牡丹江中学教师招聘2022年考试真题及答案解析21

牡丹江中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【可复制版】1：下列选项中，对教育学进展阶段表述正确是（）。

单项选择题：

A、孔子的《论语》是我国最早特地论述教育问题的著作

B、赫尔巴特的《一般教育学》是近代最早的一部教育学著作

C、1903年出版的《试验教育学》的是德国的梅伊曼

D、美国教育家杜威是有用主义的代表人物，其代表作是《民主主义与教育》

2：元认知结构不包括（）

单项选择题：

A、元认知学问

B、元认知体验

C、元认知策略

D、元认知监控

3：杜威认为解决问题的过程包括（）

多项选择题

A、提出疑问阶段

B、分析阶段

C、假设阶段

D、评断阶段

E、结论阶段

4：学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是（）。

单项选择题：

A、校训

B、班风

C、校风

D、校存

5：教学方案的基本内容是（）

多项选择题

A、课时安排

B、学科挨次

C、学年编制

D、学科设置

E、学周支配

6：教育的最高抱负是通过教育目的体现出来的。（）

推断题

对

错

7：“教育肯定要成为一种学业，否则无所盼望”；“教育的方法必需成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是（）的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。

单项选择题：

A、培根

B、夸美纽斯

C、康德

D、赫尔巴特

8：“狼孩”的故事体现了什么因素对人的进展影响（）

单项选择题：

A、遗传

B、环境

C、教育

D、个体主观能动性

9：已有讨论表明，儿童口头语言进展的关键期一般在()

单项选择题：

A、2岁

B、4岁

C、5岁以前

D、1～3岁

10：依据学习的定义，下列属于学习现象的是（）。

单项选择题：

A、吃了酸的食物流唾液

B、望梅止渴

C、蜘蛛织网

D、儿童仿照电影中人物的行为

11：依据学问本身的存在形式和简单程序，学问学习可以分为符号学习、概念学习和（）。

单项选择题：

A、公式学习

B、命题学习

C、原理学习

D、推理学习

12：在有史以来的教育中，除（）以外，都具有阶级性的特征。

单项选择题：

A、古代教育

B、近代教育

C、现代教育

D、原始教育

13：道德具有社会共同性，因此不具有阶级性。（）

推断题

对

错

14：教育心理学的创始人是（）。

单项选择题：

A、华生

B、桑代克

C、布鲁纳

D、加涅

15：首先提出自我效能感理论的心理学家是（）。

单项选择题：

A、班杜拉

B、麦克里兰德

C、奥苏伯尔

D、阿特金森

16：教学讨论的第一步是设计讨论方案。（）

推断题

对

错

17：教学方法和教学方式的区分是（）

单项选择题：

A、两者是对等的感念

B、两者可以相互代替和取代

C、教学方式是教学方法的下位概念

D、教学方法是由若干的教学方式构成的，同一教学方法可以由不同的教学方式构成

18：“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的（）。

单项选择题：

A、受教育的权利

B、受敬重的权利

C、平安的权利

D、生存的权利

19：中国第一部新歌剧是（）。

单项选择题：

A、《白毛女》

B、《小二黑结婚》

C、《刘胡兰》

D、《江姐》

20：放学后，老师李某让同学留校补作业，李某因事离开，将小强单独反锁在办公室，直至深夜，李某的行为（）。(2022年上半年)

单项选择题：

A、合法，老师有批判教育同学的权利

B、不合法，李某侵害了小强的人格权

C、合法，老师有督促同学完成作业的义务

D、不合法，李某侵害了小强的人身自由权

21：以下心理学家不属于认知心理学派的是（）。

单项选择题：

A、苛勒

B、斯金纳

C、布鲁纳

D、奥苏贝尔

22：学校微观环境对于同学个体成长具有重要影响，下列选择项中，不属于这种影响的是（）

单项选择题：

A、花盆效应

B、同伴影响

C、期盼效应

D、教学成效

23：在Word中，艺术字被当做是（）对象的一种形式。

单项选择题：

A、图片

B、文字

C、表格

D、特别符号

24：下列说法错误的是（）。

单项选择题：

A、斯巴达教育特殊重视对其子女进行体操和军事训练

B、雅典教育只重视读、写、算、音乐、文学、政治和哲学方面的教育

C、儒家的经典著作“四书”和“五经”是我国封建社会教育的主要内容

D、在欧洲封建社会里，教会教育的内容是“七艺”

