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第页共页关于个人学____结2000字模板一转眼,这学期马上就过去了,学习的过程中充满了困难与困苦,这学期中,相信大家都对学习有一定的总结,一学期下来,你可以将自己得到的学会的写进总结里面。我们该如何去做一份优秀的学____结呢?以下是我们为大家整理的“关于个人学____结”,更多信息请继续关注本网站。关于个人学____结(篇1)培训个人学____结20xx年4月26日起,我参加了中国建筑学会科技培训中心组织的“20xx年全国高层建筑施工关键技术应用及施工质量监视管理业务知识培训班”。通过几天的学习和专家和教授的教诲,以及学员们之间的互相指导和帮助,增进了我对监视管理的进一步的认识,这次请中国建筑学会的吴松勤教授为我们授课,内容非常丰富。既有国家的宏观政策、大政方针,又有对监视管理各项法律、法规及强迫条文的讲解,又结合某城市的实际工程案例进展解析兴趣性很强。通过几天的培训班学习,我感到学有收获,对我们今后正确的履行岗位职责,做好监视管理工作很有帮助。现将本人的学习体会做如下汇报:一、要成为学习型的人才通过培训,我加深了这种观念,树立终身学习的思想。二、参加这次监视管理培训非常重要进步了本人的良好的修养和较高的素质三、要理论联络实际,完成培训任务认真学习、努力理论,为今后能扎实的工作而努力。20xx年8月起,我成为深圳市住院医师标准化培训中的一员,两年时间很快过去,不管在思想上,技术上还是个人方面,我都有了长足的进步,已经做好了成为一名合格医疗工作者的准备。在这两年的培训里,我可以自觉地遵守医院的各项规章制度,做到不迟到不早退,以一个正式医生的身份严格要求自己。在工作中,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛;尊重病人,对待病人文明礼貌,摆正主人翁的心态,急病人所急,想病人所想,竭尽全能地为患者效劳;耐心对待每一位患者,不管自己有多累,都不厌其烦地做好解释和沟通。平时认真负责地做好医疗工作,进步专业技术程度,坚持业务学习不放松,坚持每天学习,每天不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维。坚持精益求精、一丝不苟的原那么,工作中严格按照医疗操作常规进展,防止医疗事故及过失的发生,在临床工作中不断丰富自己的临床经历,时刻保持谦虚慎重,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力进步自己综合分析^p问题和解决问题的才能。同时坚持学以致用、用有所成的原那么,把学习和工作有机结合,做到学习工作化,工作学习化,两者互相促进,共同进步。培训期间,我轮转过内科的各大学科,其中有半年的时间在心血管内科和心脏重症监护室,能纯熟处理好急性左心衰、急性冠脉综合征、支气管哮喘发作、高血压急症、癫痫大发作、上消化道大出血、急性胰腺炎等内科急症并同时能纯熟地进展心肺脑复苏的抢救,且可以独立完成深静脉穿刺置管术、腹穿、腰穿、心肺复苏等根本常见操作技术。在工作中,本人深切认识到一个合格的内科医生应具备的素质和条件,从而更加努力进步自身的业务程度,不断加强业务理论学习,阅读大量医学杂志及书刊,踊跃参加医学专业网络论坛,经常参加各种学术会议,以此开阔了视野,扩大知识面。在临床中发现问题主动查阅文献并虚心请教科室的老师,把握一切动手和锻炼的时机。目前我已通过广东省住院医师培训,加强和稳固了临床医生的根本功。随着对临床工作的深化理解,我深化的体会到医生工作的艰辛和责任,但我一直朝着自己的梦想前进,做一个优秀的内科医生,并相信自己可以做到更好。时间过得真快,转眼间,紧张而又繁忙的一个学期又进入了尾声。这个学期,我在校领导的关心下,在个人素质方面得到了进步。本学期,我严格按照学期初制定的《个人培训方案》要求自己,力求进步自己的素质,以适应时代的要求。下面,将本学期的个人培训工作做一个全面总结:一、根本功有所长进。