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文档简介
Word版本,下载可自由编辑年乡镇元宵节活动方案乡镇元宵节活动方案物业元宵节活动方案篇一
为了让同学体悟、感受、熟识民族的传统节日,进而敬重我们的民间风俗习惯,喜爱我们中华民族的传统文化。利用这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让同学亲身体悟到中华民族文化的魅力所在。
利用活动,让同学体悟、感受、熟识我国的传统节日——元宵节;利用活动,让同学认识我们中华民族的风俗习惯,进而敬重和喜爱我们中华民族的传统文化;利用本次活动,让同学亲身体悟到中华民族文化的魅力所在;培育同学上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合力量;培育同学创新精神、探究意识,协作精神;让同学获得情感的体悟。
由同学自主自愿地参与这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。
第一阶段:认识“元宵节”第一阶段
同学方面:提前布置同学,借助学校的电脑室,让同学围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些学问?能够上网收集资料,也能够问问社区的爷爷奶奶们。
老师方面:以班为单位,班主任为有爱好的同学供应有关春联知识、灯谜学问和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,学校能够让同学到电脑房上网查找有关资料,并有方案地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培育同学上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。
学校方面:供应电脑房
其次阶段:
1、同学就元宵节活动,以及掌控的元宵节学问,动其次阶段手设计一份手抄报。春节开学其次周后三——六班级每班交五份,学校进行评比。
2、元宵节前同学动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比同学方面:每个同学制作一个春联或者灯谜;开学后举办猜灯谜活动;以班为单位,班主任(任课老师帮助)预备好灯谜(也可使用学生预备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让同学猜谜底,猜对者发给小奖品。
3、活动结束后,每班(三——六班级同学)交5篇有关过元宵节的小作文,进行评比。
利用元宵佳节这个契机,我们开展了“元宵灯谜会”、“七彩元宵节”系列活动,营造节日气氛,丰富传统佳节的内涵,拓宽学习途径,培育走进生活学习的意识。老师讲授字谜的创作方法、原则,为元宵灯谜会做预备。元宵灯谜会开头之前,同学广泛搜集了上百条灯谜,经过筛选确定竞赛试题,以班级的形式绽开猜谜竞赛,同学热忱高涨,在欢乐中体会到汉字的魅力,灯谜会还特设了同学自创灯谜竞猜环节,学以致用,最终评比“最佳自创灯谜奖”,获奖同学兴奋不已,也促进了大家学习语言文字的热忱和爱好。此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深化的熟悉,有助于孩子们养成良好的学习习惯。
乡镇元宵节活动方案物业元宵节活动方案篇二
元宵节是我国的传统节日之一,为了丰富社区居民的文化生活,活跃节日的气氛,让居民在欢快、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建社区-社区组织“闹元宵?话科普”文化活动,活动方案详细如下:
“社区共建话科普,居民亲情闹元宵”
组织社区居民和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和社区干部带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。
1、活动时间:3月1日(农历正月十四)上午9:30
2、活动地点:xx社区科普学校内
3、活动预备(xx社区负责):
①活动场地的桌椅摆放整齐。
②活动场地背景(投影仪播放):
社区共建话科普,居民亲情闹元宵
主办:xx市科学技术协会
承办:xx区南湖街道xx社区
③预备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视状况而定。
④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。
4、人员支配:社区负责参与活动人员的通知,支配好送汤圆的孤寡老人家庭。
围绕文学、历史、自然等科学学问共出灯谜200条,供现场居民解答,让居民在愉悦的氛围中学到科普学问。
1、活动时间:3月1日(农历正月十四)下午1:30
2、活动地点:xx社区文化消遣广场
3、活动预备:
①制作好各类灯谜和科普展板,预备嘉奖社区居民的小礼品。(共建单位负责)
⑤预备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以平安、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(桂苑社区负责)
4、人员支配:共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣扬拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。
5、猜灯谜活动规章(共建单位负责制作):
①谜面共200条。
②必需现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,其次次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。
③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。
④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。
⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
⑥兑奖要有秩序,大家不要相互拥挤。
乡镇元宵节活动方案物业元宵节活动方案篇三
xx社区为丰富居民的文体消遣活动,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,增加居民团结向上、健康、科学的生活方式,关怀居民的文化物质生活。在元宵节来临之际,社区统筹规划、细心组织、开展“浓浓邻里情、佳节庆元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动支配如下:
1、介绍领导、来宾
2、书记元宵节致辞
3、领导讲话
4、包元宵、敬老人
z:全面协调、接待领导或媒体
z:主持、物质预备、
z:照相、布置会场
z:节目策划、主持
z:音控、后勤保障、活动兑奖
z:通知、接待老人、活动兑奖
z:**等社区各院落楼栋长
安保:***
1、炉子、锅等社区现成的;
2、一次性餐具:(200个、筷子若干,由**购)
3、苹果若干(糖果、瓜子若干,***)
4、元宵(社区现成的)
5、主持人服装:**的自备,社区其他成员的服装要去租;
6、桌椅(长桌*张,社区楼上的,橙子若干、不够到其他社区借*张,须在12号前完成)
7、座牌
主持词:
aa:各位领导、各位来宾,
bb:各位爷爷奶奶大妈大叔们、小伴侣们、邻居邻居们
合:元宵节欢乐!
