们把字写工整，把自己的名字写美丽，配上想画的图画。贺卡做好后，让孩子们放进语文书里藏着，等远方的爸爸妈妈回到家，亲自送给离别已久的父母亲，以表达自己的心愿。我想，从千里迢迢、一路劳顿归来的父母亲看到自己的珍宝亲自做的贺卡，亲笔写的祝愿语，肯定会美好得不得了，全部的疲乏都会消逝殆尽。

育好人比教好书更重要。我要教育孩子们从小爱父母，亲近父母，做孝顺的孩子。上课铃响了，同学们根据我的叮嘱开头做贺卡。半小时后，大多数同学已经完成。合影中左前第一位男同学名叫马宇翱鑫，他走到我面前，轻声地说：“老师，我把贺卡送给你，感谢你给我们暖和给我们学问。”他说完后深深地向我鞠躬。我说：“这是你送给爸爸妈妈的礼物，怎么能送给老师呢？”他的眼睛里闪耀着泪花，难受地对我说：“我爸妈过年也不回来。”我被孩子的举动感动得稀里哗啦，想到孩子一年到头见不到父母亲又心疼得一沓糊涂。

我与孩子共成长征文篇10

“生活自理、学习自主、行为自律、平安自护、信念自强”，假如你有一个这样的孩子，那作为家长，我想说你简直太幸运了。可实际状况往往是，孩子在各方面都有力量差距，真是恨铁不成钢啊！不过作为家长，有一点千万别遗忘了，孩子正值成长的关键期，具有很强的可塑性，主动有效的引导是至关重要的。

作为家长，孩子的学习成果唯恐是我们最关怀的大事了，可是如何让孩子学会科学合理的支配时间，提高学习效率真的是一件让人头疼的事情。时间过得真快，一学期又过去了，寒假来了，到了孩子最快乐的时刻，不过也是我最伤脑筋的时候。以往孩子的.寒假作业总是在寒假的前半段拖拖拉拉，后半段匆忙忙忙，这样的学习效果自然不会好。还没放假，我就想着这个寒假肯定要彻底转变孩子的现状。记得那天，女儿欢天喜地的背着书包回来。“放假了，妈妈晚上给你做好吃的，不过我盼望你把今年的寒假作业如何完成列一个打算出来”，听到有好吃的，女儿没有太多的反抗心情。很快一张寒假作业完成打算表就摆在了我的面前，我仔细的看过之后把女儿叫到面前，“妈妈觉得你这个打算有几个问题：第一，你忽视了寒假里有一个很重要的节日春节，妈妈盼望你能在节日里没有任何负担痛痛快快的玩；其次，你的打算已经支配到了开学的前一天，有句话叫打算不如改变快，假如有任何的变动就意味着你无法完成假期作业了”。女儿听了我的话，觉得句句说在理上，很快一张新的打算表就贴到了墙壁上。有打算，有实施，我和女儿度过了一个开心的寒假，适时引导孩子合理支配时间真是一个提高学习效率的好方法。

除此之外，我还准备谈谈如何培育和提高孩子的自信念。对于这点，我认为有两条途径：一是多鼓舞和确定孩子。这种自信的形成来自他人，来自外界；二是多让孩子去面对困难和解决问题，让孩子从不断解决问题的经受中增加自信。这种自信的形成来自自身，是内在的力气。培育孩子自信念的第一条途径可以用鼓舞和表扬来实现。孩子做得好或有进步时，可以不断给孩子正面的强化和主动的确定，就能渐渐强化孩子的良好表现，孩子将变得更加富有自信。例如，对孩子说：“你真棒！你真行！你好厉害！你又有进步了！你进步好快呀！你变得越来越有礼貌了！真了不得！你又做到了一件事……”等等主动正面的语言。作为家长，千万不要吝惜那些美妙的词汇。培育孩子自信念的其次条途径是让孩子在面对困难和解决问题的过程中建立自信，这种自信有用之不竭的内动力和长期性。不但能培育孩子良好的情商和心理素养，抗挫折力量也会明显得到增添。孩子在解决问题和自己的经受中获得的自信，即使没有一句表扬和鼓舞的话，孩子的自信念也会倍增。

如何让我们的孩子健康成长，我信任每位家长都有说不完的话。在这个过程中，我一路摸爬滚打，就像一个小孩一样，学着如何管理我的孩子，学着如何做一个称职的好家长，真是我和孩子共同成长啊！