本学期,我按照学校的要求,每周完成一页钢笔字,一板粉笔字,一板简笔画。每次的质量都力求高于前一次,得到了一些老师的鼓励。另外,我根据目前对小学英语老师的高要求,决定进步自己的业务才能。利用业余时间,我练习英语口语,模拟录音,学习英语书法,我感到在英语课堂中更加得心应手了。二、计算机程度有进步。五月份,我参加了阿城市进修学校举办的计算机中级培训。在接下来的两个月里,我向同行虚心请教,刻苦钻研,掌握了word,excel,powerpint,inter,outlook等》计算机技术,并且在六月末,哈市进展的计算机考试中顺利通过了考试。我的计算机程度有了进步。三、在教学中不断总结经历。我深深体会到,教学过程,不仅仅是个教的过程,更是老师不断总结经历,感悟的过程。本学期,学校要求我们老师每月完成一篇教学《案例与分析^p》,我开场在教学过程中考虑了,不仅仅在做“教书匠”,本学期上交的四份案例完全是教学中的真实体会,我相信这样坚持下去,我一定会成为一个有头脑的老师。总之,本学期是》收获的学期,我要在本学期自我培训的根底上进一步进步自己,向高程度的老师看齐。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,自我培训永无止境。时间过得真快,转眼间,紧张而又繁忙的一个学期又进入了尾声。这个学期,我在校领导的关心下,在个人素质方面得到了进步。本学期,我严格按照学期初制定的《个人培训方案》要求自己,力求进步自己的素质,以适应时代的要求。下面,将本学期的个人培训工作做一个全面总结:一、根本功有所长进。本学期,我按照学校的要求,每周完成一页钢笔字,一板粉笔字,一板简笔画。每次的质量都力求高于前一次,得到了一些老师的鼓励。另外,我根据目前对小学英语老师的高要求,决定进步自己的业务才能。利用业余时间,我练习英语口语,模拟录音,学习英语书法,我感到在英语课堂中更加得心应手了。二、计算机程度有进步。五月份,我参加了阿城市进修学校举办的计算机中级培训。在接下来的两个月里,我向同行虚心请教,刻苦钻研,掌握了word,excel,powerpint,inter,outlook等计算机技术,并且在六月末,哈市进展的计算机考试中顺利通过了考试。我的计算机程度有了进步。三、在教学中不断总结经历。我深深体会到,教学过程,不仅仅是个教的过程,更是老师不断总结经历,感悟的过程。本学期,学校要求我们老师每月完成一篇教学《案例与分析^p》,我开场在教学过程中考虑了,不仅仅在做“教书匠”,本学期上交的四份案例完全是教学中的真实体会,我相信这样坚持下去,我一定会成为一个有头脑的老师。总之,本学期是收获的学期,我要在本学期自我培训的根底上进一步进步自己,向高程度的老师看齐。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,自我培训永无止境。一、思想方面十年树木,百年树人。教育是一个持久的过程,同时振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望又在于老师。高质量的教育很大程度上取决于高素质的老师,进步老师素质的关键是加强老师本身的建立。21世纪,我国正在施行》素质教育和推进根底教育课程改革,这就迫切需要一支用先进的教育思想和理念武装起来的老师专业队伍。因此,老师的建立,特别是新老师的培养成为时代的必然,老师专业化开展的液显得越来越重要,这是推进教育改革的根底和重要保证。总的来看,正如一位教育学者所言:“老师专业开展要求老师不仅是有知识、有学问的人,而且是有道德、有理想、有专业追求的人;不仅是高起点的人,而且是终身学习、不断自我更新的人;不仅是学科的专家,而且是教育的专家,具有不可替代性。”为了系统、明确地进展教育教学工作,进步新老师自身的综合素质,努力把自己打造成一个“学习型、研究型、专家型”的老师,特制订个人专业开展规划如下:二、现状分析^p1、自身背景自己毕业于一个师范院校,在大学4年期间承受着教育学和》心理学等专业知识。