bb:今日到会的领导有:
aa:到会的来宾有:
bb:请街道党工委书记、(主任)讲话
aa:请xx社区书记、主任刘雨潮讲话
bb:很多社区老人的儿女由于工作等缘由,不能回家和父母过元宵,使老人们倍感孤独;
aa:各位爷爷奶奶们,社区的工作人员就是你们的儿女,在这样一个合家团聚的日子里,让我们陪你们一起过元宵。
bb:请我们社区成员为我们的老人们献上深深的祝愿,上元宵。
最终由社区刘主任宣布元宵节趣味活动开头。
活动道具:蜡烛3根
活动细则:以1米的距离,吹灭2根获奖。
负责人:***
活动道具:彩色打印纸若干张、绳子一根
活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。
负责人:***
活动道具:弹子60颗、塑料筷子2双、盆子2个、碗2个
活动细则:将弹子从盆中夹入碗中,1分钟内夹10颗到碗里获奖。
负责人:**
活动道具:黑板一个,福字一张、眼罩一副
活动细则:将黑板立在2米开外处,参加者由起始线处用眼罩蒙眼,走向“福”字,摸到着为完成。
负责人:**
活动道具:塑料筐一个、乒乓球10个
活动细则:参加者站在1.5米开外的地方,将乒乓球对准塑料筐投递,投入6个位成功。
负责人:***
活动道具:毽子2个
活动细则:2人一组,只要踢够10次获奖
负责人:***
活动道具:乒乓球2个、乒乓板1个
活动细则:参加者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接触球,绕设定好的障碍物走一圈,球不掉则为完成。
负责人:***
活动兑奖处:社区2号办公室,负责人:***
乡镇元宵节活动方案物业元宵节活动方案篇四
20xx年元宵节即将来临,为弘扬民族文化,让同学认识多姿多彩的传统民族节日,将组织同学进行小型多样的闹元宵活动,利用活动营造欢快祥和、健康向上的节日氛围。
20xx年2月19日午会、班会时间
1、午会课时间:依据德育室大队部供应的元宵幻灯片宣扬学习内容,认识元宵节的由来,习俗和一些好玩的传奇。
2、班会课活动内容支配:
一班级
主题:参观学校各处活动地点
在班主任的带领下,参观同学和家长的自制元宵灯,观看高班级同学的一些活动。
活动要求:
1、各班有序地进行观看活动
2、观看完后,回教室学《闹元宵》童谣
正月十五闹元宵,庆祝锣鼓用劲敲,敲得狮子大抖毛,敲得旱船街上漂,
爷爷乐得抬花轿,姑姑扭腰踩高跷,我拍巴掌奶奶笑,放声高唱丰收谣。
二班级
主题:运动元宵乐乐乐
活动要求:
1、活动地点:操场(雨天改在体操房)
2、负责人:
3、活动规章:两人同时抱住一个篮球,以最快的速度传给对方两位同学的怀抱,中间不能掉球,合作协调前进,看哪个班级最快。(各班20位同学,十男十女)
活动预备:四个篮球、学说口号(传传传、乐乐乐,元宵佳节同欢快!)
