作业没写检讨书700字(模板7篇)

第页共页作业没写检讨书700字(模板7篇)作业没写检讨书【篇1】尊敬的教师：您好！昨天晚上您布置的家庭作业，由于我不确定自己做的是否正确，过于看重作业的评价，因此在组长催收作业的时候，我在和其别人对照答案，从而导致没有交作业，不得不说这是一件比拟可笑而卑劣的事情，不交作业又怎能从教师的评价中看出自己的缺乏呢？因此我要检讨自己。进入高中以后，我发现自己的学习优势并没有初中那么大了，同班的同学以前都是名列前茅的，因此我的成绩并不好，也不怎么自信。就拿这件事情来说吧，我不交作业的动机就是可笑的，为了怕教师修改作业画叉而不交，又不是小孩子了，怎么还抱着这样的心理，不将作业交上去的话，教师又怎么知道我学习上的缺乏呢？而且这种行为也是卑劣的，别人都交了作业，就我一个人不交，我这也算是拖了我那一组的后腿吧，可是我不交作业对组长又没什么损失，她只需要说明一下谁没交作业就行了。虽然您也没有责怪我，只是让我尽快将作业交上去，其实事后我也反思过，我为什么不交上去呢？万一教师误以为我没有写作业，那我不是很亏吗？想到这里，我赶紧将作业交了上去。后来的一节课正好是教师您在讲题目，我也很庆幸，经过您的讲解，我总算明白了自己错在了哪里，然后又有哪些题目没有完全弄懂。想到之前不交作业的行为，我再次惭愧起来，我不交作业又有什么意义呢？这是“一目障叶”的行为，抱着教师不修改我就不会出错的想法，我是永远都不会有进步的，只会将自己局限在一个小圈子里，自以为这样做没有什么影响，可是这样做是很过分的，而且同学们又会怎样看呢？或许从这件事情上他们也会看轻我的人品吧，我竟然是这样的人。交作业是学生应该做的，假如不交的话还不如不写呢，这样的话布置作业也就没有什么意义了。我应该放下自己那可笑的念头，看清自己的错误，不要下次还出现这样的事情，那可就贻笑大方了。当然最重要的就是我从中所学习到的，毕竟学习成绩好不好不重要，重要的是学习态度，连作业都不交的话，那可是连学生最根本的学习态度都丢了，这是得不偿失的。要牢牢记住今天发生的事，并不是每一次教师都可以选择原谅我的，因此我也要长点记性，不要总是自以为是，不交作业的话，我永远都看不清自己在学习上的缺陷的。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日作业没写检讨书【篇2】尊敬的恩师：我对不起养育我的父母，父母一直教育我好好读书，我却辜负了他们教导，更辜负恩师对我的教导，恩师不择幸苦，劳心，劳苦教我为人，可我却苦于贪玩，更忘记恩师给于我的任务，一个学习，一个复习，一个作业的任务，我愧疚父母对我期待，愧疚教师对我教育，愧疚同学对我的信任，小小的检讨书无法弥补我所犯的错误，我只能悔改前非，定不在犯同等罪，如犯，天诛地灭。特立此居望恩师原谅此致敬礼学生：××时间：××年××月××日作业没写检讨书【篇3】尊敬的领导：您好!今天，我与工友私自进入密闭巷道，违背了矿规。我认真反思，深化自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向各位领导做出深化检讨：通过这件事，我深化认识到自己的缺乏与缺点。这件事发生的是对自己放松要求，工作做风松散的必然结果。众所周知，员工一定要有标准的行为准那么，“上标准班、交标准岗”每名员工都应遵守岗位标准，我从思想上没有把这些标准、规章制度重视起来，这也说明，我对自己的工作没有足够的责任心，也没有把自己的工作做得更好，也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中，仍就存在得过且过，应付思想。如今，我深深感到懊悔莫及，这是一个非常危险的倾向，也是一个极其不好的苗头，假如不是领导及时发现，并要求自己深化反省，而放任自己继续放纵和开展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。我非常感谢矿领导对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我矿的平安工作作出自己的一份微薄之力。请关心保护我们的领导工友继续监视、帮助我改正缺点，使我获得更大的进步!为了挖掘我思想上的错误根，我在此进展了非常深化的反思和检讨。也真心地希望我可以得到改正的时机。望领导能念在我是初犯，我保证以后不再有类似的情况发生，我真诚地承受批评，并愿意承受处理。对于这一切我还将进一步深化总结，深化反省，恳请领导相信我可以记取教训、改正错误!此致敬礼!检讨人：xxx20xx年xx月xx日作业没写检讨书【篇4】这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。今天缺交作业的同学很多，教师很生气，后果很严重。唉！都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：假设上帝能给我一次时机，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、绝不过失地检查自己的作业！就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了！》明明知道这句话已使教师您耳茧重重，但是我不能不说，由于再没有一句话更能正确地表达我内心的惭愧了。您如今肯定眉头紧皱、心里生气非常，我如今心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。该忏悔的在之前的说明书中我都讲过了，如今不能不再复习一遍：学习要仔细，要学会负责。如今自己不能不拿那些陈词流言来讲：教师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很懊悔，或许您觉得我的词言不够精巧，不够华美，但我的自我检讨还是很深化的！阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在考虑，考虑我的检讨，考虑应当怎样检讨。或许我的语言缺少美妙，或许我的语言有点弄笑，但是您要知道，这是我最最深化的检讨。天上的云在飘，我紧张而懊悔的心在跳。懊悔甚么？懊悔自己的粗心大意，懊悔自己没有好好完成作业。教师，我希望您能谅解我，我以为您会谅解我！由于我已看到您美丽的笑。啊！人生多么美妙，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭记在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号！