但是在新形势下,“继续挑战自我,不断提出新的要求,完善自我,充实自我,才能适应新形势”,所以为了使自己能胜任本职工作,成为新世纪合格的老师。教学之余我必须不断得进展学和培训,提升自身素养。例如双流县研究培训中心或其他教育主管部门举办的各种培训学习和学校内部组织的校本培训,这些都很好的为我自己进步教育教学程度打下了坚实的根底。2、学校环境在九江初中“引进来和走出去”的老师培养理念下,积极创造各种外出学习和互相交的时机。特别是学校里的所有老师形成了一种团结向上的气氛。在举办的各类教学大赛中,我们学校力荐新老师,同时又集体帮助新老师,为新老师的开展提供了更为广阔的舞台。学校在数年前就为促进新老师的专业成长成立了“老师专业个性化打造”研究,为每一位刚走上讲台的新老师提供各种专业辅导,还成立了“师徒结对”,形成老老师帮新老师的良好气氛。此外学校购置了一批新的投影仪、展示台等现代化教学设备,有效地进步了每位老师的教学效率。三、自我分析^p〔一〕任教情况我是一名刚刚走上讲台的初中政治老师,从踏上老师岗位的第一天开场,我就下定决心要:立足本职工作,教书育人,为人师表,做到敬业爱业,积极参与教研教改,改革课堂教学,关心保护每一位学生,用自己的良好言行潜移默化的影响学生,努力成为学生成长的引导者。在有关部门和学校领导的共同关心和培养下自己的业务程度也在渐渐地进步,在教育教研方面也得到学校老师们的极大帮助。〔二〕个人开展优势及特长1具有比拟扎实的中学》政治教学的专业素质;2具有美术设计和书法等特长3具有较好的亲和力4具有很好的学习和模拟才能5具有众多老前辈们指点和帮助的良好气氛〔三〕存在问题或缺乏在教育教学上存在诸多问题,比方:如何更好的理解学生的困惑之处,如何更好的利用现代多媒体进步教学效率,如何更好的进步初三学生的应试才能等。四、自我规划〔一〕进一步更新观念,熟悉新教材,领会课改精神,并付诸理论。使课堂教学充满激情和活力,进步课堂教学效率。〔二〕努力探究,进步课堂教学艺术强化》教学反思才能。在日常教学活动中,要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段的习惯。〔三〕加强学习,进步信息技术的应用才能。因此,在现有的纯熟制作、使用powerpoint的根底上。将来几年,我将继续计算机技术的学习,特别是flash动画制作的学习和使用。〔四〕积极参加教研活动。争取通过参加市、校教研活动,加深对教材的理解和挖掘,学习别人的教学特色,把所学知识理论用于教学理论。〔五〕做好课题研究工作,在研究中能结合理论与自我考虑,融入新的内容,在九江中学教研负责人邹老师的领导下,争取有课题立项开题。〔六〕多多争取外出学习培训的时机,学习优秀老师的教学经历,进一步充实自己,开阔自己的思路。例如20xx年11月24——26外出到资阳参加全省的思想品德赛课,就是学习的好时机。〔七〕及时积累、提炼教学经历,积极撰写教育、》教学论文,争取每学期有一篇或多篇教育教学论文成文或发表。五、对应措施1.争取坚持写教育教学日记,养成及时反思和勤于积累的习惯。及时记录自己在课堂教育教学、专业理论学习、教育科学研究等方面的学习》心得体会。2.积极参加市、区教育部门组织的继续教育学习和学校组织的校本研训活动。3.每天有一定的读书时间,用自学形式完善与深化化学教育专业理论与教学。保证每天有1小时的读书时间,阅读与教育教学有关的书籍,不断充实自己。4.积极参加有关的科研》论文撰写与评比活动,争取在专业刊物上发表文章。5.努力改良课堂教学,千方百计激发学生的学习兴趣,养成主动学习的好习惯。6.认真上好每一节课,把教学才能的进步落实在每一天的课堂教学中。认真参加每一次的教研活动,认真考虑并虚心学习。利用每一节课稳固、提升自身的教育、教学才能,认真作好课例分析^p。7.通过学生评价和考试成绩检验课堂教学才能,力争使所教的学生有较大进步。8.培养更广泛的兴趣,丰富自己。发挥优势,培养激发学生对政治的兴趣。