25：（）标志着一个老师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。

单项选择题：

A、躬身实践

B、自觉反思

C、加强自身学习

D、慎独

26：教育的生物起源说的代表人物是（）

单项选择题：

A、达尔文

B、布厄迪尔

C、勒图尔诺

D、孟禄

27：（）扭转了中国自1949年后渐渐对外封闭的状况，使中国进入了经济高速进展时期。

单项选择题：

A、改革开放

B、一国两制

C、与时俱进

D、科学进展观

28：自我效能感理论是20世纪60年月布鲁纳提出来的。（）

推断题

对

错

29：学校进行全面进展教育的基本途径是（）。

单项选择题：

A、课外活动

B、实践活动

C、教学活动

D、班主任工作

30：肖晓活泼好动，擅长交际，思维灵敏，易接受新事物，爱好广泛，留意力简单转移。他的气质类型属于（）

单项选择题：

A、多血质

B、胆汁质

C、黏液质

D、抑郁质

31：依法治教方略在老师工作中的详细体现是（）

单项选择题：

A、依法执教

B、依法管理

C、依法维护自身权利

D、依法治教

32：班级的大小是影响课堂管理的一个（）。

单项选择题：

A、可用因素

B、微弱因素

C、重要因素

D、利弊兼有的因素

33：依据柯尔柏格的道德进展分期理论，“人际关系与补同的定向”属于（）

单项选择题：

A、第一期

B、其次期

C、第三期

D、第四期

34：初二班主任李某将全班同学的期末考试成果排名张贴在教室里，其做法（）。(2022年下半年)

