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文档简介
Word第第页教师师德师风优秀演讲稿15篇老师师德师风优秀演讲稿1
敬重的各位领导,友爱的老师:
大家好!我演讲的题目是《幼师如花,花似你》。
由于幼儿园老师大都是女性,所以我以“花”来比方我们幼儿老师。这些秀丽的花儿有的雅致舒适、有的强烈执着、有的高雅温婉,散发着缕缕馨香。由于我们不仅仅仅是秀丽,而且不知哪位学者以前说过:老师的职业是太阳底下最优越、最荣耀的。是啊,作为一名老师就应觉得骄傲。这天的我,当个老师,是一种职责,一种使命,一种追求。
虽然在父母眼里还是孩子的我,但在家长的眼里我却是一名老师,所以拥有这样称号的我,就应不断进步,渐渐积累阅历,做个孩子喜爱、领导同事信任的老师。记得刚刚来幼儿园的时候,我和熊老师、郑老师带托班的孩子,这对我来说无疑是个挑战。这是我第一份工作,也是新的开头,看到孩子们生疏、可怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,也有很多的无耐。经过两位老师的阅历传达,还有更多老师们的提示与帮助,自我也不那么束手无策,渐渐地自我能够胜任担当老师这个职务了,在那里多谢帮助过我的老师们,多谢~!
自从跨进幼儿园的大门之后,我明白做一名幼儿老师是不简单的,而此刻我却发觉要做一名爱孩子的幼儿老师更不简单。随着社会的进展,人们对幼儿老师的要求、水平、自身素养也越来越高:“立志高一点,做事多一点,嘴巴甜一点,眼界宽一点,心地善一点,脑筋活一点,微笑真一点,感情深一点,行动快一点,说话轻一点,脾气小一点,理由少一点。”这十二字方针道破了做一名合格幼儿老师所具备的基本要求。怎样做好一名爱孩子的幼儿老师呢?要用真心去爱孩子,要用欢乐去感动孩子。作为一名幼儿老师的我,首先要喜爱和敬重每位幼儿。走进孩子的童心世界,了解每位孩子的性格特点,感情世界、和家庭状况。用公平的目光去对待每位孩子,使孩子同时也喜爱你,情愿和你玩,在开心的气氛中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓舞的眼神,拉拉手、摸摸他的头,都传递着我们对孩子的爱。我们还采纳多鼓舞、多表扬的方式,多发觉孩子的优点。在教育活动中准时赐予孩子评价,树立孩子的自信念,同时也是对孩子的一种确定。
我们的老师是宏大的,记得20xx年大地震来临那一刻,我们的老师们沉稳机灵、英勇坚决,在短短几分钟内就将全体幼儿集合到了空旷的操场上。没有惊呼,没有慌乱,没有去询问自我的家人和孩子的平安,我们只习惯性地做着常规的工作,稳定着孩子们的心情,为了保证孩子们的平安并联系家长,直到孩子平安送到家长手上,我们才会安下心来。我们对孩子的爱就像融入到我们血液中的养分,是那样的根深蒂固,纯朴自然。
说到老师的职业道德,人们立即会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……但我觉的新时期的幼儿老师还应具备活泼开朗性格和专心向上的情感、以及融入群众的团队精神。
一切师德要求都是基于老师人格,由于师德的魅力主要从人格特征中表现出来。我性格开朗、乐观向上。每一天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。看到家长放心的把孩子交给我,孩子在我的带着下玩的很快乐,我觉的这就是我工作的价值和好处。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的应对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人心情带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的心情,真诚的对待每一位孩子。老师对同学的爱,简称为师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培育。身为老师。我倾注了全部的爱心,关心着孩子们的成长,这种情怀是无私的、投入的,幼儿园的工作需要多方人员的协作才能得以良好运作,这就需要老师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简洁的说来就是沟通、信任、团结、协作、协作、相互帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的开心,幼儿园也能得到良好的进展。
我们老师是高尚的、秀丽的,最适合的还是用花来比方。如莲一样的幼师总是用一颗雅致舒适的心去应对纷乱冗杂的世界;火红的玫瑰,火一样的颜色!对幼教事业无限执着的幼师,热忱似火、浪漫多情;山茶一样的幼师,承载了岁月的历练,糅取了自我的感悟,在一群机智淘气的孩子中收放自如;梅一般的幼师刻苦勤奋,应对幼教教科研的尖峰,从不畏缩,勇于登攀,一次次用事实向人们宣告:谁说女子不如男!水仙花一样的幼师,在我们的身边悄悄开放,她们用款款深情,温顺地呵护、关爱着孩子们,她们用一颗居家小女子的心情,悄悄地装扮着幼儿园的每一天。
因此,师德――不是简洁的说教,而是一种精神表达,一种深厚的学问和文化品位的表达!师德需要培育,需要教育,更需要的是――每位老师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为老师的美德连续下去,让自我在不断自我剖析、自我进展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
多谢大家,我的演讲完了!