在双中实验校的结对师傅叶老师的带着下,争取早日建立一个九江初中的政治辩论小组,让自己在学校站稳脚跟。六、希望和建议老师专业成长不是一句空话,这要真正规划好自身的老师生涯,然后再按照方案一步一步扎扎实实的努力。我深爱着老师这个职业,愿把我的青春和激情奉献给教育。希望领导多多指导,给我提供一些学习、交流、锻炼、展示的时机,我更会用我的努力实现我的教育理想,成长为一名德才兼备的优秀政治。个人培训总结〔三〕一、理论方面我继续认真学习《老师职业道德标准》,学习阿城区十佳老师、十佳》班主任的先进事迹,体会到师德是一个老师的灵魂。二、按方案进展培训学习认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点,写自学笔记。与同组老师进展四位一体的教学技能培训。上课前,通过观察、发现、讨论、明确的过程,来备课,同时加大学生预习的力度,课前由学生生成详细的问题,然后和我的备课内容结合,形成多层次的教学设计,突出了实效性、针对性,调动了学生的积极性、参与性,课堂效果显着;每节课下来,结合学生的表现,自己的设计,任务的完成,课堂知识的生成等情况,写出教学心得,用以反思自己的教学。然后,充分发挥教研组的作用,结合课堂上的细节,和同事们交流,升华为经历理论。三、优化课堂在教学中我主要从以下几个方面进展:〔1〕课前搜集问题。〔2〕备课打破问题。〔3〕课堂上解决问题。〔4〕课后再生问题。如此循环,着实打破了教学重点、难点,甚至一些学习习惯等问题。晋代学者张载曾说过这样一句读书名言“读书先要会疑。于不疑处有疑,方是进也。可疑而不疑者,不曾学,学那么须疑。”。他充分说明,学习是一个不断质疑和释疑的过程。惟其如此,课堂提问成为主要教学手段之一。所谓“提问”,我认为一般应包括两个方面,一个是激发学生提问,一个是面向学生提问。在学生主动提问的过程中,加深对知识的领悟,从而准确而结实地掌握知识,最大限度的进步才能。平时,我每次课前让学生预习新课,然后给他们每人一中问题搜集卡,让他们把本节的问题列出来,然后大家一起来讨论交流,煽动大家大胆发问,大胆解答。在新课完毕后,我再提出一些问题,让学生解答。这样学生渐渐学会主动发问,各小组一起来解决问题,不仅进步了学生的合作才能,也使学生的学习的效率进步了。在校本研修活动中,我们还从其他方面进步自身的素质,如:第一加强学习。只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为进步自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型老师。所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。第二多写。为期两天的中小学〔园〕管理干部才能提升培训繁忙而紧张,但却使人受益匪浅,触动心弦。作为教育战线上的一名工作者,有幸与区域外乡的名校长,名师们一起考虑教育问题,讨论办学理念,真的是难得的一次时机。校长们睿智的思想,干练的作风,持之以恒的干劲,对教育求真的追求,使我们这些整天埋头教学,忙于应付事物性工作的基层战士佩服得五体投地。回忆自己几年来的工作,结合培训专家们的阐释,引起我许多的感悟与考虑,现总结如下:一、对教育问题的迷茫。当今社会,是一个后工业化、国际化、城镇化、信息化、学习化、外乡化的社会。随着经济飞速开展,人民生活程度进步,人民群众对教育的要求也越来越高,伴随而来的是一系列的教育问题,弄得校长老师们焦头烂额,不知道怎样搞教育了。比方教育中的“三抢”现象:抢优秀生;抢优秀师资;抢时间训练。假如这样持续开展下去,你让薄弱地区的教育,薄弱地区的薄弱学校怎样办?到哪里去寻找教育公平?再比方现如今学校老师每天晨午检,要做好疾控中心的工作,放学要护送学生出校门几百米,要做好交通警察的工作,廉洁教育要开展,要做好监察局的工作,消费者权益法要宣传,要做好工商局的工作,还要利用时间去做防溺水巡查工作,有关联的,关联不大的,无关联的,都会来学校里要求你做这做那,弄得校长一天疲于应付,纵有三头六臂,也难于理出头绪,最后心力憔悴,几头受气。