历史与社会学院学工简报第4期

PAGEPAGE26历史与社会学院学生工作简报安徽师大历社学院分团委、分党校、学生会主办2012年5月第4期（总第4期）目录理论学习胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的讲话学工动态学院成功举办第八届“师大骄子”十佳大学生院内评选活动学院召开纪念建团九十周年学习交流会庆祝五四青年节，纪念建团90周年——第十二期“史学心语”系列讲座成功举办校关工委许智权到我院做心理健康专题讲座展现历社风采，书写幸福人生——学院举办心理活动月启动仪式暨心理健康讲座创先争优促发展，青春励志建新功——学院举办优秀学生代表座谈会学院第三届公关素养训练营圆满落幕学院成功举办宿舍总动员活动我院代表队在校广播操比赛中喜获佳绩我院学子为山区孩子开展爱心捐赠活动党校动态本期党校动态见学院分党校专刊招生就业学院召开2012届毕业生未就业学生座谈会学院举行2012年选调生考试指导讲座学院全员参与，全力以赴，努力推进毕业生就业工作经验交流正确认识和科学引领——物电学院袁素文老师谈辅导员如何加强班级创新创业教育本月活动党员风采2009级社会工作闫春华同学学干风采2009级历史学徐敏同学荣誉榜理论学习在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的讲话(2012年5月4日)胡锦涛青年朋友们，同志们：今天是五四青年节。我们在这里隆重集会，纪念中国共产主义青年团成立90周年，共同回顾中国青年运动波澜壮阔的历史，共同瞻望我们伟大祖国灿烂美好的未来，共同抒发我国各族青年奋发有为的情怀。首先，我代表党中央，向全国各族团员青年和各级共青团组织、广大共青团干部，致以热烈的祝贺和诚挚的问候！90年前，在中国革命风云激荡的历史变革中，在伟大五四运动的深刻影响下，中国共产主义青年团宣告成立。这是中国共产党为动员广大青年投身中国社会伟大变革而采取的重大行动，表明我们党充分认识到青年在中国社会发展进步中的重要地位和作用。从此，在党的领导下，在中国人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民富裕的长期奋斗中，中国青年运动展开了浩浩荡荡的发展征程。90年来，在中国革命、建设、改革各个历史时期，中国共产党始终高度重视青年、关怀青年、信任青年，对青年一代寄予殷切期望。毛泽东同志赞扬青年是“早晨八、九点钟的太阳”，强调希望寄托在青年身上，号召广大青年走与工农群众相结合的道路。邓小平同志满怀深情地指出，“青年一代的成长，正是我们事业必定要兴旺发达的希望所在”，希望广大青年争当有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。江泽民同志强调，“青年兴则国家兴，青年强则国家强”，希望广大青年为党和人民事业坚韧不拔开拓前进。党的十六大以来，党中央要求全党都“关注青年、关心青年、关爱青年”，希望广大青年充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。这充分表明，中国共产党从来都把青年看作是民族的希望、祖国的未来，从来都把青年作为党和人民事业发展朝气蓬勃的推动力量，从来都热情鼓励和坚定支持青年在人民前进的伟大实践中实现人生理想和远大抱负。90年来，在中国共产党领导下，一代又一代青年用青春和热血书写了彪炳史册的壮丽篇章。在新民主主义革命时期，广大青年冲锋在前，为争取民族独立、人民解放浴血奋战、赴汤蹈火。在社会主义革命和建设时期，广大青年发愤图强，为改变国家一穷二白面貌勇挑重担、艰苦创业。在改革开放新的历史时期，广大青年锐意进取，为推进改革开放和社会主义现代化建设顽强拼搏、再立新功。一代又一代青年茁壮成长、发奋成才，涌现出一个个可歌可泣的英模人物，谱写出一首首感人至深的青春凯歌。实践充分表明，广大青年确实是我国社会最积极、最活跃、最有生气的一支力量，确实是值得信赖、堪当重任、大有希望的！90年来，共青团组织始终发扬“党有号召、团有行动”的优良传统，自觉围绕党在各个历史时期的中心任务，发挥自身优势，团结带领广大团员青年，推动中国青年运动始终沿着与民族同命运、与祖国共奋进、与时代齐发展的方向前进。特别是改革开放以来，共青团组织主动适应新形势新任务，积极探索、大胆创新，组织带领广大青年为改革开放和社会主义现代化建设赤诚奉献，开创了共青团事业发展新局面。实践充分表明，共青团不愧是党的忠实助手和后备军，不愧是党联系青年的牢固桥梁和纽带，不愧是社会主义国家政权的重要社会支柱。中国青年运动90年的历史发展，留下了极为宝贵的经验和启迪，我们要牢牢记取、倍加珍惜。必须始终坚持中国共产党的领导。中国共产党是团结带领全国各族人民夺取事业胜利的坚强领导核心。一部中国青年运动史，说到底，就是一部广大青年在党的领导下不懈奋斗的历史。只有坚持中国共产党的领导，广大青年才能朝着正确方向奋勇前进，中国青年运动才能沿着正确道路蓬勃发展。必须始终弘扬爱国主义精神。爱国主义是伟大民族精神的集中体现，是伟大五四精神的核心内容。爱国主义旗帜感召和凝聚了一代又一代青年为祖国和人民忘我奉献。只有弘扬爱国主义精神，广大青年才能激发出经久不息的奋斗热情，中国青年运动才能获得源源不断的精神力量。必须始终走在时代前列。青年的前进步伐从来都与时代的前进步伐紧密相连。与时代并肩前行，走在祖国和人民前进队伍的行列中，是青年成长发展、大有作为的前提条件。只有走在时代前列，广大青年才能成就远大抱负，中国青年运动才能为推动社会发展进步作出积极贡献。必须始终投身人民伟大实践。人民是推动历史前进的根本动力。人民创造历史的丰富实践，是青年磨砺意志、增长才干的最好课堂。与人民相结合，拜人民为师，向人民学习，是青年健康成长的必由之路。只有投身人民伟大实践，广大青年才能站稳最基本最扎实的政治立场，中国青年运动才能拥有最强大最深厚的前进动力。必须始终尊重青年主体地位。