老师师德师风优秀演讲稿2
领导和老师:
大家好!我今日演讲的题目是《老师一生,与花相伴》。
印度大诗人泰戈尔说:“花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的。让我来做叶子的事业吧,由于叶子总是谦恭地悬挂她的树荫。”选老师就是选叶的事业,老师的一生伴随着鲜花。花相伴的一生,诗意而完善。
当我在那里写演讲稿时,我想起了一位平民英雄老师,殷,他在今年的老师节晚会上让我热泪盈眶。尹老师是江苏省金坛市城南学校的一名女老师。20xx年3月31日,为了挽救身后同学稚嫩的生命,殷老师张开双臂,用身体拦住了这辆鲁莽的车。25米,整个25米。这辆车把尹老师撞倒了25米。在这个世界上行走,生活,爱,奋斗,付出。尹老师52年的人生历程。十万各界人士落泪告辞,被她救下的孩子们跪在地上放声大哭。他们在深深地召唤:“尹老师,快回来”“尹老师,我们想你”“尹老师,你永久活在我们心里”。尹老师唯一的爱好就是养花,但是她太忙了,就算是养花,也很简单挑那些简单服侍的。尹老师最喜爱的歌是《丁香花》。老师节晚会上,当这首歌响起的时候,我仿佛看到电视前的殷老师,带着花丛中绽放的秀丽笑容:“那是你在坟前花开时所憧憬的美。看,山那边都是。你还觉得孤独吗?听,有人在唱你最喜爱的歌。世界上有这么多花,你再也不用担忧了。”
老师师德师风优秀演讲稿3
各位评委:
上午好!我是选手骆斌,来自岳坊中学,今日我演讲的题目是——《师德的颂歌》!
在师范求学时,老师告知我,作为将来的一名老师需要终生牢记的一句话-——学高为师,身正为范!这是我第一次接受师德的训诫。懵懂中好像明白老师应努力做到“身正”,应有高于一般人的品德修养和境界。
后来,走上了工作岗位,踏上了神圣的三尺讲坛,开头了自己的执教生涯,周遭的人给了我更多的关于师德的诠释和教导,我便也从中获得了更多的熟悉和理解:
领导告知我,师德就是工作兢兢业业,恪尽职守;
同事告知我,师德就是融洽和谐,互帮互助;
一届一届的亲若伴侣,宛如亲人的同学用他们的一言一行,用他们的是是非非、评评论论,用他们在与你交往中的点点滴滴、一情一感中也在告知我,师德就是真诚相待,公正视之,用爱心、细心、耐烦拉近距离,指引方向,呼唤迷途的羔羊,唤醒沉睡的幼芽。
古人云:世事洞明皆学问,人情练达皆文章!
而如今,经受了太多太多与同学、与同学家长、与同事、与社会中诸般人的交往;阅读了太多太多有关教育、有关教学、有关老师、有关师德的报刊杂志、论述著作;又思考了太多太多关于学科教学、学科教育、职业愿景、动力、职责、操守等等。在这太多太多的经受、太多太多的阅读、太多太多的思考中,让我对老师、对师德也有了更深化的、更进一层的体会和理解。
师德,她从苦苦设想执教思路,终有所得的欣喜中款款走来,带着疲惫却一袭芳香,醉人!
师德,她从课堂上指教江山、激扬文字的潇洒中款款走来,痴迷于课堂的高效教学的追寻,快意!
师德,她从课下和同学促膝谈心、释疑解惑、坦诚相待、倾心相助之中款款走来,带着点点滴滴情感的积淀,迷人!
说不完,道不尽的感怀;
举不尽,列不完的方方面面。
师德,她融进了教育教学的点点滴滴之中,她表达于为师之人的方方面面。
师德,她宛如《诗经》中情感的追寻,表达的是一种纯净的神圣!
师德,她宛如《离骚》中屈原的一声长叹,指引的是一种抱负的情怀!
师德,她宛如《史记》中司马迁的坚守,告知我拉的是一种担当与承受!
其实,她更像标点中的省略号,需要我们用一腔热忱、一片丹心、一生的辛苦、永久的执著、坚决的信念、不懈的追寻、实际的践行来填充这座人生的、为师的丰碑;来演绎、诠释这场自我的、为师的角逐!
感谢大家!