沉思叩问:我们的教育校长到底应该抓些什么工作?还有一些现象更是让人啼笑皆非,孩子玩水淹死了,是学校老师没有教育好;孩子跳楼了,自杀了,是受了学校老师的气;孩子淘气被拍了两巴掌,家长马上要去做体检,吓得老师赶紧赔礼抱歉,还赔了几万;不管吧,家长又嫌老师不负责任,如今的教育真是难搞呀!二、对教育理想的追求。做教育有两种境界,一种是把教育当做职业,是养家糊口的一份工作,不干不行;另外一种是把教育当做一份事业,是人生的价值追求,兢兢业业,无私奉献也要把工作干出色。对于教育来说,希望教育工作者都是后一种人,然而,一些人却出现了职业倦怠,迷失在了路途中。怎样带着老师找到教育理想,是摆在校长们面前的问题。这个问题,我想可能与我们工作的庞杂有关系,可能与老师年龄层次有关系,可能与我们目前的管理机制有关系。为此我想我们应该加大改革的力度,为教育工作正本清,有敢为人先的精神,建立竞争机制淘汰机制,使更多有教育理想的热血青年能充实到教育系统中。三、对学校校园文化建立的考虑。关于个人学____结(篇2)老师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。老师的思想政治素质和职业道德程度直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的安康成长,关系到国家的前途命运和民族的将来。所以,加强师德学习,进步自身素质和程度,在新形势下显得尤为重要。下面我把自己本年度师德学习情况总结一下,以便于在以后加倍努力,更好地工作。育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。教坛十几载,我备尝酸甜苦辣,也深深的认识到:爱是老师最美的语言。要当好一名老师,就要爱岗敬业、热爱学生,有人说:老师好比是海上的灯塔,百花园中的园丁,人生道路上引人向上的人梯,崇高的职业、神圣的称号、荣耀的使命。要求我们必需要做一个道德高尚的人,学识渊博的人,真正成为一个为人师表的“人类灵魂的工程师”。因此,我在教育工作中认真学习、积极探究,通过用爱作桥梁,以德修已,以德育人。没有爱就没有教育,老师职业道德的核心是热爱学生,师爱是一种无私的爱,学生对老师的爱往往刻骨铭心,终身难忘,在教育工作中,我特别注意以下几个方面:建立人格平等的师生关系,用开展的目光来评价学生,努力发扬学生的闪光点,尤其要尊重学生,在任何情况下,不挖苦、挖苦、歧视学生,更不体罚或变相体罚学生、偏爱学生。对于班级中个别学习上畏难、心理上自卑的学生,我经常利用课余时间,采取个别谈心,鼓励他们进步,对于经常不完成作业的学生,只要按时交作业了,哪怕错误连篇,但我还是把他看成是一个极大的进步,在课堂上公开表扬,鼓励他们继续努力,对于承受才能差、根底差的学生,我尽量在课堂上调动他们的积极性,简单的问题多让他们答复,并且在作业上多给他们一些鼓励性的评语,如:“你再努力一点,成绩一定会更好”,“你进步这么快,老师感到很快乐”,等等。由于处处给他们更多的“偏爱”,换取了他们的信任,逐步形成了一个“亲其师,信其道,乐其教”的良好气氛。一年中,我始终以饱满的精神状态投入到工作中,以高度的热情来对待学生,从来没有因为个人而影响教学工作,“教育无小事,事事是教育,教育无小节,身教重于言教”。我以自己的实际行动来告诉学生,不管做什么事情,都必需要有高度的责任感。辛勤的劳动,获得了领导和老师们的一致好评,但我知道自己在很多方面做的远远不够,但是我有对工作的高度热情,脚踏实地的工作耐心。我会通过自己的努力,弥补自己的缺乏,争取获得更大的进步。关于个人学____结(篇3)圭山镇中心小学曾丽华一学期完毕了,这学期我参加了学校PPT课件制作培训,虽然只有短短的几个月时间,但还是觉得很受益。通过培训学习,PPT有了初步的理解,感觉PPT真是一个特地为老师量身定做的软件,它解决了以往课堂带来的局限,真正做到了运用自如和随心所至。