青年是青年运动的主体，青年运动是青年人的事业。必须尊重青年、理解青年、相信青年、依靠青年，充分照顾青年特点、发挥青年优势。只有尊重青年主体地位，广大青年才能焕发出极大的创造热情，中国青年运动才能始终保持勃勃的生机活力。青年朋友们、同志们！经过中国共产党人和全国各族人民前赴后继、顽强奋斗，一个生机盎然的社会主义中国已经巍然屹立在世界东方，13亿中国人民正在中国特色社会主义伟大旗帜指引下，满怀信心推进全面建设小康社会进程，加快推进社会主义现代化，中华民族伟大复兴展现出前所未有的光明前景。同时，也要清醒地看到，我们虽然取得了举世瞩目的发展成就，但我国仍然处于社会主义初级阶段，仍然是世界上最大的发展中国家，发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，人民生活水平还不高，前进道路上面对着这样那样的风险和挑战，实现社会主义现代化和全体人民共同富裕还有很长的路要走，还需要付出极大的努力。当代青年是无比幸运的一代，又是责任重大的一代。祖国发展的巨大成就为青年成长进步创造了良好条件，祖国建设的艰巨任务为青年大展身手提供了广阔舞台。广大青年要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢记光荣使命，珍惜宝贵机遇，以坚定的信念、宽广的胸怀、创造的激情、务实的态度，踊跃投身改革开放和社会主义现代化建设伟大实践，努力做科学发展的奋力推动者、和谐社会的积极构建者，用自己的双手为全面建设小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家奉献力量，谱写中国青年运动浓墨重彩的新篇章。这里，我给广大青年提5点希望。第一，希望广大青年坚持远大理想。理想是指引人生的灯塔。青年时期牢固树立远大理想，人生道路就会越走越宽广，无论遇到怎样的艰难险阻，都能义无反顾、勇往直前。中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，是全国各族人民的共同理想。广大青年一定要高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移走中国特色社会主义道路，努力掌握和运用中国特色社会主义理论体系，坚信中国特色社会主义制度具有巨大优越性和强大生命力，把个人奋斗同人民为实现中国特色社会主义共同理想的奋斗紧密结合起来，不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑，矢志不渝朝着崇高理想奋进，在为党和人民事业的奋斗中创造人生辉煌。第二，希望广大青年坚持刻苦学习。青年是学习的黄金时期，学习是青年的首要任务。面对日趋激烈的国际竞争，面对艰巨繁重的改革发展任务，我们能不能始终把握未来发展的主动权，很重要的一条就是看青年一代整体素质强不强、拔尖人才多不多。广大青年一定要面向现代化、面向世界、面向未来，以只争朝夕的紧迫感，如饥似渴地学习，既认真学好基础知识又及时进行知识更新，既刻苦钻研专业知识又广泛涉猎其他知识，既重视学习文化知识又努力掌握实用技能，不断充实自己、提高自己、丰富自己。同时，要深入了解国情，自觉到基层一线去，到艰苦环境中去，到祖国和人民最需要的地方去，在实践的熔炉中增长见识、砥砺品质、强化本领，努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。第三，希望广大青年坚持艰苦奋斗。没有艰苦奋斗精神的民族难以自立自强，没有艰苦奋斗精神的国家难以发展进步，没有艰苦奋斗精神的青年难以担当重任。青年要干成一番事业，就必须不畏艰难、矢志奋斗。广大青年一定要牢记“忧劳兴国、逸豫亡身”的道理，敢于吃苦、勇挑重担，不怨天尤人、不贪图安逸，依靠自己的辛勤努力开辟人生和事业的前进道路；一定要牢记“天下大事、必作于细”的道理，从小事做起、从基础做起，不沉湎幻想、不好高骛远，用埋头苦干的行动创造实实在在的业绩；一定要牢记“艰难困苦、玉汝于成”的道理，迎难而上、百折不挠，不畏惧挫折、不彷徨退缩，在千磨万击中历练人生、收获成功。第四，希望广大青年坚持开拓创新。创新是时代的主旋律。我们面对的是日新月异的世界，我们从事的是前无古人的事业，创新是掌握民族发展命运的关键之举，是战胜各种风险挑战的致胜之道。青年最具创新热情和创造潜力。广大青年一定要大力发扬以改革创新为核心的时代精神，有那么一种勇立潮头的浩气，有那么一种超越前人的勇气，有那么一种与时俱进的朝气，立足岗位、立足实际，讲求科学、讲求方法，把创新潜能充分发挥出来，为推动理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新贡献聪明才智。只要青年一代的创造热情极大增强、创造能力极大提高、创造活力极大迸发，我国改革开放和社会主义现代化事业一定能够不断开辟新的发展空间、取得新的突破性进展。第五，希望广大青年坚持高尚品行。我们要建设的现代化，是物质文明和精神文明全面发展的社会主义现代化。青年从来都是开风气之先的力量，应该主动走在建设社会主义核心价值体系的前列，为开创社会新风发挥积极作用。广大青年一定要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，提高品德修养，弘扬传统美德，倡导新风正气，用高尚的道德行为推动全社会文明程度的提高。要争当诚实守信的模范，带头履行社会责任，努力营造守信光荣、失信可耻的社会氛围；争当奉献社会的模范，带头学雷锋，积极参加志愿服务活动，多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事，大力传播我为人人、人人为我的社会公德；争当促进和谐的模范，带头弘扬社会主义法治精神，推动形成依法办事的行为规范、理性平和的社会心态、礼让宽容的人际关系，自觉维护安定团结的社会大局。