我与孩子共成长征文篇11

漂流日记是家校沟通的平台，是折射心灵的窗口，也是师生共同成长的摇篮。

一、信手涂鸦，欢乐成长

漂流日记的第一页就是老师的话，写完老师寄语后，我想配上一副画，可是自己一点绘画的功底都没有，真不知如何下手。我组的丽珠妹妹是美术专业，我就请教她，丽珠帮我画了一幅，我特殊喜爱。于是下决心要学习画画。从今，就喜爱上了画画。每天课间，只要有一点空闲，就拿起画笔开头画画，开头借同学的彩铅，后来干脆买了一盒彩铅，我和张丽老师比着画，互相切磋，不断改良，对画画的爱好越来越浓，每天假如不画，就感觉心里空落落的。不知不觉我竟然画了40多幅画，从开头的一点一点的临摹，到心中有画，感觉自己进步了许多。

孩子们看了我的画都说：“老师，你应当教我们美术”。家长见我也说：“没想到老师的爱好这么广泛。”我也打心眼里说：“是家长的日记感动着我，是孩子们的成长激励着我，是漂流日记这片沃土滋养着我，我才有机会学习和进步。”

二、师生共同成长的摇篮。

家长的每一篇日记我都会仔细的读一读，他们用文字表达了对孩子的期望，对老师的信任，对学校的感谢，日记的内容既有孩子成长的鲜活的事例，也有对孩子不良习惯的熟悉，还有对老师以及学校提出的殷切的盼望、珍贵的建议。每一个字都是跳动的音符，每一句话都是悦耳的旋律。读完后我就忍不住要画上一幅画，我的画虽然很稚嫩，但每一笔都包含了我对孩子浓浓的爱，每一幅都表达了我对家长的谢意，只有家长的支持，才有我工作的顺当，只有家校共育，孩子才能健康成长。

陈淼是一个爱丢三落四的孩子，轮到他写漂流日记的时候，我亲自交给他，并一再叮嘱，肯定要交给家长，写完后带到学校，可是他一连好几天都没有带回来，在我的反复追要下，才带到学校，我打开一看，竟然没有写一个字，我问是怎么回事，他却说忘了给家长说。无奈，我只好让其他孩子先写。全班家长都快写完了，我又给陈淼的爸爸打电话，告知他孩子带回的漂流日记要尽快写，其次天，陈淼交给了我，我打开一看，是写给老师的一首诗，我问陈淼，你爸爸怎么不写你的成长经受，为何要给老师写一首诗呢？他告知我：“我爸爸说，你的成长老师都看在眼里，而老师对你的爱我都记在心里，我只能写我心里想写的。”那一刻，我感动得说不出一句话。我给那首诗配了一幅荷花，把它珍藏在了我的心里。我想家长以这样的方式教育孩子，孩子肯定是知道感恩的，一篇日记给孩子上了一堂感恩课，所以，漂流日记是师生共同成长的摇篮。

教育家陶行知说过：“教育是塑造心灵的艺术，真正的教育必定是从心与心的对话开头。”漂流日记就是心与心的对话，

我与孩子共成长征文篇12

孩子刚满15岁，才经受了中考，回顾和孩子在一起的这些时间，感觉到自己也在一步步地成长着。

孩子是个男孩。和女孩子不同，有着极强的主见。人说三岁看大。记得那时孩子才三岁左右，我想给他买个帽子，在街道走着，遇到摊贩。帽子挑好了，价钱也谈拢了，可就是让他试时发生了问题，他死活不试，还在口里叨念着，我有哩，家里还有两个呢。卖帽子的很诧异，说没见过这样的小孩，别人都是哭着闹着缠着让大人买，你的小孩却不让人给他买，真少见，他哭闹着时正好是下班时间，人们纷纷围观窘的我恨不得找个地缝钻下去。学校毕业上学校选择学校，就曾和我们发生争吵，最终只好以他为主。在初三时，孩子的班级不好，影响学业。为了孩子，我们确定给他调班，去班风和师资都不错八班，一切都妥了，可就是他不去，说我们是走后门，他做为班长走不出教室的门。并说他肯定好好学，结果中考成果很不抱负，他自己也很懊恼。

相对其他孩子来说，儿子有些胆小，这样他在学校将老师的话奉若神明。上课时他能将精力集中起来，做到全神贯注。下课则比较急躁。家庭作业往往半小时就搞定了，但字迹很潦草。有次寒假他始终贪玩，直到报名前一天才急了，开学报名那天早上可能有5：30左右，我们还沉醉在梦乡里，突然听到有人叫我，原来是8岁的孩子站在床边要给我们背数学概念和公式，当时那个又气又恨，我拿着书眼睛花的看不清字。而他则是边哭边背完的。