老师师德师风优秀演讲稿4
尊敬的老师、友爱的同学:
大家好:
有人说,当老师多好,每天和孩子在一齐永久年轻!是的,老师是我最宠爱的职业,由于老师是太阳底下最崇高的职业。之所以说是“最崇高”、“最光芒”,就是由于老师是“人类灵魂的工程师”。建筑一座房子或桥梁,我们称他为建筑工程师;设计工厂的合理流程,我们称他为工业工程师;讨论更好地养花种花、美化环境,我们称他为园艺工程师。然而老师却是灵魂的工程师,那就意味着是塑造人类的思想、建设人们的精神世界,是精神礼貌的设计者和制造者,是精神花园里的一个园丁。
小时候,我很艳羡老师能在讲台上滔滔不绝地为同学讲课,经常幻想假如有一天我也能够在黑板上写出美丽的粉笔字,站在讲台上为同学们讲课,共享我所明白的一切。每当考试的时候,当老师悠然得意地为我们监考时,我就会想假如我以后也这样该多好啊。
“师者,所以传道、授业、解惑也。”传播人生道理,讲授专业学问,解除心中困惑。在这个过程中,等于是把学问的火炬一代一代地传递下去。所以,在我认为,老师更像一个接力赛的队员。这个接力赛的总长度是人类的整个时间长河,前不见古人,后不见来者,悠悠无终点。历史给予我们特定的一程,我们从上一代手中接过学问接力棒,然后跟时间赛跑,直到跑完我们的这一段,把接力棒传递给下一代的人。
老师对同学的爱是无私的,在当今社会更是难能珍贵的。不求别的,单是在街上遇到了,他们大声的叫我一句:“老师好!”只这简洁的一句话,就会满意。由于我是一名荣耀的人民老师。
老师师德师风优秀演讲稿5
有一种奇妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽;有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干;有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获,但问耕耘。
千百年来,多少人把老师比作春蚕,蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,或许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。在我眼里,老师就是一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花,总是悄悄地奉献着自己。最美的花,不肯定要有华丽炫彩的外表,不肯定要有沁人心扉的香味,不肯定要有常开不谢的毅力;最美的花,总是开在最清静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。
武川县特校老师张秀丽、张秀丽姐妹,坚守岗位20多年,面对特别的孩子们,她们倾其全部、日夜操劳、身体透支了,疾病缠身,可她们依旧执着的坚守着,20多年来,这里已经走出了150多名同学,一个个聋哑儿童走出了无声世界,一个个智障儿童有了自理力量,一些残疾同学的作品在国际竞赛中获奖,3名同学考入了聋人高校。假如没有执着的抱负信念,假如没有高尚的道德情操,假如没有姐妹俩无私的爱,怎会有同学今日的成就?!
只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。我们身边奋斗在教育一线的很多个老师又何尝不是像他们一样,在清贫而执着的岁月中,在辛苦而平凡的岗位上坚守着自己的承诺。他们以校为家,爱生如子。一每天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,悄悄无闻地奉献着。
他们不是演员,却吸引着同学饥渴的目光;他们不是唱歌家,却让学问唱出迷人的歌曲;他们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。或许他讲课的每个详情随着时间的消逝会被同学忘却,但他的热忱、士气、信念和慈祥会永久保存在每个同学的心中。
老师是辛苦的,可塑造灵魂的工作是宏大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永久的。身正为师,学高为范。老师用执着的抱负信念播种,用高尚的道德情操耕耘,用扎实的学识辛苦浇灌,用博大而无私的仁爱悄悄滋润。捧着一颗心来,不带半根草去。这朵最秀丽的花,开在最清静的地方。
老师师德师风优秀演讲稿6
敬重的各位领导,友爱的老师:
大家下午好!
坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为准确的词语来概括我今日的演讲,于是,我把它取名为"追求"!!!
由同学到老师——是我人生的一大转折点!想想去年的这段日子,我正在人生的十字路口上徘徊着,冲突着,斗争着……
20xx年的6月份,我怀着无比兴奋的心情,由那有"寒装素裹"之称的北国来到了秀美的江南水乡;从那一刻起,我真正领会到了江南风光:"江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水碧如蓝,谁不忆江南?"但是给我印象最深的还不是这风景,而是这里的人!!!他们的热忱好客,他们的团结进取,他们的精明强干,他们的年轻有为……无不给我留下了深刻的印象!
8月,我带着一颗热诚的心踏上了工作岗位,来到了这秀丽的万红学校,在这个全新的环境里,又一次让我深深地感受到了他们身上那独有的特点!正是由于他们的热忱,让我感受到了家的温馨;正是由于他们的团结,让我感受到了集体的力气;正是由于他们的精明强干,年轻有为,让我有了一股向上的冲劲!