广大青年要通过自己的实际行动，让爱国主义、集体主义、社会主义思想更加深入人心，让社会主义荣辱观更好引领社会风尚。共青团作为党领导的先进青年的群众组织，肩负着团结带领广大青年为党和人民事业而奋斗的光荣任务。共青团组织一定要适应新形势，以改革创新精神推进各项工作和自身建设，更好履行组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益的职能，不断提高共青团工作科学化水平。要着力把牢正确政治方向，把党的理论路线方针政策和中央决策部署贯彻落实到共青团各项工作中去，增强青年思想政治工作的针对性和实效性，引导广大团员青年真心实意紧跟党走中国特色社会主义道路。要着力提高服务青年能力，把为青年服务作为共青团一切工作的出发点和落脚点，为广大团员青年学习、工作、生活提供实实在在的帮助，让他们真正感受到党和政府的关怀、团组织的关爱。要着力创新活动方式，把贴近实际、贴近生活、贴近青年作为开展工作的重要原则，提高团的活动对广大团员青年的吸引力和感召力，推动共青团工作提升整体水平、实现全面活跃。要着力夯实基层基础，把加强团的基层建设当作全团的重点工程来抓，增强基层活力和战斗力，努力使团的基层组织网络覆盖全体青年，使团的各项工作和活动影响全体青年。广大团干部是推动共青团事业发展的骨干力量，要以增强政治意识、提高业务本领、转变工作作风、坚持严格自律为重点，加强团干部队伍建设，努力打造一支让党放心、让青年满意的高素质团干部队伍。代表广大青年，赢得广大青年，依靠广大青年，是中国共产党不断从胜利走向胜利的重要保证。各级党委务必把青年工作作为一项带有根本性、战略性的工作，倾听青年心声，关心青年疾苦，鼓励青年成长，支持青年创业，及时制定和完善政策措施，尽力为青年身心健康、事业发展、生活幸福提供良好环境和条件。要加强对共青团的领导，及时研究解决共青团事业发展中的实际问题，关心帮助共青团干部锻炼成长，更好发挥共青团组织在改革发展稳定各项工作中的重要作用。青年朋友们、同志们！伟大的时代召唤着青年，辉煌的事业期待着青年。党和人民坚信，我国各族青年一定会不负重托、不辱使命，在全面建设小康社会、坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的征程上创造更加壮美的青春业绩。祖国的未来属于中国青年！民族的光荣属于中国青年！

学工动态学院成功举办第八届“师大骄子”十佳大学生院内评选活动创先争优树典型，校园遍开文明花。4月27日晚，我院在行政楼会议室隆重举行历社学院第八届“师大骄子”十佳大学生院内评选汇报会。院党委副书记谢超峰、院团委副书记宫超、辅导员杨静、刘长生、汤小宾、李成新、李正等应邀担任此次比赛的评委。评选会现场，17名候选人相继登台，通过每人8分钟PPT汇报演讲，与大家分享自己的成长故事，展示历社青春学子的风采。候选人中，有笔下生花学生新闻人的典范、有“奉献赤诚青春，舞出精彩人生”的文艺骨干、有热心公义热情大方的义务讲解员、有品学兼优全面发展的学生楷模、有服务大众创业奉献的优秀学子、有刻苦努力勤于钻研的学习标兵、有经历丰富别出心裁的知行践行者……汇报会成为一个青春励志、经验交流的舞台，感染着在场的每一位师生，不时爆发出热烈的掌声。最终，09历史学梁骏、09社工闵韵霖等十位同学荣获历史与社会学院“十佳大学生”荣誉称号。谢超峰与宫超分别做了赛后总结发言。他们都肯定了这次比赛选手们的出色表现，对选手们精心准备和精彩展示表示感谢，对评比过程中的不足进行指导。最后，谢超峰书记对同学们提出三点希望：第一、实践是成功成才的重要标志，希望同学们敢于锻炼，敢于展示、敢于交流、敢于学习、敢于成功；第二、希望通过典型的示范作用，提升学生的整体素质，学理论、学专业、学做事、学做人，内聚人气，外树形象，扩大影响；第三、希望同学们与外界加强联系，展示学院风采。这次评选展现了我院学子的青春风采，是学院多年教育成果的集中体现。十佳大学生是青年学生中的优秀代表，是青年学生的进步典范，也是青年学生的学习榜样。活动旨在深入开展党建带团建创优争先活动，激励和引导广大青年学生健康成长、争当先锋，发挥榜样示范引领作用，实际行动喜迎党的十八大胜利召开和纪念建团90周年。（张瑞波、孔繁琳、李成新5月2日）学院召开纪念建团九十周年学习交流会团徽熠熠，照耀火红岁月；团旗飘飘，辉映壮丽前程。5月4日下午，我院在行政楼二楼会议室召开纪念建团九十周年学习交流会。我院党委副书记谢超峰、团委副书记汤小宾、辅导员李正应邀出席此次会议,会议由团委宣传委员董琪主持。我院团学联骨干及各班学生代表五十余人参加了交流会。交流会在雄壮的国歌声中拉开了序幕，同学们首先观看了团中央纪念建团九十周年的直播，聆听了胡锦涛总书记的重要讲话。胡总书记给予了当代青年和共青团组织极大的肯定，同时也提出殷切期望，希望广大青年坚持远大理想、坚持刻苦学习、坚持艰苦奋斗、坚持开拓创新、坚持高尚品行。总书记的讲话，高屋建瓴，情真意切，让现场观看大会的青年激动不已。接着，我院优秀青年青年团员代表、院十佳大学生梁俊、闵韵霖与大家进行交流，号召大家响应党团号召，学习身边典型，承担时代使命，争做团内先锋。谢超峰书记观会后表示：希望同学们既要提高理论水平，加强理论素养，发挥青年人敢打敢拼的先锋作用；也要积极培养优良品质，勇于实践创新，在奉献中建功立业。与会青年也纷纷感言，作为新时代的青年人，要发扬“五四”先辈的革命精神，把这种精神化作艰苦奋斗、刻苦学习、追求卓越、不断创新、服务社会的不竭动力，在以后社会个人发展中砥砺心智、志存高远、脚踏实地，努力成为民族精神、时代精神、师大精神的自觉传承者、积极实践者和有力倡导者，让口号落实到行动中去，端正自我态度，从平时的小事做起，从身边做起。伟大的时代召唤着青年，辉煌的事业期待着青年。大家表示，一定不辱使命，以坚定的信念、扎实的本领以及敢于奉献的爱心投入到以后的学习和工作中去，创造更加壮美的青春业绩。