孩子大点了，有段时间在青春期，逆反心理相当严峻。在初三最终一学期，表现特殊明显。三天一小吵，五天一大吵。经常惹得我们很生气，有时将他爸爸气的暴跳如雷，宣誓说他不管了，让孩子自生自灭吧。但一觉醒来，想想孩子是自己的，气就消了，于是乎，该干吗干吗，叫起床，做早餐仍不耽搁。间或我在他的作文里看到，他也在进行着深深的反思。感觉到我们的辛苦，感受到巨大的压力，他也很苦痛。这又让我们很感动，但同时内疚着自己行为。家长和孩子就这样磨合着。

其实认真想想，孩子也挺不易的，一步步渐渐成长着。学习不让操劳，着装很朴实，吃饭不挑食，爱好也健康，很好管理。每天放学，不管父母谁不在，都要一一过问，言语中透着关怀。也经常让我们晚上不要等他，困了早点休息。你病了，他将水递到你的手中，重活你只要叫他，从来不怜惜一身的牛劲，这时我就会感慨：饭没白吃；儿没白养呀。就会念着孩子的好。

做为家长，我们必需给孩子做出典范。我们有很多缺点，在许多方面考虑不周，孩子会以自己独特的方式向你提出，那就是将他认为不对通过作文写出来。我们成为他作文中活生生素材。有以爸爸马虎烧坏水壶为原型的《马虎的爸爸》，还有劝说我们健康消遣的《妈妈，我想对你说》。让我们读后脸红不已，更加留意自己的言行举止。

在教育孩子过程中，我们也学了不少东西。在孩子上学校的时候，为了那看似简洁对我们却浅显无比的拼音，我们跟着复读机学，拿出《新华字典》查笔划。孩子是聪慧的，往往比我们学的快，他就充当我们的老师，让我们坐在挂图前给我们教。这样我分清了前鼻音、后鼻音；分清了韵母和整体认读音节。在他学数学时，我们为增加他的口算力量，和他玩扑克，专打二十四点，这是一种智力嬉戏，四张牌，不管用加减乘除什么方法，你要算出答案是二十四。开头孩子常常输，最终是我们甘拜下风。他的数学成果始终在班里名列前茅。我们则温故而知新，学问的广度和深度都在增加。在初二以后，慢慢地理科方面我们有些吃力，间或翻翻课本，有些学问还需要孩子请教。沟通的重点放在了文科方面，父子俩有着共同的爱好，他们下棋针锋相对，打扑克互不相让，谈历史品政治。看着父子俩唇枪舌剑的，一个喜爱刘邦，一个喜爱项羽，为着偶像各不相让，我的心里布满了喜悦。

就这样，孩子做为孩子成长着，我们做为家长也和孩子一同成长着，共同耕耘，共同收获。

我与孩子共成长征文篇13

孩子是每一个家庭的盼望，让孩子健康、欢乐的成长，将来有长进是每一位家长的抱负和愿望。所以家庭教育就显得尤为重要。

在儿子还没上学前，就有许多过来人给我传授阅历，告知我在一班级要养成一个好的习惯，为以后打基础，也从网上看了很多关于教育的文章，可是遇到实际的问题，却往往做不到书上讲的那样客观，那样心平气和，才感叹到做个合格的好家长真的不简单，其实上学不光是孩子单方面学习的过程，也是熬炼一个合格的好家长的过程。

记得刚开学时，我在心里想没问题，不就是个习惯吗，多盯着点不就好了吗，可是由于儿子的识字量少，所以在阅读、理解题意方面较弱，留意力也不太集中，还伴随马虎，看到这些我就很简单发火，遇到成果不佳时，更是训斥加唠叨，结果可想而知，孩子很有压力，也很反感。学习的主动性也不如开学的时候了。听了学校办的知心姐姐讲座，要赏识教育，多鼓舞，多表扬孩子，回到家后我开头反思，是不是在开学时自己在心里设了个标准，当孩子没有到达时，就觉得不行，觉的孩子没努力，从而有了一个恶性循环，导致孩子和我的心情都很不好。习惯的形成是有过程的，是我太急于求成。静下心来发觉孩子的优点还是挺多的：和善、勤劳、正直、不说谎、乐于助人。