在这里,我的收获很大,我不但很快地适应了新的环境,而且还结识了新的伴侣,更重要的是我接受了一个全新的教育!在这个上下一心,团结向上,共同进取的集体里,学校为了关心青年老师提高业务水平,快速成长起来,制定了培育打算和实施方案,各教研组组织了"结对子"活动,以老带新,有阅历的老师发挥传,帮,带的作用,主动地挑起了这副重担子。听过一节节的师傅示范课以及优秀老师的公开课后,我收益匪浅:他们的课让我真正懂得了什么叫"民主",什么叫"合作",什么叫"独特",什么叫"创新"……是啊,作为老师,把课上好是他义不容辞的责任和义务。对我们青年老师而言,要想取得令人满足的教学效果,那是需要付出大量的时间和精力的,但正是由于有了师傅的带着,有了优秀老师的示范,才让我们取得了事半功倍的效果。
俗话说:教书,育人是老师的天职,它们就象一对孪生兄弟,密不行分。确实,在这里,不但我的头脑充实了很多,而且我的心灵也得到了进一步净化:老师们的那种兢兢业业,勤于奉献的精神更为让我感动!我们都知道,老师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;老师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;我们更知道,老师不是明星,不能象明星一样妇孺皆知……相比之下,老师所做的一切,是那么一般,那么平凡,那么琐碎!但是他们又是怎样做的呢?每天晚上4:30是老师的下班时间,但是当那下班的零声敲响时,却无一人准时走出办公室,好象那就是正常的下课零声一样,老师们皆扶在案上,各自忙着自己的工作,批作业的批作业,辅导同学的辅导同学……有的老师甚至加班到9点,10点!到底是什么力气让他们如此敬业呢?那就是老师对事业的这份执着的追求!是啊!青年就该有青年的干劲!正是由于我们年轻,所以我们要有所追求,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"我始终信任学校的班主任对我的寄语:"勤奋,进取,不断地追求,总有胜利的一天!"
您是否还记得李大钊先生的话:"青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。"问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。老一代教育家们已用他们的青春写下了最撼人的宣言,今日,就让我们也留下我们的16字宣言吧:热忱工作,大胆追求,勇于创新,争创品牌!
追求永无止境,奋斗永无穷期。年轻的万红,就犹如那刚刚起飞的大雁,承负着一份份厚重与博大。年轻的翅膀不能停止翱翔,年轻的万红更不能停止翱翔!我们坚信,在上级领导的关心下,在社会同仁的支持下,在我们大家的共同努力之下,万红定能飞出那蓝天,白云的空间,定能飞出那海阔天空的舞台,万红将永久万紫千红!
老师师德师风优秀演讲稿7
敬重的老师、同学们:
你们好!
人的一生中,会面临许多选择。伴侣,当你面对一次无奈的选择的时候,你将以一种什么样的看法面对呢?
工作的这几年里,我也始终在思索这个问题。当时毕业时的踌躇满怀,在现实面前,却是那么的不堪一击。乡村老师的境况,微薄的待遇,曾一度让我心灰意冷;商海中混得颇为得意的同窗的召唤,对我不能不是一种诱惑,也让我有过动摇的念头。
在彷徨与困惑中,从事教育工作已近七年。在这七年的工作中,说不清是为什么,我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理:人,要无愧于自己的选择!既然选择,就要努力追求。
苦中寻乐,我也品尝到了教育的美好。试想一下,有什么能比从事教育事业所收获的精神财宝更多呢?让我们闭上眼睛,想一想这样的情景:课堂上,看着一双双求知若渴的眼睛,你能三心二意吗?课外,一个个同学围着你,用崇拜的眼神期盼着你,你能不热血澎湃吗?节日来临,一张张饱蘸着同学敬意的贺卡飞向你的时候,你能不兴奋吗?夜深人静,就着一盏孤灯,品读着一封封信件的时候,你能不感到美好吗?这一幕幕,只有为人师者,才能亲身经受;也只有细细品尝,才能坚决你的选择。
我友爱的同学们,是你们的期盼给了我激情;是你们的仰慕给了我信念;是你们的怀念让我甘守清贫,让我坚决了自己的选择,让我最终能骄傲地说一句:我,无愧于自己的选择!
伴侣们,正确地面对自己的选择,努力奋斗吧!为了我们的同学,抛弃一切埋怨与牢骚,全身心地投入到教育事业中去吧!奉献自己的青春,收获“桃李满天下”的喜悦吧!
我的演讲完毕,感谢大家!
老师师德师风优秀演讲稿8
敬重的团长,老师们:
大家好!
我是一名幼儿老师,所以我更懂得爱,爱每一个孩子甚至爱身边全部的人。
当我走在路上,看到一个孩子单独在路上玩耍时,便不由得停下脚步,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告知他让他离开危急地带,或许许多人都会不屑一顾,但我不行,由于我是一名幼儿老师,我比其他的人更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太便利的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,由于我是一位幼儿老师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。
每天早晨我踏着轻快的步伐来到到幼儿园里,看着一张张纯洁的脸,我就觉得世界是如此的美妙,她们教会我以真心去面对全部的人,她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有方法不去爱她们,我不能由于他长得不行爱就不爱他,我也不行能由于他的邋遢而放弃他,我将我的心融进全部的角落,不管自己开不快乐,我都要将笑脸带给他们,给他们一个轻轻的拥抱,给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的暖和,我会在他们不舒适时,给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语,使他们在明理的同时能兴奋地吃完自己的饭菜,我们班上有一位幼儿,刚来幼儿园的时候,他一到吃饭就哭,由于平常在家里每次吃饭都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜从来都不吃,在这样的状况下,我没有去大声的呵斥他,而是变着法子哄他吃,开头先喂,再渐渐的让他自己吃,一段日子下来,他不仅学会自己吃饭,能很好的吃完碗里的饭和菜,还会关心其他的小伴侣好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是,不管什么时候,我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的先导,将爱连续在我的幼教事业中,用我的爱去感应孩子,使他们成长在爱的气氛中,从而学会爱身边的每一个人,让将来的世界布满更多的爱,当又一个老师节来临的时候,当离开我去了学校的孩子特意的给我送来祝愿时,我真的很欣慰,我感觉我在肯定的程度上我胜利了。
我庆幸我是一名幼儿老师,由于作为一位幼儿老师,我比别人更多了一份爱。
我的演讲完毕,感谢大家!