自古以来，赞美教师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让教师多么生气，多么痛心。我没有尊重教师的劳动成果，我让教师多么绝望。教师，我一定会谨记你的教导；教师，我今后会努力做到最好！正所谓笑一笑，少一少。教师，我希望您看了我的检讨书能开怀一笑，并且理解到，我的检讨多么深化。固然在我的说明书语言上不是十清楚显的表达出来，但是我的心里对这件事的熟悉已经是非常非常深化了。教师，这次检讨我心里我脑里会永久记得，这是我成长的曲折，是我生命的历史，教师的教训教师的提示让我铭记在心。相信我，教师，我会变得更清醒，做事更认真，学习和生活会因此而更好！作业没写检讨书【篇5】我如今已经深化可以地认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的`缺乏。所以，我要感谢教师让我写了这份检查，让我更加深化的认识到自己的错误，希望您可以再给我一次时机，我一定会好好努力学习，不再让教师及家长绝望。您每天那么繁忙次为同学奔波，还要为我而操心，我已经深深地理解到了您对我们的爱，我不可以在这份真挚的爱上再次践踏。为了教师辛苦地花了平常所没有的，大量时间和大量耐性给我的教导，为了不再让教师和我丧失珍贵的时间，我依循教师写了这份检讨，检讨自己的错误，由于我是第一次写检讨且加脑袋愚钝，虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……但是确是怀着沉重复杂的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怿自己才蔬学浅，不能更好的运用我们深沉的汉语言文化，敬请教师谅解。为了感谢教师的淳淳教导，我在此保证假如有一次重来的时机放在我面前，我尽我之所能抑制自己，绝不让教师绝望。请教师谅解我这一次的错误吧!此致敬礼检讨人：x年x月x日作业没写检讨书【篇6】您好！我是初二xx班的一个学生，我叫xxx。我跟您检讨我今天早上交的事情。您上周布置的一个作业，给了我们两天的做，不多也不少，是符合假期时间的，足够我们都做完，但是我今天上午却没有把作业交上去，班上同学都把作业交了，就剩下我一个人，学习委员催我交作业，想让写完，特意冒着被您骂的后果等我做完，但是我不肯听，照旧在那不动笔，一股“傲气”。然后在上课前几分钟了，他看我还没半点打算写，不想交，他就赶紧在您来上课前交过去，我想他肯定跟您说过这个情况，所以把我叫出去，问我为什么不交，我在您温顺的语气和温顺的注视下，都没好意思说，我就是偷懒了，在假期没做，所有的时间都用来玩了，而且作业是有很多没有做的，那点时间是补不回来的，您是分配好每天的量的，一下我也做不来。所以我才没有交，想着反正您肯定都会知道。但是在您在耐心询问我的时候，我的心里就发生了变化了，我一下子就不敢面对您，心真的特别虚，也不敢说，就一直保持沉默，您也是实在问不出来，怕耽误了同学们的课，所以打止，并说让渐渐补回来，您都没有骂我，我内心感觉很温暖，也决定写这检讨给您。首先我没交作业就是没有完成您的任务，这个行为本身就是错的，一个学生，除了平日里的上课学习以外，就是靠写作业去稳固的知识，但我在这个地方就放松了，假期那么长的时间，我都完不成作业，导致交不成作业，是自己没有看重作业对我的重要性，像我平时就没有去努力，做作业到成了我补习知识的方法。我非但不去做，就是想着玩了，不知道“玩物丧志”的害处。第二是我对不起您一直以来的温顺教学，从不曾对我太苛刻，一直在鼓励我的，连这个都没有做好，我都不知道自己除了玩还能干什么，愧于您对我那么好。在您让我补回来的时候，而不是罚我的时候，我到如今都感觉特难受，心里不知道告诉自己多少次要去跟您说声抱歉。再是我对我们班学委的态度就很差，人家好心劝我，我还对他使眼色，这是该被唾弃的，除了跟他抱歉也要对他道谢，感谢对同学的我这么好，这么负责任。我跟您保证：我以后一定完成您给我们的作业，在规定的时间内上交到您手上，也配合好学委的工作，努力做好您的学生，对学习抱有信心，对自己抱有期待，感谢您的教育，让我明白自己做的不对的地方。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日作业没写检讨书【篇7】亲爱的教师：今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对抄数学答案这种不良行为的深化认识。这是一次非常深化的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我不应该违犯教师制定的班规我们作为学生就应该完全的听从教师的话，而我这次没有很好的重视到教师讲的话。我由于不会做XX科的XX题目，回来抄了同学的作业。我感到很抱歉，我希望教师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深化。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的防止这样的错误发生，希望教师可以相信我的悔过之心。相信教师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深化的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望教师可以原谅我的错误，我可以向教师保证今后一定不会在抄XX答案了。我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从教师的话，好好的学习，让教师可以放心，让教师可以信任。这次的事件我真的感到抱歉，希望教师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深化的反省到我的错误了，希望教师再给我知错就改的时机。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。错误的性质是严重的。我抄数学答案，会影响了其他的同学，其结果损害了多方利益。教师把让我写检讨，也是为了让我深化的认识到这点。其次，我抄数学答案的行为也是一种对教师的工作不尊敬的表现。作为一名当代中学生，一名正在承受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头。做为一名学生，我没有做好自己的本职。教师含辛茹苦的