记得去年512汶川大地震的时候，那天咱们油田也能感到明显的震感，下午去幼儿园接出儿子，告知他刚刚发生的是地震，给他讲了一些关于地震的小学问，儿子可能是小的缘由并没什么感觉。其次天电视开头报道地震灾区的状况，处处都是倒塌的房屋，无家可归的人们，失去亲人痛哭的人们，许多正在上课的同学们顷刻间被掩埋在废墟里，当我看儿子时，儿子哭着说：“妈妈，他们好可怜啊，咱们帮帮他们吧。”我摸摸儿子的头说好的，儿子说我不是有个存折吗，取那里边的钱把，我听了心里觉得很兴奋，由于孩子有一颗和善的心，知道去关心别人。我认为从小培育孩子对弱小事物的怜悯心、乃至拥有一颗和善的心，是很有必要的。

儿子前段时间喜爱上了一款网络嬉戏“摩尔庄园”，它是一个网上虚拟乐园，以健康、欢乐、制造、共享为主题。孩子可以嬉戏里面自己挣钱买房子、家俱、衣服，挣的钱多了还可以存到银行，可以领养拉姆，并照料它〔孩子照料起他的拉姆很细心，挺培育责任心的〕。我想为什么不利用这个来调动他的学习主动性呢，我和儿子商定，每个星期有一个小时的基本时间玩〔在周六的晚上〕，剩下的时间靠自己挣，比方：拼中田、学习稳固、新学案每得100分加时间5分钟，自己整理书包加1分钟，主动举手回答下列问题加2分钟……，儿子很兴奋，摩拳擦掌。渐渐的儿子的拼中田经常能得到100分，字也比以前美丽了很多，我也乘机夸他：“儿子，你的字如今写的真好。”他会不好意思的说：“好吗？我觉得没有同桌李沛耀写的好。”哟，还挺虚心的，我笑着说：“那就多向他学习吧，不过妈妈觉得你的字比原来美丽多了。”

儿子有很强的奇怪   心，经常问为什么，问题也包罗万象，什么都有，有的问题我能回答，可有的问题我也不太清晰，这时候我们会一起看书或上网查找答案，去解开困惑他的问题，他从这些答案中明白了很多道理。儿子经常问：“妈妈，宇宙究竟有多大？”我告知他：“宇宙是无边无际的。”儿子困惑的说：“不行能吧，总会有个边吧。”我说也可能宇宙有边，但是以我们目前的科技水平没方法探测到宇宙到底有多大，我们这代人或许做不到，不过你们这代人或许可以呢。不过首先要好好学习，把握老师教的学问，长大才有可能去做讨论啊。我想我要连续培育孩子的奇怪   心,同时更要激发好他的探知欲望,使他喜爱自然、喜爱生活，永久保持探知和学习的热忱,获得主动主动学习的动力。

自从儿子上学后，有时感觉教育孩子有点力不从心，觉得应当好好的学习怎样教育孩子。我属于那种易发火的家长，对儿子耐性不够，如今我也常常检讨自己，好在孩子刚上一班级，以后的路还长，我们一起努力，共同进步吧。

盼望我的孩子能健康、欢乐的成长！也盼望全部的孩子都欢乐！

我与孩子共成长征文篇14

儿子上三班级了，增加了新的课程：英语。第一次上英语课兴奋地不得了，回家对我说：“妈妈，以后回家我和爸爸教你说英语吧！”“好啊！你爷俩教我说英语，我教你俩一般话，咱们双语共赢！”于是我们一家人达成全都，共同学习，共同进步，我们彼此是家人，是同学，是老师，是伴侣。为了激发孩子学习的爱好，先满意他一个小小的愿望，那就是买上读书郎点读机。但事先说好了，不能买前爱好十足，买后就对他置之不理，要坚持每天都要听，都要读。买回来的当天，他突然发觉里面还有个叫“多多”的小宠物，只要你点读的次数多了，宠物还会升级，这更加激发了他学习的爱好，不仅点读英语，也点开语文听课文朗读，做练习题。不管孩子是不是为了宠物升级，但孩子确实点了，听了，读了。我想这些就足够了。

别小看学校英语，培育爱好是最关键的，孩子只有喜爱了，才能学得好。儿子性格比较内向，不善表达，因此我和老公商议 ，在生活中要多鼓舞孩子说英语。

比方早晨起床，我会在孩子耳边轻轻问候：“Goodmorning，Qiqi！”孩子回应：“Goodmorning，Mum！”上学了，他会和我们：“Goodbye！”晚上出去漫步     ，老公会和他边走边说：“红是red黄是yellow，苹果apple，香蕉banana…尽管有时孩子的音发得不是很准，但看得出，他已经渐渐地喜爱上了这门课程。只要孩子敢于开口说英语，家长肯定要表现出极大的热忱，多多鼓舞孩子。