老师师德师风优秀演讲稿9
敬重的各位领导、各位评委:
大家好!今日,我很荣幸站在这和老师共诉心声,在我的童年时代,我最尊敬的是老师,俗话说:老师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘,用语言播种,用汗水浇灌,专心血滋润,这是人民老师崇高的劳动。就是这份激情,这份执着给了我无穷的力气,使我的人生信念更加坚决。
于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了老师这个职业。学校生活转瞬而过,带着朦胧追求,带着满腔的热忱,我开头在为师表的道路上跋涉前进。教案、作业、办公桌和讲台成了我悄悄耕耘的土地,多少个日日夜夜,我埋头苦干,只想用真诚的爱心培育出芳香的桃李,用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。
当我第一次以老师的身份踏进学校时,我的心情是多么的兴奋,多么的骄傲。然而,俗话说的好:“醉后方知酒味浓,为师方知为师难”。而为了学校,为了孩子,值得呀!
回顾短短的耕耘之路,有苦有乐,有欢乐 也有苦恼,虽然脚印参次不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水,奉献无悔,青春无悔。每接一个班,我要做的第一件事就是了解每一位同学,为日后的教育教学供应牢靠的信息根据,我用自己的真诚去感化每一位同学。对于班里的后进生,我赐予了更多的关心。
记得有一次中午放学后,由于有事我留了一会儿,当我整理东西预备回家的时候,我突然发觉自己班的张志勇还在教室门口徘徊,他家离学校比较远,不行能这么快就来到学校。经过询问,我得知他家里人有事,给了他两元钱,让他中午在学校四周买饭吃,而他却把钱弄丢了,所以只好饿着肚子站在教室门口。于是我就把他带到自己家吃中午饭,当时他没有说什么,后来他在我的教学参考书里夹了一张小纸条,上面写着“老师,我学习不好,纪律也不好,好多老师都不喜爱我,您却对我这么好,我肯定要好好学习,来报答您”。短短的一句话使我看到了一颗纯真的心,也让我为自己的做法感到兴奋。
我对同学的关心,不仅表达生活中,更表达在学习上,前年接手的班级中有一个女生叫张婷是一独特格孤僻不爱讲话,学习很差的同学。有一次,我从她的日记中看到一句重复消失的话:“我是一个不行救药的差生吗?我该怎么办呢?”为了关心她树立信念,我组织学习好的同学在学习上关心她,自己也抽出时间和她谈心,关心她树立信念,补习功课。一学期下来她的语文成果从不及格一下提高到优秀的行列,数学成果也得到明显的提高。学习上的进步使她变得活泼开朗起来。她在学习的同时还承当了我们班的板报工作,发挥自己美术好的特长,所办的板报多次在学校获奖,像她这样的例子在我的教学工作中多次消失。
我要做一名园丁,用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗,我要做一支红烛,将我全部的心血化为火焰,去照亮孩子们美妙的心灵。我要做春蚕。为教育的明天吐尽最终一口丝。奉献一份爱,回报千份情。我最终明白了,为什么:一贫如洗,两袖轻风的老师爱到那么多人的敬重,为什么人们总是情愿把心中最美的赞歌献给老师?由于,老师用真和善培育了纯净的童心,用爱与美塑造了闪光的灵魂。
老师这一神圣的职业已属于你我,我们又怎样不把自己的一切都献给三尺讲台呢?奉献无悔,青春无悔。无悔是人生展望无悔的将来,这一辈子或许我们只是一块平凡的基石,但是我们将稳稳的扎根地下,托起明天的高楼大厦。或许我们只是一株无名的小草,但是,我们将与芳香的泥土一道悄悄的耕耘,培育出万紫千红的春天。虽然我们早已知道那间教室里放飞的是盼望,守巢的是自己。那块黑板写下的是真理,擦去的是功利,那支粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但对于当时的选择,至今我依旧无怨无悔。
我将趁着年轻,不断的学习,不断的进取,用今朝的热血去谱写明天的辉煌,我将用自己的双手和在座的各位一道,共同托起祖国明天的太阳。
奉献无悔,青春无悔。
老师师德师风优秀演讲稿10
敬重的领导、尊敬的老师、友爱的同学们:
记得法国作家卢梭说过:典范!典范!没有典范,你永久不能胜利地教给儿童以任何东西,法国作家罗曼·罗兰也说过:要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。我想,作为老师,我们的师德就应当是这里所说的典范和阳光吧。作为一名老师,假如你自己都不具有那样的典范和阳光,那你又如何在你的同学心中散播这些东西呢?俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步,一个光喊破嗓子而不做出样子的老师是永久无法在同学心目中树立旗帜,树立路标的。
中国古代大教育家孔子说过:其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。老师的职责首先是传道,其次才是授业、解惑。假如老师自己都不能以身作则,那你又如何对你的同学进行传道呢?老师若不是路标,那不管你道理讲得多透,教育形式多好,艺术性多强,这些终究都只能是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!老师是同学在学校生活中接触最多的人,他的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清楚而精确地印在同学的视网膜里、心光屏上,都在有意无意的对同学的心理和行为进行着指引。一名优秀的老师应当具有高尚的师德和无私奉献的精神和对同学至诚至真的爱,由于只有那样你才能让自己的言行在同学内心深处产生一股排山倒海的内化力。谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子,老师的爱源于高尚的师德,意味着无私的奉献。
从同学转变为老师,当我面对那么多同学的时候,一切都让我新奇、奇怪 。看着他们还有些稚气的眼神,感觉自己仍和他们一样年轻,他们的朝气给我带来了一天的欢乐和生气,给我留下明天的盼望之光。他们纯净的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个老师全部的美好和欢乐。身为一名工作在高校行政的人民老师,虽然我不能站在讲台上为同学传道授业、不能工作在教学的第一线、不能和同学作零距离的接触,但我仍将竭力做好本职工作,通过各种渠道努力架设同学与学校紧密联系的桥梁,奉行育人者先自律的宗旨,自觉制造老师职业内在的尊严与美好;在真实的道德冲突中实现自身道德的不断提升;坚持学习,不断丰富进展自己的精神世界,在全面建设小康社会的新形势、新任务和课程改革的新标准、新要求下进一步加强师德修养,促进学校各项事业的顺当开展。
岁月匆忙,转瞬间我在高校行政岗位上已经工作了3年。青年高校生的思想状态、各学院的教学管理工作、各单位部门的科研工作动态等等,这都是做为一名校办信息工所要采集报道的,辛勤的工作得来同事们愉悦的赞扬,勤劳的硕果换来领导们微笑的认可,同样重要的是,工作的艰辛与完成之后,换来的是对自身的认可与确定,进而获得更加前行的动力与士气。经过这么多个日日夜夜,我经受了许多的酸甜苦辣,也更加明白了自己身上所负的责任。先生说得好,捧着一颗心来,不带半根草去,而我们作为培育将来社会建设人才的高校老师,更应守住自己心灵的安静,建设爱岗敬业、爱生如子的精神家园,为了一切的同学不懈努力。
印度大诗人泰戈尔说过:花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。桃李不成、下自成蹊,老师的美好中永久都有芳香的花朵和肥硕的果实。让我们一起努力吧,用慈祥呵护纯真、用才智孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞抱负,用自己的双手和大家一道悄悄耕耘,共同托起明天的太阳!
老师师德师风优秀演讲稿11
各位领导,各位老师:
大家好!
