2023年中班艺术欣赏活动铁画的艺术教案

中班艺术欣赏活动铁画的艺术教案活动意图：我们国家是一个拥有历史文化底越的国家，作为国家的新一代,应当要让孩子们了解到关于我们国家的文化底结,这是我们的傲慢，我们要引以新傲，先湖铁商是羌湖特有的传统工艺，幼儿生活在光湖这个地方,他们也器要了解自己生活的地方传统工艺.而且在生活中，幼儿也会或多或少的接触到铁画这个工艺产品，但是并没有深化的进行了解，为了让幼儿更加深化的了解铁画，我设计了这堂课,盼望他们能够通过这堂课能够更好的去了解芜湖的铁画.活动目标：1、了解铁画工艺的产生背景,知道铁画的来源2、培育幼儿对铁画工艺的宠爱之情，并口鼓舞幼儿自己通过探究发觉铁画的特征3、培育幼儿以自己方式来理解铁画活动预备：预备一副小快画、ppt活动过程：4.培白幼儿的技巧和艺术气质。5,培育幼儿的观赏力量.（一）故事导入，激发幼儿爱好。1、猗一猜听听声音,展现PPT.然后以图片引出故事，通过图片来表现故事中的部分情节.师：今日啊.老师想让小伴侣听一个生活中的声音.小伴侣们来猜一猜这个声音是什么？（播放打铁的声音）生：打铁！师：小伴侣们真棒，一下子就听出来这就是打铁的声音。现在老师就带小伴侣•起来看舂来自铁匠铺的打铁的故事。2,通过叙述故事的前半部分，吸引幼儿的留意力.师：大街上一个铺面被•对外省来的夫妇租了去,他们租下店后并不急于开张，而是每天都关宿店门•夫妇俩深居简出，人们只时不时见两个年轻店员排进一些破铜废帙，前店后房的院内不时传出叮叮当当的打快声，有时直响到晚上.这肯定是家打铁铺了，人们猜想，可一个冬天过完了，这店还是只闻打铁再，不见店开张.慎上的人便都惊奇地谈论，这是家什么怪店啊？师：这个铁铺只听到打铁声，却不见店开张，小伴侣们来猜•猜这个铁铺里面究竟在干什么？（小伴侣七嘴八舌⑴论这个铁铺里面在干什么）师：后来那家闷了•冬的怪店最终开张了。只见那对三十多岁的夫妇正指挥着两个小工挂牌，惊奇的是他们先挂的不是店牌,而是一副对联.红底黑字的对联也不是用浆糊贴上去的，而是用铁钉钉上去的，原来他们这个店铺是•个铁画铺（二）了解铁画，调动幼儿五官1、看一看老师将带来的铁面展现给小伴侣看。师：老酊今日也带来r一副铁画，想让小伴侣认真的百有铁画究竟有什么特殊之处（让小伴侣们回答他们所看到的铁面是什么样子的,详细形容一下）2、摸一操老师让小伴侣换铁西，直观的去感受铁画的特点师：小伴侣们看到了快画，现在大家一起来摸一摸这个铁画，小伴侣们摸到铁画是个什么感觉（让小伴侣们自己来形容手下的触礴）3、闻一闻名师将铁画放在小伴儡的鼻子边闻一闻师：小伴侣们看了铁画，摸了铁画，现在小伴侣们运用自己灵敏的小鼻子来闻一闻铁画,大家闻到了什么味道？（小伴侣们来形容自己闻到的味道）4、总结帅：现在老师想让小伴侣自己来总结•下铁国究竟有什么特征（让小伴侣自己组织语言来形容铁画的特征,尽量详细的描述）活动延长：其实铁画还有许多种类，i?5小伴侣们回去之后去杳找•下看看有没有更好看的铁画，柏下来带给老师还有其他的小伴侣看看。活动反思：这是一节中班的艺术观赏课《铁画的艺术瓦在今H的活动中，小伴侣表现得特殊棒,不但了解了铁画，还能鲂通过自己的认真观看出铁面的特征，从整个活动的效果来看，幼儿爱好浓，参加的乐观性高，较好的实现了本次活动的教学目标，但是在活动过程中给幼儿提何时没有顾及全体幼儿，只有部分幼儿上来近距离的看看铁画，其他的幼儿都是旁观者，并没有亲身体除。名纲要》指出：为幼儿供应丰富的可操作的材料，止彩个幼儿都能运用多种