除了多说，多催促孩子听录音也是很好的方法。

早晨起床后，中午饭后，睡觉前，间或给孩子播放一段简洁的英语故事，或者英语歌曲，不仅激发他的爱好，也能增添孩子的语感，听录音时，并鼓舞孩子大声跟读。听一句跟读一句，这样可以提高听读的精确性。假如有时间的话，陪孩子一起听、一起读效果会更好。

英语学习不是一朝一夕的事情，重要的是培育爱好，养成习惯。要让孩子知道：今日，你花大量时间去养成好习惯，明天，你就可以更好地去学习，好习惯受益终生。孩子是每个家庭的重心和盼望，有一位家长说过：“要把培育孩子当作自己的事业来做。”确实，只要你多投入一点，信任孩子会赐予你更多的回报！和孩子一起学习，一起成长吧！

我与孩子共成长征文篇15

“我愿我能在我孩子自己的世界的中心，占一角清净地。”——泰戈尔《新月集》。每一个家长都盼望自己在孩子的心目中是一个高大完善的形象。有人说：“一个民族的将来，是由这个国家母亲的素养确定的。”可见，作为母亲，责任重大，母亲的言传身教影响着下一代。从一个自己还不太深谙世事的大孩子变成了他人之母，为了更好的教育孩子，我们都要不断的学习。

女儿刚上幼儿园不久，园长请来了一位在教育孩子方面比较有阅历的专家。我欣然前往，收获颇深。知道一味的溺爱孩子，会毁了孩子。专家一再强调“赏识教育”，也就是人们常说的“大拇指教育”。我在女儿每一次有一点点进步时，都真诚的欣赏她。从她画第一幅画开头，到她离开幼儿园升学校时，她的“作品”有了“质的飞跃”。每一幅画都包含着她的思想和她的才智，这也为她后来的绘画作品得奖打下了坚实的基础。我只做了一件事，竖起大拇指，夸她有进步。为了得到妈妈竖起的大拇指，女儿每天都在幼儿园里仔细的作画，不哭也不闹，老师也特殊喜爱她。女儿就这样健康欢乐的成长着。

女儿上学校了，明显的感觉到她有些紧急和不适应。我就用特殊轻松的语气告知她：“小孩子渐渐长成大孩子，就要学很多的学问，这样才能变成聪慧的好孩子。记住只有一条就够了，听老师的话！“女儿似懂非懂的用力点点头。学校期间，女儿表现始终很好，从一班级的第一次考试，女儿考了第一之后，就理所当然的每次都是第一了。我写了一篇文章发表在女儿学校的校报上，题目是《不能输在起跑线上》，告知女儿起点肯定要高，这样才能追随这个高起点，对自己高要求，习惯性的维持这个高起点。所以女儿从一班级到五班级毕业几乎每次考试都是级部第一名。这无形中也给了她太多的自信，信任自己肯定能行！不管是书法，绘画，还是学校的舞蹈队，运动会，女儿都踊跃参与，而且只要参与必会得奖，煞有只要有她在，奖项势在必得的趋势！每次开家长会，女儿都是被表扬的主要对象。作为家长的我，那种美好感真的是满满的。为此，我还在我的空间日志里发表了两篇文章《家有小女》，《你是我最大的美好》。女儿进我空间观察后，评论如下：嘻嘻……，妈妈，我永久爱你！

在学校毕业典礼上，女儿作为唯一一名同学代表上台发言，她那真诚生动的话语感动了在场的很多人。在学校期间最终一次家长会上，班主任毕秀丽老师说：”我教学这么多年还没遇见像肖卓卓这么优秀，完善的同学，不管是什么活动都踊跃参与，而且表现相当杰出，我家也有一个同样大的孩子，让我们来取取经，让她的家长上台来沟通一下，如何教育出这么优秀的孩子的。“我沟通的主题是《你想让孩子考第几，孩子就会考第几》。我用我的亲身体会告知家长们，父母的示意和赏识很重要。只要你有信念和恒心，孩子就会变成你所期望的样子。发言结束后，台下响起强烈的掌声，班主任很兴奋地说：人们都说一个胜利的男人背后，会有一个悄悄无闻奉献的女人，我想说：’一个胜利的孩子背后，会有一个悄悄无闻奉献的妈妈！‘”我的这篇发言稿被班主任老师发表在了海德学校网站的《家长网校》一栏里，得到了很多家长的认可和好评。女儿以各种优秀的表现，为她的学校生活画上了一个圆满的句号！