(金曦、李成新5月6日)庆祝五四青年节，纪念建团90周年——第十二期“史学心语”系列讲座成功举办为了庆祝五四青年节，纪念建团90周年，2012年5月5日下午3时，赭山史学社在花津校区圆形报告厅二楼顺利举办了纪念建团90周年之第十二期“史学心语”讲座——《抗战时期知识青年奔赴延安面面观》。本次讲座特邀历史与社会学院汪效驷教授担任主讲人，校社联、各兄弟社团代表及我院2011级历史学专业共100余名团员青年聆听了讲座。讲座伊始，主持人介绍了汪效驷教授的主要学术成就及学术研究方向。在随后的讲座中，汪教授分别从抗战时期知识青年奔赴延安的动因、成行、旅途和启示四个方面向同学们讲述了那一段特殊而意义深刻的历史。首先，汪教授从动因上展开说明，将革命的磁场效应作为知识青年奔赴延安的重要原因，“那时的知识青年相信，延安不仅是抗战的大本营，而且在那里没有政治上的压迫和经济上的不平等”；紧接着，汪教授就知识青年的成行问题为我们作了进一步的阐述，“抗战时期，为吸引知识分子到延安，中共中央通过各地党组织、八路军各地办事处等积极引导和组织知识分子前往延安，并在延安先后创办了抗日军政大学等十几所院校”；随后，汪教授通过幻灯片向我们直观地展示了全国各地知识青年在奔赴延安过程中经历的重重险阻和种种艰辛。汪教授借此对在座的团员青年提出了几点期望：一方面，当代团员青年应该追求光明，追求进步，争做救国救民的急先锋；另一方面，团员青年也要承受艰辛，敢于直面人生路中的考验，在艰苦的环境中锻炼自己。讲座最后是现场提问环节，同学们踊跃提问，汪教授则一一详细解答。整个讲座的现场气氛活跃，汪教授的精彩解说不时博得同学们的阵阵掌声。解说完毕，汪教授与各位到场嘉宾合影留念，至此，本次活动圆满结束。此次讲座，汪教授以抗战时期知识青年纷纷奔赴延安这一特殊而意义深刻的历史现象为视角，带领我们系统地回顾了那个时期知识青年紧紧追随党奋斗的光辉历程和卓越成就。同学们在讲座后纷纷表示，在这五四青年节来临之际，回顾历史、感悟自我，使人有奋发进取、建功立业之志，作为青年团员，应以优秀的品格渲染他人，以斐然的成绩回报社会、报效祖国。（赭山史学社5月8日）校关工委许智权到我院做心理健康专题讲座强心理健康相伴，建和谐幸福随行。为普及心理健康知识，加强心理健康教育，5月5日下午，我院特邀请校关工委宣讲团成员许智权老师在2010104教室做大学生心理健康专题讲座。我院2011级本科生聆听了讲座，讲座由李成新老师主持。在讲座两天前，许智权老师便与学院联系，收集学生普遍关心的问题，精心准备。讲座围绕大学生人际交往和性心理健康展开，许老师结合自己毕生切身的感受和深入的研究，向同学们讲解了人际交往的内涵和意义，以及人际交往的对象、手段和技巧，希望大家保持耐心、胸怀宽广、学会欣赏、与人为善、积极主动的与人交流，营造良好的氛围，结交亲密朋友，在此过程中提高心理健康水平。许老师针对中国社会对性的普遍忌讳，讲解的性心理的基本常识，希望大家能够正确认识性问题，学会保护自己，树立正确的价值观、恋爱观。许老师诙谐幽默、慷慨激昂，积极奋进的生活状态感染者每一位同学。讲座深入浅出，情理交融，让大家受益匪浅，赢得同学们的阵阵掌声。讲座结束后，许老师与同学们进行了互动，对大家提出的问题耐心的一一解答，并留下电话进行长期的交流。拥抱阳光校园，书写幸福人生。此次讲座是学院心理健康月系列活动的一部分，下一步学院进行心理健康主题班会、征文、演讲、心理健康调研、心理电影展播、心理素质拓展训练等系列活动，要求心理健康教育进教室、进宿舍、进头脑，全方位、多角度的加强心理健康教育，促进学院学生的全面发展。（刘宪禹、李成新5月9日）展现历社风采，书写幸福人生——学院举办心理活动月启动仪式暨心理健康讲座2012年5月11日晚上7点，由2011级公共事业管理专业心理成长工作坊承办的我院5.25心理健康月活动启动仪式在圆形报告厅正式举行，团委副书记宫超老师和辅导员李正老师受邀参加.宫超老师作开幕式致辞，表达了对大家的殷切希望，并号召大家要积极参与到心理健康活动月的行列中来。致辞后他邀请了我校心理咨询师发展与教育心理学方向硕士研究生石晓磊老师为我们带来关于大学生爱情、心理的调试心理健康讲座。讲座内容贴近大学生活，与同学们息息相关。整场讲座，老师言语幽默，妙趣横生，吸引了众多同学眼球。其间，老师不时抛出一个个问题，引领同学们深入思考和积极作答。到了趣味游戏环节，同学们更是争先恐后，热情高涨，现场气氛热烈。伴着优雅的歌声和雷鸣般得掌声，整场讲座结束，同学们待着意犹未尽的表情离开讲座现场。最后，李正老师作总结发言，他表示各班级心理工作要相互吸取经验、加深交流。这次心理健康讲座让同学们对爱情有了深刻的理解，为大学生爱情观的形成创造了良好的条件。同时，此次活动营造了有利于大学生心理健康成长的氛围，引导了大学生积极面对各种困惑，使他们能以崭新的观念面对学习、工作、感情生活。饱满的内容和精彩的讲解以及丰富的知识让同学们学会了接纳自我、关爱他人，提升同学们的心理品质。（沈蓉蓉、张敏恒5月15日）创先争优促发展，青春励志建新功——学院举办优秀学生代表座谈会为继续深入开展创先争优活动，发挥学生典型示范作用，鼓励学生成人成才成功，5月15日晚6点，历社学院在学院二楼会议室召开优秀学生代表座谈会。学院4个本科年级的优秀学生代表、学生会干部和大一、大二转入同学参加了座谈会。学院党委副书记谢超峰、辅导员李成新、李正出席了会议。座谈会由团委副书记宫超主持。会上，2012年考上北京大学社会学专业研究生的08级朱俐同学首先向大家介绍了自己的学习经验，总结出“学习贵在坚持”的真理；在省大学生田径运动会上勇夺两金的09级社会工作孙汉桥同学，从学习、运动、社会实践三个方面为大家展现出一个锤炼特长、全面发展的健康形象；荣获校“十佳大学生”称号的09历史学梁骏同学在突出个人取得成绩的同时，还向大家强调了创新思维的重要性；校大艺团舞蹈队队长、院学生会副主席、09社会工作闵韵霖同学含泪向大家讲述了参加校院学生文艺活动所获成绩背后的不为人知的艰辛，她的责任意识与奉献精神获得了在场观众的阵阵掌声。10级社会学黄伟、11级历史学张城城、阿依加马力等同学也上台与大家分享了个人不平凡的学习、成长经历。