德国诗人席勒在《播种者》中写道你把盼望的种子交给了大地,等待春天的萌芽,你在时间的犁沟里撒下才智的种子,让它静静的开花。假如说教育是一方布满盼望的沃土,那么老师就是那辛勤的播种者,他们守望着青春的岁月,传递着不渝的信念。作为其中的一员,我骄傲,我在行着高尚的师德脚印,追寻最美的教育人生。七年前,我踏上三尺讲台,实现了自己的老师梦。初登讲台,当我看到几十双渴求学问的眼睛,听到同学叫我老师时,我第一次感到老师这两个字是那样沉甸甸的,于是,我日出而作,日落而息,当时的我单纯的以为,努力工作,教好课,就是一位优秀老师追求的品德。然而日久天长,当教育教学工作特有的苦、累,压得我喘不过气来的时候,我开头为自己的选择而懊悔。此时,学校一位位劳碌而敬业的老老师却让我看到了师者的高尚所在,他们爱岗敬业,他们爱校如家,他们更是爱生如子。正是这种高尚的师德和无私的爱,让校内和谐而美妙。
我们八中就有许多这样甘于奉献,不求回报,坚守教育抱负的老师典型。他们用才智和汗水把闪耀的灵光变成了瑰丽的朝阳,他们用爱和双手托起了一颗颗辉煌的太阳。
在花香四溢的八中校内,常看到一位中年男老师,总是早早的站在校内内,笑容可掬的等候师生,同学们见到他总是亲切的叫一声校长好!他就是我们八中的肖校长。肖校长治校严谨有方,他更关怀老师的冷暖,同学的成长。老师生病住院,他必定亲自探望,老师子女升学结婚,他也亲自过问,奔波操办。他爱生如子,走在校内里,他会和同学沟通交谈,摩挲孩子可爱的笑脸。此时的校长俨然是一位慈爱的父亲,让人觉得是那么的亲切。我曾见到校长顺手捡起地上的一张纸片,那弯下腰的一份自然,让我看到了领导的高尚师德,更为我们年轻老师树立了典范。
教育者最难能珍贵的品质就是对同学的爱,陶行知先生说得好:爱满天下,爱生如子。几十年来董秀琴老师始终以一颗慈母般的心,和剧烈的责任感,关怀爱惜引导每位同学,同学都习惯的喊她:董妈妈!董老师常常这样说:我要让爱洒满每个孩子的心田,不让一个孩子受到损害。记得20xx年那个冬天,流感施虐,董老师担忧同学感冒,就从家里熬了一大锅姜汤送到教室,一碗一碗端给同学。事后,同学们说,是董老师用母亲般的心,驱走了寒冷,暖和了同学的心灵。中考在即,班里的一名同学却由于压力过大患上了严峻的抑郁症,无法正常。了解状况后,董老师主动找他沟通,和他聊家常,聊自己的成长经受,聊她的爱好与将来。在谈话中潜移默化的鼓舞他,逐步提高他的自信念,树立起我能行的胜利理念。一次次的倾心沟通,最终化解了这位同学心头的症结。他哽咽着说:老师,我肯定不辜负您的期望。经过董老师的努力,这位同学考入了重点高中,实现了自己的抱负。董老师正是用点滴小事,向同学传递了爱与做人的原则,而正是这一个个点滴的小事,让我们更加深刻的理解,只有火才能点燃火,只有心才能塑造心,只有老师奉献出真诚的爱心,同学们才能在阳光绚烂的日子里,美好的成长!
其实停下脚步,来看看身边的人,真正的好老师不是遥不行及,师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就表达在我们的身边,精彩就在我们的队伍里,它可以是一种状态:是任绿叶老师的雷厉风行;是张新老师的风风火火;是白彩丽老师的朝气蓬勃。它可以是一种行动:是毛羽老师对同学的悉心呵护;是李杰老师课下对同学的耐烦倾听;是冯芳老师对同学的深厚深情。还可以是一种精神:是肖校长的兢兢业业;是田校长的严厉 仔细;是黄校长的平易近人;更是一种风格:是闫老师的生动幽默;是任成秋老师的精益求精:是李静老师的豪迈潇洒,更是陆世新老师的儒雅沉着。不只是他们,在座的每一位,都有着独特的魅力,一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的沟通,一番严峻的批判,一节精彩的课都在表达着老师们的风采和内涵。没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的'傲慢自负,却在收获着一季又一季的桃李芳香。
一颗挺立的树,是一幅美丽的画,一片秀美的林,绘就一道永久的风景,这些老师,只是八中全部老师的代言人,他们一般、和善、敬业、无私,他们正用自己的无私奉献和辛勤劳动,实践着自己的人生追求,为教育事业的抹上浓重的一笔!
人生最美在追求,诚心祝愿我们全部的老师们,让我们在不断的追求中享受教育的美好,制造美好的教育!让我们一起努力,携手共进,共同演绎老师的风采!最终,祝福我们的学校越来越美妙!祝大家都一切顺当!
老师师德师风优秀演讲稿12
敬重的领导、老师:
大家好!