(负责老师做好预备)
带队老师:各班班主任(备注:如有时间,各班上网搜寻“闹元宵”的诗词,各班学一首有关的诗词)
三、四、五班级
主题:元宵灯谜猜猜猜
活动要求:
1、各班推举两名同学工作人员,并把各班预备的灯谜写在统一规定的纸上,(谜底不要写,但自己要知道答案)每班自己预备好一张课桌,10份左右的小奖品。
2、各班在班内利用猜谜活动以后,派出5名高手,参与学校的元宵灯谜猜猜猜活动。
3、其余同学在班内学唱歌曲《卖汤圆》。
活动预备:在班会课开头前,各班的两名同学工作人员在底楼放好桌子,预备好猜的字谜,拿好自己班级中的奖品,做好迎接其他同学来猜灯谜的活动预备。
活动人员支配:
活动地点:教学楼前。
自制元宵灯的评比活动。
主题:巧手做灯妙妙妙。
活动要求:各班把制作的元宵灯,放在规定处进行展评。
乡镇元宵节活动方案物业元宵节活动方案篇五
感受传统文化的熏陶,丰富业主和员工的生活,促进业主与业主,业主与物业公司的情感沟通;体悟过节的喧闹与欢快的气氛。
学校广场
正月十五
活动负责人:工会,少先大队
参与人员:学校师生
1、场地布置:在校广场路灯四周,亭子四周绑上铁丝,将灯谜吊在上面
2、预备各种奖品
3、配置节日音乐并拍照留念
4、各班推选不少于5个自制灯笼参赛,不符合要求的给相应班集体和班主任扣分。
在学校广场左右两侧各悬挂200条灯谜;在文化长廊悬挂200条灯谜;灯谜根据难易程度分为三个等级(难、中、易),猜对灯谜后根据三个等级兑换不同的奖品(奖品为洗衣粉、牙膏、水性笔等)。1—3班级同学到一班级办公室对答案;4—6班级同学到四班级办公室对答案。
活动评比出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。每猜中一灯谜获得一份奖品,为班级积1分。猜灯谜者在兑奖处确认答案正确后才能亲自取下灯谜谜题交给兑奖处并填写谜底及签名后方可领取奖品。
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底未猜中,不得将谜语取下来
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
会场标语:赏花灯,营造佳节氛围;猜谜语,体悟乡风民情海报内容:庆元宵猜灯谜活动地点:学校广场兑奖地点:教学楼一班级办公室(1—3班级)
教学楼四班级办公室(4—6班级)
活动时间:20xx年3月2日下午3点——5点(正月十五)
活动规章:
1、猜谜语活动必需是现场猜谜,不得将谜面揭下。
2、猜谜者登记题号和谜底到兑奖处由工作人员核实答案,依据答对与否进行嘉奖。
3、猜谜者不能回答已经答过的灯谜。
4、灯谜活动评比出优胜集体3个,最佳猜手10名,最美花灯10盏。
乡镇元宵节活动方案物业元宵节活动方案篇六
:xx闹元宵欢快享四季
1.成交客户答谢,提升项目口碑
2.借助元宵节气氛活跃现场气氛,强化现场人气,提升现场转化率
3.利用人际传播扩大项目影响力带动销售
4.呈现xx社区文化,提升品牌亲和力。
xx地产
xx,xx业主,意向客户,
看到信息参加客户,估计人数在150人左右
:2月19/20日(周六、周日)10:00—16:00
xx、xx销售中心
注:方案包含图片仅示意,以详细状况、实际操作为准。
(1)宣扬工作
⊙xx销售中心入口处元宵节主题展板宣扬活动信息
⊙xx、xx销售中心元宵节主题背景板
⊙置业顾问点对点电话宣扬
(2)来宾邀请
⊙对xx新老客户电话邀请
⊙邀请媒体工到活动现场参加嬉戏
⊙相关合邀请
(3)现场布置工作
在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装
⊙销售中心门口右侧放置“高兴闹元宵阖家庆团聚”主题板一块(小)
⊙营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉利。
⊙入口处两名销售人员身着喜庆服装一直宾微笑致敬,并引领来宾进入活动区域
⊙营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型。
⊙在xx休息区内放置大的活动主题背景板
⊙主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用。
⊙销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准,依据现场状况打算。
⊙xxxx销售中心播放元宵节喜庆音乐,营造烘托现场气氛。