进入学校之后，女儿由于课业的增加，再加上心里和生理上都发生着改变，表现地尤为烦躁和担心。刚开头时，她告知我连喝水和上厕所的时间都没有。可以看出她确实是“压力山大”。为了帮她减压，我每天都陪她写作业，和她沟通，了解她在校的动态。还好，她基础好，一切还都跟得上，大约一个月步入正轨。女儿在学校的杰出表现，都被她那张喋喋不休的小嘴巴“出卖了”。前天哪个老师表扬她了，昨天哪个同学夸奖她了，今日哪个同学说她特殊聪慧可爱······可是，她的暴脾气也随着年龄渐长，也可能是从前我很少批判她。进入学校后，一切都步入快节奏，她有时有点儿拖拖拉拉，我多说她几句，她就嫌我烦，开头“顶嘴”了，我气急了也会打她两下，她就极力抵抗，并大声说：“凭什么做父母的就可以打骂孩子，让孩子备受熬煎，祖国的花朵就是被你们这样的”欧巴桑“给摧残了······”声音之大整栋楼都可听见，我真是颜面扫地，不过观察她身上通红的手指印，我又开头心疼和懊悔。冷静下来之后，开头反省自己，是不是自己的老一套“严师出高徒”，“棍棒底下出孝子”的教育方式也该被社会淘汰了？和孩子争吵，几次僵局之后，无奈，我给女儿的班主任孙红老师打了一个电话，老师说女儿在学校的表现特殊优秀，每个任课老师对她的评价都很好，说是不是我对她要求的太高了？一语惊醒梦中人，对于这个处于过渡期的孩子，我们做家长的是要好好调整一下自己的心态和心情了，不能拿家长的”威武“来压孩子，要像伴侣一样与她们沟通和沟通，多敬重一下她们的想法，多给她们一些自主支配的空间和时间。一年过去了，我要求女儿考班级前五名，不想给她太多压力，她基本能到达我的要求，尽管有许多时候她在贪玩，但她究竟还是个孩子，我的心态平和了，与孩子也太平了！

我和女儿都在努力演好自己的角色，我努力演”好妈妈“，她努力演”好同学“，由于我们都知道”生活每天都是现场直播，没有彩排。“女儿十四岁了，从她诞生到如今，一路上跌跌撞撞我们共同成长。我情愿共享她的每一个喜怒哀乐，也抓住每一个社会上的现象给她讲一些道理，她总嘲讽我是”文艺青年“。我不放过任何一个学习教育孩子阅历的机会。我信任”言传“不如”身教“。到如今，我”在孩子的自己的世界的中心“，或许还算不上”占一角清净地“，但我会努力，努力地做一棵永久向阳的葵花——主动，向上！女儿在渐渐长大，好多道理比我们更

我与孩子共成长征文篇16

我家的孩子长期在爷爷奶奶的溺爱中生活，过着衣来伸手，饭来张口的生活，不爱劳动，不做任何家务，真的是那种连扫帚横在家门口也不会扶起来的孩子。

“什么活也不用干，就好好学习就行了。”父辈们的老的教育观念，早已过时了。学习的概念很大，不仅要学习学问，还要学会做人，做事，学会适应社会环境等等。如今的我想尽方法，让孩子转变，爱上劳动，学会更多的课堂上学不到的学问。

开了店的我，如今真的很忙，正好趁着这个机会，教会孩子做家务，替父母分担辛苦，学会为家庭承当责任。先从力所能及的小事情做起，象拿钥匙开门、顺手关门、开灯、铺床、整理自己的衣柜等，孩子开头渐渐的从被动变为主动，有微妙的改变，我这个做母亲的暗暗地兴奋，我想要的效果正在消失。孩子欠缺的太多，补课的课堂很大，在每时每处都是我给孩子补课的课堂。

为了孩子我真是煞费苦心，有的时候，找对了方法孩子提高的很快，有的时候方法不对，没起到作用，就赶快换个方法。儿子最近的作业做得洁净了许多，而且还知道用直尺连线，不在画的曲曲折折的，而且正确率也提高了许多，女儿写作文也不在一句话两句话就一个自然段了，有肯定挨次了，不在随便乱分段了。我就趁晚上检查作业的时候，夸奖一下孩子，孩子知道怎么做会得到表扬，还会连续发扬他的优点，来换取家长的表扬，来享受那份傲慢和骄傲。表扬其实是最好的嘉奖，比物质和金钱还奏效，嘿嘿!而且还省钱，这样的嘉奖我建议家长不要吝惜,多多发给孩子。孩子很兴奋很享受，时间渐渐的前行，孩子在渐渐的进步。班主任老师跟我说孩子已经有改变了，渐渐来不要太急了，我的心也平和了很多，多多去挖掘孩子的优点，多多赐予鼓舞。