同学们畅所欲言，汇报了成长成才历程，交流了学习方法，分享了经验体会，展示了历社学子不懈奋斗、永不言弃、追求卓越、甘于奉献的良好精神面貌。座谈会最后，谢超峰在对优秀学生代表所获成绩表示祝贺的同时，也对他们为集体、为校院所做的奉献与付出表示感谢。他对同学们提出了三点希望，一是希望优秀学生代表能够全面发展，再接再厉，再创佳绩，学习更上一层楼，力争取得更大的成就；二是对转专业的同学表示热烈欢迎，希望转专业的同学通过努力能够把梦想变为理想通过努力变为现实，学好本专业课程，扎实专业基础，提升专业素养，学院的辅导员和专业教师也要积极加强指导；三是希望所有同学都能把握当前良好的学习机会，继续努力学习，力争成为社会的栋梁之才。谢书记强调，我们新时代的大学生，一要与时俱进，争当新思想、新观念的引领者；二要勤奋学习，争做新科技、新知识的推动者；三要锤炼品质，争当新风尚、新规范的倡导者；四要甘于奉献，争做新时代、新事业的开拓者。（宫超5月16日）学院第三届公关素养训练营圆满落幕为了培养我校大学生公关意识，锻炼公关技能，安徽师范大学大学生公共关系协会筹划并举办了第三届公关素养训练营活动。本届活动在沿用以往“入营培训，提高素养”理念的同时，采取了一系列创新举措，经调整后的活动主要分为启动晚会、公关大讲堂、课外实践和成果测试4个部分。4月22日晚上7点，大学生公关协会第三届公关素养训练营开幕式暨启动晚会在校团委多功能厅隆重举行，宣告了本次训练营正式开营。社团指导老师赵平、安建增，院团委宫超、杨静、李成新、李正以及赞助商代表应邀出席了本次晚会。4月25日下午2点半，公关大讲堂第一讲在行知楼2010502教室开讲，我校政法学院赵平教授受邀担任主讲人。赵平教授一直致力于“德育审美化”、“大学生思想政治教育”等领域的研究。在本次讲座中，他以“快乐一起陶醉，痛苦也一起背负——大学生人际资本的价值与积累”为题，从人的本质出发，深刻阐述大学生人际交往的价值，归纳大学生社交的特点，最后提出成功交往的原则与技巧，为我们大学生在现实生活与学习中的遇到的交往难题做了充分的解答。5月12日下午3点，由我院博士生导师庄华峰教授主讲的“中华礼仪文化漫谈”在行知楼2010502教室开讲。在讲座中，庄教授以其出色的专业素养带领同学们回顾了博大精深的中国古代礼仪文化，同时也对同学们日常行为礼仪作出规范性指导。庄教授的讲说内容丰富翔实，语言妙趣横生，几次将会场气氛推向了高潮。5月13日上午，作为此次公关素养的又一重点内容——课外实践活动在我校南操场举行。此次实践活动以双人合作游戏的形式开展，旨在增进会员之间的交流与认知，培养团队合作意识，将同学们在讲座中所听到的理论知识在活动中得以充分地运用。为了测试本届公关素养训练营训练成果，促进学员对公关知识的把握与素养的提高，5月24日下午2点，协会采取闭卷考试的形式，对参加本次活动的187名学员进行公关素养知识测试。经赵平教授评定，所有学员考试合格。至此，第三届公关素养训练营活动圆满落下帷幕。第三届公关素养训练营以晚会、讲座、实践活动、笔试的形式展开，内容丰富，形式多样，既重视歌舞文艺表演，又注重知识传授与实践运用，充分满足了广大会员自我表现和自我提升的不同需求。活动过程中，同学们不仅学习了公关礼仪知识，更增强了团队合作意识。此次活动的成功开展让我们相信，不断完善创新的安徽师范大学大学生公共关系协会一定能在新的起点上继往开来，创造出新的辉煌。（社联5月25日）学院成功举办宿舍总动员活动激情青春，风采无限，温馨宿舍，你我共建。5月25日中午，历史与社会学院2011级宿舍总动员活动拉开序幕。院团委副书记宫超、李成新应邀和部分学生代表组成检查组对2011级本科生宿舍进行了检查。在检查中，同学们对检查组的到来表示欢迎，有的同学还主动向老师介绍了宿舍的布置，展示了寝室成员亲手制作的工艺品和书画作品，赢得了检查组师生的一致好评。宫超老师和李成新老师还对同学们的学习、生活情况进行了详细的了解，同时也对宿舍卫生存在的不足提出了一些要求和建议。两位老师要求宿舍内严禁使用热得快、电饭锅、电热毯、烘鞋器等违规电器，严禁乱拉电线到床上，建议大家把空饮料瓶集中摆放、及时处理废品，提醒同学们出去之前要锁好门窗，以免引起被盗事故。检查组过对各宿舍的安全卫生、寝室设计、精神文明等进行客观公正地打分，最终，38栋507宿舍、36栋502宿舍分获本次比赛的男女宿舍第一名。本次活动立足于改善我院同学的寝室生活，倡导健康文明的生活风尚，营造良好的寝室文化氛围。通过开展丰富多彩的寝室文化活动，搭建一个为同学们展现才能、促进其相互交流学习的平台，拉近同学间的情谊,丰富了同学们的课余文化生活，展示了我院宿舍集体在“德、智、体、美、劳”等方面的优秀形象，对我院构建和谐宿舍、和谐校园都起到了积极的促进作用。（金曦5月28日）我院代表队在校广播操比赛中喜获佳绩在5月27日上午举行的安徽师范大学2011级本科生广播操比赛中，我院代表队表现优秀，以90.33分获花津校区二等奖。经过一个多月的精心准备，我院代表队的同学们迈着整齐的步伐，带着自信的笑容第一个走进了赛场。比赛过程中，伴着青春激扬的广播旋律，同学们变换着充满创意的队列，动作整齐划一，这力量与柔美的完美结合将青年的蓬勃朝气展现的淋漓尽致。队员们青春阳光的表现带动了整个现场的气氛，精彩纷呈的表演获得了现场观众的热烈掌声。经过激烈的角逐，我院代表队以总分90.33位列花津校区第三，获得校级二等奖。为参加此次比赛，在一个多月的时间里，同学们克服种种困难，利用晚上的课余时间进行集训，他们每一个步伐、每一个动作，都经过反复练习，力求精益求精。学院领导也对此次比赛高度重视，对参赛同学非常关心，谢超峰副书记和各年级辅导员多次到训练场进行指导慰问，并给每位参赛同学都配备了水杯。通过本次比赛，极大地提高了同学们日常练习广播操的积极性，同时也提高了我院广播操的整体动作质量，增强了同学们的集体荣誉感，鼓励更多的同学们坚持体育锻炼，以强健的体魄、充沛的精力积极投入到生活、工作和学习中去。