⊙现场工作人员都穿着喜庆服装,营造气氛。
(4)人员预备
⊙迎宾两名
⊙灯谜工作人员两位
⊙灯笼工艺师一位
⊙包汤圆竞赛工作人员一位
⊙保洁4个
⊙保安3个
注:工作人员都身着喜庆服装
(5)物料预备
⊙购买活动所需的物料
(1)详细活动:视觉(现场包装)、听觉(现场音乐)、味觉(美味糕点)、触觉(现场活动)四大立体系统强效持续环绕
⊙背景音乐:xx、xx销售中心播放元宵歌曲,营造欢快愉悦的元宵气氛。
⊙元宵猜灯谜:
时间:活动全天
地点:活动区
配备:气球100个,灯笼30个,灯谜130条,抽奖箱一个,价值700元左右的奖品,工作人员2名,分别组织两种水平的竞赛。详细:分一般和困难两个档次的灯谜。
一般水平的灯谜:每一组家庭、集体(三人一组,要求两个大人一个小孩搭配),“气球一响,猜对有奖”活动把谜语(可将xx、xx的项目信息做成问题)放在气球中,预备100个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对一题即可参与抽奖活动,到奖券中奖率100%。奖品:速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、xx抽纸等低于10元左右的奖品。
困难水平的灯谜:“xx闹元宵,欢快享四季”猜灯谜活动结合元宵包装营造气氛,在销售中心挂置30个左右的灯笼,其中十个灯谜将“xx闹元宵,欢快享四季”以藏头的方式植入。每个灯笼下挂置一个困难的灯谜,同样以家庭、集体的方式参加(六组),选择5道题答对3道题或以上即可得大奖。问题一答无论正确与否都摘下不再参加嬉戏。奖品:迷你音响、xx台历等价值50元左右奖品。
藏头主题灯谜:
xxx人齐唱仙曲(打一成语)——不同凡响
x荷吃草(打一字)——何
闹闹出门(打一字)——市
元元前明后(打《水浒传》人名)——宋清
宵宵中赏日出(打一成语)——黑白颠倒
欢高兴冤家(打一成语)
——又爱又恨
乐乐出牙齿(打一成语)——笑口常开
享享全家福(打一成语)——天伦之乐
四四通八达(打一成语)——头头是道
季季无子(打一字)——禾
将“xx闹元宵,欢快享四季”每个字分别贴在一个灯笼上,同时每个灯笼对应贴上其灯谜,与其他灯笼区分开来。
注:可依据预算与实际状况择一进行,人数要求也可依据到场人数进行调整,进行个人竞赛。
⊙现场学做灯笼:
时间:活动全天
地点:场内外
配备:工作人员1名,身穿元宵节服饰,做灯笼的材料。
详细:请一名手工艺人,现场教来宾学做灯笼,强化客户的体悟,加深对节日气氛的感悟,制作完毕客户能够将灯笼带回留作纪念。
⊙包汤圆赛
时间:活动全天
地点:活动区
配备:工作人员1名,包汤圆的食材。速冻汤圆6袋
详细:活动每轮4人竞赛,每轮3分钟。在规定时间内包的最多最好的客户即可获得“元宵汤圆“一包。全部参赛者均可将自己包的作品带回家。可进行六轮竞赛,上午下午各三次。
(类似也能够进行夹汤圆竞赛,穿珍宝项链竞赛:在规定时间内用针线穿小汤圆)
⊙捏糖人
时间:活动全天
地点:场内外
配备:工作人员1名,身穿元宵节服饰,做糖人的材料。
详细:糖人师傅现场教各色糖人,同时现场来宾也可互动体悟,以增加互动及节日氛围。
(2)现场人员配置(除去活动人员与迎宾)
⊙保洁人员4名,负责保持销售中心以及景观体悟区的清洁,四人依据当天活动区域机动调整责任区域。
⊙保安人员3名,一名负责来宾停车支配以及车辆离场调度,其它两名负责现场的平安。
⊙进行活动总结,分析问题阅历。
⊙与媒体联系,发布活动成果信息。
略
(所在协会名称、联系方式)
年月日
⊙保洁4个
⊙保安3个
⊙机动人员2个
乡镇元宵节活动方案物业元宵节活动方案篇七
精神风貌不经意间,我们来了,我们轻轻的来了吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延长的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了站在新学年的源头,为进一步推动学校文艺活动的蓬勃进展,丰富校内文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展现自我风采和士气的舞台,为了迎接20xx元宵节的到来,生物系话剧团拟定主办本次晚会方案如下:
"狂欢元宵节,喜迎新年"。
整个晚会围绕"狂欢元宵节喜迎新年"为主题,以歌曲演唱、小品表演、相声表
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