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文档简介

第页游园活动方案集合六篇游园活动方案篇1

嬉戏名称:

摇摇乐

嬉戏目标:

熬炼腰部左右摇摆和双脚上下跳的动作,体验亲子嬉戏的欢乐。

嬉戏打算:

1.盒子十个、乒乓球若干个、篓子十个。

2.音乐:《摇啊摇》。

嬉戏玩法:

中、大班的幼儿:幼儿每个人的腰上系一个盒子(带有一个小口的盒子),左右摇动,(不行以上下跳)将乒乓球从盒子里摇出来,家长们将自己宝宝摇出来的乒乓球捡起来放在篓子里,当音乐响起时嬉戏起先,当音乐结束时嬉戏结束,玩过后可得一个小贴花。

小班的幼儿:家长每个人的腰上系一个盒子(带有一个小口的盒子),左右摇动或者上下跳,将乒乓球从盒子里摇出来,宝宝们将爸爸妈妈摇出来的乒乓球捡起来放在篓子里,当音乐响起时嬉戏起先,当音乐结束时嬉戏结束,玩过后可得一个小贴花。

嬉戏规则:

中、大班幼儿可以左右摇动或者上下跳,小班宝宝的家长只能左右摇动。

场地分布图:

宝宝:

家长:

篓子:(将捡起来的乒乓球放到下面的篓子里哦!)

游园活动方案篇2

一、活动目的

丰富未成年人节日精神文化生活,培育和树立认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增加对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。

二、活动内容

围绕春节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“九个一”工作:

1、创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动,深化了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

2、参与一次中华经典诵读等各类假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故;观看春节文艺节目;参与社区组织的各类春节游艺活动和福清市教化局等单位主办

的“裕荣”杯快乐家庭华蜜福清小童星才艺大赛,了解春节、元宵节文化内涵,增加对民族传统节日的宠爱,加强对中华文化的理解。

3、编一幅新春对联。提倡学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。

4、制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝愿。

5、讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

6、做一件有意义事。激励下学生在家长的带领下参加社区清洁卫生、环境爱护和公益宣扬,为孤寡患病老人、残疾人、农夫工做好事、献爱心,主动宣扬节日文明礼仪

和低碳生活学问,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为须要帮助的人做一件有意义的事。

7、拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,

在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团聚、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美妙生活的憧憬。

8、编写一条祝愿短信。设计一条祝愿短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信提倡自己动脑编写,不强调语句的工整,注意短信内容所蕴含的祝愿。

9、许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

三、活动要求

各班要把组织未成年人参与“我们的节日——春节”主题活动作为加强传统文化学习教化的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体支配,制定方案,抓好落实。

四、活动时间:xx年1月13日下午2时起先。

五、活动地点:社区办公楼(钢球小区篮球场)

六、活动内容

1、猜谜语101条:嬉戏规则:参与者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员马上上前打红色的勾,不再续答。

2、端乒乓球行走:嬉戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。

游园活动方案篇3

为营造我镇春节气氛,丰富群众文娱生活,我镇在春节期间实行一系列游园活动。详细如下:

一、时间:××年××月××日

二、地点:××文化广场

三、游园活动内容及规则

1、猜谜语

嬉戏规则:猜中谜语者,不用撕掉谜语纸条,只须要记住谜语编号到领奖台对谜底。嘉奖方法:猜对者每条可获5元奖金。

2、挟波子嬉戏

嬉戏规则:在装有水的盘中放入15颗波子,嬉戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波子挟到右边的盘子里。嘉奖方法:1分钟内将15颗波子挟完的选手可获得5元奖金,不能完成的不作嘉奖,假如中途有波子掉落的,必需放回原来的盘子里才能接着竞赛,违者则不作任何嘉奖。

3、抛圈嬉戏

嬉戏规则:在地上摆放2个“不倒翁”,每个“不倒翁”之间的'距离为1米(抛中最远的10元,近的5元),每位参与者有三个圈子,站在离“不倒翁”2.5米远的线外,才能向“不倒翁”抛圈。嘉奖方法:已抛中“不倒翁”的总金额进行嘉奖。