（金曦张瑞波5月28日）我院学子为山区孩子开展爱心捐赠活动情笃助学，爱撒岳西；情牵你我，携手共进。为帮助安徽省安庆市岳西县田头乡方边希望小学贫困儿童，5月23日上午，历史与社会学院赴皖西“奉献青春、点燃梦想”义务支教暑期社会实践团队在芜湖市延安小学开展了一场爱心捐助活动。团队指导老师汤小宾、院团委副书记宫超一同参与了此次爱心捐赠活动。芜湖“第一看点”栏目组和大江晚报也对活动进行了详细报道。5月22日下午，义务支教暑期社会实践团队成员通过图片展览、图文阐述等形式向延安小学同学们讲解了岳西山区贫困儿童们的艰苦学习生活状况，希望延安小学的同学们向他们伸出援助之手。5月23日7：30，团队成员在延安小学大门口布置场地后，到校小学生纷纷现场捐赠了自己从家中带来的各类物品，向山区孩子表达自己的爱心与祝福。据悉，活动当天，芜湖市延安小学六个年级的学生们为希望小学捐赠了爱心书籍500多本以及价值近千元的儿童学习用具等物资。由安徽师范大学历史与社会学院团委发起的此次活动，引起了包括延安小学、南瑞实验学校等在内的数所学校积极响应。除开展爱心捐赠活动外，安徽师大历社学院团委还组建了一支由志愿大学生们组成的志愿服务队，于7月初赴岳西县方边希望小学进行义务支教，而此次捐赠的所有物资将随志愿服务团队一并带往山区。（汤小宾、秦玉洋5月29日）党校动态本期党校动态见学院分党校专刊。

招生就业学院召开2012届毕业生未就业学生座谈会寄情学子点求职迷津，多措并举导成功航程。为有效进行就业指导，帮助未就业同学及时调整心态，准确定位，5月15日下午，学院在团委会议室召开2012届毕业生未就业学生座谈会，院党委副书记谢超峰、辅导员杨静、路幸福、夏春、李成新及部分未签约的学生参加了会议。会议由杨静主持。座谈会上，谢超峰副书记与每一位同学进行了交流，了解大家在就业过程中遇到的困难、尚未签约的原因、对学院和老师的具体要求以及自己对就业所作出的努力和接下来的打算。谢书记耐心听取每个学生的情况，认真解答对同学们的问题和困惑，并提出建议和指导，他指出：学校、学院高度重视毕业生的就业工作，关心、关注毕业生的成长和发展，希望同学们积极找准定位，深入思考自己主观愿望做什么、自身条件能做什么、客观条件允许做什么，找到主观与客观的衔接点、平衡点和切入点，加快就业步伐。同时，针对当前的就业形势，谢书记对大家提出三点要求：第一、坚定信心，主动出击，毕业生面对求职中遇到的挫折要积累经验，勇于面对，充分把握就业自主权；第二、合理定位，适时调整，积极把握有效资源和机会；第三、积极就业，长远谋划，把就业和个人发展结合起来，做职场的胜利者，未来的成功者。最后，谢书记希望大家用自信敲开成功的大门，用能力征服应聘的考官，用诚信坚持职场的操守，用能力促进个人的职业发展。就业工作关系到学生的切身利益，学院立足现实，面向一线，跟踪前沿，服务学生，创新工作助推毕业生就业。此次座谈会的召开，向毕业生传递了学校、学院以及全院教师对毕业生的关心和期望，给毕业生前行之路送上温暖的力量；同时也使学院准确掌握了毕业生的就业情况，及时关注到毕业生在求职过程中遇到的各种问题并给予相关指导。我们坚信：在学院的关怀、敦促和指导下，在毕业生的积极配合下，学院的就业工作定会取得新的进展！（李成新5月16日）学院举行2012年选调生考试指导讲座为帮助我院学生备战即将到来的安徽省选调生招录考试，进一步做好毕业生就业指导工作，5月17日晚，历社学院有针对性地精心策划，在学院四楼会议室举行了2012年选调生备考专题讲座。学院特别邀请了芜湖市市委组织部汪永先、刘永广两位主任主讲，我院2007级优秀毕业生陈康也应邀出席讲座。参加讲座的还有报考选调生的毕业生及2009级部分学生代表。讲座由杨静老师主持。汪永先和刘永广两位主任分别是2006年和2007年的选调生，在选调生考试方面都有着丰富的经验。首先，汪永先主任结合自身当年考试和工作经验，从选调生考试的准备情况、应试特点和答题技巧等几个方面入手。深入浅出地向大家介绍了在选调生备考和应试过程中所应注意的问题。在他介绍完应试方面的技巧之后，我校07届选调生，现芜湖市委组织部刘永广老师则从选调生的相关政策，特别是选调和选聘、“三支一扶”、公务员等方面入手，为大家全面解析选调生、选聘生和公务员的不同特点和发展前景，鼓励大家要不怕吃苦，多手准备，积极应考。陈康同学则从自己一年多的备考经验出发，提醒大家在备考过程中应多加关注重大会议、政府报告等热点话题。在交流环节中，同学们踊跃发言，提出了对选调生考试及未来工作的一些困惑和疑问。三位嘉宾也对每个问题都做了细致详实的解答。会场气氛热烈，讲座持续了3个小时，最后，杨老师勉励有志于从事基层工作的我院学子要以一颗积极和轻松的心态去面对选调生考试，并预祝他们取得优异成绩。自4月份学校选调工作启动以来，我院高度重视，积极动员符合条件的毕业生报名参加，并指派专人负责报名资格审核。此次讲座，使备考同学对考试内容有了更为深入的了解，对选调生政策也有了更深层次的认识，有助于他们以乐观平和的心态面对即将到来的选调生考试。对于拓宽毕业生就业渠道、提高毕业生就业质量也具有重要意义。（杨静、梁骏5月18日）学院全员参与，全力以赴，努力推进毕业生就业工作当前，正值2012届毕业生求职就业高峰之际。为进一步加大毕业生就业政策宣传力度，使广大毕业生了解政策、运用政策，提高就业技能，促进就业，历社学院全员参与，全力以赴，努力推进2012届毕业生就业工作。学院全员参与，全力以赴，努力推进毕业生就业工作：一是强化服务意识，加强政策宣传及就业指导。学院上下广开思路，主动出击，通过深入宿舍，走访学生，逐一落实学生就业情况，有针对性的进行就业动员。学院要求辅导员与未就业学生一定抓住当前就业、签约关键节点，立即行动起来抓好落实，研究出现的问题，拿出解决方案，力争使学院今年就业工作稳步前进。二是开展分类指导，加强教育，提高就业质量。为鼓励学生考研，强化考研意识，学院积极开展考研动员大会、考研专题讲座等，邀请学院名师为考研学子举办考研复试讲座，全程指导学生考研。