有人说欢乐的时间过得特殊快,是啊,在中心幼儿园这块乐土上我欢乐地成长着,转瞬已有近1个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是欢乐是感动。其实幼儿园的老师很一般,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员,和在座的老师们一起平凡而宏大着、奉献而欢乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里健壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。我园的老师就是那一片片绿叶,悄悄地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之骄傲的幼教事业。
最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑担心的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上全部宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担忧不已的爷爷奶奶惊异不已。头晕耳鸣、嗓子嘶哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的老师,再见!家长送来的一个微笑是最好的药方。
幼儿老师就是一大群孩子的保姆,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照看他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮助提裤子、擦屁股、冲厕所``````从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体会到当一名幼儿老师的酸甜苦辣。
其实这些都难不到我,我最圆满的是自己的幼教专业学问太欠缺了,与在座的专业幼儿老师相比实在太差了。我和其他老师比,存在的一个严峻的问题就是缺缺少理论学问,缺少实践阅历,缺少教学艺术,但是我肯定要下决心做一名好的幼儿老师,让领导放心,让家长满足,让孩子们喜爱的老师,面对工作中的很多接锺而来事情,真的让我有点目不暇接,面对这种压力就要用实际行动来转变压力。转变自己就应当抓紧如今不能等待,为了制造新的自我,我先从转变角色开头。首先,我很快的熟悉到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信念,一个人只要有了责任心,喜爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信念,才会熟悉和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己主动的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园老师。我信任通过我的努力我会成为一名好的幼儿老师,让领导放心,让家长满足,让孩子们喜爱的老师。
起始于辛苦,收结于平淡。这就是我们教育工的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国将来的盼望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。
老师师德师风优秀演讲稿13
友爱的老师、同学们:
我作为老师的价值观的形成是从教过我的老师那里开头的。从学校到高校,我的老师们不仅教给我学问,也教给我立身做人的原则。我遇到过几位特别好的老师,他们对我的言传身教是我终生难忘的。其中我最佩服的有三位:学校时的语文老师,高三时的数学老师和高校时的日语老师。他们的书教的好,人品也极高尚:正直、表里如一,并且极富人格魅力。我从未做过追赶明星的一员,我的偶像是生活中实实在在的人。
做一名好老师,人品是极其重要的,人品不好,老师的价值观也无从谈起。这三位老师以他们的言行有力地告知我什么是正直和老实。他们都有几十年的生活阅历,却都还保有自己的真性情,虽然久经消磨,他们依旧有棱有角,我觉得这是最难能珍贵的,虽然有时候,正直和老实在社会上并不吃香,但为了保有真正美妙的东西,做出一些牺牲是值得的,这就是我从他们身上学到的最珍贵的东西
做老师还应当有一颗年轻的心,由于不管学校、中学还是高校,老师接触到的都是孩子或年轻人,假如没有一颗属于年轻人的心,做老师会是一件很苦的事:老是跟格格不入的人相处,有什么乐趣可言?而一个人年轻与否,和他的年龄无关。我们在生活中都观察过暮气沉沉的青年和朝气蓬勃的老人。而受同学欢迎的老师,不管他们的年龄多大,都有一颗年轻的心。这些老师,都对生活布满着热望,对新事物很有爱好,并勇于尝试,他们始终保持着自我,不强迫自己摆出一副教训人的架式。我做同学的时候,喜爱的就是这样的老师,我觉得这也是老师价值观的一部分。
一个好老师还应当是一个欢乐的人。很难想象一个不欢乐的人能视自己的工作为乐事,也很难想象一个不欢乐的老师能教出欢乐的同学。据调查发觉,相当一部分老师有或多或少的心理障碍,这是由于老师这一职业有较大压力所致。如今正呼吁为同学减负,或许也该给老师减负。当然,为老师减负,要有全社会的重视和努力。但老师们自己也可以为自己先减一部分的负担。首先,不要老是强迫自己做自己不愿做的事,多保有一些自我。说一些想说的话,做一些爱做的事,交一些可以谈心的伴侣。其次,应当尽量不把工作带回家,在学校把该干的活都干完,回家轻松轻松,培育一些业余爱好。再次,尽量满意自己不算过分的要求,不要老是压抑自己。另外,最好能常常换换环境,比方,假期去旅游、度假等等。总之,什么事能带给你好心情,就去做吧。由于身心健康是老师价值观不行忽视的一个组成部分。
以上是我对老师价值观的理解。
感谢大家。
老师师德师风优秀演讲稿14
各位领导,各位老师:
大家好!今日我演讲的题目是《老师一生,与花相伴》。
印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜美的,果的事业是宝贵的,让我干叶的事业吧,由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了老师,就是选择了叶的事业,老师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美妙。
当我的演讲稿写到这里的时候,我想起了在今年老师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄老师——殷雪梅老师。殷老师是x金坛市城南学校女老师,20xx年3月31日,殷老师为了挽救身后的她的同学稚嫩的生命,张开双臂,用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车……25米,整整25米……小车把殷老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、喜爱、奋斗、奉献了的……殷老师52年的生命历程,嘎然跌倒……在殷老师的追悼会上,10万名各界群众挥泪送别,被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地在召唤:“殷老师,您快回来啊”,“殷老师,我们想您了”,“殷老师,您永久活在我们心中”……殷老师唯一的爱好就是养养花,但是她实在太忙了,即使是养花,也是选择那些简单服侍的花,像吊兰、君子兰之类。殷老师最喜爱的歌就是那首《丁香花》,在老师节晚会上,当这首歌响起时,电视机前的我仿佛观察在一片花丛中笑脸绽放秀丽异样的殷老师:“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤独吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从今不必再牵挂……
老师师德师风优秀演讲稿15
敬重的各位领导、各位评委、各位老师:
大家下午好!
今日我给大家演讲的题目是——用爱赢得爱。
写下这个题目,我的眼前出现出一张张鲜活的面孔,作为一名老师,在勐嘎耕耘的这十年我有幸见证了很多乡村老师的精彩和胜利。在很多平凡的日子里,我们一起书写着平凡的感动,诠释着最朴实的道理——用爱赢得爱。
古往今来不知有多少教育学家给教育下过科学的定义,探寻过很多的教育方式,但其中亘古不变的真谛,我想便是爱了。
爱,是在平
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