4、蒙眼击球

参与者在规定的界线外用布蒙上双眼,原地转三圈,然后走到指定的位置敲击球。嘉奖方法:击中者可获5元奖金,不击中者不得奖金。

5、定点投篮

参与者必需在罚球线后投篮,若踩线或过线则视作无效,可以跳动投篮,若投篮时球从手中掉落,则算已投篮,不行捡回再投,且不算成果,投篮前允许拍球几下,每人均有5次投篮机会。嘉奖方法:男选手,5球投入3球(或以上)者可获5元奖金,女选手,5球投入2球(或以上)者可获5元奖金。

游园活动方案篇4

为了活跃教职工的业余文化生活,提高教职工爱校、爱家的凝合力,学校领导探讨确定本届老师实行“合家欢”庆祝活动,详细游园活动的有关事项由校工会承办、校团委帮助。

校工会依据学校领导的指示,本次活动以消遣为主,以家庭参加为主,期望有更多的家庭参加。经工会开会探讨确定,现制定如下几项活动事项:

一、时间:9月11日(星期六)上午8:30—11:30

二、地点:新校区运动场

三、活动项目:

(1)套圈:每人每次三个圈,套中什么得什么(一个大圈内分四个点)

(2)定点投蓝:每人每次投三个球,投中一个得一个奖品(地点体育馆门前蓝球场,分四个点。)

(3)谜语、灯谜(300-400条)猜中一条得一个奖品

(4)“合家欢”竞走(3人4足或2人3足。分两组、距离30米)

(5)观看竞赛、电影、登金榜山、参观校内校貌(自由活动时间10:00—11:30)

表演赛:蓝球:男队:初中部对中学部(地点:体育馆内)

排球:女队:初中部对中学部(体育馆旁)

以上全部项目奖品均现场发奖。

四、活动组织成员:

(1)活动负责人:z主席

(2)活动协调人:zz副主席z团委书记

(3)套圈负责人:z8-10个学生

(4)定点投蓝负责人:z8-10个学生

(5)谜语、灯谜负责人:z6个学生

(6)合家欢竞走负责人:z4—6个学生

(7)蓝球、排球表演赛负责人:z4-6个学生

(8)奖品负责人:z4个学生

(9)摄影:z

注:自助午餐及车辆支配由总务后勤部门负责。

游园活动方案篇5

一、活动目的:

1、庆祝新年2、活跃企业文化氛围3、增加公司员工的主动进取意识

二、活动时间地点:

20xx年2月1日下午2:30点至下午4:00点左右在公司号厂房。

三、经费预算:

道具:元;奖品:元;工作人员:元。

四、工作分工、支配:

1、装备制造公司团支部负责全面组织工作;

2、团支部支配公司部分员工负责各个嬉戏项目;

3、负责活动礼品券的的兑换。

4、奖品筹备:团支部

5、摄影:

五、工作人员支配由团支部统一支配

六、工作人员须知:

1、在20xx年2月1日下午1点前到团委拿嬉戏规则奖票及嬉戏所用的道具等;

2、在20xx年2月1日下午2点前布臵好自己负责的嬉戏场地;

3、负责嬉戏的员工在活动起先前搬好嬉戏所需的桌凳;

4、不能随意发票给未参与嬉戏或未在嬉戏中胜出的员工;

七、各场地详细支配:

(一)领奖地点、嬉戏道具、横幅一条——零八一电子集团装备制造公司庆元旦游园活动彩带、音响及其它设备、桌椅等

(二)嬉戏人员支配

1、嬉戏一:超级保龄球

负责人:

嬉戏规则:10瓶矿泉水,排成底线1米宽的三角形。参与者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶矿泉水得一张奖券;3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。

所需道具:10瓶矿泉水、蓝球一個,粉笔一支,嬉戏规则海报

2、嬉戏二:投乒乓球

负责人:

嬉戏规则:臵纸杯在地上,在离纸杯2米半外划一横线,参加者在横线外将乒乓球投入纸杯,能投中者得一奖票。

所需道具:纸杯一个、乒乓球一个、嬉戏规则海报

3、嬉戏三:转呼啦圈

负责人:

嬉戏规则:要求参赛人员在规定的时间内(1分钟以内)转圈数为30为胜,即可得一奖票。

所需道具:呼啦圈一个、嬉戏规则海报。

4、嬉戏四:送球

负责人:

嬉戏规则:五人同时从起点动身,沿着地上标示好的约2米“小路”,

参加者手持乒乓球拍,拍上放乒乓球,不能用手触球,能走完“小路”者得一奖票。

所需道具:乒乓球及乒乓球拍各一个、嬉戏规则海报

5、嬉戏五:套圈

负责人:

嬉戏规则:在地上臵一玻璃瓶,在1.5米外用铁线圈套,一人套5次,能有3次以上中者得一奖票。

所需道具:玻璃瓶、铁线圈5个、嬉戏规则海报

6、嬉戏六:反语动作

负责人:

嬉戏规则:每次有五人参加。当负责人叫到向左转时,参加者要向右转,以此类推,做错者出局,直至最终一个。最终一个得一奖票。所需道具:嬉戏规则海报

7、嬉戏七:二人三足

负责人:

嬉戏规则:每次参加者有四人,将其中随意两人的脚绑起,组成两队进行竞赛,在约5米远处放两块石头,能绕过石头回来并且较快者各得一奖票。

所需道具:绳、石头两块、嬉戏规则海报

8、嬉戏九:猜谜语

负责人:

嬉戏规则:选择两棵树,在两棵树之间绑若干条绳,绳上贴写有谜面

的彩色纸条。由员工随机选择谜面,猜中者即可领取谜面上相应的奖票,未猜中者当次不获得奖票。

所需道具:绳、写有谜面的彩色纸条、透亮胶、嬉戏规则海报

9、嬉戏十:你比我猜

负责人:

嬉戏规则:两人参与,由负责人事先打算好的卡片,卡片上有4个不同的词语,参与活动其中一人将其看到的卡片内容描述给另一个人,可以口述但是不能包含卡片内容,另一人依据描述猜中3个即通过嬉戏,两人一人获得一张奖票。

所需道具:写有字的卡片、嬉戏规则海报

10、盲人摸“福”

负责人:

嬉戏规则:以“福”字为背景墙,参加者眼睛用眼罩蒙住,在5米远的横线外原地转三圈后听人责任口令前行,摸中“福”字随意范围即可获得一张奖票。

所需道具:“福”字背景墙、纸胶带、嬉戏规则海报

11、吹乒乓球

负责人:

嬉戏规则:5个纸杯装满水,排成一竖排,第一个杯子放一个乒乓球,参赛选手要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,一次完成则获小票一张。但凡跳杯、吹落乒乓球者则算失败,不能得奖。

所需道具:纸杯5个,乒乓球1个,两个茶壶、嬉戏规则海报

12、吹蜡烛

负责人:

嬉戏规则:5支蜡烛并排点燃,选手在离蜡烛两米外吹蜡烛,吹灭5支蜡烛即可获得纪念品一份。

所需道具:蜡烛1盒、打火机1个,嬉戏规则海报

13、我心翱翔

负责人:

嬉戏规则:在地上画一根线,距离起点4米,参加者用纸飞机投射,投射胜利分别获得1张奖票。

所需道具:纸胶带,纸飞机、嬉戏规则海报

14、绕口令

负责人:

嬉戏规则:将事先打算的不同绕口令放在纸盒里面,由参加者随机抽取,然后根据纸条上的绕口令念诵,一次性念对则得一小票。所需道具:有绕口令的字条、嬉戏规则海报

八、游园活动详细过程:

1、公司员工于下午1:30统一在活动地点集中。

2、由活动主持人介绍本次活动。

3、由负责人宣讲本次活动有关留意事项。

4、由公司领导致辞并宣布活动起先。

游园活动方案篇6

一.指导思想:为庆祝六一儿童节,让孩子过一个欢乐的六一,同时结合科普教化特色,提高学生的科学素养,我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。

二.活动时间:20xx.6.1上午8:30—11:30,下午休息

三.活动项目、地点及负责人

低段:

1.七巧板拼搭

规则:给学生供应七巧板一副,学生如能拼搭成指定图案(有分解线的图案),即得分。

负责老师:张海衡黄宁宁

活动地点:一(1)

2.快乐农场

规则:学生能认出快乐农场中的3样植物即得分。

负责老师:项佳利林舒婷

活动地点:学校五楼的快乐农场

3.看谁开得直

规则:给学生供应直线车一辆,学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。

负责老师:许统锋邵贤艳

活动地点:一楼圆厅

4.给动物分类(适合低段)

规则:给你一个电路嬉戏板,嬉戏板的一侧写着一些动物的名称,另一侧写着动物的类别,请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起,假如连接正确的话,电路就会接通,电灯随即点亮,即得分。

负责老师:王倩蔡莲丹

活动地点:一(3

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