学院还邀请芜湖市委组织部校友为毕业生们做选调生、选聘生考试专题讲座，结合他们自身和工作实践经验，全方位、多层次地讲解，为参加今年选调生和选聘生考试的同学指点迷津。三是开展结对帮扶，提升困难学生就业能力。学院领导班子与毕业班级一对一结对指导，定期召开就业领导组会议，对就业过程中存在的问题进行讨论并提出解决方案。发动毕业班学生党员及保研等优秀毕业生发挥带头模范作用，与就业困难的学生结成帮扶对子，从各方面对困难学生进行指导和帮助，促进双困生顺利就业。四是就业服务信息化。通过学院网站就业信息和就业指导专栏、QQ群、飞信等多种形式，及时发布大量有效就业信息，提供更多就业机会，拓宽毕业生就业渠道，实现就业信息全覆盖。学院还建立了毕业生信息库、用人单位信息库、考研信息库，在毕业生报考学校、联系单位时提供参考，提高了工作的时效性。五是加强毕业生自我保护意识，进行安全教育。在强化专业素养，提高就业能力的同时，学院还注重提醒学生提高就业安全意识，学会识别真伪，懂得保护自身合法权益，避免误入“非法传销”、诈骗等就业陷阱。因联系就业工作或实习等原因需长期外出的同学，需办理请假手续，防止因受骗使人身、财产安全受到侵害。六是鼓励学生转变就业观念，倡导就业多元化。学院通过邀请我校就业指导中心领导及创业之星等专家为学院毕业生举办“就业与择业”、“大学生自主创业”等专题讲座，与同学们畅谈畅谈创业心得与创业经验。多次召开毕业班学生代表、未就业学生代表等座谈会，积极引导毕业生树立正确的就业观和择业观，鼓励毕业生面向基层就业、自主创业，加强对毕业生的教育引导，支持毕业生开展自主创业，培养大学生的创新精神和创业能力。七是“走出去与请进来”相结合，大力加强毕业生就业市场拓展工作。学院领导亲临一线，到毕业生就业单位实地探望、走访，赴省内外等地对往届毕业生进行回访调查，多渠道积极联系用人单位，建立实习就业基地，搭建就业创业平台，多方面挖掘就业招聘信息，稳固就业市场，全力开拓新的就业市场。历社学院高度重视毕业生就业工作，视就业工作为学院最大的政治任务，以生为本，强化服务，千方百计促进毕业生充分就业。截止目前，我院2012届毕业生就业率为54.2%，考研录取率达32.87%。接下来，学院还将上下齐心协力，扎实工作，进一步加大工作力度，稳步推进毕业生就业工作，全力确保我院2012届毕业生就业工作再上新台阶。（杨静5月28日）经验交流正确认识和科学引领——物电学院袁素文老师谈辅导员如何加强班级创新创业教育大学生是祖国的未来，是民族的希望。培养什么样的大学生以及如何培养他们，一直都是党和国家关注的重要问题。随着中国高等教育大众化以及经济社会的发展，培养符合社会需要的高素质的大学生，更是高等学校和广大高等教育工作者们着力思考和破解的难题。大学生创新创业教育是适应经济社会和国家发展战略需要而产生的一种教育理念和教育形式，其目标是培养具有创新创业意识、创新创业思维、创新创业能力和创新创业人格的高素质的新型人才。在高等学校中大力推进创新创业教育，对于促进高等教育科学发展，深化教育教学改革，提高人才培养质量具有重大的现实意义和长远的战略意义。⑴面对新的形势，新的任务，作为大学生最直接的教育者、管理者、服务者，辅导员首先要正确认识和科学引领大学生创新创业教育。一、辅导员在创新创业教育中的地位和作用（一）辅导员是创新创业教育的直接组织者创新创业教育是个复杂的系统工程，它的工作实施和目标实现需要政府的配套支持，完备的课程体系，专业的师资队伍，健全的实践平台，及时的质量监控。需要政府、社会、学校、教育工作者通力合作、齐心协力，每一层级都有其功能定位以及发挥应有作用。在中国现行的高等教育管理模式下，辅导员在高校教育、管理、服务中处于最基层但又起着最关键的作用，辅导员应该是创新创业教育的直接组织者，大学生创新创业教育目标和任务的实现很大程度上必须依靠辅导员去完成。因为无论是指导学生选择创新创业理论课程还是组织学生参加创新创业实践活动，以及了解学生创新创业需求还是支持学生创新创业愿望等等，都需要辅导员的组织和参与。（二）辅导员是创新创业教育的有力实施者创新创业意识既是激发学生主动获取创新创业知识能力的强大动力，又可以转化为学生挖掘自我潜力和综合素质的有力武器。大学生是充满激情和梦想的一群人，人生观、价值观、世界观日趋成熟和完善，这时对他们进行创新创业教育，启发他们创新创业思维，将更有利于激发他们的创新创业欲望和潜力。对在校大学生而言，培养他们创新创业意识的培养尤为重要。这种意识的培育需要长期关注和持续培育。辅导员与学生关系最为紧密，最了解学生的状况和愿望，可以有效利用各种有利时机和创造各种有利条件对学生进行长期和持续的干预和指导。（三）辅导员是创新创业教育的有效推动者大学生就业问题是党和国家关注的重要问题，是高校面临的重要难题。如何帮助大学生解决就业问题、使他们顺利走向工作岗位、成为社会需要的人才更是每个辅导员十分关心并且愿意倾注全力去做的。由于创新创业教育直接关乎学生的就业能力的塑造和就业潜力的培养，通过创新创业教育可以提升学生的综合素质，提高学生的就业竞争力，使之更好的满足未来经济社会发展需求，因而辅导员会积极响应和推动大学生创新创业教育工作，会积极思考和探索大学生创新创业教育经验，使班级创新创业教育健康稳定发展，使班级广大同学能够从中获益。二、辅导员开展创新创业教育的现状和困境虽然辅导员在创新创业教育中地位和作用十分重要，但他们目前并没有正确认识创新创业教育，没有清楚意识到自己在创新创业教育中所担负的责任和使命，他们的工作积极性也未得到充分调动，他们在创新创业教育方面的工作能力和工作业绩远未达到国家需要、学校要求、学生需求。（一）辅导员未意识到创新创业教育的重要性和紧迫性由于受自身能力和学习经历的限制，部分辅导员未能正确认识创新创业教育在提升学生就业竞争力的重要性以及当前形势下高校开展创新创业教育的紧迫性，对国家大力推进大学生创新创业教育的意义和作用认识不清，因而不能与时俱进，自觉发挥自身优势，积极主动加入到创新创业教育的队伍中来。