陪孩子共成长，其实是一种欢乐，这种欢乐难以言传，只能自己渐渐品尝。

我与孩子共成长征文篇17

儿子就读于遂川中学理科试验班，今年参与高考，高三最终一个学期学习状态很稳定，但做为母亲，还是有点紧急，怕孩子不能正常发挥。始终以来，孩子身体不太好，担忧孩子在关键时刻身体挺不住。接近高考那段时间的一日三餐非常当心，只买平安的果蔬，比方南瓜苗、黄瓜、长了虫的豆角。

紧急之外，更多的是欣喜、欢乐和向往。高考之后，意味着孩子即将，即将踏上新的人生征程，即将长大成人，作为母亲，这是一份怎样的欢乐！又该有多少向往！

想着孩子即将，心中时时泛起莫名的酸楚，常常脆弱得想掉眼泪。高考前后的那段时间，孩子成长过程中的一点点、一滴滴、一桩桩、一幕幕在脑海里过了一遍又一遍。孩子咿呀学语、蹒跚学步；陪着孩子到野外抓小虾、蝌蚪、青蛙、螃蟹、蜻蜓等；陪着孩子到宿舍的后山坡捡板栗、采野花；我上晚自习时，孩子靠着教室的墙壁或抱着我的腿就睡着了；在送孩子上幼儿园的路上，我和孩子同时被绊倒，孩子的脸被摔烂了一大块，抱起孩子后，孩子做的第一件事是哭着帮我拍去身上的灰尘；2023年，南方遭受百年难遇的冰灾，学期快结束的最终一个星期六下午，我有违习惯，没有清扫卫生、拖地板，星期日下午，我下班回家，发觉孩子竟然一个人把地板拖了，那时，他才读学校三班级；七班级期末考试，他考得不好〔班上第九名〕，接完成果报告单后，我送他到车站搭车回乡下老家，等车时，他拉着我的手摸他的脑袋，问我他的脑袋是否有包块，我紧急地问他是否摔跤了？是否和同学打架了？是否挨老师打了？他一一否认，告知我，领成果报告单时，他舍命用拳头砸自己的脑袋；升入高一，他的成果是两个试验班的最终一分，压力特别大，开学第一天的晚自习他10点钟还没回家，我有点不放心，很想去学校看看，又怕他不兴奋，站在桥头等了一会儿，大批的同学从遂中路口鱼贯而出，我赶快往回折，才想到他是和高三同学一起上了晚三才回家的；有一次，我出差了四五天，回家后，他跟我说的第一句话竟然是：“妈，这次物理考试我会垫底，怎么办？”但孩子进步很快，第一次月考就进了班级的第42名；高一第一个学期快结束时，孩子怕保不住试验班，虽然家和学校只有一桥之隔，孩子清早出门，要下了晚自习才会回家，孩子爸爸不信任孩子有这么用功，带着一支棒棒糖去学校看孩子，虽然是课外活动时间，校内里静静静的，孩子和其他同学一样，都在埋头苦读，孩子爸爸为遂中深厚的学风和孩子的勤奋欣慰，没进教室就静静回家了……

看着孩子成长的背影，感觉就像面对待嫁的闺女，既欣喜又哀痛，既想追回拥抱又不敢身张表露。面对孩子的成长，与其说是孩子的心里断乳，不如说是父母的心里断乳。人们常说女人如花，看着孩子长大，突然熟悉到，每朵花都会努力绽放，有的早，有的晚，有的绚丽，有的平凡，但最终都逃不过凋谢的命运，花谢并不行怕，花谢后结出来的果实才是一棵植物的精华，最甜的果实未必属于绽放得最绚丽的那朵花。

高考最终如期而至，但孩子在理综考试中，漏了一个大题没观察，孩子苦痛自责了一个晚上，但很快接受了现实，开头规划暑期生活和今后的学习。作为母亲，虽然心里隐隐作痛，但观察孩子能勇于承受、主动面对，我由衷地欣慰。同时也仔细、深化思索努力读书、接受教育的意义在哪里？教育不是为分数、不是为排名、不是为高考、甚至不是为今后的工作，不是为各个人生阶段能抢到更好的位置，而是通过教育，提高素养，熬炼毅力，炼就不怕吃苦、勤奋执着、勇于担当的人生看法，潜移默化中学习为人处事的道理，培育良好的性格和健全的人格，推动人的健康全面的成长，从而更有底气的去选择自己想要的生活。我们不能由于外在的功利和浮华干扰了我们对教育的价值取向。