单项选择题：

A、正确，利于激励成果好的同学

B、正确，利于鞭策成果差的同学

C、不正确，侵害了同学的学习权

D、不正确，侵害了同学的隐私权

35：中学校教育科研中最常用的方法是（）。

单项选择题：

A、访谈法

B、测验法

C、问卷法

D、观看法

36：在Word编辑状态下。格式刷可以复制（）。

单项选择题：

A、段落的格式和内容

B、段落和文字的格式和内容

C、文字的格式和内容

D、段落和文字的格式

37：人的教育活动和动物“教育活动”的本质区分是（）。

多项选择题

A、仿照性

B、意识性

C、规律性

D、社会性

E、简单性

38：《中华人民共和国老师法》规定老师享有的基本权利有（）

多项选择题

A、教育教学权

B、学术讨论与进修培训权

C、同学管理权

D、酬劳待遇权

E、参加管理权

39：素养教育是教育“全员性”与“全面性”的统一，必需面对全体同学，抓好每一个同学的素养的全面进展。这体现了素养教育的（）特点。

单项选择题：

A、全面性

B、基础性

C、内化性

D、综合性

40：教育目的的确定具有()。

单项选择题：

A、主观性

B、客观性

C、主观性和客观性

D、随便性

41：以下哪一项不是班杜拉重点讨论的社会学习对儿童进展的作用?（）

单项选择题：

A、攻击性行为

B、亲社会行为

C、性别角色的获得

D、观看力量

42：“十年树木，百年树人”反映了德育的（）。

单项选择题：

A、制造性特点

B、长期性特点

C、主体性特点

D、示范性特点

43：根据皮亚杰的认知进展分期的理论，十一至十五岁的儿童处于（）

单项选择题：

A、思维预备阶段

B、感觉运动阶段

C、思维阶段

D、抽象思维阶段

44：把肯定数量的同学按年龄与学问程度编成固定的班级，依据周课表和作息时间表。支配老师有方案地向全班同学集体上课，这种教学组织形式是（）。

单项选择题：

A、设计教学法

B、道尔顿制

C、班级授课制

D、分组教学制

45：主见“有教无类”的中国古代教育家是（）。

单项选择题：

A、孔子、

B、孟子

C、荀子

D、韩非子

46：中国第一部彩色舞台纪录片是（）。

单项选择题：

A、《风筝》

B、《梁山伯与祝英台》

C、《祝愿》

D、《老兵新传》

47：维果茨基把人的心理机能分为生物进化获得的低级心理机能和文化历史进展获得的高级心理机能。（）

推断题

对

错

48：特级老师或专家的课堂教学是没有圆满的课堂教学，不需要做教学反思。（）

推断题

对

错

49：为了完成一种教学任务．老师可以同时选用多种不同的教学方法。（）

推断题

对

错

50：达到最低限度领悟以后，或者在达到牵强可以回忆的程度以后，对某一课题连续进行学习的现象称为（）

单项选择题：

A、过度学习

B、复习

C、记忆恢复

D、强化

51：（）是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。

单项选择题：

A、认知策略

B、元认知策略

C、管理策略

D、调整策略

52：下列哪一项是校风中的中心?（）

单项选择题：

A、学风和教风

B、同学作风

C、领导作风

D、老师作风

53：松散群体是指同学们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（）。

单项选择题：

A、目的和内容

B、共同语言

C、深厚友情

D、约束力气

54：个体身体的进展遵循着从上到下、从中间到四肢的规律，心理的进展总是从机械记忆到意义记忆、由详细思维到抽象思维等，这是指个体身心进展规律的（）。

单项选择题：

A、差异性

B、阶段性

C、挨次性

D、不平衡性

55：“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。（）

推断题

对

错

56：领先明确提出教学具有教育性这一观点的教育家是（）

单项选择题：

A、柏拉图

B、赫尔巴特

C、凯洛夫

D、苏霍姆林斯基

57：专家老师的课时简洁，敏捷，以__________为中心，并有预见性。

单项选择题：

A、同学

B、老师

C、教材

D、教学思想

58：一份教案的核心是（）。

单项选择题：

A、提出教学目的

B、选择教学方法

C、涉及教学进程

D、规划板书内容

59：中学校老师培训应坚持（）原则。

多项选择题

A、统一要求

B、因地制宜

C、分类指导

D、按需施教

E、学用结合

60：课堂隋境结构包括班级规模的掌握、课堂常规的建立和（）。

单项选择题：

A、教室的布置

B、老师的行为表现

C、同学的学习方式

D、同学座位的安排

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1：答案D

解析【答案解析】:《学记》是我国最早特地论述教育问题的著作，A错误。捷克闻名教育家夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作，B错误。1903年的出版的《试验教育学》的是德国的拉伊，C错误。杜威是有用主义的代表人物，其代表作是《民主主义与教育》。杜威从有用主义动身，反对传统的教育以学科教材为中心和脱离实际生活;主见让同学在实际生活中学习，提出“教育即生活”、“教育即生长”、“学楱即社会”和“从做中学”。D正确。

2：答案C

解析：

3：答案A,B,C,D,E

解析美国有用主义教育家杜威将解决问题的过程分为五、阶段：提出疑问、分析、假设、评断、结论。

4：答案C

解析：

5：答案A,B,C,D,E

解析教学方案的基本内容包括学科设置、学科挨次、课时安排、学年编制和学周支配。

6：答案正确

解析√

7：答案C

解析1803年，《康德论教育》一书出版。提出了自己的关于教育的观点。

8：答案B

解析：

9：答案A

解析2岁是儿童口头语言进展的关键期，4岁是外形知觉形成的关键期，4～5岁是学习书面语言的关键期。

10：答案D

解析学习指人和动物在生活过程中，凭借阅历而产生的行为或行为潜能的相对长久的变化。

11：答案B

解析：

12：答案D

解析教育的阶级性是由社会具有阶级性打算的。在阶级社会中，教育必定与阶级相连，体现所代表阶级的阶级利益，学校教育直接体现统治阶级的利益。将来的社会，没有阶级，因此教育的阶级性也必定随之消逝，只体现为社会服务的性质。