特别是观看了一些优秀老师的PPT教学观摩课后,真正见识到PPT的神奇,不禁为之一振,原来课件也可以如此灵敏的使用。鼠标代替了粉笔,还很好的发挥了它的功用,似乎一切都不是预设的,像是很贴合的为教学而生成的。老师提出了问题,可以根据学生的答复马上操作,简直是不可思议。它还可以直接导入视屏,导入声音,还可以直接导入自己制作的活动挂图,非常的便捷。但是所有的这些都是通过网络视频看到的,缺乏理论经历,自己在详细操作时还是觉得有一定的难度,只能做一些简单的ppt导入,很多操作和功能都不会,通过老师耐心、细致的“手把手”教学中,终于把根本操作弄明白了。PPT真的可以说是一种“特殊综合技术”,对于传统的教学工具来说有不少的优势。学校使用多媒体辅助教学已经几年了,平时我们很少用ppt课件教学,通过学习了我发现PPT在教学确实有它的优点。老师可以在电脑上操作,这使得老师离黑板操作,这个变化使老师从远离学生又回到学生集体当中,学生也可以随时上电脑进展操作,就像以前用粉笔在黑板上操作一样简单;PPT的一些功能及技巧的使用,可以设计出各种形式的教学活动,可以进步学生的注意力和学习兴趣;这有助于老师在课后进展总结或反思,也可以在集体活动中进展交流反应。同时,我觉得资库是一个不错的课堂资。当然对于PPT的学习我也是刚开场,对各个操作功用还不熟悉,因此无法一下子到达自己想要的效果,但是我相信PPT的作用,有时机就要好好的运用它,发挥它的强大功能为教育教学效劳,更快更好地进步课堂教学效益。关于个人学____结(篇4)一年时间的老师脱产进步班学习即将完毕,回忆起这段脱产培训学习的日子,虽然学习这段时间既紧张又辛苦,既繁忙又充实,但是通过学习,却有了很大的收获,现将个人一年来的学____结如下:一、理论学习阶段开完开班典礼后,接下来是两天的团队活动。团队活动是理论学习阶段中最轻松、最快乐的事情了,团队活动不仅给我们带来了快乐也让我们受到了很多启迪。在院里学习理论期间,我严格遵守培训院的各项规章制度,按时完成各项任务.早读时间的硬笔、普通话训练是我最最积极的。我很珍惜每天这短短的早读时间。普通话的训练要求自己做到认真听辨、注意纠正发音、大胆朗读。硬笔字的训练要求自己做到认真听讲、仔细揣摩、多练并常常向老师请教指导。虽然我的硬笔字、普通话有了一点进步,但因训练的时间太少,所以收效甚微而且所学的方法也难以稳固。我决定回去后坚持按照老师传授的方法去练,我相信我会把字写得漂漂亮亮、普通话说得更好听。在学习教育学和心理学的理论知识时,注意摘录主要的理论知识。以理论指导教学理论,能为以后较好的进展育人工作。在听专家讲座时,我认认真真地听并及时做好笔记,写好自己的心得与收获,希望能运用到以后的教学工作中去。在学习计算机这方面,我特别用功,因为在没来培训院之前,我对电脑的使用可以说是一窍不通,所以我不放过一切可以上机的时机,经过我的努力,我对电脑的操作进步了很多。如今,我一有空就玩电脑。利用博客与学员、老师进展交流、学习。利用网络查找相关的教学案例、优秀的课堂教学案例以丰富自己的专业知识程度。电脑给我带来了无穷的乐趣。但我对英特尔将来教育这一块还是不太懂,我会不断努力,不断探究,尽力把英特尔这一块熟悉,好应用到我的教学理论中去。在培训期间,我利用课余时间广泛阅读书籍、报刊,丰富自己的知识面,进步自己的文化素养与写作才能,使自己有所开展,让自己更加有内涵和气质。培训期间积极参与各项活动。与其他学员和睦相处、互相学习、共同开展。二、跟班学习期间(6个周〕11月26日,我被分到海口市龙华小学跟班学习。通过跟班培训学习,与先进学校及指导老师全方位“亲密接触”,与指导老师沟通和对话,学习他们的教科研工作与管理工作,通过学习开阔了本人视野,获取了很多信息。我积极认真地学习是为了进步本人才能,走向教育改革的前沿,并为成为我省农村优秀小学老师打好根底。在跟班期间我严格遵守跟班学校的各项要求和作息时间。虚心向跟班指导老师学习。在他的指导下完成听课、上课、评课等一系列的跟班学习活动。