高考已经放榜，录用正在进行，愿天下的学子与父母坦然面对，不是全部努力过的人都可以如愿，但这并不代表你不优秀，好的高校座位有限，坐不下全部想去的人。

我与孩子共成长征文篇18

前段时间搬家，整理杂物的时候翻出了一张卡片，是女儿一周岁生日时写的，里面有这么几句：“小妞单单，今日一岁；明眸善睐，皓齿两枚；巧笑嫣然，人见人爱……”。想想时间过得真快，一晃就过去十年了，当年那个粉妆玉砌的小人儿也长成了亭亭玉立的美少女。十年来，有着艰辛与烦扰，但更多的是欢乐 与收获。回想这十年未尝不是我们与孩子共同成长的历程。

爱心最重要

从小我们听得父母最多的一句话唯恐就是：要敬重师长、友爱同学，要知恩图报、与人为善。但现代生活的快节奏与竞争压力好像让我们越来越缺乏爱己及人的力量，倒多了几分虚伪与算计，因此对孩子的爱心教育或许是我们最简单疏忽的一个环节。爱心是影响孩子情商的重要方面，如何让孩子能学会感恩、学会去爱，对家人、对长辈、对老师、对同学能亲善相待，绝不是靠买几本书给她读读就能实现，孩子会有自己的推断与理解，这其中家长的言传身教至关重要，我们对父母、对伴侣的不经意举动和言语或许会影响孩子的一生。从歇始，在培育孩子的爱心方面，我们总是有意识地进行正面的引导和沟通，不时确定鼓舞孩子的正确做法，而女儿也时不时地会给我们制造一些惊喜。

前年我生日那天，孩子妈妈正好出差。在晚托班接到女儿后，我们一起在外面吃完饭回到家中，时间已经不早，让她检查完作业后就先洗漱睡觉了，等我忙完预备休息时，突然发觉枕头上放了张自制的生日卡片，不太精致，但看得出是花了点时间的，上面写着：“爸爸：今日是你生日，可妈妈出差了，我没有钱，不能给你买蛋糕，还要你请我吃饭，真的对不起。祝你生日欢乐！”短短的几行字我读了好几遍，心里始终在自责：女儿提议到必胜客去吃晚饭，为什么当时不满意她的要求？

我们是伴侣

与孩子做伴侣或许真正实施起来不太简单，但至少我们不要老以居高临下的角度去看待她，老用教育的口吻与他说话。伴侣相处需要的是倾听、观赏、换位和商量，与孩子相处也需要旧能地从这些方面入手，让她情愿与你沟通和探讨。伴侣之间是没有凹凸之分的，与孩子的相处也需要公平对待，尽管这样会让你失去一些做“家长”的感觉，但换来的是孩子发自内心的亲近与信任。

我们家是比较“没大没小”的。记录两则我与儿子之间的对话：

之一

儿子：爸爸，今日我最终发觉你不是天才了！

我：为什么？〔上当了〕

儿子：你说天才的女儿一般至少是半个天才吧？

我：对啊，怎么啦？〔跟她思路走了〕

儿子：我这次又考了个良，你说是不是你的缘由？

儿子：〔彻底无语〕

之二

送儿子到校门口，才发觉又忘了戴红领巾，一边递她五块钱，一边随口说了一句：“自己的事情老遗忘，我已经好久没有看到这么糊涂的人啦。”不料她斜我一眼，轻描淡写地回道：“我倒是每天都能看到这么糊涂的人！”——哭笑不得。

向孩子学习

儿子学钢琴时去旁听过几次，一次在家里练琴时，我在旁边说了一句：“这个音阶从高到低，你要弹出走楼梯的感觉。”结果他手一摊，要我示范给他看，搞得我狼狈不已，事后老在想：其实孩子身上有很多我们所不及的地方，他们会的我们未必能做到；他们的有些优点与特长我们或许一辈子都不能企及。孩子的成长也是我们的进步，从孩子身上我们能学到的比我们想象的更多。

十年来，儿子是一面镜子，让我不断地发觉自己的缺点。记得二班级时有一次班级组织的户外亲子活动，班