13：答案错误

解析道德虽有其社会共同性，但在阶级社会里，人们的社会关系具有鲜亮的阶级性。这种社会关系的阶级性打算了道德的阶级性，表现为各个阶级都是以自己的道德观念来维护自己的阶级利益，各阶级的道德都是其社会经济地位的利益的反映。

14：答案B

解析桑代克是教育心理学的创始人。1903年，他出版了《教育心理学》，这是西方第一本以教育心理学命名的专著。

15：答案A

解析自我效能感的概念由班杜拉最早提出。

16：答案错误

解析教学讨论的第一步是选定讨论问题。

17：答案D

解析教学方法与教学方式是两个不同的概念，我们常常把教学方式与教学方法混淆起来，其实这样做是错误的。教学方法是老师和同学为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式与手段的总称。教学方式是指老师在教学活动中达到让同学接受学问、形成技能、习得情趣、把握学法的目的而采纳的听、说、读、写、模拟、演示、展现、要求等八种基本教学方式。教学方法是由若干的教学方式构成的，同一教学方法可以由不同的教学方式构成。因此，本题选择D选项。(本解析由何龙供应)

18：答案A

解析“父母有抚养教育未成年子女的义务”反映了我国法律所规定的少年儿童合法权利中的受教育的权利。

19：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】诞生于1945年的大型民族歌剧《白毛女》，是我国第一部新歌剧，在中国歌剧史上具有里程碑式的意义。

20：答案D

解析老师李某将小强单独反锁在办公室直至半夜，限制了小强的人身自由，侵害了小强的人身自由。

21：答案B

解析斯金纳属于行为主义学派的。

22：答案D

解析微观环境对同学的影响有同伴影响花盆效应和老师的期盼效应。

23：答案A

解析在Word中，绘制的图形、自选图形、艺术字和图表都被当做是图片对象。

24：答案B

解析雅典教育的目的是培育有文化修养和多种才能的政治家和商人，注意身心的和谐进展，教育内容比较丰富，教育方法也比较敏捷。（本解析由Y~~Y~~~供应）

25：答案D

解析慎独是指在没有外界监督、独自一人的状况下，也能自觉遵守道德规章，它标志着一个老师的职业道德修养已达到高度自觉的程度。

26：答案C

解析由教育理论可知，勒图尔诺(利托尔诺)是教育的生物起源说的代表人物。

27：答案A

解析改革开放是十一届三中全会上提出的一条“对内改革、对外开放”的战略决策，这一决策扭转了中国自1949年后渐渐对外封闭的状况，使中国进入了经济高速进展时期。

28：答案错误

解析：

29：答案C

解析教学活动是学校进行全面进展教育的基本途径。

30：答案A

解析多血质的典型特征是活泼好动，反应快速，喜爱交际，能说会道，适应性强，具有明显的外向倾向，粗枝大叶。

31：答案A

解析依法执教是依法治教方略在老师工作中的详细体现，也是对老师的基本要求。

32：答案C

解析班级规模是影响课堂管理的一个重要因素。

33：答案C

解析“人际关系与补同的定向”属于习俗阶段的第三期。

34：答案D

解析《中华人民共和国未成年人爱护法》第三十九条：任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为力量的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。同学的考试成果排名是个人隐私，公开公布成果就是侵害了同学的隐私权。

35：答案D

解析观看法由于简洁易行、可以取得第一手的资料而成为中学校教育科研中最常用的方法。(本解析由张恩凯供应)

36：答案D

解析格式刷按钮可以便利地将现有字符或段落的格式复制到别的字符或段落。

37：答案B,D

解析教育是人类特有的社会现象。因此它具有意识性和社会性。

38：答案A,B,C,D,E

解析：

39：答案A

解析略。

40：答案B

解析教育目的的确定具有客观性。由于人们会根据肯定教育规律（客观）通过主观的思索和实践去达到目的。教育的目的也是因教育阶段和教育层次的不同而有所差异的，这是客观规律，而人们做出推断则需要加以主观思索。(本解析由何龙供应)

41：答案D

解析班杜拉重点讨论的社会学习对儿童进展的作用有：攻击性行为、亲社会行为、性别角色的获得。

42：答案B

解析“十年