积极参与到跟班学校的各项活动中,把自己当作他们学校的一分子融入到活动中去。学习他们对班级的管理、学习他们有效的教学方法等。平时有空时就做一些自己力所能及的事,我的积极和认真感动了该校的老师,受到了该校领导的好评。12月24日下午第一节课是本人的教学展示课,为了上好这节汇报课,我屡次找校长〔我的指导老师〕研讨,在他的指导下,我不断对我的教案进展修改然后就在四〔5〕班试教,试教后,我积极地找听课老师给我提意见,然后我再次对教案进展修改,最后才在四〔6〕班正式上课。在大家的共同帮助下,我顺利地完成了此次的摄像汇报课。虽然我上的课效果并不是很好,但从中也让我对课堂教学的有效性有了进一步的认识和理解。跟班期间,虽然我是被安排在龙华小学跟班学习,但我还是尽量找时机跑去海口市其他学校观看公开课,参观各个学校。这次实地考察的学习时机,让我走出跟班学校全面地理解海口教育的现状。如英才小学、第二十五小学、第九小学等都是具有代表性的学校,这些学校在办学体制、硬件建立、管理程度、课堂教学改革、办学特色、校园文化、师生精神风貌等方面都有着不同的特点。通过课堂观摩、参观校园、经历介绍等一系列的实地考察,让我充分感受到了海口各校浓重的校园文化气息。培训院的领导这样有方案、有步骤地为我们安排了多种形式的培训活动。通过这些培训活动让我们获得了全方位的信息和体验,使我们在获得新的教育教学理论与办学经历的同时,也进步了个人的教育教学技能。我不会辜负领导们对我的厚望,我将以我所学的方方面面运用到以后的教学理论中,我坚信,只要我们对教育事业始终抱着一颗热忱的心和执着的态度,我们的教育就不会比别人差,我们的教育前景就会一片光明。三、校本研修阶段20xx年三个月的校本理论学习将完毕,本人在校本研修学习期间,通过听评课、上公开课、读书、小组集中、网络研讨等不同的方式,努力学习,认真理论,从而顺利地完成了校本研修学习任务,现将个人校本研修学习情况总结如下:校本研修是我们提升专业程度的平台,也是把知识转化为力量的平台,只有在校本研修中认真理论从培训院学到的理论知识,我们的进步才能与日俱增,我很珍惜这次校本研修的时机,即使会遇到困难,也在所不辞,即使很辛苦,也不抱怨,不退缩。为确保研修任务的顺利进展,我一开场就制定了研修方案,在研修的过程中严格按照方案来施行,我都积极参与其中,尽最大的才能去完成。〔一〕听课评课我每周八节听评课记录,我都按时完成,整个研修阶段听评课共97篇。听评课除了在本校进展,还在校外进展。比方县里的音乐课堂教学大赛〔韩仙老师〕,我们全组的组员都去参加听课,在听课的过程中需要敏锐的目光,敏锐的目光可以发现别人有的而自己没有的优点,也可以发现自己有的而别人没有的优点,便于课后互相交流,促使双方都得到进步。〔二〕公开课公开课的剖析是促进专业成长的良药,“当局者迷旁观者清”,当众多听课的老师对你的课堂提出各种各样的意见或建议时,你会感觉有很多的失落,但也会有更大的欣慰,因为你会从中得到改良的方法。我的公开课是经历着这样的过程的。但我没有因为要承受失落而放弃,而是想获得欣慰而坚持。每月至少上一节公开课,整个研修期间共上公开课3节。〔三〕在线研修在校本研修期间,第五期进步班的在线研修很积极,我都积极地参加交流研讨,不管是自己认同的观点还是不认同的观点都发表了自己的看法,也得到了其他热心人士的跟帖,非常之兴奋,在在线研讨的平台上,不仅能表达自己的心声,更大的好处是汲取了其他老师很多有用的经历。〔四〕个人读书我在研修期间也用心读了一些教学专著,其中精读的书有《爱的教育》,闫学的《跟苏霍姆林斯基学当班主任》,还有《方与圆》并写了。〔五〕教研论文在研修的过程中,我们承受别人的建议,反思自己的做法,积累了一点经历,但能用一点笔墨把自己的观点记录下来也算是一项成果,我结合自己在校本经历,写了一篇论文。〔六〕个人博客为了记录自己的成长过程,我在研修过程中也认真地记录了我的详细情况,把自己的学习心得写成博文上传到博客上去,每月至少4篇文章。学无止境,只有懂得学习的人才能成为合格的教育人,在校本研修中,我积极的向有经历的老师学习,并让他们帮我解决课堂中的问题及教学中的困惑!