同时因辅导员工作内容较多，大多数辅导员更着重于应付学生日常管理、安全稳定、心理健康、评优助困、党员建设等各方面的工作，对创新创业教育关注思考不多，投入精力过少。客观上减少了辅导员在创新创业教育方面前行的脚步。（二）辅导员的地位未得到充分重视目前高校实施的创新创业教育未能充分将辅导员摆在创新创业教育的正确位置，辅导员有时变成了硬性任务、规定动作的工具，辅导员的地位没有得到确认，心声没有得到倾听，这样是不能有效调动辅导员的工作积极性和创造性，往往会导致班级的创新创业教育流于形式。我们应该倾听辅导员在创新创业教育方面的声音和想法，在创新创业教育方面的需求和问题。（三）辅导员的作用未得到有效发挥创新创业教育是一个新事物，对辅导员提出了更高的要求，但并不是所有的辅导员都有能力和实力科学引领班级创新创业教育。高校既要看到辅导员的地位和作用，还要看到他们的不足和缺陷，应该对他们进行必要的技能培训，让他们掌握创新创业教育的最新形势和内容，让他们有机会和条件提高自身素质，以便其作用得到充分发挥。否则大学生创新创业教育只能变成一纸空文。三、辅导员加强班级创新创业教育的思考和建议辅导员是创新创业教育的有生力量和重要支撑，辅导员是否强化班级创新创业教育关系到大学生创新创业教育是否顺利进行的关键，辅导员要正确认识自己在创新创业教育的地位和作用，积极发挥自身优势，做好班级学生创新创业教育。辅导员应该如何加强班级创新创业教育，以下是笔者的思考和建议。（一）理顺关系，找准定位，科学引领创新创业教育。创新创业教育涉及教育的全过程，需要全校上下、各个部门的通力合作。辅导员要理顺同各方面的关系，找准自己的定位和职责，才能科学引领创新创业教育。首先要处理好与专业教师的关系。创新创业教育主要渠道和重要途径是课堂教学。辅导员应该主动配合和辅助任课老师，做好学生专业创新创业教育和指导，将学生的愿望和需求及时反映给专业教师，做好学生与教师的桥梁和纽带。其次要协调好与学校各部门的关系。学校行政部门如教务处、科研处、团委、学生处对班级创新创业教育起着指导和监督作用，辅导员应积极服从学校安排，协助各有关部门共同做好大学生创新创业教育。再次运用好自身的优势。虽然辅导员的个人特质均不相同，专业背景各不一样，但每个辅导员都应当具有推行创新创业教育的思路与理念、途径与方法，能将学校政策与班级工作有效结合起来，使创新创业教育既有科学性又有实效性。（二）搭建平台，整合资源，提升学生创新创业意识。辅导员要看到自身的价值，明白自身的不足，利用自身的力量，努力搭建教育平台，整合有利资源，提升学生创新创业意识，并力求使创新创业教育系统化、有序化、规范化。首先，依据学生年级、专业特点开展创新创业教育。低年级可以通过思想教育的方式和手段，将创新创业教育与爱国主义教育、立志成才教育相结合，教育学生主动把自身的创新创业同民族的振兴发展相结合，自觉培养创造性人格，树立创业理想。高年级时可以将创新创业教育同专业发展、职业规划结合起来。使学生在描绘自身发展蓝图中，结合自身实际，自觉把创新创业变为实现自身价值的一个重要途径，最终使创新创业意识扎根于头脑之中。⑵第二，运用校友资源和其他人力资源激发、带动学生。可以有计划有目的地邀请校内教师、企业家、政府官员、成功的创业者、技术创新专家、咨询师为学生开展各类创新创业知识讲座、创新沙龙、创业论坛。让他们知晓创新创业知识储备的重要性和广泛性、创新创业过程的艰辛以及可能遇到的困难和风险，为今后自身走创新创业之路，树立挫折意识，明确努力方向。⑶第三，借助校企合作实践基地，为学生创新创业提供场所和平台。使学生有更多机会在企业体验创业历程，施展创业才华，提升创业能力。（三）创造条件，把握时机，挖掘班级创新创业典型。1、组建创新创业团队。将有志于创新创业的学生组织起来，进行重点培训和有针对性教育，指导他们参加各类创新创业实践活动，在实践中增见识，在活动中长才干。充分利用班级党员同学和骨干份子的力量，使他们在创新创业团队中发挥模范带头作用。建立创新创业奖励机制，将学生创新创业行为和表现纳入到评优评先及综合评价当中，努力使学生的创新创业意识转化为实际的行动。2、开展创新创业活动。组织班级同学积极参加以“挑战杯”课外科技作品竞赛和创业计划竞赛为龙头的各项创新创业类比赛，引导激发学生的科技兴趣和探索精神，全面培养学生的竞争意识、创新意识、风险意识和团队精神等。支持学生参加教师科研项目或自主申请创新实验项目等，让学生根据自身创新创业需要，进学科、选课题，与导师一起参与研究，为今后解决创业过程中的疑难问题创造条件。3、支持创新创业行动。对学生的创新创业计划提供资金、信息、培训、政策、服务，帮助他们进行实际的创新创业实践活动。并推介培育成功的创新创业典型。创新创业教育是新时期提高人才培养质量、建设创新型国家的需要，同时又可以缓解大学生就业压力。作为辅导员，我们应该认清形势、面对困难、积极进取、敢于挑战，努力开创班级创新创业教育的新局面，切实提高学生人才培养质量，真正培养党和国家需要的社会主义建设者和接班人。（物电学院袁素文）本月活动序号活动名称活动类型举办时间举办地点主办单位1第一届本科生科研论文大赛院内选拔赛B模块3月至5月院学生值班室学生会办公室2第四届“历史文化街”B模块3月20日至

6月1日院行政楼二楼会议室学生会办公室3第三届“公关素养训练营”B模块2012年

4月末至

5月中旬团委多功能室大学生公共关系协会4大学生安全感调查B模块2012年4月至5月花津校区海星调查研究社7宿舍文化月A模块5月中旬到6月初11级寝室学生会生活部8英语四六级经验交流会无5月4日行知楼201030210社工9“弘扬五四精神，喜迎九十团建”主题团日活动无5月4日教学楼201050210社会10五四团日活动之主题班会无5月4日教学楼201040211公管11第十二期“史学心语”系列讲座C模块5月5日花津校区圆形报告厅二楼赭山史学社12五四团日活动之团史知识竞赛无5月8日教学楼2010