关于个人学____结(篇5)毕业刚过一年,自我作为一名新开民办学校的一员,可以表到达自我的弊端以及自我必需要虚心学习,不断地鞭策自我,在思想和业务更上一层。光阴飞逝,岁月如歌。一学年很快就要过去了,回头看这一年来思想,政治和业务学习及教育教学工作,有了一些新的认识和收获。作为教育行业的一员,我领会到老师对学生的思想品德和学业程度有着重要的影响,老师的一举一动可能影响到学生的一生,从那里也让我深深感受到作为老师的职责之重,这也促使我更加热爱自我的本职工作,并加强学习,把精力全部放在教育教学工作,假如在培养学生的过程中,学生经过自身的努力获得成功,这也令我感受到自我教育教学工作的成功,并享受工作中欢乐。一年以来,在三尺讲台上奉献着自我的汗水,用爱心来灌溉学生们茁壮成长。作为一名民办教育机构的成员,感受到自我肩上的担子之重,异常是随着经济的开展,人民生活程度的进步,下一代的思维方式、思想意识也逐渐发生了变化。在民办教育机构中,几乎都是外来务工人员的子女,这样学生打开展成了问题的所在。在新政策的支持下,外来人员子女,也能读公办学校。所以为了进步自我的教育教学认识程度,适应新形势下的教育工作,我认真参加各级教育主管部门组织的政治理论学习和教育理论学习,准确把握教育教学的方向和提升自我的教育教学程度。将自我在大学的理论知识与实际有机地统一齐来。结合学生的实际加强学生的思想品德教育,坚持把思想品德教育贯穿于教学活动之中。努力把孩子培养成德、智、体等全面开展的人是我们在教育教学上义不容辞的职责。另外,在教学方面我也狠下功夫,“即使是不成熟的尝试也胜于胎死腹中”是我教书育人的座右铭。认真学习新课程的理念,新的教育观念和方法,深化研究教学资料,以新思路、新方法来指导工作,认真备课、上课,充分调动学生学习的进取性和开拓学生的思维,扎扎实实搞好课后的分别辅导,在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造简便、活泼、上进的学习气氛,用学生乐于理解的方法来教学。尊重学生个性、以表扬为主是树立学生自信心,培养有独立个性的人的重要手段,自主探究和合作学习是培养学生学习本领的重要途径。要把学生教好,让学生成功,是每位老师最大的心愿、也是最高的荣誉。在班级的管理上,我也有针对性地经行。在不懂或矛盾的时候,多进展观察其他有经历的老师的做法以及多与学习经行交流。在那里面,我一常规管理为班级中的管理形式,有班级标准,组建好班级的共同开展目的,可以在学生的开展中有很大的影响力。另外,让学生明白班级核心中的班干部有着举足轻重的作用。我可以做到理解和研究学生。做学生的朋友。除这些外,我也明白,班主任的德育工作室学校教育工作的重中之重。用“爱”去感化学生。人生的意义在于奋斗。回首一年来,自我虽洒下了不少汗水,但这是值得的。经过学习和理论,自我在教育理念上有了新的理解和尝试,加深了教育教学上的认识,班级的行为习惯有些改善,学业成绩也有必须的进步,班级也在上学期被学校评为优秀团体,这当中收获的不仅仅有成果,更让我们师生体会到了幸福。在教育教学方面,我要走的路还很长,过去的成绩已经成为历史,我会一天一个脚印,不断进取、不断努力,争取更大的成功!我也感受到还需要更加努力,还有很多同事比我做得好,没有获得更骄人的成绩,需要加强理论的学习,结合教学理论进展研究,书写一些有价值的学术论文。关于个人学____结(篇6)通过近一年多的中继教的相关课程的学习,我知道,学校要开展,必须有一支政治素质过硬,教学才能突出的优秀老师。作为一名普通的老师,我向这个目的看齐,认真参加了中继教的一切培训和活动,完成了学校规定的中继教任务的几年科目的学习,进步了自己的教学才能,养成了自己新的老师素质,现总结如下:一、师德修养:本学年,本人关注中国感动人物的事迹,向优秀老师学习,并且研究《新时期师德修养》,认识
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